初中的作文優(yōu)秀[3篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初中的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1

　　盼啊，盼啊，終于盼來(lái)了中秋節(jié)。中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，我最喜歡，因?yàn)樵谶@天晚上，全家人可以圍坐在一起賞月、吃月餅，聽(tīng)爺爺、奶奶講故事，那情景可真溫馨！

　　今年中秋節(jié)晚上，吃完晚飯，爺爺就放起了煙花。隨著雷鳴般的聲音，一道火光飛向天空，天空中頓時(shí)炸開(kāi)了一個(gè)大火球，整個(gè)天空亮如白晝。接著一個(gè)又一個(gè)煙花盡情開(kāi)放，有的像銀蛇，有的像菊花，有的.像珍珠，美妙極了。

　　天空中的煙花五光十色，非常漂亮。我也拿起一根可以握在手中燃放的煙花棒放了起來(lái)。爺爺幫我點(diǎn)燃引線，我緊握著煙花棒，伸出手臂斜對(duì)著天空。引線咝咝冒著火花燃燒著，一顆煙花彈“呼”的一聲飛向天空，伴著“啪”的一聲，在空中爆炸了，就像一朵花兒張開(kāi)了笑臉，特別漂亮。一會(huì)兒，又有一顆煙花彈從棒中飛出去，這個(gè)煙花是紅黃相間的，比剛剛那個(gè)還要漂亮。就這樣，每隔一段時(shí)間就飛出一個(gè)煙花彈，不久煙花就放完了。

　　放完煙花后，我和爺爺奶奶一邊品嘗月餅一邊賞月。由于月餅太美味了，我三口兩口就吃完了一只。奶奶開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你吃東西怎么不斯文一點(diǎn)，就像幾百年沒(méi)有吃過(guò)一樣。照你這個(gè)吃法，一盒月餅還不夠你塞牙縫呢�！薄霸趺戳�，我就吃這么快�！蔽夜室夂湍棠贪枳臁�爺爺看到這情景，在一旁笑得合不攏嘴。

　　我們吃完月餅，便開(kāi)始賞月。今天的月亮在黑乎乎的天空中顯得格外耀眼，就像一只潔白無(wú)瑕的玉盤(pán)，散發(fā)著皎潔的月光�？粗�月亮，我不禁想起了以前學(xué)過(guò)的描寫(xiě)月亮的古詩(shī)，就情不自禁地吟誦了起來(lái)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”“床前明月光，疑是地上霜……”“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠……”“野曠天低樹(shù)，江清月近人……”一口氣背了幾首，爺爺直夸我記憶力好。

　　不知不覺(jué)，月亮旁邊，出現(xiàn)了一團(tuán)淡淡的黑云，一會(huì)兒，月亮竟然躲進(jìn)云里去了，可能是被我們看得有些不好意思了。我也只好回屋睡覺(jué)了。

　　指導(dǎo)老師何長(zhǎng)平

　　習(xí)作選取了中秋夜放煙花、吃月餅、賞月三件事來(lái)表現(xiàn)“愉快”這一主題，來(lái)烘托祖孫共度中秋的溫馨場(chǎng)景。全文重點(diǎn)描寫(xiě)了放煙花的過(guò)程，對(duì)吃月餅和賞月的經(jīng)過(guò)則進(jìn)行了略寫(xiě)，這樣便顯得詳略得當(dāng)，層次清晰。順便說(shuō)一下，小作者對(duì)放煙花的描寫(xiě)非常細(xì)膩生動(dòng)，讓人有身臨其境之感，但也因如此，我們對(duì)小作者的安全也捏了一把汗，希望大家今后都要重視。

初中的作文 篇2

　　我的姥姥已經(jīng)72歲了，但是姥姥在我心中只有27歲。

　　勤勞的姥姥

　　我的姥姥很勤勞。姥姥平時(shí)在家里總是忙上忙下的，每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)后，剛走進(jìn)家門(mén)，便可以聞到一股香噴噴的味道，我一猜便知道是姥姥在做飯。

　　愛(ài)啰嗦的姥姥

　　我的姥姥愛(ài)啰嗦。每當(dāng)我做錯(cuò)事的.時(shí)候，姥姥總會(huì)第一個(gè)“出頭”，把我拉到一邊，然后沖著我嘮嘮叨叨個(gè)不停，每次都是同樣的話，聽(tīng)得我耳朵都起繭子了！

　　追隨時(shí)代潮流的姥姥

　　我的姥姥喜歡追隨時(shí)代潮流。每當(dāng)我打開(kāi)電腦時(shí)，姥姥就會(huì)說(shuō)：“快點(diǎn)用，用完了我聊會(huì)QQ�！蔽业睦牙丫褪沁@樣，別人干什么，她也干什么。這不，鄰居馬奶奶染了白頭發(fā)，還戴上了一個(gè)水鉆發(fā)卡，可時(shí)髦了。姥姥知道了，也要去染白頭發(fā)，全家人都勸姥姥說(shuō)：“人家染白頭發(fā)是因?yàn)樵偃竞陬^發(fā)就不好看了，可你的頭發(fā)還都是黑的，染白發(fā)干什么？”“你們不懂！現(xiàn)在老人最流行染白發(fā)了！”全家人都無(wú)話可說(shuō)了。

　　這就是我的姥姥，有著各種讓人難以捉摸的特點(diǎn)，我喜歡我的姥姥。

初中的作文 篇3

　　不知道該不該說(shuō)起，當(dāng)你剛剛踏入小學(xué)時(shí)的門(mén)檻轉(zhuǎn)眼間不知不覺(jué)回望曾經(jīng)幼兒是的時(shí)光，猶如轉(zhuǎn)瞬即逝一般。是自己的內(nèi)心中有太多煩惱的事還是家中父母的約束，感覺(jué)當(dāng)年那弱不禁風(fēng)，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小苗似乎已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)一般，當(dāng)然不是父母那樣的參天大樹(shù)。

　　不知道該怎么說(shuō)，可能我們現(xiàn)在還太小吧，并不了解父母?jìng)兊膬?nèi)心，心中隱隱約約只記得那些深?yuàn)W的教誨，而那些給予我們關(guān)懷和鼓勵(lì)的話語(yǔ)已在我們奔放的.青春中逝世了，如果你忘記了，我給你點(diǎn)提示:眼淚。當(dāng)你哭時(shí)第一個(gè)把你擁入懷中哭泣的是你的父母，請(qǐng)你不要忘記他們。即使青春已經(jīng)逝去也請(qǐng)你把他們記在心中，伴你熟睡。

　　回過(guò)頭，去看看地上的人影看看它有沒(méi)有長(zhǎng)大，去看看冬日里你在雪地上奔跑的腳印，看看它是否還在原地。

　　小學(xué)，每個(gè)成年后的人最模糊的一個(gè)記憶段，它在你的人生中印畫(huà)的是一處五彩斑斕的天地，也許你忘記了，但你千萬(wàn)不要忘記你的“第二個(gè)母親”——你的老師，你可以忘記他的模樣，但請(qǐng)你不要忘記他受與你的教誨，那是一盞在你人生道路上永遠(yuǎn)不滅的明燈。

　　畢業(yè)了，新的生活也即將開(kāi)始。深秋——思念之季，至，我們終將逝去的青春……

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