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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文:“開卷是否有益”辯論會(huì)800字
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文:“開卷是否有益”辯論會(huì)800字
星期五下午,我們班在教室里舉行了一場(chǎng)別開生面的辨論會(huì)。
“叮叮!---上課了,老師走進(jìn)教室,說:“今天,我們開一場(chǎng)辨論會(huì),辨論的主題是:開卷是否有益!崩蠋熢捯魟偮洌淌依锖孟裾ㄩ_了鍋,大家議論紛紛。
老師選出一隊(duì)正方。一隊(duì)反方,正方的辨論手有:陳洋、萬詩(shī)勤,反方辨論手有李民宇和我。正方的陳洋先發(fā)制人:“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)樽x書能增長(zhǎng)我們的知識(shí),開闊我們的視野。”萬詩(shī)勤補(bǔ)充:“并且書還能提高我們的寫作水平!
李民宇立刻反駁:“我認(rèn)為開卷未必益,因?yàn)橛行┤艘晃秾W(xué)奧數(shù)反而學(xué)習(xí)成績(jī)上不去。”
萬詩(shī)勤不甘示弱地說:“那也不一定,高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!,有些人可能會(huì)這樣,但只要方法得當(dāng),對(duì)學(xué)習(xí)幫助也挺大的。人類在不斷的進(jìn)步,不斷地發(fā)展,靠的是吸取書中的精華。如果不看書,那我們就會(huì)趕不上別人,成績(jī)也會(huì)一落千丈。“
我立刻反駁:“也有些人看黃色書刊,走上犯罪的道路,還有些漫畫書和愛情小說等不健康的書,都影響了人們的身心健康!
萬詩(shī)勤挺身而出說:“漫畫書也可以適當(dāng)?shù)乜矗灰惶撩云渲芯涂梢粤,比如說課間的時(shí)候,可以看看。那些犯罪的人并不是因?yàn)榭磿斐,而是他們不愿看書,,反而整天沉迷于網(wǎng)絡(luò),活在虛幻的世界!
我又反駁:“我認(rèn)為開卷未必有益,漢代劉向曾說過‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。’書既然是藥,就具備兩種功能:一是良藥,藥到病除;二是毒藥,置人于死地。二十年代的德國(guó),不少人因看了希特勒的《我的奮斗》,受其不良影響,成為希特勒的殉葬品
大家你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)得面紅耳亦,同學(xué)也聽得津津有味。
眼看我方的觀點(diǎn)占上風(fēng),這時(shí),由于時(shí)間的關(guān)系,老師打斷我們的話,說:“一本好書勝過珍寶,一本壞書比強(qiáng)盜更壞,至于開卷是否有益,得先看開什么卷,開益必須在有益的情況下進(jìn)行,我們必須有選擇性地看書,否則,不但無益,反而有益!
這場(chǎng)辨論會(huì)真有趣味,對(duì)我們也很有影響!——“吸取精華,去其糟粕”是學(xué)習(xí)的基石。
老師點(diǎn)評(píng):看得出來你是個(gè)有想法的人,此文也讓我們對(duì)讀書讀什么書進(jìn)行了思考。
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