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單元同步作文

時間:2021-03-26 19:36:11 單元作文 我要投稿

單元同步作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的單元同步作文,希望對大家有所幫助。

單元同步作文

單元同步作文1

  小利,他長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。

  你們知道他為什么是我最熟悉的人嗎?讓我來告訴你們吧!其實小的時候,我就已經(jīng)認(rèn)識他了,我天天和他玩,成了形影不離的好朋友。

  有一次,我去他家玩,他家門口是河邊路,有很多竹子。我們在門口玩著玩著,我一不小心,被竹葉刮傷了,頓時,鮮血直流,我大哭了起來。小利看見了,急忙跑上樓去拿創(chuàng)口貼和一盆溫水,然后再跑下樓來,把我的傷口清洗干凈,貼上創(chuàng)口貼!皼]事了,我們又可以玩了”小利溫柔地說。頓時,我感到一股暖流流進我的全身。從這里,看出他不但聰明,而且樂于助人。

  你們說,這么好的同學(xué),我能不喜歡他嗎?

  “書蟲”王麗 她叫王麗,今年10歲,讀小學(xué)三年級。她有著不大的眼睛,高高的鼻梁,一張愛說愛笑的嘴,個子不大高。別看她胖乎乎的,腦瓜并不笨,靈著呢!

  朋友們給她起了個雅號“書蟲”。說起這個綽號,還有一段來歷呢!

  她特別愛看書,整天捧個書啃個不停。有一次,都九點了,她還在看《科學(xué)金鑰匙》。爸爸再三勸她睡,她不肯,說:“把這篇文章看完吧!”爸爸無可奈何,只得答應(yīng)。她貪婪地看了第一篇,又津津有味地看起了第二篇、第三篇竟弄得爸爸在她的床邊睡著了!

  王麗真是個愛讀書的孩子。

單元同步作文2

  很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,其實并不是,只要你善于觀察,你會發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無處不在。

  我最開始的愛好,是繪畫。那時,我可以算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的成果感到羞恥。

  當(dāng)我開始畫第一只動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認(rèn)真的畫。

  失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細(xì)心得給我點評,說我進步了許多,我心里感動了欣慰。

  慢慢的,我開始喜歡上了繪畫,只要是有課余時間,我都會拿起筆和紙,認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來,可以話白云,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什么力量激勵著我,在學(xué)校評選的繪畫獎時我獲得了成功。

  看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡單。

單元同步作文3

  我的家鄉(xiāng)在湘潭,那里雖然不怎么美麗、漂亮,但我奶奶家村子的風(fēng)景真是太美了,不信你就來我們那里來看一看吧!

  今天,是春天的季節(jié),爸爸開著汽車到了奶奶家,看了看那里的景色,簡直像一片綠色的海洋,稻田里有許多好吃的菜,彎彎的黃瓜已經(jīng)到天上當(dāng)月亮了,白菜已經(jīng)減肥了,不比南瓜胖了,但它剛起來的頭發(fā)很亂,青辣椒生病了,整個身體都是青色的,花菜是個爆炸頭,沒人和它交朋友,可是在人們的眼里,花菜是最好吃的……

  我看著菜就想吃了,可是還沒煮吧,忽然我看見遠(yuǎn)處有一個綠色頭發(fā)的小姑娘,我趕緊往那里跑去,一看,原來是一棵碧綠色的柳樹站在那兒,可我怎么看都是一個姑娘,因為她的辮子讓我感到很迷人,再看看下面的木頭,一圈圈的年邁,像衣服似的花紋。

  高山上,長著很多很多的嫩草,綠樹不知有多少,“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”好!

  這就是我的家鄉(xiāng)風(fēng)景,美麗極了,青菜遍地,柳樹長成了一個活潑機靈的綠色小姑娘,高山一個比一個高,藍(lán)藍(lán)的天空照在綠色的海洋之中,多么像一幅正在舞動的畫!

  一幅美麗的畫面已經(jīng)顯示完了,你們的家鄉(xiāng)有多美麗?來說說吧!

單元同步作文4

  記得在四年級時,耿老師讓我們一起表演啞劇,雖然我現(xiàn)在上六年級了,但對那個場面還記憶猶新。

  游戲開始了。老師在黑板上寫下“勿說話”三個大字,然后老師擺擺手,讓李婧雯和王子瑤來到教師前邊。耿老師又在黑板寫了“拔河比賽,李婧雯勝!崩蠋熓忠粨],王子瑤和李婧雯就“拔”了起來。你看,王子瑤緊皺眉頭,咬著嘴唇,手順著繩子往后滑,裝出一副不是對手的樣子。此時的李婧雯把牙咬得嘎嘣響,仿佛她把全身的勁兒都使了出來,突然王子瑤向前一滑,李婧雯用力向后猛的一拉,李婧雯勝了。真棒!她們演的真像!我嘖嘖稱贊。耿老師立刻鼓掌,同學(xué)們也報以熱烈的掌聲。

  接著,耿老師又讓王之然上來,并且在黑板上寫下“踢毽子,等手!逼鸪,老師手揮一下,王之然就踢一下,后來,老師的手越揮越快,王之然就越踢越快,他們配合的很默契,我們覺得非;。

  此時的教室沸騰了!鞍祖ぁ眲⒊辛钟梦木吆惺箘排淖雷,何振耀笑得直跺腳,高名陽則沖著王之然做鬼臉,還有盧寧,他太激動了,眼鏡都滑到了鼻子尖……

  啞劇表演真好玩,這種場面真令我難忘!

單元同步作文5

  我,一個女孩子家家的,本來時光在房里彈彈琴,看看書什么的?墒牵业哪磕赣H她在烈日洋洋下工作的,出去時她總是要帶上我才放心。

  這樣的日子多了,我原本那白嫩嫩的皮膚變得黑呦呦的。小時的我對這也不太在意,可是轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)到了花季期間,愛美是人的天性,我越來越注重外表。每當(dāng)有幾個人在交頭接耳時,我的第六感官告訴我,他們在取笑我。為此,我時常一個人悶在房里,不理母親對我種種使喚。

  有一次,班主任通知我們今天有幾個領(lǐng)導(dǎo)要來學(xué)校,叫我們做好迎接儀式。領(lǐng)導(dǎo)如約前來,我們拍著手掌,嘴里喊著歡迎。領(lǐng)導(dǎo)們一進校門,就笑咪咪地說“想不到我校遠(yuǎn)近聞名呢,老外都來了,太好了!太好了!”一番話說完,同學(xué)們齊刷刷地向我看來,我羞愧得無地自容。真想找個地洞鉆下去。

  就為這事,我曾幾次三番,幾次三番地要求轉(zhuǎn)學(xué)。但她就是不答應(yīng)。我與她整整一個月沒有說過一句話。

  一次偶然的機會,我聽到了一些我認(rèn)為不該聽的話:你知道嗎?我們學(xué)校的黑人的媽媽來了,她責(zé)備了學(xué)校里曾經(jīng)侮辱過黑人的人了,說這有什么好奇怪的,人各有志……忽然間,我意識到了我的不該,我是多么地虛容與可恥。

  原來,我的母親是愛我的。天地寬大,父母恩大。我應(yīng)該才能報他們呢!我束手無措。我只知道,我與目母親有剪不斷的“臍帶”

  啊!剪不斷的“臍帶”!我的好媽媽!

單元同步作文6

  秋天,她有腳,你瞧,她正在四處閑逛呢!

  秋姑娘帶我們走進了柿子林,我們看到了一個個紅紅的柿子,非常耀眼,好像在跟我們打招呼呢!

  秋姑娘又帶著我們來到了金色的草地,一眼望去還望不到邊呢,再走進一看,哇,這片草地似乎給大地媽媽披上了一層金黃色的地毯。在草地上,還有三位小朋友在興高采烈地玩耍。一個在放風(fēng)箏,那風(fēng)箏飛的很高很高,似乎飛到了云彩上面。一個在翻跟斗,瞧那姿勢真滑稽。還有一個在看書,看,那位小朋友趴在地上,小腿上下擺動,再看看那雙笑彎了的小眼睛和一張小嘴,真叫人看了就合不攏嘴。

  去完了柿子林和草地,秋姑娘又帶著我們來到了楓樹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去楓樹林紅的似火,走近一看,那一片片像雞爪一樣的葉子(又名:雞爪楓)非常討人喜愛,它們在枝頭上搖來搖去,好像在說:“大家來看呀!大家來看呀!”

  我非常喜歡秋天,因為秋天是那么的美麗,她給我們帶來了快樂。

單元同步作文7

  我的課余生活可豐富了:有打籃球,玩游戲,看課外書、畫畫、打架子鼓……

  我最喜歡打籃球了,有時候我寫完作業(yè)就在家里拍籃球,邊跑邊拍,爸爸還教會了我怎么防人, 那當(dāng)然是左左右右的反復(fù)拍,但是還要快,如果動作慢了或掉球了,那球就到別人的手里了。

  我還喜歡玩電腦游戲,電腦游戲很好玩兒,我一般會在星期五或星期六玩上一會兒點腦,玩玩QQ農(nóng)場,在看看我的搶車位和牧場;蛘咄嫱4399、7k7k、4439、這三個小游戲也不少人玩。

  課余生活里最重要的.一件事就是看書,從書里我認(rèn)識了許許多多的沒有學(xué)過的字,還知道了書里面寫了什么事情,發(fā)生了哪些事情,心情怎么樣

  最開心的還是和同學(xué)一起做游戲,記得有一次我和弟弟還有陳靜怡還有許多小朋友,我們在小區(qū)鐘樓那里玩貓捉老鼠的游戲,陳靜怡是老鼠,我們幾個是貓,她總是捉不到我,因為我跑的很快,輪到我當(dāng)貓的時候我很快就能捉到1-3只老鼠,大家在一起做游戲真的很開心。

  我還參加了繪畫學(xué)習(xí)班,有一次我畫一個大大的桃子,那桃子又大又紅,很想吃一口,可惜只是一幅畫呀!

  有時候放假爸爸媽媽和我會去看望爺爺奶奶,在爺爺奶奶家包水餃,我包的水餃直直的,和爺爺包的一樣 。

  這就是我的課余生活,很豐富多彩吧!

單元同步作文8

  在我美麗的家鄉(xiāng),有一條美麗的小河,村里的人們幸福地居住在這兒。

  沿著小河的兩邊,是一排排的柳樹,長長的柳條垂在河面上,它們像婀娜多姿的少女,搖曳著長長的頭發(fā),微風(fēng)拂過,翩翩起舞,河水蕩漾著層層漣漪,像是在享受著日光浴。它們就像是勇士,守護著這條小河。成群結(jié)隊的小魚小蝦在河里游來游去,他們歡快自由的生活在這兒。清澈的河底,你能看到數(shù)不清的鵝卵石,蓮花石就夾在石頭之間,它們吸收著水分,到了夏天它們就會蹦出水面,盛開出一朵朵美麗的白蓮花。小小的蒲公英漫天飛舞,坐上小船,漫游在河面上,就像到了仙境一般,美極了。

  小河的用處可大了,村里的人們做飯,洗衣都是用的小河的水,小河里的水還可以發(fā)電呢?水流過齒輪,齒輪轉(zhuǎn)動,讓發(fā)電機工作,發(fā)電機又把電傳給每家每戶。

  我愛家鄉(xiāng)的小河,我更愛著我的家鄉(xiāng)!

單元同步作文9

  珠江是我們的母親河。早上,旭日東升,我們的母親河醒來。小魚小蝦在河里歡快地游泳。珠江旁邊的樹木高大挺拔。晚上,從遠(yuǎn)處看去,珠江看起來光彩奪目。水兩岸,彩燈的燈光倒映在水面,美麗極了。人們還經(jīng)常在珠江邊上欣賞風(fēng)景、垂釣、散步……

  可誰會想到十年前的珠江呢?在十年前的珠江里,珠江是臭氣熏天,水面上還有許多垃圾。可為什么我們的母親河會變成這么又黑又臭呢?于是,我上網(wǎng)查了一下這個問題。原來,是附近的工廠將廢水直接排到珠江里,和人們經(jīng)常向珠江扔垃圾。所以珠江就變得又黑又臭,連小魚小蝦都無法在珠江生存。

  于是,政府采取了措施:1、清理垃圾,2、污水處理,3、立警示牌不讓人們向珠江扔垃圾,4、加強監(jiān)督截污。政府采取這些措施花費了四十多億的資金,變成了我們現(xiàn)在這個美麗的珠江。

  我想,未來只要大家不亂扔垃圾,愛護環(huán)境,保持生態(tài)平衡……就一定能讓我們的母親河更加清澈見底,更加光彩奪目。

單元同步作文10

  這件事發(fā)生在倆年前的一個夏天,那天我和幾個朋友去家鄉(xiāng)的一個遼闊的水湖釣魚。當(dāng)時主要是因為我們的家鄉(xiāng)停電了,才讓我萌生了釣魚來。

  我們把我們以前用過得釣魚竿拿來用,而且還在石縫里找來了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾里去然后再扔都水里去,湖里時不是的都有很小的浪打到坡上來。突然我的魚鉤抖了一下,這意味著魚兒上鉤了,我的心一急就把魚鉤用力的耍了上來,結(jié)果連誘餌蚯蚓都沒有了,朋友們都哈哈大笑起來,這時走來了一位叔叔說:釣魚要有耐心,要等到魚兒完全上鉤才可以耍上來的,就想做事不能有一點兒馬虎一樣,只要你不要用一點兒馬虎做事來才會成功。我們都明白了,叔叔走了之后我們陸續(xù)釣到了很多魚。

  我們把魚分了之后,就在家鄉(xiāng)的大成數(shù)分別了。各自回到家中,我很高興今天能有這樣的收獲,今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個菜一個湯,我吃飽了之后就到房間去睡了。

  從此之后每當(dāng)我做起事來我都會有所警戒,有所收獲,絕對不能馬虎大意。

單元同步作文11

  有時候,我常常會想,我們活著到底是為了什么呢?我常?匆姡炜罩,雄鷹呼嘯,沖向一只可憐的兔子,雄鷹也要生存啊!但,它是為了什么而生存的呢?是為了他們的親人?還是為了理想而生存?

  有人說,人就像一塊木頭,而生命的過程便是將這塊木頭雕成各種形狀,這最后的形狀邊是夢想,有的形狀被人唾棄,有的卻能流傳千古,被人贊頌。

  小溪緩緩流過,但流過之后就再也回不來了,所以便要做出自己最好的姿態(tài),向路人展示自己的英姿,而不是流過的時候,帶來發(fā)臭的氣味,人們寧可繞遠(yuǎn)路也不經(jīng)過這樣的小溪。

  生存,一個聽起來就十分艱難的字眼,古今中外,多少人因不能正確面對它而喪命,多少人因為掌握了它而成功。雖是充滿荊棘,但我們?nèi)匀灰莆账,因為它,能使我們更好的?zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我,并贏得成功。

  因為生存是為了理想,而成功又離不開生存,所以,樹立正確的人生理想,并為了理想而生存,才能成功。

單元同步作文12

  今天是一個秋高氣爽,陽光明媚的好日子,我和爸爸媽媽來到了景色宜人的寶石山下。

  我們從黃龍洞幽靜而美麗的竹林山道慢慢往上爬。燦爛的陽光灑落在茂密的竹林上,在秋風(fēng)溫柔的吹拂下,使它變得金光閃閃,十分迷人。耳邊又傳來一陣陣蟋蟀和小鳥歡快而動聽的歌聲,好像在開音樂會,使整片竹林看上去就像是一幅優(yōu)美而動人的圖畫。

  一邊走,一邊靜靜的觀賞。這時候我看到前邊好幾個人在揀著什么,走近一看原來是一個個長著像穿著刺猬一樣外殼的野栗子。我和爸爸也尋找起來,打算帶回家燒著吃。

  順著山道我們來到了西湖邊,湖面在金色陽光的照射下一閃一閃的十分迷人。很多魚兒和蝦兒在水葫蘆下快樂的游來游去,我們把面包渣分給它們吃,他們爭先恐后地?fù)屩灾?粗麄儯倚睦锸珠_心,今天真是一個快樂的好日子。

單元同步作文13

  誰都享受過父母對自己的愛,他們用愛來呵護我健康快樂的成長。

  記得一次,我跟媽媽一起到公園去玩,我們正玩的開心,突然,電閃雷鳴,雷雨交加,下起了大雨來。媽媽突然脫下自己的外套給我披著,而自己卻穿著一件薄薄的衣服。我們一起跑著回家,回到家里媽媽全身都濕了,我只是濕了一點點,媽媽不但沒給自己擦身子,卻把手巾投向了我這邊,媽媽生怕冷著我,怕我生病。

  第二天,媽媽說;“我很不舒服你快拿探熱針給我,結(jié)果一量,38度呀!后來,爸爸背著媽媽上醫(yī)院,在醫(yī)院里我看著媽媽那痛苦的臉,我哭了起來,媽媽說;”傻孩子,不要哭,媽媽生病是因為昨天睡覺沒有蓋好被子,你們看,母愛是多么偉大!

  父母對我的愛,讓我難以回報,我要努力學(xué)習(xí),用成績來回報父母對我的愛。

單元同步作文14

  "茍有恒,何必三更眠五更起,最無益,莫過一日曝十日寒。"這句名言在語文中早已被我們背得滾瓜爛熟,,這句很有哲理的話,使我反思也使我后悔。讓我知道了,只要有恒心就會成功!這讓我想到一件一提就懊悔的事。

  有一天,媽媽叫我寫一篇日記,七天后再交。我想:反正還有七天,明天寫也不遲。然后,我便出門玩了。

  第二天,我在一本書上看見了一句名言:茍有恒,何必三更眠五更起,最無益,莫過一日曝十日寒。我知道了它真正的寓意:如果有恒心,干嘛三更睡,五更起床呢?于是,我放下手上的東西,開始專心的寫日記。到了第七天,我高興的把日記交給媽媽,心里有一種說不出的快樂。

  "茍有恒,何必三更眠五更起,最無益,莫過一日曝十日寒。"這句名言經(jīng)常在我耳邊響起,要抹也抹不掉。

  通過這件事,我還知道了,人不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。一定要克制自己。

  我相信"茍有恒,何必三更眠五更起,最無益,莫過一日曝十日寒。"這句話會給我們一些生活的道理。

單元同步作文15

  我家旁有一條清澈見底的小河。它就像守護者一樣守護著田野,使田野更加富有生機!

  這是一條美麗又充滿歡聲笑語的河。春天,岸邊的垂柳倒掛著柳條,頑皮的柳條在河面上畫著美麗的圖案。垂柳下是一片綠茸茸的小草,在張望著世界,像一塊綠毯鋪在水邊。小河的水很清,可以看到河里的石頭與沙子,水上的浮萍成片成片的,成了小魚兒最好的游樂場地。它們在浮萍間穿梭著,時不時伸出頭吐個泡泡。我們在草地上奔跑著,柳絮隨風(fēng)飄著,落在河中歡快地嬉戲。夏天,樟樹長得郁郁蔥蔥的,我們都在樹下乘涼、做游戲、給小魚喂食。下午2時,火辣辣的光芒把小河照得滾燙的,小魚兒躲在浮萍下、石頭縫里或是荷葉下面遮蔭。小河仿佛靜止了一樣,那樣安靜,沒有了原有的熱鬧。

  秋天來臨,樟樹和柳樹的葉子時不時地飄落在地上或河上。河上被葉子鋪滿時,是最壯觀的時候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片黃色的海洋,近看,在陽光地照射下,葉片的反射下,更加金光閃閃,地面與小河連接在了一起,走在葉子鋪成的草地上時,千萬別弄混了,往小河上踩去哦!冬天到了,一切都沉睡了,小魚兒在沙子里,石頭縫里睡著,樹木都垂下了枝干,一切都是那樣安靜……

  這就是我家美麗的小河,這就是給我的童年帶來無限歡樂的小河!

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