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初秋年級作文

時間:2021-06-05 12:10:49 單元作文 我要投稿

【必備】初秋年級作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的初秋年級作文3篇,歡迎大家分享。

【必備】初秋年級作文三篇

初秋年級作文 篇1

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,我和劉禹錫對秋的看法相近。很多人在文中多用“秋風(fēng)蕭瑟、秋雨之急”來形容悲涼。而我卻獨(dú)欣賞秋天,不僅僅是因?yàn)槲疑诔跚,也是那秋天的一抹金黃,一縷秋風(fēng)。

  打開窗子,那風(fēng)調(diào)皮地在我耳邊打個旋兒;出去走走,零星的小雨緩緩落地;仔細(xì)嗅嗅,果實(shí)成熟的香甜味早已彌漫在空氣的每一個角落……它們告訴我:秋來了。

  初秋的早晨,是涼爽的。那一縷縷風(fēng),把整個夏天帶給人們的煩躁輕輕拂去,只留得一身的輕松與悠閑。風(fēng)把那落下的一片片“蝴蝶”,送到了環(huán)衛(wèi)工人的掃把下;有時風(fēng)兒調(diào)皮,偏帶著落葉一次次轉(zhuǎn)著圈,跳著默契而又優(yōu)雅的華爾茲。風(fēng)也陪伴著一個個著急上班上學(xué)的成人和兒童,在他們耳邊私語。

  初秋的早晨,是安逸的。當(dāng)所有人還在睡夢中時,城市里只有那樹葉的交談在沙沙作響,回蕩著,回蕩著……小河在輕輕唱著它那永不疲倦的歌,只有蟬鳴和著它的旋律,輕輕蕩漾著。小雨拍打著地面上的塵土,空氣中早已清新四溢……而這一切的'一切,都給人帶來無盡的安逸。

  初秋的早晨,是熱鬧的。廣場送走了一批又一批匆匆行走的人們,迎來了健身的老爺爺老奶奶們。他們抑或跳著舞,抑或拉著家常,抑或打著拳,抑或跑著步,每個人的臉上都帶著滿足的笑容,寂寞的廣場瞬間熱鬧起來。

  這就是初秋的早晨,美好而又讓我喜愛的早晨!

初秋年級作文 篇2

  送走了蟬聲綿綿的夏日,緊接著便迎來了涼風(fēng)陣陣的秋季……

  雖說是進(jìn)入了秋天,但那悅耳的蟬鳴卻仍在耳畔回旋。秋天不像夏日那么烈日炎炎,不像夏日那么荷香送暖,更不像夏日那么電閃雷鳴,而是秋高氣爽,風(fēng)輕云淡。

  一陣微風(fēng)拂過,帶來了一絲熟悉的味道,細(xì)細(xì)品聞,沒錯,正是那競相開放著的桂花的香味,難道這是初秋的味道?嗯,這正是!

  再看,我來把鏡頭放大,來到了金燦燦的麥田邊,剛剛成熟的麥子,還沒等到農(nóng)民伯伯的豐收報(bào)道,就已經(jīng)迫不及待的垂下了自己的腦袋。不一會兒,小鳥在秋風(fēng)里的陣陣歌唱,便引起了麥兒們的注意,在這優(yōu)美的歌聲中,麥兒們的身體已經(jīng)在不由自主的擺動著,他們仿佛是在傾聽,又仿佛是在享受!

  初秋的傍晚,休息了一天的蟬兄又開始工作了。伴著蟬鳴,微風(fēng)拂過,還微微的帶著一絲涼意。這不禁讓站在陽臺上的我再多加上一件略顯得厚的衣服,再來繼續(xù)欣賞這日落后的殘霞?!那被太陽的余光照耀著的白云,它已不再是白色,而是呈現(xiàn)出如火焰般炙熱的光芒!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那殘霞仿佛一頭麋鹿在遼闊的草原上無止境的奔跑,它好像永遠(yuǎn)也追不上光明,永遠(yuǎn)也得不到希望,但它沒有放棄,仍在朝著明天的輝煌出發(fā)。

  轉(zhuǎn)過身,離開了正在辛勤奔跑的麋鹿,現(xiàn)在的我,看到的殘霞,當(dāng)然又是另一翻景色,F(xiàn)在的它好似一位正在賣棉花糖的大叔。再仔細(xì)一看,大叔手中的棉花糖又似一位美若天仙的仙女,夠你魂不守舍,垂涎三尺。

  殘霞漸漸散去,黑夜悄悄補(bǔ)席,沒一會兒,它就布滿了整片天空,還帶著許許多多的小伴侶星星。初秋的夜里,不僅有星星點(diǎn)綴著,而且就連愛湊熱鬧的蟋蟀也在幫你奏樂,陪你一起享受著這初秋的夜!

初秋年級作文 篇3

  今天早晨竟被凍醒了,摸著冰涼的胳膊,我坐了起來,這時,一陣涼風(fēng)從未關(guān)緊的窗縫里吹來,我不禁打了一個寒戰(zhàn),再看看窗外,到處都是濕漉漉的,真是“一場秋雨一場涼”啊。 下午,我和爸爸來到了小區(qū)花園,尋找秋天的蹤跡。我喜愛看書,也讀過不少描寫秋天的文章,在這些文章里,秋天或是秋高氣爽、滿山紅葉;或是果實(shí)累累、豐收在望;或是冷雨落葉、秋草枯敗。但此時我眼前的花園,仍是一片翠綠,還有不少花兒掛在枝頭,隨風(fēng)搖擺。

  我不解地問爸爸:“這是秋天嗎,怎么和書上描寫的不一樣?”

  爸爸笑著說:“現(xiàn)在是初秋,書上所描寫的大多是深秋的景象!

  我著急地說:“老師布置我們寫秋天的景色,那我該怎么寫呢?”

  爸爸說:“還記得一首古詩嗎?竹外桃花三兩枝……”

  我脫口而出:“春江水暖鴨先知!

  爸爸開導(dǎo)我說:“對季節(jié)的變化,動物和昆蟲是最敏感的,你認(rèn)真地觀察一下,會發(fā)現(xiàn)什么?”

  經(jīng)爸爸的提醒,我還真發(fā)現(xiàn):在夏日里生機(jī)勃勃的花園現(xiàn)在冷清了許多,沒有了蹦蹦跳跳的螞蚱、忙忙碌碌的螞蟻、慢吞吞四處爬動的癩蛤蟆、上下翻飛的蜻蜓和美麗的花蝴蝶,就連討厭的蚊子和蒼蠅也不知躲到哪個角落里去了。

  我相信秋天真的來了,我喜歡秋天。

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