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五年級(jí)六單元作文

時(shí)間:2022-12-26 07:30:18 單元作文 我要投稿

精選五年級(jí)六單元作文(通用27篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)六單元作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選五年級(jí)六單元作文(通用27篇)

  五年級(jí)六單元作文 篇1

  “來(lái),旸旸,嘴巴張開(kāi),我來(lái)喂你!”奶奶高興地說(shuō)。我立刻張開(kāi)嘴巴,津津有味地吃了起來(lái)。突然,正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計(jì)”,馬上三步變成兩步,向飯桌走來(lái)。

  我邊吃邊玩玩具,走來(lái)走去的,奶奶一也一樣,跟著我走來(lái)走去的.。當(dāng)爸爸看到奶奶在喂我的時(shí)候,馬上走過(guò)去,嚴(yán)肅地對(duì)奶奶說(shuō):“媽,讓她自己吃就好了,它又不是沒(méi)手沒(méi)腳的!笨赡棠叹o張地說(shuō):“可是??你看她還喂她是一件很正常的事!

  當(dāng)時(shí)我確實(shí)還小,聽(tīng)不懂大人在說(shuō)什么。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我漸漸懂得了什么是關(guān)心,什么是關(guān)愛(ài)。那時(shí)的爸爸也是為了我好。好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成,自己能做的事自己做,免得以后什么都不會(huì)。

  母愛(ài)也是少不了的,下面是我小時(shí)候的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷,看看吧!

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天,我和媽媽一起吃去玩。在路上,我一邊唱歌,一邊踏著輕快的腳步,向前走

  去。由于我太高興了,沒(méi)有注意到前面有一塊石頭,就滑了一下,摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來(lái),但媽媽說(shuō):“自己爬起來(lái)不要總是讓我抱。”最后,我鼓起勇氣,爬起來(lái)了。

  父母的愛(ài)是世界上最偉大的,沒(méi)有比它更偉大的東西了!

  五年級(jí)六單元作文 篇2

  要問(wèn)我學(xué)習(xí)最好的方法是什么,我一定會(huì)回答:“當(dāng)然是預(yù)習(xí)啦!”因?yàn)檎n前預(yù)習(xí)后,上課時(shí)可以知道一些內(nèi)容,老師講的時(shí)候也就不會(huì)那么難理解了。

  這周一升旗儀式上,五二班的一位同學(xué)專門(mén)給我們講了預(yù)習(xí)的好方法。

  老師上課前需要備課,只有這樣老師才可以把握好上課的時(shí)間,讓上課的`40分鐘變得充實(shí)。

  我們的預(yù)習(xí)就和老師的備課一樣了,我們也要提前預(yù)習(xí),把握好每一分鐘,如果提前預(yù)習(xí)過(guò)要學(xué)的文章時(shí),在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)理解起來(lái)就容易多了。

  預(yù)習(xí)的方法通常分為四種:

  1.快速瀏覽課文,了解大致內(nèi)容。

  2.認(rèn)真閱讀,畫(huà)重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子。

  3.品味重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子。

  4.說(shuō)出預(yù)習(xí)心得。

  當(dāng)我們已經(jīng)完成上面四項(xiàng)預(yù)習(xí)后,基本上已經(jīng)將這一篇課文學(xué)了四分之一了。預(yù)習(xí)后還可以看看教科書(shū),多讀幾遍,可能會(huì)有和你想的不一樣的地方。

  預(yù)習(xí)可以鍛煉人們的獨(dú)立思考能力,如果經(jīng)常預(yù)習(xí),那么考試時(shí)的閱讀題可以很容易的回答出來(lái)。

  預(yù)習(xí)能提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí),在上課時(shí)老師如果講一些難理解的內(nèi)容,有時(shí)候在課上很不容易理解透徹,而課下又會(huì)因玩耍而忘了這件事。預(yù)習(xí)可以有效地跟著老師的思路走,甚至有時(shí)候預(yù)習(xí)還會(huì)有意想不到的收獲呢!

  預(yù)習(xí)可以增強(qiáng)記憶力。預(yù)習(xí)時(shí),會(huì)有問(wèn)題等待我們回答,我們或會(huì)、或不會(huì),自己獨(dú)立思考后,有了初步的印象,課上老師再講一遍,記得就更牢了,這些知識(shí)也就是刻在了腦子里。

  預(yù)習(xí)可以增強(qiáng)我們的求知欲望。預(yù)習(xí)后,肯定有些問(wèn)題我們不會(huì)回答、無(wú)法回答,當(dāng)我們帶著這些問(wèn)題去上課時(shí),就可以啟動(dòng)我們的好奇心與求知欲,這樣在上課時(shí)也就變得積極、主動(dòng)了。

  預(yù)習(xí)不僅適用于語(yǔ)文,英語(yǔ)與數(shù)學(xué)也是需要預(yù)習(xí)的。當(dāng)我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了陌生的單詞時(shí),上課時(shí)會(huì)不會(huì)感到輕松些呢?當(dāng)我們已經(jīng)有些理解了數(shù)學(xué)的公式的意義時(shí),老師講的時(shí)候也會(huì)變得更積極了。

  預(yù)習(xí)好處多多,今天,你預(yù)習(xí)了嗎?

  五年級(jí)六單元作文 篇3

  科學(xué)樸素而美麗,純潔而崇高,科學(xué)精神是所有現(xiàn)代人必需的精神品格。

  記得那一次,我在雜志上看到了一篇關(guān)于一位科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)的。于是,我決定按照中的步驟做做實(shí)驗(yàn)。

  白糖能著火呢?我想:白糖是晶體,怎么會(huì)著火呢?我首先拿勺子掏出一勺子的白糖放在一個(gè)容器里,拿來(lái)打火機(jī),點(diǎn)了許久也沒(méi)點(diǎn)著。只是白糖表面被燒成了黑色,并未燃燒。

  媽媽看我用打火機(jī),以為在玩火,就三步并作兩步趕來(lái),告誡我說(shuō):“別玩火了,小心引起火災(zāi),快,拿灰把火給滅了!

  “可是……”我的話還沒(méi)說(shuō)出口。

  “沒(méi)有什么可是的,快!”媽媽厲聲說(shuō)道。

  我只好把灰鋪在白糖上?蔀槭裁窗滋屈c(diǎn)不著火呢?這個(gè)問(wèn)題仍然縈繞在我腦海中。不死心,我偷偷地拿起打火機(jī)又點(diǎn)一下,但不可思議的一幕發(fā)生了!

  白糖竟然被引燃了,從白糖里發(fā)出了“啪,啪,啪”的聲音,而且火點(diǎn)著了,那幽藍(lán)色的火焰格外漂亮。看著這一幕,我興奮地大叫起來(lái):“白糖被我點(diǎn)燃了,白糖被我點(diǎn)燃了,

  哈哈哈!”媽媽朝我這看,也微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“瞧,你高興的'!

  我繼續(xù)看著“啪、啪、啪”響著的白糖,不會(huì)兒過(guò)去了,聲音沒(méi)了。上前一摸白糖,“哇,好燙啊!”我不禁叫了起來(lái),F(xiàn)在的白糖變黑了。

  我拿起雜志,再一次認(rèn)真地閱讀了起來(lái)。原來(lái),最后一段說(shuō)道:“要想讓白糖燃起來(lái),就加點(diǎn)兒灰吧,不信試試看!”呵呵,瞧,我這個(gè)馬大哈,白糖竟然也被我歪打正著點(diǎn)

  燃了……

  生活中還有許多科學(xué)實(shí)驗(yàn),科學(xué)實(shí)驗(yàn)是一件蠻好玩的一件事,所以說(shuō)科學(xué)精神是所有現(xiàn)代人必須的精神品格。

  老師的話:小作者能從一個(gè)小小實(shí)驗(yàn)中體會(huì)到樂(lè)趣,明白科學(xué)其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),讓我們多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),對(duì)各方面進(jìn)步都有幫助的。

  五年級(jí)六單元作文 篇4

  “媽媽!把星期天、節(jié)假日還給我吧!”這是我想了好久,要對(duì)您說(shuō)的一句心里話。您先聽(tīng)聽(tīng)一首歌吧:“我想唱歌可不敢唱,小聲哼哼還得東張西望”這是我最喜歡的一支歌,因?yàn)樗隽宋业男穆,我的苦惱?/p>

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二,可惜一次期末考試偶然失誤。您著急,您生氣。從那以后,您要我每天“加班加點(diǎn)”趕上去。

  記得一個(gè)星期天早晨,不到7點(diǎn)鐘,您就把我從夢(mèng)中叫醒,要我早讀。我無(wú)精打采地吃了早飯,讀了幾遍,就開(kāi)始做老師布置的作業(yè)。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)拿著鋼筆,就差點(diǎn)進(jìn)入甜甜的睡夢(mèng)中了。唉!一看掛鐘,已是12點(diǎn)鐘了,作業(yè)終于做完了,總算可以玩玩了。

  “看,雨希,我給你買(mǎi)什么來(lái)了?”您氣喘吁吁,從身背后拿出了一本書(shū),高興地說(shuō):“我排了兩個(gè)小時(shí)才買(mǎi)到的!蔽乙豢词恰缎W(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)》,我像只泄了氣的皮球立刻“哎喲”了一聲,倒在椅子上!白屛彝嬉粫(huì)再做吧!”我懷著一絲渺茫的希望說(shuō),您的臉一下子拉長(zhǎng)了,“不行!要學(xué)習(xí)就得有刻苦的'精神!睕](méi)辦法,我又翻開(kāi)那令我厭煩的《小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)》,下午3點(diǎn)整,語(yǔ)文題做得差不多了?晌艺J(rèn)為,這些題我不是用腦子想,而是用頭撞,用嘴啃。媽媽,我跳不動(dòng)了,快放我一馬。 “雨希,再寫(xiě)幾篇作文!”我沒(méi)有反對(duì),也不贊同,我的頭已經(jīng)膨脹起來(lái)了。在我的頭腦中,美妙的詞句,變成一張大網(wǎng)纏住我,使我向深谷中下墜,下墜

  轉(zhuǎn)眼間放暑假了,別的同學(xué)高高興興,只有我,呆呆地苦笑,心里酸溜溜的。因?yàn)槲抑溃却业膶⑹鞘裁磱寢!您真不理解我嗎?我想您一定知道我渴望?yáng)光、歡樂(lè)。我理解您,但您理解我嗎?請(qǐng)您好好想想回來(lái)吧,星期天!回來(lái)吧,那個(gè)屬于我的世界

  五年級(jí)六單元作文 篇5

  我們每天都要吃許多食品,但是這些食品都衛(wèi)生嗎?我想來(lái)個(gè)食品衛(wèi)生大調(diào)查。

  首先,我想去小吃店“私訪”一下。剛坐下,一只蒼蠅就在我的面前飛來(lái)飛去,惹人心煩。我悄悄地往廚房里一瞧。呀!太臟了!蒼蠅飛舞,一股汗臭味直往鼻孔里鉆。一個(gè)叔叔用手抓起一把河粉,放在鍋里隨便燙兩下就好了。剛好有幾根粉條掉了在桌子上,那個(gè)叔叔用手把粉條往里一塞,就端出去了。我簡(jiǎn)直想吐。太不衛(wèi)生了。這樣我們的健康怎么能保證呢?我懷著氣憤的心情走出了這家店。另外一家小吃店,又迥然不同。店里干干凈凈的,幾乎沒(méi)有一只蒼蠅。廚房里也是干干凈凈。廚師們做菜前都會(huì)把手洗好。真不錯(cuò)!看了兩家不同的小吃店,我的心情也不同。

  接著,我要去商場(chǎng)看一看。商場(chǎng)里面有著各種各樣的商品,讓人看得眼花繚亂。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)過(guò)期的罐頭。真壞!過(guò)期的罐頭怎么能賣給顧客呢?但是我一個(gè)小孩子又說(shuō)不過(guò)那些人。我只好把火氣往肚子里咽。接著,我又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)生產(chǎn)日期非常模糊的食品。于是,我便去問(wèn)售貨員,不料,售貨員把眼皮一翻,說(shuō):“小孩子家懂個(gè)屁,這是不小心沾著水弄的,你可不能隨便說(shuō)啊!這會(huì)影響我們生意的!”我一肚子的氣,卻又不能撒出來(lái)。上次就是,我在一個(gè)商場(chǎng)買(mǎi)了一瓶泡菜,結(jié)果一吃,都是發(fā)酸的。于是,我就拿著泡菜去商場(chǎng)問(wèn),沒(méi)想到,商場(chǎng)卻不認(rèn)。這些人實(shí)在是太壞了,一點(diǎn)兒也不為顧客的健康著想,都掉進(jìn)錢(qián)眼里了。

  如果,都是這樣的不衛(wèi)生食品,我們的健康怎能得到保障。通過(guò)了這一次的食品衛(wèi)生調(diào)查,我是“悲喜交加”。悲的是,像這么多不衛(wèi)生的食品出現(xiàn)在我們的'生活當(dāng)中,人們的健康就不能得到保證。雖然有些人不在乎,說(shuō)什么“不干不凈,吃了沒(méi)病!”但是病從口入,吃了不干凈的食物又有什么好處呢?那么多食物中毒的人,中毒的原因不就是吃的東西不干凈引起的嗎?如果食物都是非常干凈的,誰(shuí)會(huì)得病呢?不過(guò)喜的是,雖然有許多不干凈的食物,但是仍有大部份食物是可以讓人放心的。我們除了要注意商場(chǎng)、小吃店的衛(wèi)生。在家里自己也要注意。比如吃飯前要洗手,要把菜炒熟才能吃……

  只要我們注意食物的衛(wèi)生,那許多因?yàn)槭澄锊恍l(wèi)生而引起的病就會(huì)離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了!

  找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):

  本文的小作者選擇了一個(gè)食品衛(wèi)生的專題來(lái)進(jìn)行走訪調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果令人不容樂(lè)觀,啼笑皆非、悲喜交加。從小食品衛(wèi)生講出了一個(gè)大道理──只要我們注意食物的衛(wèi)生,那許多因?yàn)槭澄锊恍l(wèi)生而引起的病就會(huì)離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了!這是一篇很好的調(diào)查報(bào)告。

  五年級(jí)六單元作文 篇6

  我知道自己很不應(yīng)該,因?yàn)槲页38业睦蠇岉斪,有時(shí)講話不經(jīng)大腦思考,一沖出去都是很難聽(tīng)的話,看著媽媽的難過(guò)表情,我也不知道該怎么煞車,但“頂嘴”已經(jīng)變成習(xí)慣了,想改都好難。

  我常懷疑,媽媽是不是要透過(guò)這種特殊的管教方式,來(lái)跟我溝通,只是我們兩個(gè)脾氣一來(lái),就爭(zhēng)辯個(gè)沒(méi)完。每一次我們倆都會(huì)很生氣,事后想想,自己干嘛這樣強(qiáng)辯,其實(shí)“老母”對(duì)我的'管教,并沒(méi)有錯(cuò)。

  只是我嘴硬而已,就是不肯先低頭,明明媽媽跟我說(shuō)的大道理對(duì)我的課業(yè)及做人處事,有很大的幫助,我卻偏要頂嘴一下才甘愿。希望將來(lái)我的孩子別這樣惡整我。

  爸爸的方式就是比較溫和一點(diǎn),最多就是以較“兇”一點(diǎn)的方式來(lái)跟我說(shuō)話,除非他很生氣時(shí),才會(huì)處罰我。也因?yàn)槿绱耍曳炊滤鷼,因(yàn)檫B好脾氣的他都被我惹腦,肯定是我犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤了。

  我覺(jué)得父母一定不會(huì)是故意要兇我,口干舌燥對(duì)他們也不好,所以他們也是為了我好。

  我覺(jué)得我跟父母之間一定要好好溝通,大家互相了解各自的想法,好好溝通,才會(huì)有一個(gè)美好的家庭,爸爸媽媽“我愛(ài)你們”!

  五年級(jí)六單元作文 篇7

  媽,我想對(duì)你說(shuō)的話有許許多多。想對(duì)你說(shuō)你愛(ài)我的成長(zhǎng);又想罵你嚴(yán)厲得不合情理。

  記得我上四年級(jí)時(shí),您沒(méi)有問(wèn)我愿不愿意,也沒(méi)經(jīng)過(guò)我的`允許,就親自給我報(bào)了作文班、奧數(shù)班。等你給我報(bào)完之后,才給我打電話,問(wèn)我愿不愿意。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了之后,恨不得打你、罵你、踢你。沒(méi)等你說(shuō)完,我啪的一下把電話掛了。我想媽媽一定很傷心。我這時(shí)的心情很復(fù)雜,覺(jué)得媽媽可能也不容易。但不管三七二十一的我卻把好處往壞處想。晚上你一進(jìn)門(mén),我便罵你老巫婆,不問(wèn)我愿不愿意,沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許,就給我報(bào)了兩個(gè)班,你不知道累,你去學(xué)。媽媽剛想說(shuō)一句話,我飛快地跑進(jìn)房間哭了起來(lái)。那時(shí),我想你不是我媽,我是你撿來(lái)的,正當(dāng)我想到這里,媽媽進(jìn)來(lái)了。說(shuō):“孩子,辛苦一點(diǎn)關(guān)什么事,銜苦后甜!蔽铱拗f(shuō)你不是我媽。媽媽聽(tīng)了這句話以后,心靈受到了打擊,也許媽媽可能會(huì)想孩子小,不懂事,長(zhǎng)大就會(huì)明白了。吃飯時(shí),媽媽夾一塊肉給我,我也沒(méi)要。這時(shí)的你,再也忍不住了。說(shuō):“給你報(bào)兩個(gè)班,花我這么多錢(qián),你以為我愿意。供你吃供你穿還供你學(xué)習(xí),你以為我不累。聽(tīng)了媽媽的話,我心里像打翻了五味瓶一樣難過(guò)。

  媽媽,你愛(ài)我,我知道。你的辛苦,我也能體會(huì)。每天,你早出晚歸,真的很累很辛苦。也許是我沒(méi)想過(guò)你的感受才會(huì)這樣。愛(ài)你又恨你的女兒。作文

  五年級(jí)六單元作文 篇8

  通過(guò)學(xué)習(xí)了《我家跨上信息高速公路》這篇課文,使我懂得了在世界上除了計(jì)算器聰明外,人的大腦也是聰明的。但是,有一樣?xùn)|西。它的外形酷似電視機(jī)的新鮮玩意兒,它到底是什么呢?如果玩過(guò)在種玩意的同學(xué)我想你們一定知道,那就是——電子計(jì)算機(jī),也叫做電腦。它的頭腦比人類的大腦聰明幾百倍甚至幾萬(wàn)倍呢!

  今天下午,我正在地下室和好朋友打乒乓球。突然,賀叔叔到地下室告訴我說(shuō):“電腦就要來(lái)了!”我高興地跳起來(lái)。我立即放下球拍。跑到地坪里等爸爸回來(lái)。我沒(méi)等多久爸爸就回來(lái)了。而且還帶回來(lái)了一臺(tái)聯(lián)想家悅電腦和兩個(gè)裝電腦的人。

  買(mǎi)這臺(tái)聯(lián)想家悅電腦要5299塊錢(qián)。這聯(lián)想電腦的英語(yǔ)名叫做:Lenovo。顯示器是17寸的液晶顯示屏。我們家的電視才只不過(guò)14寸。電腦顯示器旁邊是白銀色的,主機(jī)是白銀色的,音響是黑色的。

  我們家的這臺(tái)電腦放在我爸媽的臥室里。這臺(tái)電腦上被我安裝上了小學(xué)生數(shù)學(xué)辭典的軟件。數(shù)學(xué)辭典里有許許多多的小游戲,比如說(shuō)24點(diǎn),頂炸彈,營(yíng)救動(dòng)物,連連看……等等游戲。我家電腦里有很多游戲,有警察捉小偷,宇宙大戰(zhàn),拯救蘋(píng)果……等游戲但是,爸爸媽媽不準(zhǔn)我總是玩,因?yàn)槿绻偸峭婢蜁?huì)成績(jī)下降。

  在網(wǎng)絡(luò)世界里可以查看股票行情,把股票的'漲跌的情況一一詳細(xì)的告訴你還可以觀看走勢(shì)圖呢!還可以學(xué)習(xí)許多知識(shí),比如在網(wǎng)上學(xué)習(xí)成語(yǔ),點(diǎn)一下成語(yǔ)故事目錄選擇表,一條一條的成語(yǔ)便會(huì)出現(xiàn)再你眼前,你任意點(diǎn)一條成語(yǔ)電腦就會(huì)自動(dòng)顯示出一篇文章與精美的圖片,如果你看起太費(fèi)勁就將鼠標(biāo)移到成語(yǔ)的最右下角的播放鍵,點(diǎn)一下就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)電腦在自動(dòng)讀這篇成語(yǔ)故事呢!這一下子我覺(jué)得電腦真是一個(gè)大天才。退出這個(gè)程序,如果你把這些成語(yǔ)牢記在心,還可以點(diǎn)擊成語(yǔ)考試,在里面有成語(yǔ)填充考試、解釋成語(yǔ)等。在互聯(lián)網(wǎng)里還可以查看每天的新聞,這里面的新聞比報(bào)刊、電視的速度快得多,凌晨就可以把早晨的新聞告訴你。同學(xué)們我想你們一定寫(xiě)過(guò)信,在你寫(xiě)信寄給某個(gè)地方的某某人時(shí),收信人一定覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)才能收到,如果是重大的事情就會(huì)造成不堪設(shè)想的后果?墒窃诰W(wǎng)上發(fā)電子郵件就非常輕松了,寫(xiě)好的信在點(diǎn)發(fā)送鍵幾秒鐘就可以發(fā)送到收信人的手里。

  在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)里是把每個(gè)家庭都聯(lián)得很近了,同學(xué)們?nèi)绻銈冇信d趣的話可以到這神奇的網(wǎng)絡(luò)世界去漫游,去品味其中的奧妙和真締,同學(xué)們讓我們共同跨上這二十一世紀(jì)的信息高速公路前進(jìn)吧!

  五年級(jí)六單元作文 篇9

  在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài),誰(shuí)沒(méi)有感受過(guò)父母的關(guān)懷?我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。

  我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū),讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí),別的`家長(zhǎng)問(wèn)我:“你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎?”幼稚的我用力地點(diǎn)頭,以示“特別特別嚴(yán)厲,還不是一般的嚴(yán)厲!”現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好成績(jī)時(shí),我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對(duì)他真是感激不盡!

  我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心,對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡就開(kāi)始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好??

  現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國(guó),當(dāng)我在他們的來(lái)信中看到“學(xué)習(xí)一切可好?”的字眼,在電話里聽(tīng)到“記著要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣,我立刻感受到了他們對(duì)我的牽掛和疼愛(ài)。的確,父母的愛(ài)就像空氣,看不見(jiàn)摸不著,可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。記得三四歲的時(shí)候,我正在吃飯。

  五年級(jí)六單元作文 篇10

  當(dāng)我早上一覺(jué)醒來(lái),電腦操作的做飯機(jī)便開(kāi)始工作了,等我穿好衣服,它就“叮呤、叮呤”的響了幾聲,表示已做好了飯。我一看,有雞蛋、面包、牛奶,真好!吃完早飯,我就拿起電腦操縱的滑板,還有專門(mén)定好去學(xué)校的.路程,我踩著滑板就到了學(xué)校。讓電腦控制的機(jī)器人老師檢查昨天晚上在電腦 上寫(xiě)的作業(yè),機(jī)器人老師看完了之后說(shuō)了聲“good”證明我作業(yè)完成了。

  開(kāi)始上課了,我們?cè)陔娔X上上課,先打開(kāi)我們的教案查看今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容 ,老師講著,我們看著,直到學(xué)會(huì)為止。

  第二節(jié)課是美術(shù)課,我們?cè)陔娔X上繪制出美麗的圖畫(huà),而且這些圖畫(huà)還會(huì)動(dòng),還會(huì)說(shuō)話。

  第三節(jié)是英語(yǔ)課,原來(lái)大家對(duì)英語(yǔ)總是不感興趣,現(xiàn)在有了電腦 大家都非常喜歡上英語(yǔ)課。

  第四節(jié)是音樂(lè)課,大家都找出今天要學(xué)的樂(lè)曲跟著上面一起唱,越唱越好聽(tīng)。

  大家的學(xué)習(xí)一天也離不開(kāi)電腦了。

  我們生活一個(gè)信息時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里聽(tīng)廣播。看電視,看報(bào)紙,讀書(shū),網(wǎng)上瀏覽,與親戚和朋友通信,這都是信息時(shí)代帶來(lái)的,F(xiàn)代社會(huì)信息量越來(lái)越大,傳遞信息的速度越來(lái)越快,人們獲取信息的途徑越來(lái)越廣。時(shí)代造就了英雄,時(shí)代也創(chuàng)造出一個(gè)奇跡——互聯(lián)網(wǎng),它的誕生顛覆了我們我們傳統(tǒng)的生活,將生活推向另一個(gè)未知的領(lǐng)域。

  中午放學(xué)了,我又踩著滑板,回到家里,做飯機(jī)又準(zhǔn)備好了豐盛的午飯,又好吃又好看,真美 !我在家美美的睡完午覺(jué)后又上學(xué)去了。

  信息時(shí)代真方便啊!

  五年級(jí)六單元作文 篇11

  有一種愛(ài);是那么平凡而偉大。有一種愛(ài);是那么無(wú)私難忘啊。有一種愛(ài);是那么令人懷念啊。有一種愛(ài)……那,就是父母對(duì)我們的愛(ài)。媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么無(wú)私啊!

  從小時(shí)候到現(xiàn)在,媽媽都在為這個(gè)家操勞。從做小事到做大事,媽媽都在為我們擔(dān)心。一次,我下午讀床回來(lái)時(shí)在打焉,媽媽先用手撫摸著我的頭,呀!發(fā)高燒了,然后媽媽連忙把我背到醫(yī)院……時(shí)間不等人,夜深了,我還一直在醫(yī)院里,等打了退燒針后,就可回家了……第二天黎明,我看見(jiàn)媽媽在我床邊睡著了,原來(lái)媽媽一直守候在我床邊,不知怎的,我落淚了。

  媽媽,您辛苦了!

  爸爸對(duì)我的愛(ài)又是那么難忘!

  不管是寒冬,還是酷暑,爸爸總是堅(jiān)持自己的工作,很少回來(lái)看望我們。有一天,天氣不好,在下大雨。我正在床呢!媽媽今天又去了外婆家,沒(méi)人來(lái)接我了,正當(dāng)我冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口,“是爸爸”我高興的叫了一聲,我問(wèn)爸爸他為什么回來(lái)了,爸爸說(shuō)有事,我半信半疑地望了他一眼,才發(fā)現(xiàn)爸爸的.全身都濕透了,牙齒也在上下抖動(dòng),看著我就心疼。

  爸爸,您也辛苦了!

  父母的愛(ài)就像泉水,不管什么時(shí)候都在流淌;父母的愛(ài)就像床,永遠(yuǎn)豐富我們的心靈。。∥視(huì)一生記住那溫暖的愛(ài)。

  五年級(jí)六單元作文 篇12

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)里無(wú)云的星期六,父母出去逛商場(chǎng)了,我一個(gè)人一人在家看書(shū)。我正看得津津有味,好像我就是書(shū)中的主角。突然從書(shū)里滾出來(lái)一個(gè)藍(lán)色的球正好砸到我的腦袋,隨后滾到了地板上。我定睛一看原來(lái)是一個(gè)圓溜溜的'大腦袋,脖子上戴著一個(gè)神奇的黃鈴鐺,還有那靈巧的四肢。這不正是我書(shū)中寫(xiě)的哆啦A夢(mèng)嘛?

  我大吃一驚,揉揉雙眼,生怕自己看錯(cuò)了,一臉不可思議地說(shuō):“你……就是哆啦A夢(mèng)?”哆啦A夢(mèng)滿心歡喜地說(shuō):“對(duì)呀,我今天來(lái)邀請(qǐng)你一塊進(jìn)行一場(chǎng)神奇的旅游!”說(shuō)著它拿出一個(gè)五彩繽紛的瓶子,上面雕刻著彩色的蝴蝶結(jié)和小花,里面還有彩色融合的液體,散發(fā)出陣陣香氣。哆啦A夢(mèng)將瓶子交給我后,便迫不及待地喝了下去,剛喝下藥水我就瞬間變小了。正當(dāng)我疑惑不解時(shí),哆啦A夢(mèng)講解道:“這是縮小水,喝下后會(huì)變小!倍呃睞夢(mèng)的話音剛落,便憑空消失了。

  這個(gè)時(shí)候的我又驚奇又害怕,忽然感到有點(diǎn)餓,我來(lái)到冰箱前發(fā)現(xiàn)眼前發(fā)現(xiàn)眼前冰箱宛若高樓大廈,讓我望而止步。正當(dāng)我不知怎么樣是好時(shí),父母滿載而歸,我便欣喜若狂地沖他們呼喊?墒俏业慕新暰尤槐任米勇曇暨要小,他們根本就聽(tīng)不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),豆大的淚珠順著臉頰落了下來(lái)。哆啦A夢(mèng)聽(tīng)到我的哭聲,看到我這副狼狽不堪的模樣,便第三來(lái)到了我的身邊將解藥遞給了我。

  這次的探險(xiǎn)旅程給我留下了深刻的印象,讓我到今天都難以忘懷。

  五年級(jí)六單元作文 篇13

  今天我終于踏上了亞馬遜的土地。我來(lái)這兒干什么呢?對(duì)!我是來(lái)這里的熱帶雨林探險(xiǎn)的。

  頂著似火的驕陽(yáng),我慢慢地前行著,不知道將來(lái)的幾天等待我的是驚喜還是驚嚇……剛走進(jìn)森林,沒(méi)有哪些特別的,只是很的安靜。這出奇的安靜,反而給雨林增添了幾分神秘。走了大概兩個(gè)多小時(shí),我的身旁全都是各種各樣的樹(shù),還有一個(gè)一個(gè)的小水坑。這么大的熱帶雨林,一眼望不到邊。又走了半個(gè)多小時(shí),天色入暮,我就找了一棵高大粗壯的樹(shù),籌備休息一會(huì)兒。我爬到了最粗的一個(gè)樹(shù)枝上坐下,背靠著樹(shù)干,拿出隨身帶的食物吃起來(lái)。在我睡意朦朧時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)亮晶晶的東西正望著我,我害怕極了,不敢吱聲兒。就這么僵持了一會(huì)兒,我用顫抖的手從背包里小心翼翼地拿出一把鋒利的小刀和一個(gè)手電筒,我把小刀用力擲向那兩個(gè)亮晶晶的東西,然后用手電筒一照,一灘鮮紅的血慢慢地在地上流,我嚇得幾乎快暈過(guò)去了。就這樣,我在樹(shù)上坐了一夜,幾乎沒(méi)有合眼。直到黎明到來(lái),才打了個(gè)盹。第二天,當(dāng)我睜開(kāi)那雙疲憊的雙眼,就立刻朝樹(shù)下看,發(fā)現(xiàn)有一只大狗熊一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒,我那把鋒利的小刀就插在那雙狗熊的'一只眼睛上。原來(lái)昨晚那兩個(gè)亮晶晶的東西就是狗熊的眼睛,想到這兒我不禁出了一身冷汗。哎呀天哪!我差點(diǎn)掉下樹(shù)去。我從樹(shù)上滑下來(lái),快點(diǎn)根據(jù)來(lái)時(shí)做的記號(hào)往回走。

  直到這個(gè)時(shí)候,我進(jìn)森林前給自身提的問(wèn)題,終于有了答案。這一路探險(xiǎn),給我的是滿滿的驚嚇……

  五年級(jí)六單元作文 篇14

  自然界里充滿奇幻和美麗,吸引著無(wú)數(shù)人去探索它。我也不例外,所以在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我出發(fā)了。

  我心里除去激動(dòng)還是激動(dòng),但腳步卻是顫抖的,心里當(dāng)然也害怕!我來(lái)到了一個(gè)仿佛與世隔絕的深山老林,開(kāi)始了我的首次探險(xiǎn)之旅。

  這里仿佛夢(mèng)境一樣,白天的`它暗綠的顏色仿佛春季的湖水清新自然。而到了黑夜,恐怖的氣息就會(huì)籠罩整個(gè)森林,仿佛要扼殺所有生靈。我搭好了帳篷并在周圍撒上石灰—這樣可以預(yù)防爬蟲(chóng)進(jìn)棚進(jìn)帳篷。但陰寒的氣息令我發(fā)顫,說(shuō)不害怕是不可能的。我深吸一口氣,驅(qū)趕走那些可怕的念頭,平安地度過(guò)了一個(gè)不安的夜晚,度過(guò)了平安的一天。

  在歡喜之余,我不得不重新回到現(xiàn)實(shí)面前,這里雖然沒(méi)有熱帶雨林那樣可怕,但這里的恐怖與毒物足以讓我窒息。

  第二天一早,我決定在附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。沒(méi)想到,才剛走出幾步就看見(jiàn)一條眼鏡蛇瞪著我。我立馬拔腿就跑,跑到一條小河邊,快點(diǎn)跳進(jìn)河水里,心想:眼睛蛇應(yīng)該不會(huì)游泳吧。

  可是上天和我開(kāi)玩笑,在水里我的小腿抽筋了。我深吸一口氣,把頭潛進(jìn)水中,然后像水母一樣,背浮在水面,兩手抓住腳尖用力向反方向拉,果然腳不抽筋了。

  我慢慢爬上岸緩緩地站起來(lái)一看,眼鏡蛇走了。我長(zhǎng)舒了一口氣,小心翼翼往回走,心想著:我一個(gè)人在這深山老林里,太危險(xiǎn)了。

  于是,我果斷中止我的首次冒險(xiǎn)之旅。

  五年級(jí)六單元作文 篇15

  愛(ài)是什么?是媽媽的嘮叨,是媽媽的呵護(hù),我們徘徊許久的愛(ài)其實(shí)就在身邊,是溫暖人心的母愛(ài)。

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,一切都是快樂(lè)的,我恰似一條在河里嬉戲的魚(yú)兒,無(wú)憂無(wú)慮的,想干什么就干什么,您很少干涉我的課內(nèi)外生活。可這種快樂(lè)在我上三年級(jí)時(shí)就停止了,取而代之的是您無(wú)窮無(wú)盡的?嗦。

  每天早晨我背著書(shū)包出門(mén)上學(xué),您總是一邊幫我系紅領(lǐng)巾一邊再三叮囑:“在學(xué)校不要只顧著玩,要認(rèn)真聽(tīng)課,做筆記。俗話說(shuō)‘一日之計(jì)在于晨’,不要荒廢這好時(shí)光,知道了嗎?”我總是懶懶的不以為然地應(yīng)付,“知??道??了”。其實(shí)心里嘀咕:“媽媽呀,您天天都說(shuō)這番話,您累不累呀,您不累我聽(tīng)得都快累死了!

  有一次吃飯時(shí),您夾起一塊我最討厭吃的西紅柿說(shuō):“西紅柿含有豐富的維生素C,不吃不行,來(lái),吃一快吧!”“知道我不喜歡吃的,為什么還要夾給我,真是搞不懂!”我撅起嘴埋怨道。接下來(lái),我便又聽(tīng)到了您一籮筐的羅嗦了。

  這些羅嗦的`語(yǔ)言和我相伴了好多年,漸漸地,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,身體也越來(lái)越棒,F(xiàn)在,我終于明白了,這些都和媽媽您的良苦用心分不開(kāi)。

  媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“您那份沉甸甸的愛(ài)讓我感到溫暖無(wú)比。謝謝您,我親愛(ài)的媽媽!

  五年級(jí)六單元作文 篇16

  父母的愛(ài),是一種對(duì)兒女天生的愛(ài),自然的愛(ài)。猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。這能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最偉大、最原始、最美妙的力量莫過(guò)于父母對(duì)我們的愛(ài)。

  記得前兩周我感冒了。吃了一天藥,我的.病情一點(diǎn)沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我感到連走路的勁都沒(méi)有了,爸爸媽媽見(jiàn)我這樣可著急了。第二天,爸爸一大早不到7點(diǎn)就去兒童醫(yī)院掛號(hào),媽媽領(lǐng)著我在醫(yī)院排隊(duì)、抽血、繳費(fèi)??醫(yī)院里人山人海,到處都是帶著孩子看病的父母。

  一直折騰到下午三點(diǎn),我終于掛上了吊針。第二天是星期天,媽媽按照醫(yī)生的交代讓我在家里吃藥。本以為星期一我可以上學(xué)了,可星期一早上我的小腿卻疼得沒(méi)辦法走路,更別說(shuō)下樓了。再次去了醫(yī)院,看了兩個(gè)醫(yī)生終于確診原來(lái)我得了一種連媽媽以前也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的舶肌炎”。于是,爸爸一直背著我,媽媽來(lái)回不停地排隊(duì)??我連續(xù)一周一直在醫(yī)院檢查、輸液。為了讓我的腿少受力,爸爸的背累彎了,媽媽的腿跑痛了,我畢竟已經(jīng)快70斤重了呀!我忍受著病痛的折磨,卻又享受著爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧,我想,這就是愛(ài)吧!我希望這種愛(ài)永遠(yuǎn)不要消失。爸爸媽媽,謝謝你們!

  爸爸媽媽,謝謝你們給了我呵護(hù)與溫暖,謝謝你們給了我悉心的照顧,謝謝你們給了我幸福的生活。

  五年級(jí)六單元作文 篇17

  我在海面游玩,跳入海時(shí),我猛然想起忘帶氧氣瓶了,在海中昏迷過(guò)去了……

  海豚給我吃了一個(gè)圓球,我就迷迷糊糊地醒了,海豚臥在我旁邊說(shuō):“你醒了,我的人類朋友!蔽艺f(shuō):“大家目前在哪?”“在海底。你叫什么名字?”“莊傲唯,可以叫我小莊!啊迸,小莊,你想去海底探險(xiǎn)嗎?“”好呀,我最喜歡大海了!熬腿绱宋易诤k嗟谋成祥_(kāi)始探險(xiǎn)。我在海底結(jié)交了很多朋友:小丑魚(yú)、章魚(yú)、美人魚(yú)……說(shuō)也說(shuō)不清。我再給你講我的探險(xiǎn)經(jīng)歷吧!

  那天,我看見(jiàn)一條抹香鯨向大家游來(lái),張開(kāi)嘴就要吃我,海豚叫住抹香鯨說(shuō):”這是大家的人類朋友,不許吃他,抹香鯨叔叔。“抹香鯨聽(tīng)了連說(shuō)對(duì)不起。

  又有一次,那是探險(xiǎn)的最后一天,我被海中的`海帶纏住了腿,分也分不開(kāi)。海豚見(jiàn)了,咬住海帶不放。過(guò)了一會(huì)兒,海帶咬斷了,我得救了,而海豚體力不支,昏了過(guò)去,流了血,它虛弱地對(duì)我說(shuō):”小莊,快到岸上去,過(guò)了一會(huì)兒,鯊魚(yú)會(huì)來(lái),會(huì)吃了你的,快點(diǎn),大家下……次……次……“話音未落,海豚就死了,我依依不舍地游走了,拋下了眼淚,游到岸上。

  再見(jiàn)了大海,我永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)的,一看見(jiàn)你,我就會(huì)想起我的朋友——海豚。

  五年級(jí)六單元作文 篇18

  我、表哥和探險(xiǎn)家王老師攜帶打火機(jī)、火把、飲用水、壓縮餅干、急救藥品等,籌備前往深山里一個(gè)從無(wú)人進(jìn)來(lái)過(guò)的山洞一探到底。

  臨行前,表哥對(duì)我說(shuō):“你膽子小,到了山洞跟著我就好了!薄拔沂悄懽有。墒俏壹(xì)心啊,不像你那樣魯莽,你還是跟著我吧!蔽覍(duì)表哥說(shuō)。這個(gè)時(shí)候,王老師說(shuō):“進(jìn)洞將來(lái),不知曉會(huì)發(fā)生什么原因,大家要彼此照顧!贝蠹尹c(diǎn)點(diǎn)頭,然背部起裝備就出發(fā)了,不一會(huì)兒便來(lái)到了山洞前。這個(gè)山洞非常窄,僅有一米左右寬,兩米左右高。

  表哥一馬當(dāng)先走在大家面前,我走在中間,王老師在最后面。表哥走得非?欤液屯趵蠋煴宦湓诤竺。

  大家找到了表哥,大家走著走著,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣“撲撲棱棱”的聲音,還感覺(jué)到一股涼風(fēng)。王老師大喊一聲:“不好,是蝙蝠群!痹拕傉f(shuō)完,上百成千的蝙蝠向大家襲擊。一會(huì)兒抓大家的頭發(fā),一會(huì)兒用鋒利的爪子抓大家的脖子,一陣陣疼痛不斷向大家襲擊。

  大膽的表哥拿出火把,點(diǎn)燃火把,向蝙蝠襲擊。王老師把我的.火把點(diǎn)燃,再把木頭放在地上堆成一堆,一邊向洞口撤退。

  過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間,突然看到一道亮光,大家到了出口了。

  這一次的山洞探險(xiǎn)真刺激、高興、快樂(lè)。

  五年級(jí)六單元作文 篇19

  我是一只無(wú)憂無(wú)慮的小螞蟻。我每天穿梭在叢林間,小草愛(ài)撫著我長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,瘦小的身體。別看我小,我瘦,我不起眼,但我可是大家螞蟻界的“勇敢小戰(zhàn)士”呢!

  今天,我又要跟著我的朋友一塊去叢林里巡邏,大家爬過(guò)雄偉的“高山”,駕著“船”穿過(guò)浩瀚的“大!,與“侵略者”戰(zhàn)斗。后來(lái)大家爬到螞蟻界的一棵大樹(shù)上,拿出望遠(yuǎn)鏡查詢軍情。

  “咦,那一片白色的東西是什么?”我和小伙伴們攜帶疑問(wèn),拿著武器來(lái)到了“白色怪物”前。大家十分小心,派出了大家的談判員去跟怪物談判,可不管談判員如何說(shuō),那大怪物就是不說(shuō)話。只見(jiàn)那怪物一身毛,長(zhǎng)著雙眼和觸角,摸起來(lái)軟軟的,就是不知到底是個(gè)什么東西。

  首次談判不成功,看來(lái)還要由我親自出馬,“你是哪個(gè)?為何來(lái)到這里叫什么名字?爸爸媽媽是哪個(gè)?……”我的'問(wèn)題像子彈一樣接二連三的發(fā)出。這次,那怪物終于開(kāi)口:“請(qǐng)救救我!救救我!”說(shuō)完便又閉上了眼。我派出醫(yī)務(wù)職員趕快給它療傷,后來(lái)大家又從螞蟻世界叫來(lái)了很多螞蟻,把這怪物帶回了螞蟻世界,幫他養(yǎng)好了傷。那怪物非常感激大家,大家也很高興。

  看見(jiàn)了嗎?大家螞蟻雖然小,但力量大,更有一顆善良勇敢的心。

  五年級(jí)六單元作文 篇20

  我知道自己很不應(yīng)該,因?yàn)槲页38业睦蠇岉斪,有時(shí)講話不經(jīng)大腦思考,一沖出去都是很難聽(tīng)的話,看著媽媽的難過(guò)表情,我也不知道該怎么煞車,但“頂嘴”已經(jīng)變成習(xí)慣了,想改都好難。

  我常懷疑,媽媽是不是要透過(guò)這種特殊的管教方式,來(lái)跟我溝通,只是我們兩個(gè)脾氣一來(lái),就爭(zhēng)辯個(gè)沒(méi)完。每一次我們倆都會(huì)很生氣,事后想想,自己干嘛這樣強(qiáng)辯,其實(shí)“老母”對(duì)我的'管教,并沒(méi)有錯(cuò)。

  只是我嘴硬而已,就是不肯先低頭,明明媽媽跟我說(shuō)的大道理對(duì)我的課業(yè)及做人處事,有很大的幫助,我卻偏要頂嘴一下才甘愿。希望將來(lái)我的孩子別這樣惡整我。

  爸爸的方式就是比較溫和一點(diǎn),最多就是以較“兇”一點(diǎn)的方式來(lái)跟我說(shuō)話,除非他很生氣時(shí),才會(huì)處罰我。也因?yàn)槿绱耍曳炊滤鷼,因(yàn)檫B好脾氣的他都被我惹腦,肯定是我犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤了。

  我覺(jué)得父母一定不會(huì)是故意要兇我,口干舌燥對(duì)他們也不好,所以他們也是為了我好。

  我覺(jué)得我跟父母之間一定要好好溝通,大家互相了解各自的想法,好好溝通,才會(huì)有一個(gè)美好的家庭,爸爸媽媽“我愛(ài)你們”!

  五年級(jí)六單元作文 篇21

  愛(ài)有許多種愛(ài),他們代表著不同的意義。有父母對(duì)子女的愛(ài),那是無(wú)私的;朋友之間的愛(ài),那是純潔的;我們對(duì)窮苦人的愛(ài),那是真誠(chéng)的。但是我覺(jué)得最令人感動(dòng)的莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)。他們對(duì)我的愛(ài)就像大海一樣,是無(wú)窮無(wú)盡的。

  記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一天傍晚,忽然刮起大

  風(fēng),下起大雨了。我放學(xué)后急匆匆地往家里趕。“噢!終于回到家了!謝天謝地!薄鞍ρ剑≡愀,忘記買(mǎi)明天美術(shù)課上要用的橡皮泥,商店離家又遠(yuǎn),怎么辦?”我頓時(shí)愁眉緊鎖,憂心忡忡地在客廳走來(lái)走去,急得像熱鍋上的'螞蟻一樣!岸b彙卑职只貋(lái)了,他看見(jiàn)我滿面愁云,便關(guān)心地問(wèn):“女兒,你怎么了?有什么事?還是哪不舒服啊?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我忘記買(mǎi)明天美術(shù)課上要用的橡皮泥!卑职值拿碱^頓時(shí)皺了皺,說(shuō):“怎么這么冒失!爸爸現(xiàn)在給你買(mǎi)去!闭f(shuō)完,便踏著車消失在雨中。

  不一會(huì),爸爸就把我要買(mǎi)的橡皮泥給買(mǎi)了回來(lái),我看見(jiàn)爸爸身上的衣服都濕透了,可他還臉帶微笑地對(duì)我說(shuō):“下次可別那么冒失了!鳖D時(shí),我感到一股暖流涌到我么的溫暖。雖然它是生活中的一件小事,但它卻深深感動(dòng)了我。

  父母為我們付出了許多,我們一定要好好地孝順?biāo)麄儭?/p>

  五年級(jí)六單元作文 篇22

  在這個(gè)世上,誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài),誰(shuí)沒(méi)有領(lǐng)會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷?我也領(lǐng)有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦念著我,關(guān)心著我的爸爸以及媽媽。

  我的爸爸用"嚴(yán)父"形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)于我的進(jìn)修、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完立室庭作業(yè)。除此以外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū),讓我了解講義以外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大削減。有時(shí),另娘家長(zhǎng)問(wèn)我:"你爸爸對(duì)于你要求嚴(yán)嗎?"幼稚的'我使勁地頷首,以示"出格出格峻厲,還不是一般的峻厲!"此刻,每一當(dāng)我每一次測(cè)驗(yàn)后面臨著全班熬頭、榜眼的好名次時(shí),我垂垂懂患了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對(duì)于他真是感激涕泣!

  我的媽媽是典型的"慈母"。她對(duì)于我的吃、穿十分關(guān)心,對(duì)于我老是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡絞腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每一周周末她顧不上蘇息,就起頭洗我換下的臟服裝,第二天早上又把潔凈的服裝放在我的床頭。出格是在我害病的時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是不是蓋好……

  此刻我與爸爸媽媽雖則身處兩國(guó),當(dāng)我在他們的來(lái)信入眼到"進(jìn)修一切可好?"的字眼,在電話里聽(tīng)見(jiàn)"記著要多穿點(diǎn)服裝"那熟悉而又溫文的語(yǔ)氣,我立刻感遭到了他們對(duì)于我的牽掛以及疼愛(ài)。簡(jiǎn)直,父母的愛(ài)就像空氣,看不見(jiàn)摸不著,可我卻可以或許每一時(shí)每一刻覺(jué)患上到它的存在。

  五年級(jí)六單元作文 篇23

  最近,我一直在想,倘若我變成了細(xì)菌,那該有多好玩兒!正想著,我腦袋一陣眩暈,我緩緩地睜開(kāi)眼,驚奇地發(fā)現(xiàn):我變成細(xì)菌了!

  這個(gè)時(shí)候,一個(gè)細(xì)菌進(jìn)了帳篷向我報(bào)告:“將軍,30萬(wàn)大軍已經(jīng)集結(jié),聽(tīng)從您的調(diào)遣!”我腦海中增加了些記憶,對(duì)哦,我揚(yáng)言要一統(tǒng)江山來(lái)著。

  于是,我瀟灑地一揮手,下令:“出發(fā)!”30萬(wàn)細(xì)菌大軍浩浩蕩蕩地向著感冒城進(jìn)軍。

  到了城下,我大吼:“城內(nèi)守將何在,速速獻(xiàn)首伏誅!”城墻上出現(xiàn)了幾個(gè)人,其中一人大喊:“此城乃諸城之要塞,你莫要攻破,我等死守,爾等小賊又能如何?”我大怒,下令:“上!”幾萬(wàn)輛攻城車向著感冒城前進(jìn),不到兩個(gè)小時(shí),我軍士兵來(lái)報(bào):“感冒城已攻破,守將已誅!”我仰天大笑。

  隨后,大家又向著肺炎城前進(jìn),肺炎城守將遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)大家,便下令打開(kāi)城門(mén),向大家投降。我還在兩城之間打造了通道,以便支援。

  這個(gè)時(shí)候,探子來(lái)報(bào):“西南方向出現(xiàn)5萬(wàn)兵馬!蔽艺驹诔菈ι线h(yuǎn)眺:哦,原來(lái)是板藍(lán)根大軍呀,這廢玩意兒我見(jiàn)多了。

  板藍(lán)根大軍臨近城下,向大家叫囂:“細(xì)菌主將何在,開(kāi)門(mén)投降,即可饒你一命!”

  我手一揮,下令:“放箭!”20萬(wàn)箭矢遍布整個(gè)天空,向著板藍(lán)根大軍涌去,他們個(gè)個(gè)人仰馬翻,哭爹喊娘,尸橫遍野,無(wú)一人生還。

  正在這個(gè)時(shí)候,探子又來(lái)報(bào):“北門(mén)口出現(xiàn)約50萬(wàn)鹽水大軍!”我臉色一白,親自披掛上陣,與鹽水大軍廝殺。

  最后,只剩下我和十三鐵騎,正當(dāng)大家走投無(wú)路時(shí),天空中出現(xiàn)了一艘噴嚏飛船,大家乘上了它,又進(jìn)入了另外一個(gè)人的身體里……

  五年級(jí)六單元作文 篇24

  早上我正在溫暖的被窩里酣睡,忽然,只聽(tīng)“叮鈴鈴”的一聲,我被鬧鐘聲給吵醒了。睜開(kāi)眼睛一看,我躺在一片草叢中。四周樹(shù)木林立,水聲潺潺。

  出了什么事?我在哪兒?我站起身打量四周。這是一片空地,我身后是一片樹(shù)林,前面高山巍峨,一道瀑布傾瀉而下。我站在瀑布的下面往上看,簡(jiǎn)直就是一道銀色的水幕。瀑布周圍有很多形狀奇異的石頭、花、草,還有各種各樣的果樹(shù)。遠(yuǎn)處瀑布旁邊一群猴子在嬉鬧。等等,這個(gè)瀑布為何這樣熟知?多么像花果山水簾洞啊!難道我是穿越了嗎?我沖過(guò)瀑布,里面果然有一個(gè)洞。洞里有一幅對(duì)聯(lián)“花果山福地,水簾洞洞天”,果然我來(lái)到了花果山!

  這個(gè)時(shí)候一群猴子沖過(guò)來(lái)把我摁到地上。他們把我綁起來(lái)帶到一個(gè)大廳。大廳正中央有一個(gè)寶座,寶座上坐著一個(gè)身穿鎧甲,頭頂金冠的猴子。這肯定是大名鼎鼎的美猴王齊天大圣孫奧創(chuàng)了!正在我出神的時(shí)候,只聽(tīng)孫奧創(chuàng)大喊一聲:“哪兒來(lái)的妖怪敢闖我花果山水簾洞?”我連忙講解:“大圣,我是來(lái)自將來(lái)的人類。我也不知曉自己如何來(lái)到了這里,可能是由于我太崇拜您了吧!”聽(tīng)到我的`話美猴王笑了。原來(lái)大名鼎鼎的孫奧創(chuàng)也喜歡聽(tīng)其他人奉承!

  下面的日子,齊天大圣攜帶我駕筋斗云游遍花果山,吃遍奇珍異果。他還教了我非常多的法術(shù)。比方說(shuō)72變,長(zhǎng)生不老等等。我一會(huì)兒變成樹(shù),一會(huì)兒變成鳥(niǎo),真是玩兒的不亦樂(lè)乎。

  正當(dāng)我玩得開(kāi)心的時(shí)候,忽然天空陰了下來(lái),一道閃電劃過(guò),“咔嚓”一聲巨雷。我一下子坐了起來(lái)?纯此闹軈s是在我熟知的臥室里。我也不知曉我是做夢(mèng)呢,還是又重新穿越回來(lái)了。不過(guò)我是真的向往花果山的生活呀!

  五年級(jí)六單元作文 篇25

  說(shuō)起我有趣的事,簡(jiǎn)直多得像天上的繁星,有喜有憂,有笑有淚。下面聽(tīng)我講個(gè)笑的吧。

  那天,我往給我朋友過(guò)的生日,剛過(guò)完生日時(shí),朋友將我們召集起來(lái),宣布:“為了使本人的.生日過(guò)得快樂(lè)一些,也為了讓各位朋友玩得興奮,來(lái)玩捉迷藏添加一下生日的氣氛!薄芭兑蔽遗d奮得手舞足蹈。

  游戲開(kāi)始了,我咋找也找不著一個(gè)安全隱避的地方,只聽(tīng)見(jiàn)朋友數(shù)著:“91、92。”眼瞅便要數(shù)到一百了,我慌亂之中,躲進(jìn)床底!爸ǜ隆遍T(mén)開(kāi)了,從我面前走過(guò),我的心繃得緊緊的,鐘于,那雙腳離開(kāi)了。過(guò)了許久,我聽(tīng)見(jiàn)了腳步離開(kāi)的聲音,為了探測(cè)是否隔墻有耳,我注意翼翼地探出頭四處張望,這時(shí),我瞅到一個(gè)大衣柜,我慢慢將身子挪出來(lái),躡手躡腳的躲了進(jìn)往,將門(mén)關(guān)好了。一分鐘之后,門(mén)再次“吱嘎”的打開(kāi)了,衣柜的門(mén)打開(kāi)了,豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來(lái),朋友壞笑著說(shuō):“磊旭,您那雙大腳出賣了您了哦!蔽倚睦镆换,可仍是一動(dòng)不動(dòng)的站著。朋友不緊不慢地說(shuō):“好啊,不出來(lái)是嗎,我要發(fā)大招了,瞅我的無(wú)敵撓腳功!彼呎f(shuō)邊撓握的腳底,我再也忍不住了,哈哈大笑起來(lái),從衣柜里滾了出來(lái),“哇哈哈,我認(rèn)輸了,饒了我吧!蔽以诘厣弦贿叴蛑鴿L一邊說(shuō)。

  好家伙,夠強(qiáng)的,只剩下一自己,可仍是不露面,我累得躺在地上,只聽(tīng)”啊“的一聲,我被再次踢下床底,被子被掀開(kāi)了,里面有一自己躥了出來(lái),一臉怒容地大喊:“哪個(gè)混帳壓我的腳。”我們驚疑的瞅著他,他慌然大悟,吐吐舌頭,不好意思地說(shuō):“呀,被發(fā)現(xiàn)了!

  “哈哈”這笑聲傳得相當(dāng)遠(yuǎn)相當(dāng)遠(yuǎn)……

  五年級(jí)六單元作文 篇26

  晴朗的一天,我不知不覺(jué)的來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,這里是一個(gè)很奇妙的地方。

  碧綠的湖水倒映著藍(lán)天白云,湖邊五顏六色的花朵努力綻放著笑臉,小鳥(niǎo)歡快地舞蹈。

  湖的旁邊有一座金碧輝煌的宮殿,還沒(méi)有我的膝蓋那樣高,拱形的大門(mén)上寫(xiě)著小人國(guó)三個(gè)字,我頓時(shí)驚呆了,我竟然來(lái)到了小人國(guó)。這個(gè)時(shí)候從宮殿里走出來(lái)一個(gè)小姑娘,她的身高也只到我的腳踝,小姑娘走到我的腳邊,同樣吃驚地望著我,然后恐懼地呼喊著:“救命啊!有巨人來(lái)啦!”我蹲下身子,溫和地跟她說(shuō)話:“小妹妹,別害怕,我不是壞人”。小姑娘放心地微笑地叫了我一聲巨人姐姐,然后問(wèn)我要不要也變成和他們一樣的小人,這簡(jiǎn)直太不可思議了,我高興地答應(yīng)了,然后她就用一根魔法棒圍著我轉(zhuǎn)了一圈,念了幾句咒語(yǔ),我周圍閃著一道金光,然后就變的和她一樣高了。

  大家兩個(gè)牽著手蹦蹦跳跳地來(lái)到宮殿,剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)門(mén)的兩旁站著好多士衛(wèi),向她鞠躬。原來(lái)她竟然是這里的.公主,大家來(lái)到她的臥室,臥室里有個(gè)又大又軟的公主床,連蚊帳都是閃閃發(fā)光的,墻上貼滿了花朵,還有梳妝臺(tái),和各種款式的公主禮裙。哇,真是讓我大開(kāi)眼界了呢,平常母親給我買(mǎi)的公主裙太少了,真讓我羨慕。

  公主還帶我參觀了國(guó)王和王后居住的地方,就像動(dòng)畫(huà)片里看過(guò)的一樣太豪華了。他們還給我做了美味大餐,一個(gè)超大的桌子擺滿了好多美味的,有龍蝦、螃蟹、奧爾良雞翅、甜品……還有母親不讓喝的可樂(lè)、飲料,這下可沒(méi)人管我了,可以大吃一頓了。正在我籌備用餐的時(shí)候,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”……

  是我的小鬧鐘響了,接著又聽(tīng)到母親讓我起床的聲音,。∵@原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!真不舍得醒來(lái),我真的想去真正的小人國(guó)游玩呢!

  五年級(jí)六單元作文 篇27

  我真期望可以看一看美麗的北極。在一個(gè)神奇的冬季的深夜,感到一絲冷風(fēng),迷迷糊糊睜開(kāi)了眼睛,環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了北極。

  在北極中,滿眼都是白色,寒風(fēng)刺骨,仿佛無(wú)數(shù)根針扎進(jìn)我的身體,我冷得渾身顫抖,不由自主的縮起身體。不遠(yuǎn)處就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小木屋,里面有各種生活用品···我立刻穿起大棉襖,戴上厚的手套,戴上用熊皮做的帽子,必需把自身裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的才能出去,由于受氣流和北極反氣流分布的影響,北極區(qū)域最冷有零下70度。

  白天的時(shí)候,我去觀察一些小動(dòng)物。在這里大家看到了大量動(dòng)物:麝牛、北極馴鹿、北極狼、海象、北極熊、北極海鸚、信天翁……在這些動(dòng)物中,我最喜愛(ài)北極海鸚,由于它是北極區(qū)域特有的一種珍禽,身體長(zhǎng)約35厘米。它們生活在大山野或海邊,在草叢中筑巢,以魚(yú)為食,F(xiàn)在是世界上數(shù)目最少的鳥(niǎo)類之一。

  我常?梢钥吹奖睒O熊母親帶著北極熊嬰幼兒出來(lái)玩耍和捕食,它是北極最兇猛、最可怕的肉食動(dòng)物,它們喜愛(ài)吃海豹、幼海象、鳥(niǎo)蛋和沿岸擱淺的鯨。它們身上長(zhǎng)著一層厚厚的脂肪,是北極熊用來(lái)保暖,不讓自身著涼的好工具。運(yùn)氣好的`時(shí)候我還看見(jiàn)一只雪白雪白的北極熊嘴里叼著一只還在動(dòng)的白兔子。

  當(dāng)夜晚到來(lái),我就會(huì)在窗前欣賞那燈光下的雪花,我也可以看到美麗的極光,多種多樣,五顏六色。極光有時(shí)像一團(tuán)火焰,有時(shí)像綠色的絲巾在天空中飄搖,有時(shí)像波浪,我感受到了北極的美。

  我看著迷人的極光,像煙霧一樣流動(dòng),眼皮感到很沉重慢慢的垂下來(lái),迷迷糊糊的又睡著了,我的北極之旅就結(jié)束了。

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