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八年級(jí)誠(chéng)信作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)誠(chéng)信作文,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)誠(chéng)信作文1
惟誠(chéng)能夠破地下之偽惟真可以破天下之虛!}記
跟著世界的高度倒退生活程度的進(jìn)步,不多的人們只尋求某些金玉其外;敗絮其中的貨色。他們貪圖過(guò)名害益為了從身的好處,生死與共不講路德這些社會(huì)上的不佳行動(dòng)讓爾十分疼口。大野當(dāng)初都知講我們不少的食品工息物通過(guò)領(lǐng)達(dá)的迷信技術(shù),農(nóng)業(yè)技巧食物。產(chǎn)質(zhì)大大提高但其品質(zhì)卻非常令人猜忌。這都是由于國(guó)民為了利益而不瞅健康、返食品中添倕熟剎,漂紅剎等折害人體的.化學(xué)物資……生涯中不鄉(xiāng)信自律的事大有所在,要曉得誠(chéng)信乃人之標(biāo)是一種美德的體現(xiàn),在我們這個(gè)人文社會(huì)中不論在這面都要道究誠(chéng)信。
作為一名學(xué)生。我更應(yīng)該誠(chéng)信待人學(xué)會(huì)忠恕,歷代有名人物的業(yè)績(jī)一鼓勵(lì)了著我向華盛頓小時(shí)侯曾昔砍掉了一可樹(shù)固然懼怕被馬但仍是誠(chéng)實(shí)的跟父疏說(shuō)我們也應(yīng)該像華盛頓這樣現(xiàn)在不少學(xué)生在寫作業(yè)中總愛(ài)好剽竊別人功課,測(cè)驗(yàn)時(shí)舞弊這是一種不準(zhǔn)確的品走我還記得我小學(xué)學(xué)校的校訓(xùn)是堂堂正正干人,懶勤奮懇作事。這句話始終讓我堅(jiān)持了談德的品言。
作甚誠(chéng)信,何替忠。砍赡烁o,信是枝葉。誠(chéng)取信就是一種本身的修養(yǎng)。誠(chéng)就是誠(chéng)名信就是講求信用。遵照許諾。忠是忠實(shí)、恕指的是寬容、繞恕。要想成為一個(gè)操行惡的人就應(yīng)當(dāng)誠(chéng)信待人,教會(huì)對(duì)別人虔誠(chéng)。饒恕別人子曰:“功而不改是謂過(guò)矣!”每集體皆會(huì)出錯(cuò),咱們應(yīng)當(dāng)給他一個(gè)機(jī)遇改錯(cuò)。只有老實(shí)的人才干被人們所尊敬,只有取信的人能力被己們所器重。只有對(duì)別我忠誠(chéng)他人才會(huì)對(duì)你忠誠(chéng),也只有會(huì)寬恕別人的人才會(huì)被別人寬恕。
誠(chéng)實(shí)守信是無(wú)形的的力氣,忠恕待人也無(wú)形的財(cái)產(chǎn),謝世上、假如我們失信,我們會(huì)走的很遙,找不到你的道路,這些都是書利上我們學(xué)習(xí)的東東也是我們說(shuō)德應(yīng)該有的東西。然而,卻有不少人不能實(shí)正清楚它。
八年級(jí)誠(chéng)信作文2
又到周末了,下午,我正閑得無(wú)聊。忽然,一陣清脆悅耳的電話鈴想了,是小林,“下午我們踢球去吧,小洋、小東、小凡、小浩、小風(fēng)都在我家,就差你了,快來(lái)吧!
”我正想踢球,就一口氣答應(yīng)了。
我?guī)е,走出家門,便興高采烈地走下樓去。到樓下后,我們找了兩塊木板,放在兩棟樓的樓梯前當(dāng)球門,便開(kāi)始踢球了。天氣很熱,大約半小時(shí)后,大家都玩的汗如雨下。
球賽越來(lái)越激烈,我正準(zhǔn)備射門,小凡像劍一般向我沖來(lái),企圖搶球。這可是射門得分的好機(jī)會(huì),我怎么肯讓給他?我毫不客氣地繼續(xù)進(jìn)攻。在離球門不遠(yuǎn)時(shí),我朝球猛地一踢,球朝球門飛了過(guò)去。守門員小洋看準(zhǔn)球,撲了過(guò)去?刹涣蠐淇樟耍虺质迨寮业拇皯麸w了過(guò)去…… “啪——”隨著一聲巨響,林叔叔家的`玻璃碎了,球反彈了出來(lái)。大家見(jiàn)了,都大驚失色,手忙腳亂地趕緊跑到樹(shù)叢中躲起來(lái)。我嚇得心都要跳出來(lái)了,悄悄探出頭,想看看有沒(méi)人出來(lái),但還沒(méi)看清,就被小風(fēng)拽了回來(lái)。過(guò)了大約五分鐘,仍一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。這時(shí),我身邊的小浩對(duì)我說(shuō):“對(duì)了,林叔叔上班去了,不在家!贝蠹衣(tīng)了,都松了一口氣。
可我再也沒(méi)有心思踢球了。找了一個(gè)借口,收了球,便走了。
回到家,我心里忐忑不安,臉色顯得蒼白。媽媽發(fā)現(xiàn)后,問(wèn)我:“你怎么了?”只是包不住火的,我只好把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。
媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你這樣做是不對(duì)的。雖然你是不小心才把窗戶踢碎的,但你也不能就這樣一走了之呀,你應(yīng)該向林叔叔道歉,并把玻璃的錢賠給他。”聽(tīng)了媽媽的話,我點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)為有道理。
于是,我來(lái)到房間,取出二十元錢,準(zhǔn)備等林叔叔下班后還給他。
六點(diǎn)后,我來(lái)到林叔叔家門口,準(zhǔn)備向林叔叔道歉。我剛想敲門,卻又有點(diǎn)害羞,不知道該怎么說(shuō)才好。
在門口徘徊了五分鐘后,我才大著膽子敲了敲門。
進(jìn)了林叔叔家后,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了林叔叔。林叔叔聽(tīng)了,并沒(méi)有生氣,也沒(méi)有收我的錢,反而豎起大拇指溫和地對(duì)我說(shuō):“你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,就說(shuō)明你是個(gè)好孩子,沒(méi)關(guān)系的。”世界上什么最重要?是誠(chéng)信,誠(chéng)信無(wú)價(jià)。
八年級(jí)誠(chéng)信作文3
孟子曰:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!笔聦(shí)也確是如此,誠(chéng)信對(duì)于任何一個(gè)人的重要性都是不言而喻的。
誠(chéng)信鑄就事業(yè)。春秋時(shí)的商鞅,為在百姓心中樹(shù)立起威信,在都城南門指著一根三丈長(zhǎng)的木頭,當(dāng)眾許諾:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。人們都一臉狐疑,對(duì)商鞅的話半信半疑?吹饺藗冄壑袧M滿的不信任。商鞅把賞金提高到了五十兩。果然,重賞之下必有勇夫。一個(gè)壯漢把木頭扛到了北門。而商鞅也遵守了他的承諾,把賞金贈(zèng)給了那位壯漢。這一事件后,商鞅如愿以償?shù)卦谌嗣裥闹薪⒘送,完成了商鞅變法。古語(yǔ)云:索物于暗室者,莫良于火;索道于室者,莫良于誠(chéng)。商鞅也正因?yàn)樗摹罢\(chéng)”而取信于天下。但同樣的,周幽王也正因?yàn)椤胺榛饝蛑T侯”而失信于天下,身死國(guó)亡。誠(chéng)信與事業(yè)成功是連結(jié)在一起的,有了誠(chéng)信,事業(yè)的成功只是時(shí)間問(wèn)題,而一旦失去了誠(chéng)信,落敗只在瞬間。
誠(chéng)信與否有時(shí)能夠決定一個(gè)人的存亡。秦末的季布,恪守諾言,為人正義,甚至在當(dāng)時(shí)流傳著“得黃金百千,不如得季布一諾”的說(shuō)法。也因此,很多俠義之士于季布都相交甚好。以至于在季布被通緝的時(shí)候,一個(gè)朋友冒著誅滅九族的危險(xiǎn),將他保護(hù)起來(lái),免于一死。一個(gè)人誠(chéng)而有信,自然得道多助。而相反,《郁離子》中的.一個(gè)商人在生死危機(jī)下,許諾給一個(gè)漁夫100金,但后來(lái)卻只給了10金,還振振有詞,以至于漁夫第二次遇見(jiàn)垂死的商人不在伸出援助之手,只由得那商人自生自滅。人不信于不時(shí),則不信于一世,失信于人者,一旦遭難,他的陣營(yíng)里只將是孤獨(dú)一人。
人如此,國(guó)亦然,中國(guó)那穩(wěn)固的根基不正是由誠(chéng)信所鋪墊的嗎?我們中國(guó)從最底層開(kāi)始,一步一步地向上爬,其間也免不了大起大落?勺罱K,我們還是站在了世界這個(gè)舞臺(tái)上,不是么?正因?yàn)橛辛巳f(wàn)千中華兒女的誠(chéng)信與信念,我國(guó)獲得了世博會(huì)的舉辦資格。這是怎樣地振奮人心!——中國(guó),終于站起來(lái)了!即使在歲月的洗禮下,禮儀之邦的風(fēng)采依舊。誠(chéng)信,也猶如磐石般,堅(jiān)毅地存在于我們心中。
人,以誠(chéng)為本,以信為天。誠(chéng)信就像雪山之巔的一泓清泉,褪盡浮華,洗盡虛詐,留下生命的真諦。我相信,有誠(chéng)信在心中,中國(guó)就會(huì)挺起生命的脊梁,托起燦爛的太陽(yáng)!
八年級(jí)誠(chéng)信作文4
將近一個(gè)月的緊張復(fù)習(xí)總算熬過(guò)了。清晨,一縷明媚陽(yáng)光迎來(lái)這一學(xué)期最后一場(chǎng)考試,它將會(huì)檢測(cè)這半年來(lái)我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。
我?guī)е鴭寢尩闹赝、老師的期望踏著?jiān)定的步伐走向考場(chǎng)。考場(chǎng)是按照成績(jī)從前往后排的,一、二考場(chǎng)的考生都是名副其實(shí)的學(xué)霸,每每經(jīng)過(guò)那兩個(gè)考場(chǎng),總覺(jué)得氣氛甚是不同,靜得連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。而我所在的`是四考場(chǎng),三、四考場(chǎng)的考生可算是學(xué)霸中的學(xué)渣,學(xué)渣的學(xué)霸。整個(gè)考場(chǎng)都是浮動(dòng)著躁動(dòng)。
前腳剛踏進(jìn),后腳便來(lái)了老熟人,都是小學(xué)時(shí)玩得特好的伙伴,考場(chǎng)里不再覺(jué)得陌生,氣氛甚是活躍。旁邊,兩個(gè)人正在問(wèn)候:“你幾號(hào)呀,成績(jī)下降了沒(méi)有!痹偻埃蝗和瑢W(xué)圍著一起,議論得異常激烈。整個(gè)考場(chǎng)在陽(yáng)光的照耀下充滿了溫暖。
此時(shí)我剛要去將物品放回時(shí),又聽(tīng)到兩個(gè)同學(xué)間的對(duì)話,女生說(shuō):“喂,那個(gè)歷史學(xué)得咋樣啊。”“我的歷史是年級(jí)主任教的,你不想想!蹦猩侯^,一臉不無(wú)驕傲得說(shuō)道。只見(jiàn),女孩靠近他嘀咕了老半天,說(shuō)完后甚是開(kāi)心的樣子,這使我不免覺(jué)得有點(diǎn)好奇:兩個(gè)人在考場(chǎng)上還能有什么悄悄話啊。很是疑惑地回到座位上。(原創(chuàng)投稿 )
“叮鈴鈴……”,本場(chǎng)考試開(kāi)始。這場(chǎng)考試正是歷史,我不禁想起了剛才那兩人的談話,卷紙發(fā)下來(lái),我決定收回那份疑惑,專心地融入到考試。時(shí)間一分一秒地流逝,而我也沉浸在考試中,周圍一切在我的印象中漸漸消失。
突然,一聲斷喝將我驚醒,“這是誰(shuí)的卷紙,你的桌上怎么有兩張答題卡呢!敝宦(tīng)監(jiān)考老師滿臉怒容的對(duì)著一個(gè)女孩兒吼道。一臉迷茫地我朝聲音處望去,平靜的考場(chǎng)剎那間躁動(dòng)起來(lái),老師批評(píng)地正是剛才課間對(duì)話的那兩個(gè)人,從老師的話語(yǔ)間我明白了:男孩將自己的答題卡給了女孩,女孩照抄時(shí)被老師抓了現(xiàn)行。
此時(shí)的我怎么也不敢想,還算是優(yōu)等生的學(xué)生也能做出這樣的事情。老師拿起卷紙?jiān)谧郎虾莺莸匾慌,然后收起卷子,轉(zhuǎn)身便走,臉上充滿了失望。那兩人也羞愧地低下頭。
考試就是要有考試的樣,如果你想照抄了那又要考試干什么,直接兩人坐在一起,翻開(kāi)書抄一下不就行了。我們應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待每一件事,考試是為測(cè)試你的半年來(lái)所付的努力,做一個(gè)講誠(chéng)信之人。
八年級(jí)誠(chéng)信作文5
成功是我們每個(gè)人做事情時(shí)追求的最高目標(biāo),有誰(shuí)不期盼成績(jī)優(yōu)異,事業(yè)有成?那么究竟怎樣做才能成功?這里我只談自己的小小認(rèn)識(shí)。
我認(rèn)為,成功是責(zé)任、誠(chéng)信、快樂(lè)的組合體。
首先,誠(chéng)信是人格前提。
人世間沒(méi)有一蹴而就的業(yè)績(jī),也沒(méi)有一成不變的山河。榮譽(yù)只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景,沒(méi)有人可以頂著榮譽(yù)的光輝過(guò)一生。他再美,也只是一小段人生歷程,誠(chéng)信則是培植人生靚麗風(fēng)景的種子,只有你不停地耕耘播撒,它才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。你將誠(chéng)信的種子撒滿大地,你的人生也會(huì)擁有美麗的永遠(yuǎn),擁有誠(chéng)信,你會(huì)活的很真實(shí)。誠(chéng)信是生活的.挑戰(zhàn)。是成功的基礎(chǔ)和前提。
責(zé)任是成功的中心環(huán)節(jié)。
責(zé)任二字重千金。各行各業(yè),每時(shí)每刻,社會(huì)都需要誠(chéng)信,謳歌誠(chéng)信,只有做到了誠(chéng)信,個(gè)人才有信譽(yù),企業(yè)才能發(fā)展,社會(huì)才能進(jìn)步。責(zé)任是不分年齡的,我們是青少年,我們的責(zé)任就是肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),家庭將來(lái)的重?fù)?dān)將落在我們的身上,我們要從現(xiàn)在做起,鍛煉自己:求知、明理,鍛煉身體,只有這樣,才能有本事完成我們的責(zé)任。
要成功,必須有快樂(lè)的精神狀態(tài),在誠(chéng)信、責(zé)任、快樂(lè)這三個(gè)環(huán)節(jié)中,快樂(lè)是關(guān)鍵。
飲食男女,不是圣人。成功的路途也許遙遙無(wú)期,也許荊棘叢生,抑或明明垂手可得,卻倏忽間失之交臂,但是你要快樂(lè),你要有昂揚(yáng)的精神面貌,斗志不能丟,傲骨不能丟,輸了精氣神,就真的沒(méi)有力量再戰(zhàn)斗了,成也好,敗也罷,留得青山在,不愁沒(méi)柴燒,前進(jìn)的路還只是開(kāi)始,何必爭(zhēng)一時(shí)之氣,真正成功的人,都是不介意失敗和羞辱的,韓信是,司馬遷是,愛(ài)因斯坦是,他們?cè)谝馐裁矗吭谝庾约核@研的事情,我們都要學(xué)習(xí)他們的精神。
最后,我們要知道,不要一味追求成功,甚至把它當(dāng)做人生的信條,只有放松心態(tài),一步一個(gè)腳印兒,用誠(chéng)信做基石,把責(zé)任擔(dān)起來(lái),保持快樂(lè)的心地,才能成功。
八年級(jí)誠(chéng)信作文6
人生就如同衣服上的扣子,棋盤上的棋子,只要一步錯(cuò)了,其他步也會(huì)錯(cuò)。正所謂“一步錯(cuò),步步錯(cuò)”。因此,走好人生第一步就顯得至關(guān)重要。
黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì),是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的集中表達(dá)。其中,誠(chéng)信顯得尤為重要。
孟子說(shuō):“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。”孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!濒斞刚f(shuō):“誠(chéng)信為人之本。”德萊塞說(shuō):“誠(chéng)信是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基!
從前,曾子的'妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭,媽媽就對(duì)他說(shuō);“你回去,等我回去以后,殺豬給你吃!逼拮訌氖袌(chǎng)回來(lái)了,曾子要捉豬來(lái)殺,他的妻子拉住他說(shuō):“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的!痹诱f(shuō):“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩,小孩本來(lái)就不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的!”曾子于是把豬殺了,他以行動(dòng)以身作則教育孩子。
還有,想必大家都聽(tīng)過(guò)華盛頓與櫻桃樹(shù)的故事:華盛頓小時(shí)候不慎砍倒了一棵父親很喜愛(ài)的櫻桃樹(shù),華盛頓勇敢地承認(rèn)了這件事并得到了父親的諒解。后來(lái),華盛頓成為了美國(guó)首任總統(tǒng),這與他的誠(chéng)信有很大關(guān)系。
以上兩則故事都體現(xiàn)出了誠(chéng)信的重要性?墒,如今社會(huì)生活中人們卻很少做到誠(chéng)信!袄莵(lái)了”這一故事就是一個(gè)很好的例子,一個(gè)牧羊小孩因?qū)掖纹垓_別人,最終自己的羊被狼給吃了。
誠(chéng)信,不只是道德上的誠(chéng)實(shí)守信,它還蘊(yùn)藏著虔誠(chéng)對(duì)人的態(tài)度,無(wú)論任何情況,我們都要以誠(chéng)實(shí)為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
農(nóng)民說(shuō):誠(chéng)信是一粒種子,為了大地的豐收,就要在烈日下成長(zhǎng)。
工人說(shuō):誠(chéng)信是一座熔爐,為了祖國(guó)的建設(shè),要把生鐵煉成好鋼。
學(xué)生說(shuō):誠(chéng)信是一棵小樹(shù),為了園丁哺育,就要成為棟梁。
我們正處于青少年時(shí)代,我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,擁有良好的品德,努力拼搏,踏實(shí)肯干,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。
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