搬木頭二年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的搬木頭二年級作文，歡迎閱讀與收藏。

搬木頭二年級作文1

　　今天，我?guī)蛬寢屪黾覄�，媽媽首先要我拖地�?/p>

　　我先在水桶里裝點水，再把拖把放進水桶里。過了一會，就把拖把扭干，我就認認真真的'拖起地來了，一開始我還很感興趣的，但到了最后，我就心不在焉了。媽媽看到我這樣子，心疼的說：“寶貝兒呀，那么累就別拖了，待會兒呀，媽媽來拖，你去看電視�！蔽艺f：“不，媽媽，你平常老是做家務，好累啊，今天家務由我做，沒事的，我不會為了看電視而偷懶的。”我又開始拖了，每拖一次，就要洗一下拖把，哎，煩死了。

　　最后我想了想，媽媽常常做家務不是很累嗎？我要多學點家務，幫媽媽分擔一點家務活，嘿嘿。

搬木頭二年級作文2

　　一個陽光明媚的早晨，太陽高高升起，小紅和媽媽早早地就起床了，媽媽來到書房里正想打掃衛(wèi)生，小紅笑瞇瞇地對媽媽說：“媽媽，我能不能幫幫你呢？”媽媽聽了滿心歡喜，笑著對小紅說：“謝謝你，我的寶貝，你真是一個孝順的好女兒。”小紅馬上拿起掃把掃了起來。她彎著腰，認真地掃，不一會兒就把地掃得干干凈凈，一塵不染。媽媽看到了，滿意地豎起大拇指，夸獎小紅說：“寶貝你真棒！”

　　陽臺上的.小花貓見了，對小紅喵喵地叫了起來，好像也在夸小紅真棒。

搬木頭二年級作文3

　　在綠樹成蔭、鮮花盛開的早上，小猴子、豬和小熊在搬木頭。小猴子最聰明，小熊最笨，因為小猴子自己想出了一個辦法，而小熊并沒有想出辦法，把自己累得滿頭大汗。

　　他們搬完木頭之后，小猴子想了想說：“我們就做一座大橋吧！”于是，他們就做了一座大橋，那座大橋可真大��！

　　從這幅圖中，我明白了：不論做什么事都先動腦想問題。

搬木頭二年級作文4

　　森林里，要舉行搬木頭比賽了，小豬、小猴、小熊都來參加比賽。比賽的時候，它們都使出了全身的力氣。瞧——

　　小熊把木頭扛在肩膀上，不一會兒，就累得氣喘吁吁了。小豬發(fā)現(xiàn)木頭是圓圓的.，就用鼻子拱，讓木頭在地上滾動起來，不知道比小熊輕松了多少倍。小猴見終點就在河對岸，于是它找了一根繩子，綁住木頭，利用水的浮力，一邊跑一邊拉，一會就到終點了，他的方法課比小豬又快了許多倍。

　　小熊和小豬豎起大拇指，一臉佩服地說：“小猴，你真聰明，我們以后做事一定要多思考，這樣才能事半功倍��！”

搬木頭二年級作文5

　　這天，森林里要舉行搬木頭比賽。小猴、小豬、小熊來參加。

　　獅子宣布：“比賽現(xiàn)在開始�！� 小熊抬起大木頭就向終點走去。小豬想想，拿起一根最圓的`木頭，把它放到地上，用鼻子拱著木頭走了。

　　可是小猴比它們力氣都小，搬不動。它看兩個伙伴已經(jīng)走遠了。望著流動的小河，突然想出了一個好主意。它找來一根繩子，把繩子綁到木頭上，再把木頭推到河里，利用水的流動很快就追上了它倆。

　　最后，小猴勝利了，大家都夸小猴真聰明。

搬木頭二年級作文6

　　今天是五一勞動節(jié)，我?guī)蛬寢寗冃Q豆。

　　我剝的豆豆長的什么樣呢？它的外衣象一節(jié)一節(jié)的`火車，里面的豆寶寶胖胖的，它們一個一個排著隊躺在白白的棉花上，你看每個豆寶寶的頭上都長著一條細細的眉毛呢。那些豆寶寶有的大，有的小非�？蓯�！我還把最小的那顆豆寶寶種進了花盆中，我想它肯定會長出一個大大的豆豆的。我和媽媽不一會就剝了一碗，我雖然沒有媽媽剝的快，但媽媽還是夸我愛勞動。今天的勞動節(jié)過的可真開心�。�

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