【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文1

　　這天，我從圓通橋經(jīng)過(guò)時(shí)，有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

　　這天，我從圓通橋經(jīng)過(guò)，發(fā)現(xiàn)圓通橋的橋洞就是半圓的。過(guò)另一座橋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，橋洞還就是半圓的。我想：為什么橋洞要砌在半圓的.呢？為什么不砌成四四方方的呢？這下，好奇心強(qiáng)的那股勁就上來(lái)了。

　　回到家，我仔細(xì)翻閱有關(guān)書籍，仔細(xì)翻閱剪報(bào)冊(cè)，還就是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我機(jī)靈一動(dòng)：我為何不到電腦上查找呢？我趕緊打開電腦，在上方尋找了起來(lái)。

　　原先，半圓形洞承受力度比較大，不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小，容易倒塌�？赐曛�后，我二話不說(shuō)，就拿出吸管做實(shí)驗(yàn)。

　　我搭好兩座“橋”一痤就是半圓橋洞的，一座就是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個(gè)麻將。結(jié)果，麻將放上去沒(méi)多久，方形橋洞的橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩(wěn)。

　　“疑問(wèn)之鎖”最后被我打開了。我要努力學(xué)習(xí)，解開更多未解之跡。

小學(xué)五年級(jí)作文2

　　大家都吃過(guò)蘋果吧！是啊，吃蘋果很簡(jiǎn)單，可介紹起來(lái)可不容易呀！可不，這天老師就要我們介紹傳說(shuō)中人見人愛的水果——蘋果。

　　我們把保鮮網(wǎng)拿開，首先看到的是蘋果的“外衣”，他的“外衣”的顏色是黃中帶著淡淡的紅的，在仔細(xì)看，上方還有一些小點(diǎn)，你再?gòu)纳戏娇刺O果柄，像地雷的引線，但是更粗一些。用手摸一摸，冷冰冰的，“外衣”不是很光滑。再用鼻子聞一聞，有一種蘋果自身的.清香，而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味，將蘋果拿開，手上還留下了淡淡的清香。咬一口，有一些蘋果肉中的汁流入了喉嚨，有些酸中帶甜，甜中帶酸的味道使人回味無(wú)窮。多吃蘋果對(duì)人的好處也是很多的：有維生素c、有助于消化、能起美容的作用等。這就是人見人愛的水果——蘋果。

小學(xué)五年級(jí)作文3

　　我喜歡的水果有許多，如：水靈靈的荔枝，黃澄澄的橙子……其中，我最喜歡吃那紅彤彤的蘋果了。

　　蘋果的形狀是圓圓的，上下都凹下去一個(gè)個(gè)小口，看樣貌像一個(gè)氣球。蘋果的皮滑溜溜的，如果你在洗蘋果的時(shí)候，它一不留意就會(huì)“逃跑”，并與你玩捉迷藏。蘋果的顏色是紅通通的，上方還有一顆兩顆白點(diǎn)，那但是蘋果成熟的標(biāo)志。它既像弟弟那紅撲撲的小臉蛋兒，又像一位害羞的小姑娘，那樣貌，看的你會(huì)忍不住咬它一口。蘋果的味道是甜絲絲的.，脆生生的，讓人吃了還想吃，真是“吃在嘴里，甜在心里”。蘋果的肉水靈靈，吃起來(lái)又香又甜，吃上一口，細(xì)膩柔軟，直沁心脾。每年秋天，蘋果便會(huì)綴滿枝頭，調(diào)皮的把大樹媽媽的腰壓彎了。

　　蘋果晶瑩剔透，汁水十足，，如果把蘋果放進(jìn)冰箱里冰凍一段時(shí)間，，這樣會(huì)變得更加清爽可口。所以，我十分喜歡蘋果，喜歡它那可愛的模樣。

小學(xué)五年級(jí)作文4

　　我經(jīng)常從外面抓一些螞蟻回來(lái)觀察，終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的秘密。

　　有一次，我在放學(xué)的路上，突然，發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻魚貫而出，成群結(jié)隊(duì)的爬向外面。有的幾只小螞蟻背著一些面包，有的背上一些糖果準(zhǔn)備出發(fā)了，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)似著我。我喜愛那個(gè)看看這些螞蟻到底要干什么？

　　突然，天空烏云密布，螞蟻朝那邊的小洞走去。我驚奇的想：螞蟻怎么知道這里會(huì)下雨呢？它們就是語(yǔ)言家嗎？……我的心里充滿了疑問(wèn)？

　　一連串的問(wèn)題使我迷惑不解，于就是，我打開電腦查找了螞蟻為什么會(huì)知道要下雨了。原來(lái)，在下雨前，蟻巢就是特別悶的`，再加上螞蟻對(duì)濕度和溫度很敏感，蟻巢一旦特別悶，螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了。

　　我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家的事可真有趣啊！讓我們留心觀察身邊的每一個(gè)事物，也許他也會(huì)成為你的發(fā)現(xiàn)��！

小學(xué)五年級(jí)作文5

　　我雖然人此刻在金華，可然而我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年的那件趣事。

　　記得那一次趣事然而在小河發(fā)生的。那天，我和幾位朋友在河邊盡情地玩耍，玩著玩著，卻又想此刻熱得很，如果到河里去走一下該有多涼快。于然而大家跳到河里，玩了起來(lái)，有的手里捧了一捧水互相灑在對(duì)方身上；有的.在河里追逐打鬧，開心得很；還要那些文雅的女孩則在河里靜靜地走著，邊走邊聊，不時(shí)又大笑一聲。他們只管玩，也不想想衣服褲子濕了后的結(jié)果。玩了一會(huì)，又上岸休息了一會(huì)兒。某些男生提出讓女生跳舞，可我們?nèi)欢�鄉(xiāng)下人也沒(méi)學(xué)過(guò)什么舞蹈，只會(huì)扭扭屁股彎彎腰，不會(huì)跳舞的我們逗得他們哈哈大笑。沒(méi)想到的然而男生也一齊跳起舞來(lái)，瞧他們跳的比女生還好。

　　這次成了我的童年趣事！

小學(xué)五年級(jí)作文6

　　漢字是每個(gè)人每天都要用到、接觸到、看到、寫到的東西。也是我們老祖先留下的萬(wàn)年不破，不斷的東西，每個(gè)人每天都離不開它，它是中國(guó)人民獨(dú)特的表示方式。文字，也是全世界人民都想學(xué)的'文字。對(duì)很多國(guó)家的文字曾產(chǎn)生過(guò)重要的影響，那就是全世界人民用的最多的漢字。

　　漢字，我想對(duì)你說(shuō)。你不像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一樣死板，僵硬。你很優(yōu)美，寫時(shí)流暢、柔美。標(biāo)點(diǎn)字母不夠柔美，占位不均，很多相像，不易分辯。漢字體形柔美，占位均稱，各有各樣，容易分辯，像一個(gè)個(gè)舞者在跳舞，你有的時(shí)候像一匹駿馬在奔馳著，有的時(shí)候像柳枝那樣柔美，有的時(shí)候像微風(fēng)一樣清爽，有的時(shí)候像河流正在流動(dòng)，又有的時(shí)候像日月星河那樣的美麗。漢字，我想對(duì)你說(shuō)，你是我所見過(guò)最美的。是最優(yōu)美的一種表示方式，也是最美麗的漢字。

　　漢字，我想對(duì)你說(shuō)。你是一樣獨(dú)一無(wú)二的漢字，你是全世界最多人使用的文字，漢字是中國(guó)的文字，也是全世界人民都想學(xué)的文字。

小學(xué)五年級(jí)作文7

　　清晨，我來(lái)到學(xué)校，一陣清香飄來(lái)，我一看，原先這樣花臺(tái)里的桃花開花了。

　　桃樹那又細(xì)又長(zhǎng)赤褐色的枝桿上已經(jīng)開了許多桃花。遠(yuǎn)看，一片片粉紅的桃花密密層層的，像一片片晚霞。近看一朵桃花比一朵桃花美：有的才展開兩三片花瓣兒；有的.花瓣全展開了，露出了豆芽似的嫩黃的花蕊；有的還這樣花骨朵兒，飽漲得立刻要破裂似的。樹枝上還長(zhǎng)著嫩綠的新葉，在春風(fēng)中，綠得閃光，綠得發(fā)亮。

　　我忽然覺得自我仿佛就這樣一朵桃花了，穿著粉白色的衣裳站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，不光這樣我一朵，全部的哥哥姐姐都在跳舞。忽然，小蜻蜓飛過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們跳的舞真好看��！”蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)……

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不這樣桃花，我這樣在看桃花呢！

小學(xué)五年級(jí)作文8

　　今年元宵節(jié)燈會(huì)活動(dòng)，看起來(lái)十分的熱鬧，充滿了歡樂(lè)喜氣的景致。

　　文化公園里有許多不一樣造形種類的動(dòng)物花燈，有米老鼠、馬、長(zhǎng)頸鹿、101忠狗、大熊貓、龍……等等，花燈在五顏六色燈光的點(diǎn)綴下，真就是美麗極了，讓我有如置身在童話夢(mèng)幻般的世界中，只見大家都搶著合影，像機(jī)閃個(gè)不停。

　　公園的草地上，有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒；還有人在放天燈，天燈隨著輕風(fēng)徐徐的上升愈飛愈高，就好像許多的.小星星，在黑夜中閃呀閃的，十分漂亮；還有許多人在放煙火，五光十色的煙火把夜空點(diǎn)綴的五彩繽紛，我的耳邊還不時(shí)傳來(lái)大家的驚嘆聲！

　　回家的路上，在翰林橋上看到天空中的煙火，倒映在溪水中，金光閃閃的變化著，真就是吸引迷人，這真就是一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。

小學(xué)五年級(jí)作文9

　　這天體育課上老師和我們一齊做了一個(gè)搞笑的游戲-----老鷹捉小雞。

　　老師當(dāng)雞媽媽，我們小朋友有的當(dāng)老鷹，有的當(dāng)雞寶寶。開始游戲了，只見老鷹忽閃著翅膀，撲向我們這群小雞，雞媽媽則把小雞緊緊地護(hù)在身后，同時(shí)還對(duì)進(jìn)攻的'老鷹左抵右擋，奮力阻抗，不給老鷹一點(diǎn)可乘的機(jī)會(huì)。最后老鷹見無(wú)懈可擊，只好悻悻離去。

　　然而呀，生活中媽媽不就然而一把保護(hù)傘嗎，她不會(huì)讓我們受到一丁點(diǎn)兒的傷害、委屈。媽媽永遠(yuǎn)愛著我，我也永遠(yuǎn)愛著媽媽！

小學(xué)五年級(jí)作文10

　　這天，我很高興，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。中午，我正在休息。忽然聽見媽媽叫喊：“肚子疼，啊……”我急忙跑過(guò)去，只見她彎著腰，兩手捂著肚子，臉上有些汗，很痛苦的樣貌，我趕緊扶住她，說(shuō)：“媽，不用怕，有我呢！來(lái)，你先到床上躺下！”媽媽慢慢地走到床邊躺下。我輕輕地給她蓋好被子，然后連忙倒一杯熱水，留意翼翼的端到床邊，說(shuō)：“媽媽，別怕燙，快趁熱喝！”媽媽一小口一小口喝著，我趕緊找來(lái)熱水袋，慢慢地倒上一半熱水，擰緊蓋，包上一個(gè)毛巾，放到媽媽肚子上。我也坐在一邊安慰媽媽。過(guò)一會(huì)，媽媽臉色紅潤(rùn)了，肚子也不那么疼了。媽媽激動(dòng)的說(shuō)：“多謝你，孩子！”我說(shuō)；“你這樣照顧我呀，這就是我就應(yīng)做的�！�

　　爸爸回來(lái)聽說(shuō)這件事，贊許的摸著我的'頭說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，你就是男子漢了”我心里美滋滋的。

小學(xué)五年級(jí)作文11

　　“張秋怡，過(guò)來(lái)幫忙！”“張秋怡，教教我這道題目吧！”張秋怡是誰(shuí)？呵呵！告訴你們吧！那就是我！我長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，高高的個(gè)子，模樣十分健康，十分挺拔！

　　我有許多優(yōu)點(diǎn)，在班級(jí)里我是一個(gè)小干部，是老師的好幫手。我的.人緣極好，總是為同學(xué)們排憂解難。我不僅僅是一個(gè)熱心腸，更是同學(xué)們的開心果，凡是有笑聲的地方總能見到我的身影。

　　我還有許多興趣愛好，比如讀書，讀書使我快樂(lè)�？磿�已成了我學(xué)習(xí)中的一部分。你瞧！我還得了“讀寫新天地杯”作文比賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢！

　　可是，我也有許多的缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)就是粗心。做數(shù)學(xué)題的計(jì)算總是我的“致命傷”。不是忘了進(jìn)退位就是看錯(cuò)加減號(hào)。做完題目就急著交給老師，離全對(duì)總是差一步之遙。事后想想真后悔��！這分扣的實(shí)在叫人郁悶呀！做題目的時(shí)候?yàn)樯毒筒荒茏屑?xì)點(diǎn)呢！

　　你瞧！這就是獨(dú)一無(wú)二的我！你們喜愛嗎？

小學(xué)五年級(jí)作文12

　　這天就是正月十五元宵節(jié)，襄樊市將在沿江大道舉行舞獅表演，我約我胡樂(lè)辰一齊去，走在路上有很大很大的霧，都看不見漢江的河水了，也看不見遠(yuǎn)處的景色，但就是絲毫沒(méi)有減弱我們?nèi)タ幢硌莸呐d致。

　　我們?cè)谀堑攘艘粫?huì)，到了十一點(diǎn)，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，不遠(yuǎn)處就聽到敲鑼打鼓的聲音，然后看見舞龍獅的隊(duì)伍向我們走來(lái)，有紅色的龍，有綠色的.龍，有金色的龍……條條龍像真龍一樣在人群中飛舞，一會(huì)像在云中穿梭，一會(huì)又盤旋在一齊，各種各樣的舞龍把我看得眼花繚亂。

　　然后，又來(lái)了一群獅子在搶一個(gè)繡球，這個(gè)表演十分精彩，幾個(gè)獅子你爭(zhēng)我奪，把圍觀的人逗得笑哈哈，還有大頭娃娃在表演，最搞笑的就是一個(gè)七品芝麻官，坐在一根竹竿上，得意得不得了，還有一個(gè)人叼著煙斗，做著各種搞笑的動(dòng)作，還有其他很多表演，我們看了一上午，這就是我第一次看到這民間藝術(shù)表演，真讓我大開眼界。

小學(xué)五年級(jí)作文13

　　我的媽媽就是一個(gè)很嚴(yán)厲又很開朗的媽媽，怎樣嚴(yán)厲?怎樣開朗，然而請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

　　一次，數(shù)學(xué)考試，我只考了68分。之前我答應(yīng)了媽媽，必須要考上95分，但就是卻考成這樣。我不敢讓媽媽簽字。只好去人才市廠找一個(gè)人幫我簽字，簽好了之后，他竟然向我要10元錢，不然就告學(xué)校。我只好給了他10元錢�；丶乙院螅瑡寢寙�(wèn)我:“努努，考了多少分?“我支支吾吾的'說(shuō):“沒(méi)。沒(méi)批出來(lái)!“媽媽說(shuō):“努努，不要騙媽媽�！拔乙豢�，漏陷了。只好說(shuō):“6。67分�！皨寢屢宦牐瑩屵^(guò)書包，一看圈子。“誰(shuí)給你簽的!“我說(shuō)“花了10塊錢的�！皨寢屢宦�，抄起掃杵桿就要打我，我哭了，媽媽一心軟，掃杵桿放下了。從那以后，我再也沒(méi)有這樣過(guò)。

　　媽媽做的一手好菜，常常把我和爸爸喂的圓滾滾:什么水煮魚啦，香姑油菜，回鍋肉啦。多的就是。因?yàn)閶寢屧谧霾说臅r(shí)候愛哼歌，我就把這稱為開朗。

　　我愛媽媽!

小學(xué)五年級(jí)作文14

　　春節(jié)我去紹興爺爺奶奶家過(guò)年，紹興今年也能夠放鞭炮了，這下我能夠痛痛快快地玩?zhèn)�夠了。

　　年夜飯剛吃完，我就拉著爸爸迫不及待地拿起鞭炮跑出家門。我們買了很多種鞭炮，有雙響炮、有“恐龍蛋”、有“孫悟空借芭蕉扇”、還有彩珠筒……。我最喜愛玩“恐龍蛋”，我第一次放的時(shí)候，很留意地用香去點(diǎn)，導(dǎo)火線一點(diǎn)燃我就把它扔出去，“恐龍蛋”一下子劈劈啪啪地發(fā)出很多小火花，嚇了我一跳。之后放的次數(shù)多了，我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我就想著要玩點(diǎn)新花樣出來(lái)。我找來(lái)一個(gè)空玻璃瓶子，把點(diǎn)燃的“恐龍蛋”扔進(jìn)瓶口，瓶子里迸出美麗的火花，好看極了。我又把“恐龍蛋”扔進(jìn)水里，“恐龍蛋”立刻在水面上跳起了舞，真搞笑。我還把“恐龍蛋”點(diǎn)著后扔進(jìn)紙杯里，結(jié)果紙杯燒著了，爸爸看見后狠狠地批評(píng)了我。

　　放鞭炮然而我過(guò)年當(dāng)中最開心的事。在放鞭炮的.過(guò)程中，我找到了很多樂(lè)趣，當(dāng)然也懂得了安全的重要性。真期望天天過(guò)年，天天能夠放鞭炮。

小學(xué)五年級(jí)作文15

　　有一種記錄時(shí)光的儀器——沙漏。它總?cè)欢�靜靜地在一旁流動(dòng)著，和時(shí)光同步，然后誠(chéng)實(shí)的記錄下一切。

　　有一種感情叫友情，相互結(jié)伴，相互成長(zhǎng)，相互療傷，度過(guò)完美青春，走過(guò)五彩人生。

　　記得《沙漏》里那個(gè)個(gè)孤立的莫醒醒，她讓我覺得不可思議，特立獨(dú)行的她和那個(gè)截然相反的米砂卻意外的成為朋友，然而那種很好很好的，好到忘乎所以的朋友，兩個(gè)人彼此打開了心靈的大門，住進(jìn)了彼此的心窩，這個(gè)年紀(jì)的女生，然而難懂的幼苗，只有相互扶持才能慢慢成熟。

　　當(dāng)她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂，依舊互相扶持著向前行進(jìn)，干得如此的漂亮，然后在眾人的`誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子，它在開花，然后滋生，結(jié)出一種名為疼痛的果實(shí)，壓在我的心頭。

　　隨著那細(xì)沙地下漏，我的心繼續(xù)地疼著，才明白，青春未必只有喧鬧和完美，悲傷和叛逆也潛伏在其中……

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