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六年級第三單元作文

時間:2023-04-28 01:02:50 單元作文 我要投稿

【精選】六年級第三單元作文3篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級第三單元作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級第三單元作文3篇

六年級第三單元作文 篇1

  今天是星期天,看到了一件令我終生難忘的事,早上,我和姐姐去街上散步,突然發(fā)現(xiàn)前面圍了很多人,我和姐姐擠進人群想看看是怎么回事,我們看到一個5,6歲的小男孩,穿著一件白色的短袖上衣,下面穿著一條牛仔褲,他把手搭在墻上正在嚎啕大哭,周圍的人都在問他:‘你為什么哭啊?'你怎么了?別哭啊,有什么問題你說出來,看看我們能不能幫你'這時小男孩停止了哭泣,緩緩張開口一字一句的說:‘我和媽媽走散了’說到這里他又哭了起來,后來我們知道了,他和媽媽是第一次來這里,媽媽去理頭發(fā)叫他不要亂跑,而他偏不聽就跑出去玩,結(jié)果就和媽媽走散了,旁邊的一位阿姨問他:‘你知不知道媽媽的電話號碼?我們可以打電話給媽媽!∧泻⒄f出了一串數(shù)字旁邊的一位叔叔就馬上拿起手機撥打了這個電話,電話接通后,那位叔叔就告訴小男孩的媽媽小男孩在哪里,媽媽說等一下就到,我和姐姐就安慰那個小男孩說:‘不要怕,媽媽等一下就來了’過了一會小男孩的媽媽到了,她一見到小男孩就把他一把摟進懷里,小男孩不停地對媽媽說;'對不起媽媽,都是我不好,我應該聽你的'話,不亂跑'媽媽說:‘傻孩子,你回來就好了’媽媽想起了那個好心人,說要買煙謝謝那個叔叔,可是,那個叔叔已經(jīng)走了。

  對于關愛二字大家并不陌生,能說出的人數(shù)不勝數(shù),而真正能做到的人卻寥寥無幾,真正關愛他人的人又是誰?同學們,讓我們?nèi)リP愛我們身邊需要關愛的人吧!

六年級第三單元作文 篇2

  我國乃至世界著名的作家巴金曾說過:“說真話不應當是艱難的事情.我所謂真話不是指真理也不是指正確的話.自己想什么就講什么,自己怎么想就怎么說——這就是講真話.”從古至今,誠信一直就是人們所推崇的品質(zhì).

  在戰(zhàn)國時期,晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話:晉文公退避三舍.晉文公流亡里在楚國作客,曾承諾過如果楚軍和晉軍交戰(zhàn),晉軍會退避三舍,也就是九十里.楚國真的和晉國交戰(zhàn)的時候,守誠信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里.贏得了人們的尊敬.從這個故事,我們懂得了誠信是一種人們必不可少的品質(zhì).

  但是,從一個催人淚下的故事里,我們又能看出什么呢?吉林省九臺市盧家小學二年級學生欣月在20xx年突然患了“髓母細胞癌”,心跳隨時都有可能會停止.欣月有一個美好的愿望,就是去天安門廣場看升旗.為了圓欣月美好的愿望,長春市的20xx余人行動起來,給了欣月一個升旗儀式.許多人看見欣月用耳朵聽見國歌聲時臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊禮里時,流出了淚水.一個美麗的謊言編織成的搖籃,讓一個九歲的小女孩愿望的花苞綻開了,讓千百人流下了眼淚.

  誠信和謊言是一對水火不容的'兄弟.有了謊言,人就不會誠信.但是,如果在謊言面前加三個字“善意的”,那結(jié)果就是不一樣的.一個善意的謊言會讓一個沮喪的人重拾信心,讓一個臨死的人對生活充滿信心.

  一個謊言會讓人身敗名裂,無容身之處.謊言會讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心,讓受欺騙的人生活上布滿陰霾;善意的謊言則會幫助人,使人恢復信心,讓善意的謊言綻開吧!善意的謊言可以讓一個有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采.謊言不可以,但善意的謊言可以.

六年級第三單元作文 篇3

  理想是橋,橫跨在人生迷茫的大海;理想是燈,照亮人生成功道路;理想是火,燃燒起我心中自信的熊熊烈火。世間萬物都有理想:種子的理想是長成參天大樹;花兒的理想是結(jié)出果實;小鳥的理想是想自由翱翔……不管是動物還是植物,都有屬于他們的理想,人人都有理想,我也不例外,而我的理想就是想當一名——數(shù)學家。

  小時候,我的理想猶如天上的繁星一樣多,一會兒想當歌手,唱出心聲;一會兒想當發(fā)明家,發(fā)明出一片新天地;一會兒又想當警察,將那些十惡不赦、逍遙法外的人繩之于法……現(xiàn)在想起來,真是又好笑又幼稚,而現(xiàn)在,我的理想終于確定了下來,我也不知未來會不會改變,可至少我曾為它努力過,也不會感到遺憾。

  也許吧,當一名數(shù)學家不像歌手那樣絢麗多彩,也不像畫家那樣有高超的技藝,更不像明星一樣受人崇拜?杉词惯@樣,我還是想當一名數(shù)學家,甘愿做一株默默無聞的小草。

  許多人曾問我,為什么會有這個理想?其實,我從四、五年級開始就熱愛數(shù)學,奧數(shù)這些動動手指頭的科目。在幼兒園時,我就學過一種心算、口速算的方法,憑靠手指就可以算出三位數(shù)乘三位數(shù)以上的乘法以及除法。因此,當時數(shù)學家的`念頭就已經(jīng)在我心里萌生了。直到現(xiàn)在,數(shù)學對我來說非常簡單了,許多同學也向我討教方法,可是不管我怎么教也教不會他們這種方法,可能是我自己的原因——應不太會教人吧,但這也不能否定我是數(shù)學界百里挑一的天才吧!

  數(shù)學,到了現(xiàn)在對我來說簡直就是我生活的一大享受和不可缺少的一部份。因此,為當一名數(shù)學家,我曾做過不少的犧牲和實踐,大多時間,我都會拿起一本奧數(shù)書,一邊讀著、一邊想著、做著,時間轉(zhuǎn)眼就過去了,可我還不知道。說來也巧,每次忘記時間的時候都是被別人提醒我的,可我的心卻還在思維大海里轉(zhuǎn),每次一有數(shù)學問題我就爭強好勝。每一個學期,我總會把數(shù)學著重學習鉆研,以及刻苦研究,一道題要重復思索十幾遍,呵呵,我猜我的腦細胞都被我折磨得不成樣子了吧!

  如此熱愛數(shù)學,追求數(shù)學的我,理想不是當一名數(shù)學家說得過去嗎?若我真的成為一名數(shù)學家,我會為人民服務,用我的智慧幫助有需要的人。到那時,再回首看看我的奮斗路程,該是何等的欣慰!若我沒有成為數(shù)學家,我也無怨無悔。

  理想是人生的導航燈塔,沒有了它的鼓勵,你肯定會一蹶不振!讓我們與理想一起走向明天的太陽吧!

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