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四年級下冊一單元作文

時間:2023-04-28 08:51:39 單元作文 我要投稿

精選四年級下冊一單元作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級下冊一單元作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選四年級下冊一單元作文6篇

四年級下冊一單元作文 篇1

  春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來,來到了我們的校園,也來到了校園的一角。

  走進校園,首先映入眼簾的是一排站得筆直的柳樹,春天一到,它們就迫不及待地開始抽枝吐葉。我情不自禁地想起了唐代詩人賀知章的千古名句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。一陣微風(fēng)拂過,它們就像一個個正在挽著頭發(fā)的,婀娜多姿的少女一樣,那新生的柳枝齊刷刷地在風(fēng)中跳起了搖擺舞。柳樹上,幾只可愛的小鳥在唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌,我雖然聽不懂,但我知道,在柳樹的老皮上頑強地冒出來的嫩芽就是它們的音符。

  把目光投向遠處,只見一簇簇小草爭先恐后,倔強地從松軟的泥土中探出頭來,它們好奇地東張西望,打量著這個世界,并大口大口地呼吸著屬于這個世界的新鮮空氣,給大地換上了翠綠的春裝。它們隨著春風(fēng)姑娘的`節(jié)奏開始扭動起纖細的腰肢,盡管臉上還帶著出土那一刻喜悅的淚珠。

  走近一看,綠草如茵之中還零零星星地點綴著一些鮮花,它們見我一來,都綻開了燦爛的笑臉。它們顏色各異,有紅的,白的,紫的,藍的,粉的。。。。。。紅的勝似火焰;白的散發(fā)清香;粉的映出霞光,真是姹紫嫣紅,美不勝收。一陣春風(fēng)拂過我的臉頰,一陣沁人心脾的清香鉆進我的鼻孔。啊,真香!有玫瑰的醉人;有百合的淡雅;也有牡丹的清淡,我感到沉沉的,昏昏的。

  再將目光移向校園的中心,那里是一座假山,它很奇,像老人,像巨象,像駱駝;它很秀,色彩明麗,形態(tài)各異;它很險,怪石嶙峋,危峰兀立。它雖然不高大,但它是孩子們真正的樂園!

  我們校園的一角,樸素而美麗,它雖然不引人注目,卻常年洋溢著我們的歡笑。我愛我的校園,更愛我校園的一角。

四年級下冊一單元作文 篇2

  我們的校坐落在美麗的華陽,那里時常會聽到同學(xué)們愉快的笑聲,朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學(xué)校的幾處風(fēng)景別致的地方。

  走進寬敞的大門,會看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會問:“這是什么意思呢?”告訴你吧,我們學(xué)校已經(jīng)有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這里讀了六年的小學(xué)。繞過元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒,它們有的在“捉迷藏”,有的成群結(jié)隊繞著水池游來游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開了,紅褐色的枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網(wǎng),替同學(xué)們遮蔽著炎炎烈日。同學(xué)們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書,有的在玩游戲,有的在談心,還有的在運動……秋高氣爽,紫藤花再一次開放,散發(fā)出淡淡的幽香;冬天,大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景,像是走進了一個紫色的童話世界。

  走過美麗的紫藤綠蔭,來到果實累累的碩果園。一個個蘋果像娃娃的臉,紅彤彤地在枝頭搖來搖去;晶瑩的.葡萄也不堪落后。每當(dāng)雨過天晴,被雨水淋濕的葡萄,又被陽光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個碩果累累的碩果園啊!

  在我們美麗的校園,我們要勤奮讀書,努力學(xué)習(xí),收獲更多的知識。但是親愛的同學(xué)們,無論你以后身在何處,請不要忘記,我們校園這美不勝收的景色!

四年級下冊一單元作文 篇3

  每個學(xué)校都有最美的地方我們的學(xué)校也不例外。

  我們來到魚塘。魚塘里時不時的躍出一條,我便找起小魚來。突然我在一株荷花下看見了幾條小魚,小魚在水里游來游去,仿佛在說:“下面可好玩了,你也下來和我們一起玩吧!”看完小魚后我便觀察一起菏花來,荷花是粉紅色的有出淤泥而不染的品質(zhì)。我看見它好像在說:“這世界上還有誰比我更美呢?”

  魚塘的海棠樹更是讓我記憶猶新。那幾根粗壯的枝干,支撐著海棠樹的花花草草。往上一看海棠樹有許多翠綠葉子。在葉子上浮出一朵一朵的海棠花。風(fēng)一吹花香隨風(fēng)飄動,讓我仿佛走進了夢境。

  在池塘邊的`梅花開的格外茂盛,梅花共有四五片花瓣有的還是花骨朵,像個小孩子被太陽曬紅了臉還不想起床;有的已經(jīng)開了兩三片花瓣,像個害羞的小姑娘遮遮掩掩;有的已經(jīng)完全開放了,像是在和荷花爭誰最美麗呢!

  往前一看是香樟樹林。每棵香樟樹都有碗口大小,一排排一列排拍得非常整齊,向士兵一樣看守著乒乓球場球場。香樟樹上的樹葉有的已經(jīng)全黃了,有的還夾著一點綠色。風(fēng)一吹就像有千萬只蝴蝶在乒乓球場回旋飛舞。

  香樟樹林就是乒乓球臺。乒乓球臺是校園里充滿笑聲最多的地方地方。突然我聽見了下課鈴聲,馬上乒乓球臺上就人山人海。大家都在為自己的隊伍加油。突然我聽見了一個大哥哥說:“看我的猴子翻山。”“我可不怕,看我的旋!

  這就是我們學(xué)校最美的地方,你喜歡嗎?如果你喜歡你可以隨時來參觀哦!”

四年級下冊一單元作文 篇4

  學(xué)校對于大多數(shù)學(xué)生來說都是個歡樂的海洋,我的校園也是,我的校園是一個美麗大花園,我們在那里學(xué)習(xí),在那里成長。

  雖然校園到處都美,但我覺得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇,花壇里有挺拔的松樹和五顏六色的`花朵。

  春天,當(dāng)新的學(xué)期開始時,校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面,伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲,小草也快樂的生長。

  夏天,校園的花壇里開滿了五顏六色的花朵,爭奇斗艷,伴隨著同學(xué)們陣陣歡笑,美麗的花朵開得更加燦爛,更加艷麗,散發(fā)出陣陣芳香,把美麗的校園裝扮得更加美麗了。

  秋天,天氣慢慢變涼,所有的花都凋謝了,只有堅強的菊花還在盛開,雖然它沒有牡丹花那么富貴,玫瑰花那么芳香,但它在秋風(fēng)中開得那么燦爛,給校園增添了一道美麗的風(fēng)景,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮,它便變得更加堅強了。

  冬天,堅強的菊花謝了,我們迎來了一年中最冷的季節(jié),雪花飛舞,給花壇蓋上了一層厚厚的棉被,只有挺拔的松樹堅強的屹立在花壇的兩旁守護著美麗的校園,它不畏嚴(yán)寒,一年四季都高高的昂著頭,是那樣勇敢和堅強。

  校園里的花壇是我的最愛,我愛這花壇與美麗的校園。

四年級下冊一單元作文 篇5

  春天來了,我邁著輕快的腳步,哼著小時侯經(jīng)常聽的那首“春天在哪里”,到戶外來尋找春天。

  我來到一片草地上,啊,真美啊!綠色的草地中點綴著一些五顏六色的花,一群辛勞的蜜蜂正在花蕾上不停地穿梭著,無數(shù)的蜻蜓在草地上的天空中盤旋飛舞,我感覺自己仿佛變成了一個歡快的小精靈,在草地上不停地翩翩起舞。嫩綠的小草早已探出頭來,赤腳踩在上面,一股癢癢的感覺散發(fā)到全身,我頓時覺得春天就在這片翠綠的草地上。

  走著走著,突然,“吧嗒”,一滴雨滴在我的手上。我并不急著躲雨,反而若無其事地走著,盡情地享受著柔和的細雨帶來的'“天然淋浴”。這時,我又覺得,春天就在這雨中。

  田野里,農(nóng)民伯伯正忙著播種。是啊!“一年之計在于春”,“一分耕耘,一分收獲”。正因如此,農(nóng)民伯伯才給這些種子注入了無限的希望。不一會兒,他們干累了,抬起頭來伸了伸疲憊的腰,但臉上露出的卻是幸福的微笑。此時,我又感覺春天就在這希望的田野上。

  你一定會問:“春天,就只在這幾個地方嗎?”不,能表現(xiàn)春天的遠遠不止這些地方,還有很多地方的春天在等待著我們?nèi)ふ摇?/p>

四年級下冊一單元作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在悅洋,那里有一條曲曲彎彎、坎坎坷坷的街道,街道狹窄的路面凹凸不平,兩旁的房屋破爛不堪、參差不齊,過往的人們愁容滿面。街道兩旁,一些小販還見縫插針擺起小攤,買起蔬菜小吃,使原本不寬的街道變得更窄了。有時小販們干脆把剩下的殘枝敗葉扔到街道的兩旁,日積月累,居然成了“垃圾山”。然而,街道雖小,卻承載著南來北往的車輛和客人。

  夏季來臨,烈日高照,街道上人聲鼎沸、熙熙攘攘,太陽發(fā)狂地曬、知了拼命地叫、孩子們穿來穿去、小販們不停地吆喝,趕集的人們汗流浹背,口中還沒完沒了地嘮叨。有時汽車也來湊熱鬧,刺耳的喇叭聲一聲更比一聲響,使本不寬敞的街道變得更為狹小。有時狂風(fēng)暴雨也來找麻煩,使勁地打擊著泥濘的路面,創(chuàng)造出一幅幅“潑墨作品”——水坑泥潭。人們無可奈何地嘆著氣,只能聽之任之。

  面對街道,我想了很久很久:這條街道什么時候才能變得寬一些、整潔一些,再鋪上水泥,兩邊栽上花草樹木?

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我外出學(xué)習(xí)三年再回故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的街道讓我大吃一驚:原來的景象蕩然無存,街道煥然一新,寬闊平坦,道旁也栽上了許多花草樹木,行人車輛井然有序。變化最大的是街道兩旁的`大樓整齊排列,樓墻上鑲嵌著的玻璃在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,美麗壯觀。人們在街道上散步,孩子們在花叢中嬉戲,老人們?nèi)宄扇赫務(wù)撝裁,呈現(xiàn)一派和諧景象。

  家鄉(xiāng)的街道,勾起我對往事的回憶,也喚起我對未來的憧憬。

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