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【精品】五年級四單元作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級四單元作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級四單元作文 篇1
這個(gè)漫畫讓我觸動(dòng)了。它告訴我們:生活中,有些行為離文明往往只差一步。如果每個(gè)人都克制不住自己,隨心所欲,為了自己的方便,而不講文明,那家園將骯臟不堪,無法生存,這難道就是我們想要的嗎?不,不是!
我看過這么一篇報(bào)導(dǎo):
去年5.1黃金周期,被國人視為圣地的天安門廣場,日產(chǎn)垃圾19噸!7天就是133噸!環(huán)衛(wèi)工人說,如果不及時(shí)清掃的話,廣場每天的垃圾足以淹沒腳踝。
一幅漫畫,一篇報(bào)道,就已經(jīng)開始警告我們,該行動(dòng)起來了,文明只差一步!多走幾步路,就會(huì)使家園變得整潔!
五年級上冊第四單元作文200字文明只差一步
一天,小紅和小明高高興興地走在放學(xué)的路上,突然,他們聞到了一股從遠(yuǎn)處傳來的惡臭,這是因?yàn)橛袀(gè)旁邊堆滿了垃圾的`垃圾桶,小紅走過去,指著那垃圾桶旁的垃圾,臉上的高興一下就到了愁眉苦臉:現(xiàn)在的人怎么這樣啊,丟垃圾也丟不準(zhǔn),丟不準(zhǔn)也算了,還不去撿起來放回垃圾箱,唉~!說完,她馬上把地上的垃圾一個(gè)一個(gè)的撿回垃圾用里,還一邊撿一邊叫小明幫她撿,可是小明不理她,好像在旁邊想東西似的,想完以后小明從書包里拿出一支筆和一張紙,還在上面寫了東西。這時(shí),小紅也把垃圾全撿進(jìn)垃圾桶里了,馬上小明就把寫好的紙條貼上去,上面寫著文明,只差一步!意思就是說:有些人知道該怎么保護(hù)環(huán)境,可就是還差一點(diǎn)點(diǎn)就做到了。
五年級上冊第四單元作文200字文明只差一步
這是一幅極其簡單但耐人尋味的畫面:一個(gè)小女孩和伙伴回家,看見樓邊有個(gè)垃圾桶,桶外垃圾成山,桶內(nèi)卻空空如也。她撿起垃圾扔進(jìn)桶里;锇槟,則拿出紙筆,寫下一行標(biāo)語貼在垃圾桶上:文明只差一步!
是啊,只要人們再往前走一步,就可以把垃圾準(zhǔn)確無誤的投到垃圾桶里?墒牵瑸槭裁催@一步大家都沒有邁出去呢?也許大家都以為這只不過是雞毛蒜皮的小事。其實(shí)這不但影響了環(huán)境的美觀,還可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播到最后,受害的還是我們!
其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需要小小的一步。讓我們都走好這一步吧!
五年級四單元作文 篇2
每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事,比如說父母在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚把生病的你送往醫(yī)院;再比如你的親人在路程很遠(yuǎn)的情況下為你送傘等等。我也有一個(gè)這樣的經(jīng)歷,雖然他和我在一起的時(shí)間十分短暫,但是他卻給我留下了深刻的印象。
記得在一個(gè)星期三的中午,我和往日一樣,跟幾個(gè)同學(xué)一起回家。不巧在過馬路時(shí),一輛迎面而來的自行車把我給撞得四腳朝天,自然我的傷勢一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋,。×餮!幼小的我一下子坐到了地上,嚇得不知所措。正在這時(shí),一位年輕的叔叔走過來,他見我頭破血流,立刻打了一輛出租車把我送往弋磯山醫(yī)院。
一路上,我疼得睜不開眼睛,并且大聲喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顧我。到了醫(yī)院,我被推進(jìn)了手術(shù)室,只見十幾盞手術(shù)燈的燈光向我射過來,使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺的`,手術(shù)做完了,而我卻一點(diǎn)兒也沒感覺到疼。過了一會(huì)兒,我突然想起了媽媽,口中不停地大喊:“媽媽,媽媽!”這位叔叔就問我家的電話號碼,我連忙告訴了他,想讓他打電話給我的爸爸媽媽。這時(shí),我感覺有點(diǎn)兒餓,這位叔叔知道了,馬上下樓給我買吃的。我很快又睡著了。
當(dāng)我醒來的時(shí)候,那位叔叔、我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)都圍在我身邊。我感動(dòng)極了,那一場面是那樣的感人。我用力咬著嘴唇,極力克制自己不落淚?墒亲罱K,豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來。這是感動(dòng)的淚水,也是友誼的淚水!
我想,這件感動(dòng)人心的事我會(huì)深深地印在腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!
五年級四單元作文 篇3
每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事,比如說父母在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚把生病的你送往醫(yī)院;再比如你的親人在路程很遠(yuǎn)的情況下為你送傘等等。我也有一個(gè)這樣的經(jīng)歷,雖然他與我在一起的時(shí)間十分短暫,但是他卻給我留下了深刻的印象。
記得在一個(gè)星期三的中午,我與往日一樣,跟幾個(gè)同學(xué)一起回家。不巧在過馬路時(shí),一輛迎面而來的自行車把我給撞得四腳朝天,自然傷勢一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋,!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,嚇得不知所措。正在這時(shí),一位年輕的叔叔走過來,他見我頭破血流,立刻打了一輛出租車把我送往弋磯山醫(yī)院。
一路上,我疼得睜不開眼睛,并且大聲喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顧我。到了醫(yī)院,我被推進(jìn)了手術(shù)室,只見十幾盞手術(shù)燈的燈光向我射過來,使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺的,手術(shù)做完了,而我卻一點(diǎn)兒也沒感覺到疼。過了一會(huì)兒,我突然想起了媽媽,口中不停地大喊:“媽媽,媽媽!”這位叔叔問了我家的.電話號碼,我連忙告訴了他,想讓他打電話給我的爸爸媽媽。這時(shí),我感覺有點(diǎn)兒餓,這位叔叔知道了,馬上下樓給我買吃的。我很快又睡著了。
當(dāng)我醒來的時(shí)候,那位叔叔、爸爸、媽媽、老師與同學(xué)都圍在我身邊。我感動(dòng)極了,那一場面是那樣得感人。我用力地咬著嘴唇,極力克制自己不讓落淚?墒亲罱K,豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來。這是感動(dòng)的淚水,也是友誼的淚水!
我想,這件感動(dòng)人心的事我會(huì)深深地印在腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!
五年級四單元作文 篇4
在暑假里的一天,陽光燦爛,媽媽帶著我一起去北寺游玩。 剛進(jìn)了北寺公園的大門,首先映入眼簾的是什么呢?當(dāng)然是水!那水面積足有幾公頃大!這時(shí),我的腦子里不禁浮現(xiàn)出了朱熹的一首詩:半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。在廣闊的湖面上,漂著幾個(gè)游艇,為這美麗的景色添上了一朵美麗的花朵。
向園內(nèi)走去有好幾個(gè)水塘。在我們右邊的水塘,吸引了我們的目光。為什么呢?因?yàn)槟抢镉惺㈤_的荷花!遠(yuǎn)看,他們是一片綠色的海洋,近看,才知道哪里有大片的荷葉。那一片片荷葉活像一把把大傘。這些‘大傘’有高有低,錯(cuò)落有致。在傘柄上,有許多小刺。那些傘挨挨擠擠的,誰也不讓著誰,幾乎不留一點(diǎn)空隙。聽!隱約有幾聲清脆的聲音從遠(yuǎn)處傳來,原來是一些小野鴨。它們是黑色的,有幾只站在貼近水面的荷葉上,互相嬉戲著。有幾只在水下輕輕撥弄著它腳下的水,也許,這對它來說,也是一種樂趣。
在綠的海洋里,有幾朵含苞待放的花骨朵,它們像馬上要爆開似的,還有一兩朵稍展花瓣像一個(gè)美麗的姑娘。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,許多的花和葉都在風(fēng)中翩翩起舞。快看,遠(yuǎn)處的水中有一朵盛開的花,它像一個(gè)美麗的姑娘翹首盼望著游人們欣賞著他那美麗的舞姿。這花兒是從泥土中長出來的.,卻毫無泥土的污垢;它既有人間絕世佳人的美貌,又有飄然欲仙之感覺。這荷花,有一種超凡脫俗之感。正所謂:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!
再向前走,我在路邊看到了一朵盛開的荷花。這次,更近了!我都可以看見它的蓮蓬!我甚至可以聞到它散發(fā)的陣陣幽香!我沉浸在這沁人心脾的香氣中了!
在一個(gè)岸邊有一群鴨子正在叫喚。我走近一看,有十幾只鴨子。它在水中就像一個(gè)個(gè)小艇那么悠閑自在。
欣賞完美景,我的北寺一行終于結(jié)束了。不過,我不會(huì)忘記這美景的!
五年級四單元作文 篇5
古人云:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!毙⌒〉幕ò,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的花。
五月份,陽光明媚,姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵,春天確實(shí)是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩的綠,淡淡的綠,無邊無盡的綠,而夏天,綠得更深了,那是翠綠,綠得更加得深沉。
然而,冬天,這四季中最沒有生氣的一個(gè)季節(jié),給人的感覺是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。
此時(shí),就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,挺立著,任憑風(fēng)雪的吹打……
這就是我喜愛梅花的原因,堅(jiān)強(qiáng)不屈。你看,梅花像純白的雪,在風(fēng)雪中傲然挺立,怒放著。難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎?難道你不曾想到,她與紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)不屈的'精神多少有些相似嗎?難道你就沒有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們,象征了他們那種頑強(qiáng)不屈,勇于拼搏,渴望著暴風(fēng)雪的來臨的那種精神,那種意志品質(zhì)嗎?
人們贊美牡丹,是因?yàn)樗母毁F,贊美荷花,是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗,而我贊美梅花,是因(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神,同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!
五年級四單元作文 篇6
打開記憶的閘門,成長的足跡想浪花一樣涌入我的腦海,有令我感動(dòng)的:有令我吃驚的:有令我傷心的……但是許多事情因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被洶涌的海浪所淹沒,只有那一件事,我記憶猶新。
那是一個(gè)炎熱的下午,我們正在操場上上著體育課,火辣辣的太陽炙烤著大地,同學(xué)們都熱得滿頭大汗、氣喘吁吁。
這時(shí)候,救命稻草——下課鈴聲終于姍姍來遲,在同學(xué)們那一雙雙渴望下課的眼神中,體育老師也只好無可奈何地說了一聲下課,同學(xué)們立刻像脫了韁神的野馬一樣奔向教室,我呢,一副與世無爭的樣子,不緊不慢的跟在他們后面,偏偏我后面的一個(gè)同學(xué)不甘示弱,一個(gè)鍵步從我身邊飛快的擦過,我頓時(shí)在原地打了一個(gè)圈,然后重重地與地面來了一個(gè)大幅度的“親嘴”,頓時(shí),我的手臂感到了前所未有的疼痛,低下頭一看,一顆顆大滴的血珠正接二連三的冒出來,因?yàn)樘,眼淚堵滿了眼眶。
同學(xué)們見了,紛紛跑過來,將我圍了個(gè)里三層外三層,并且三五成群的議論著該怎么辦,最后,同學(xué)們決定由兩個(gè)人高馬大的男生扶我去醫(yī)務(wù)室上藥,于是,在同學(xué)們的簇?fù)硐,我一瘸一拐?來到了醫(yī)務(wù)室上藥,然后,同學(xué)們又小心翼翼的將我扶到了班里,然后輕輕地扶我坐下,生怕碰到我仍在流血的手臂。然后,同學(xué)們又圍到了我的位子上,對我噓寒問暖,并且指責(zé)那個(gè)將我撞到的男生,面對同學(xué)們送來的溫暖,我再次熱淚盈眶,這次,我是因?yàn)楦袆?dòng)而哭泣……
多一個(gè)朋友多一條路,多一個(gè)敵人多一堵墻。讓我們一起好好的珍惜這來之不易的友誼,讓我們一起創(chuàng)造更美好的明天!
五年級四單元作文 篇7
周末,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,百思不得其解。我心煩意亂,扔下筆,來到門口的大榆樹下散心。
我忽然發(fā)現(xiàn)兩節(jié)不太高的樹枝中間有一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面有一只蜘蛛,正趴在網(wǎng)中央。這小小的蜘蛛和它的網(wǎng)難免成了我的“出氣筒”。我隨手抄起地上的樹枝,一下把網(wǎng)攪得稀巴爛。那只蜘蛛飛快地爬上樹枝,不見蹤影了。我知道它會(huì)再出來織它的網(wǎng),于是在大樹下耐心地等著。終于,那小東西爬了出來,毫不猶豫地開始織網(wǎng)。蜘蛛織網(wǎng)和蕩秋千似的:從尾部拉出的絲一條又一條,在陽光下閃著銀色的光澤,拉著它蕩來蕩去。網(wǎng)終于織好了,我想:“蜘蛛這時(shí)一定很累吧,如果我不把網(wǎng)攪得稀巴爛,也就不會(huì)這樣了!
老天好像故意和蜘蛛作對似的`,一下便烏云密布,看樣子,是要下一場大雨了。我急急忙忙跑回屋,等待天晴。雨“嘩啦啦”地下著,蜘蛛的網(wǎng)是經(jīng)不起這風(fēng)吹雨打的。
不久,雨停了,天邊架起一道美麗的彩虹,太陽公公也露出了笑臉,我再跑到門口一看,只見那只蜘蛛絲毫不為這美景所打動(dòng),一絲不茍地織著它的網(wǎng),一股敬意從我心底油然而生……我回到家里,認(rèn)真思考地思考起那道數(shù)學(xué)題來,20分鐘后,我終于揭開了那道題,我心里像喝了蜜似的甜。
今天,我得到了一個(gè)啟示:做什么事,都要有始有終,不能輕易放棄!都要堅(jiān)持!
五年級四單元作文 篇8
老師的愛像一陣輕柔的微風(fēng)吹拂著我的心田;老師的愛猶如春雨綿綿,滋潤著我幼小的心靈;老師的愛好似星星,照耀著我的成長之路。老師和我的故事,就像樹葉一樣數(shù)也數(shù)不清,有的令人難忘,有的令人懷念。
記得那是在二年級的`時(shí)候,有一天,我們興高采烈地在操場上玩拉火車的游戲。我轉(zhuǎn)暈了,想回教室,就在這時(shí),又有另一名同學(xué)被轉(zhuǎn)了出來,和我對碰了一下,我眼冒金星,頓時(shí),鮮血直流。張老師聞?dòng)嵹s來,掏出潔白的手絹給我止血,一邊關(guān)切地問:“張某某,痛不痛?”她那關(guān)愛的眼神就像慈祥的媽媽,讓我緊張的情緒穩(wěn)定下來。她鼓勵(lì)著我:“別害怕,只要堅(jiān)強(qiáng)一些,就不會(huì)有事的。我送你去醫(yī)院。”聽到老師的話語,我不覺得害怕。張老師邊打電話給媽媽,一邊背起我向醫(yī)院跑去,老師的背很寬大,舒服極了。路上,老師打了一輛車。在車上,張老師緊緊地?fù)е,不停地說:“忍一忍,一會(huì)兒就到了,醫(yī)生會(huì)幫你的……”這幾句話一縈繞在我耳邊。
到了醫(yī)院,我媽媽由于工作原因,沒能及時(shí)趕來,聽到這個(gè)消息,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。細(xì)心的張老師忙對我說:“沒關(guān)系的,老師會(huì)陪著你,只是一個(gè)小手術(shù)!崩蠋熞粫(huì)兒去繳費(fèi),一會(huì)兒去拿藥,忙來忙去,望著她滿臉的汗水,我感動(dòng)極了!在手術(shù)臺(tái)上,老師溫暖的手緊緊攥住我的手,我不再害怕,因?yàn)槔蠋煹膼圩屛夜淖懔擞職猓?/p>
老師的愛就如母愛,讓我這株小樹苗長成一棵參天大樹!
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