【必備】熱鬧的年級作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的熱鬧的年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
熱鬧的年級作文 篇1
一月一日，是開發(fā)區(qū)一年一度的交流會。
會場建立在賓館對面的大戲臺。眾多商販可不會放過這個賺錢的機會，它們從山西、陜西、內(nèi)蒙蜂擁而來，在賓館對面安營扎寨。戲臺上各角色輪流出場，演員們的精彩表演，贏得了觀眾的陣陣喝彩聲。
戲場、人行道上，擺滿了小攤。有的在燒烤；有的騎自行車賣玉米；有的騎三輪車賣碗托；有的賣涼粉、面皮；有的賣玩具；有的賣飲料；有的賣水果；有賣日用品應有盡有。隨著時間的流逝，人流在不斷的增多，從以往的人煙稀少，一下增到約一公里外，到處是停放的汽車，人山人海。站在樓上往下看，人群密密麻麻，像是無數(shù)螞蟻在動，由于人多，一不小心就會你踩了我一腳，我碰了你一下，要想從這人流中出去，就得會鉆。
各種食物的'香味襲人，撲鼻而來，讓人唾誕三尺，小商販們招攬顧客的叫賣聲響徹一片。
不過最吸引孩子們的要數(shù)戲場東面的游樂大世界。那兒有汽包，孩子們在氣包上你追我趕，互相嬉戲，玩得可開心啦。還有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、海盜船。打怪獸、扎氣球、劃船、飛車表演、過山車、恐怖城、馬戲團等。整個大世界成了孩子們的樂園，洋溢著歡樂的氣氛。
夜幕降臨時，路燈、廣告燈，閃閃發(fā)光，交相輝映，像天上的星星一樣綴滿天空，與街上熙熙攘攘的人群，勾畫成一幅天上的街市。
熱鬧的交流會，使地廣人稀的開發(fā)區(qū)，變得車水馬龍，熱鬧非凡，人聲鼎沸，整個林蔭街成了歡樂的海洋。
熱鬧的年級作文 篇2
這幾天，我們小區(qū)里出了一件熱鬧事，因為宣傳欄里貼出了告示，要拆遷啦！
平時一向安靜的小區(qū)，一下子炸開了鍋，好像突然冒出來許許多多的人，三個一伙，五個一群地聚在一起，討論著告示上的內(nèi)容，有的低聲細語，有的情緒激動，有的針鋒相對，也有的歡聲笑語……
然而，最熱鬧的還是業(yè)主們自發(fā)建立的'微信群，一天下來好幾千條信息，這段讓人目不暇接。有的認為拆了好，可以改善居住環(huán)境；有的則認為小區(qū)雖然老了點，但生活、購物、出行都挺方便，沒必要興師動眾地折騰；有些在這買房投資的，認為大家應該同意拆，但覺得價格太低；更有甚者認為，拆遷辦取消了百分之十的國家惠民購房補貼，放出豪言，要當中國最牛的釘子戶……
網(wǎng)上網(wǎng)下大家你一言我一語，唇槍舌戰(zhàn)，從早上到晚，一下就讓寂靜陳舊的小區(qū)變得人聲鼎沸，生機勃勃！
熱鬧的年級作文 篇3
今天是我第一天寫博文。今天上午我們班熱鬧極啦！
老師讓我們布置教室，這時每個同學都有自己的任務各自有各自的的事情，同學們你忙你的我忙我的，沒有一個同學閑著。說是要下午放學檢查教室的衛(wèi)生，到啦下午我一跨進教室門就發(fā)現(xiàn)我們的'教室煥然一新，不僅是為啦迎接檢查，更是為啦讓我們的教室更加美麗！
熱鬧的年級作文 篇4
今天早上，我們的校園里傳出來的不是瑯瑯的讀書聲，也不是老師動聽的講課聲，而是熱鬧的叫價聲，因為我們迎來了阿福童理財實踐周的最后一天，也是我們最最期待的活動——阿福童交易市場。這一天，每位同學都可以帶20元錢，換取阿福童幣，還要帶一些商品，進行買賣。
開市前，同學們有的搬桌子，有的鋪臺布，有的擺放商品，有的裝飾“柜臺”，還有的早早地開始“參觀”，物色自己心儀的物品……操場上、走廊里，熱鬧非常。
“叮鈴鈴”，隨著第一聲開市鈴響起，首批“老板”開始大聲吆喝：“快來瞧，快來看，這里物美價廉哦！”“走過路過不要錯過，美味的蛋糕哦！”……“老板”們一會兒介紹商品，一會兒討價還價，忙得不亦樂乎。琳瑯滿目的商品映入我的眼簾：書本、零食、飲料、文具……應有盡有。我手上握著20元阿福童幣，挑挑這個，又舍不得那個，什么都想買。
終于，輪到我當“老板”了。我把自己和媽媽精心制作的蝴蝶結(jié)發(fā)卡和頭箍一一擺放到“柜臺”上。剛擺好，就有不少女同學圍上來，挑選喜歡的發(fā)卡。可是，開市鈴還沒響呢。同學們就你一個我一個開始預訂了。我心里美滋滋的，哈哈，還沒開始賣就已經(jīng)預訂出去一大半啦！過了幾分鐘，第二聲開市鈴響起，同學們一窩蜂地跑過來，生怕自己喜歡的發(fā)卡被別人“捷足先登”。不一會兒，我的商品就被一掃而空了。我一邊哼著小曲，一邊收拾，竟然發(fā)現(xiàn)一條“漏網(wǎng)之魚”——還有一個發(fā)卡被我遺漏在袋子里了。這時，有兩位同學一起來到了我的“店鋪”前，異口同聲地說：“我要這個，幾塊錢？”“5塊！”我回答。兩位同學都很想要，都不肯讓給對方。一位同學說：“那我出10塊，賣給我吧！”“不行，我也喜歡，我出15塊！”結(jié)果，我以15元的“高價”賣出了最后一個發(fā)卡。
大概過了兩個半小時，阿福童交易市場才落下帷幕。同學們紛紛整理物品回教室，有的.興高采烈，因為帶來的商品被搶購一空，也有的嘴里不停地抱怨：“怎么這么快就結(jié)束了？我還沒賣完呢！”
回到教室，我發(fā)現(xiàn)大家都在“清點戰(zhàn)果”，數(shù)錢聲此起彼伏，有幾個同學越數(shù)越大聲，“……100，110，120……”我也趕緊拿出錢包，加入到數(shù)錢的隊伍中。哈哈，我竟然賺了一百五十多元！我趕緊到班級“銀行”去存錢。捧著特制的阿福童存折，我的心里別提有多滿足啦！
這次的阿福童理財周實踐活動太有趣了，我不僅學到了很多理財小知識，還嘗試做了一回“老板”，真希望學校能多組織這樣的活動�。�
熱鬧的年級作文 篇5
最近，森林里搬來了一個新居民——貓頭鷹，可每天早晨，貓頭鷹睡覺的時候，小鳥們喳喳叫，青蛙呱呱唱歌，老虎和熊嗷嗷地吼著……
哎！這樣的`環(huán)境，令貓頭鷹經(jīng)常失眠。終于有一天，它實在忍不住了，把所有動物召集起來，開了一場大會�！澳銈冋旖�，吵得我睡不著覺，因此最近我捕捉到的田鼠數(shù)量減少了很多，大家都想想辦法吧！”貓頭鷹說。“哞哞，那該怎么辦？”老牛問�！澳俏覀兙筒唤辛藛h！”青蛙呱呱提議道。正當大家一致同意這種方法時，啄木鳥叫道：“咕咕，我要給樹治病，不發(fā)出聲音不行呀！”貓頭鷹想了想說：“那還是我搬走好了，不麻煩大家了�！睆拇�，貓頭鷹白天安心休息，夜晚專心工作，其它小動物也可以盡情地唱歌了。
熱鬧的年級作文 篇6
一到休息日，大街上就熱鬧起來。
瞧，街道上，各類車輛川流不息，把道路堵得水泄不通。有風馳電掣的小轎車，有急速飛奔的摩托車，有輕捷方便的電動車，還有悠然自得的自行車……我們猶如置身于車海之中。車輛還排起了隊伍，組成了一幅長龍似的圖案。
看，街上人流如潮，人人笑容滿面。年輕人三個一伙，五個一群地走在大街上，說說笑笑，好不愜意！老年人靜靜地坐在長椅子上，沐浴著那溫暖的陽光，真是舒服極了！孩子們蹦蹦跳跳的，手里拿著氣球，只要聽到邊上有人喊：“糖葫蘆！糖葫蘆！”，看到那誘人的樣子，就忍不住叫爸爸媽媽買一串，我也跟著要了一串呢！
聽，汽車的喇叭聲，商店里的'音樂聲，人們的說笑聲，交織在一起，如同一首交響曲。��！我真喜歡熱鬧的大街�。�
熱鬧的年級作文 篇7
今天，我正在寫作業(yè)的時候，門鈴“叮鈴，叮鈴”的響了，我跑過去“吱呀”打開門，一看是媽媽，我就馬上抱怨道：“媽媽呀，你怎么才回來啊，我的肚子都餓的“咕嚕、咕嚕”的一直叫呢�！薄皠e著急，我這就去做飯，你當媽媽的小幫手好不？”“好！”我答應道。
我跟媽媽走進廚房，我打開水龍頭，水“嘩啦嘩啦”的流著，我和媽媽洗了手，媽媽一看剛才燒的水開了，就拿過來茶壺，“咕嘟咕嘟“地把水灌進去，我對媽媽說：“媽媽，我們吃娃娃菜吧！”“好，小饞貓。”我拿過來娃娃菜，把菜擇好放進盆子里，把水龍頭打開，“嘩嘩”把盆子接滿水。媽媽讓我拿來鹽，放進水里，只聽見“沙”一聲，我用手把菜翻了一下，泡了一會，媽媽把菜“啪”一聲扔在菜板上，拿起刀“當當當，當當當”不一會菜就切好了。我把油倒進鍋里，然后點上火，媽媽把切好的菜放進鍋里，“刺啦”媽媽炒菜炒的`可真快，一會就炒好了，媽媽把菜倒進盤子里�！皨寢�，你做的菜可真香！”我對媽媽說。
我喜歡這熱鬧的廚房！
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