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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的六年級第一單元作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級第一單元作文 篇1
今天我感覺自己長大了,因為我學會做飯了,這可是我第一次做飯。
今天爸爸,媽媽不在家,肚子又餓了,我腦子一亮,自己做飯。
我打開冰箱,里面有西紅柿,雞蛋,冬瓜。我先把西紅柿拿出來用水洗干凈,用刀切成小方快,將雞蛋打入碗,用筷子攪拌,打開液化氣灶頭,待鍋燒熱后,將西紅柿先倒入鍋內(nèi)炒兩下,然后再把雞蛋倒入鍋內(nèi),慢慢翻炒,加點鹽和味精,一盤西紅柿炒雞蛋就做好了。接著開始燒湯,把冬瓜切成小方快,放入鍋內(nèi),加點油,再加點水煮。
我把做好的菜和湯,端上桌子,這時爸爸媽媽回來了夸我長大了。
看著自己第一次做的飯,我高興極了。
六年級第一單元作文 篇2
第一次做飯,讓我明白了,媽媽平時是多么的`辛苦。
那一天我媽媽正在打盹,我在外面玩,媽媽忽然說你就自己去做飯吧,她還要打盹呢!
于是我到了廚房,過濾米,并且放水,放到兩升,然后開始燒飯,接下來是炒年糕,我先切年糕,再切青菜,然后朝沒水的鍋里放油,并且把切好的青菜放進去炒到了一定程度時我又放水,到了這時我以滿頭大汗了,雖然這是冬天噢。
現(xiàn)在我要放配料了,什么醬油。鹽。味精……。過后我又把電飯煲里的飯盛了出來吃。
第一次做飯,感覺很累,也體會到了媽媽每天給我們做飯是多么的不容易。
六年級第一單元作文 篇3
大自然的聲音是悅耳的;大自然的聲音是粗獷的;大自然的聲音有時候還夾雜著點點孩子氣。
小時候,在放暑假的時候,爸爸帶我去鄉(xiāng)下的姥姥家避暑。那兒有條小溪,有小魚。但我可不管這么多,我一腳踏進小溪里,在水中撲騰撲騰地踩水,發(fā)出“啪啪”的聲音,在夕陽的.照耀下,點點銀光的陪襯下,這就是大自然在與我快樂玩耍的愉快的笑聲!
冬天,我和家人圍坐在沙發(fā)上,看著電視,屋里一片溫馨的畫面,屋外卻是寒風咆哮的聲音,這是大自然帶有“怒氣”的聲音。
清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,那聲音仿佛是水與風的酬唱應(yīng)答,仿佛是水與石的溫和爭辯,仿佛是水自顧自地自吟如歌與沉默無言,他好像正在訴說著許多故事。
調(diào)皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭,和著樹葉兒優(yōu)美地舞姿,她的聲音悅耳又動聽。與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴著鳥語蟲鳴。
……
大自然就像一個小孩子,一個多么變幻莫測的孩子!
六年級第一單元作文 篇4
善惡好壞只是一念之差,但結(jié)果卻截然不同,一個受人尊敬,一個遭人唾棄。在每個人心中,都有一個心靈天平,一邊的砝碼是個人利益,一邊的砝碼是個人道德,要偏向哪一邊?對于不同的人來說,一定會有不同的答案。
那是一個陰沉沉的.早上,寒風刺骨,一位衣衫單薄的婦女在寒風中瑟瑟發(fā)抖,她的懷里還抱著一個天真可愛的小嬰兒,婦女正站在母子上車處的護欄內(nèi),等著車。
這時,走來了一個身穿大皮衣的大老板,他哼著小曲,向普通上車處望了一眼,那里正排著長長的隊伍,他又向母子上車處一望,嘿,為了上車,不如……他一邊打著小九九,一邊向母子上車處走去。之后,又陸續(xù)走來了三個相貌堂堂的大男人,把瘦小的婦女擠到了一旁。牌子上明明寫著母子上車處,難道他們沒有看到嗎?再回頭看看那四個人,怎么看怎么不像文盲,但不是文盲,又如何會神氣十足的站在這里?
其實,他們是文盲,是心靈上的文盲,為了一時的利益,很多人都成為了心靈上的文盲。比如坐在老弱病殘孕專座上的帥男靚女,在垃圾桶旁卻往別處扔垃圾的路人。我為這些人感到可憐,那是一種可悲的可憐,為他們的心靈選擇。
利益與道德分別通往不同的道路,而你的選擇,會成為你的一個檔案,一個道德檔案。
六年級第一單元作文 篇5
一年四季中,誰是最熱的季節(jié)。那當然要數(shù)“熱力霸”——夏季。
那么有人問,怎樣才能解熱呢?當然是靠我——風了!
只要是我經(jīng)過的地方,人們就可以從口干舌燥中解脫出來,看到這個場面我真是高興萬分呀。
早晨,我吹過草地。小草慢慢地伸伸懶腰;花兒悄悄地從夢中醒來,散發(fā)出濃濃的花香;小樹伸著樹枝向我揮手……這多么像一幅美麗的風景畫呀!我看著這幅美麗的'風景畫,心情特別的爽快。
驕陽似火的中午,空氣里仿佛有一個特別大的火球在燃燒,小草們個個曬得像得了病似的,花兒曬得直喘氣,小樹曬得耷拉著樹枝。這時,它們多需要我呀!我來了,沒想到雨哥哥也趕來助我一臂之力。它們個個都高興起來;▋翰辉俅瓪猓湟猜锰痤^來。見到如此情景,我和雨哥哥都非常開心。
我真為我是風感到自豪!
六年級第一單元作文 篇6
“嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——我是快樂的小蒼蠅”怎么樣朋友,歌兒不錯吧?嘿,我們蒼蠅家族,可都是這樣過日子,天天唱著過。咋?我們?yōu)槭裁催@么快活?告訴你吧!
這第一呢,我們衣食無憂。您看,我們有舒服的外衣,有能飛翔的翅膀,簡直是隨心所欲。我們生活的世界食物豐富,什么糞便啦、什么垃圾啦、什么殘羹剩汁啦,都是我們的最愛!芭夼夼蕖卑,咋了?臭!哈哈——您嫌臭,我們可不嫌臭喲!好好,罷了罷了,不惡心您了。
這么說吧,你們?nèi)祟惸艹缘降腵,我們蒼蠅家族都吃得到。你們做好了美味佳肴,還沒吃,我們先飛上去嘗嘗;你們制作精美的水果沙拉,剛端上餐桌,我們飛過去,也先吃為快。雞魚肉蛋,山珍海味,哪一樣不是我們蒼蠅吃了您再吃啊?
這第二呢,我們?nèi)丝诒姸,是個消滅不了的家族。您看,大熊貓瀕臨滅絕,東北虎幾乎銷聲匿跡,揚子鱷也快完蛋,而我們蒼蠅,源遠流長,綿綿不斷,子子孫孫,越來越多。我們是個龐大的家族,是個無人能比的家族。什么?螞蟻?它太渺小了。它會飛嗎?能像我們自由嗎?什么?蜜蜂?嗨,它食物單調(diào),斤斤計較,抱殘守缺,只能吃糖,哪有我們食物豐富,飽嘗人間百味。
這第三呢,我們的生命力極強。你們?nèi)祟愓煊胁,什么非典,什么禽流感,什么癌癥、艾滋,你們怕,我們可不怕。在我們眼里,那算個屁!我們什么都不怕!我們滿身攜帶病毒、病菌,可怎么地了?誰也奈何不了我們。我們從不生病,我們只會把病傳染給人家。別罵,別罵!有本事別生病。
這第四呢,第五呢……就不說了?傊,我們是快活的。
聽說,你們?nèi)祟愐闶裁磹蹏l(wèi)生運動,要把垃圾都處理干凈,我說這叫什么事?這不是叫我們斷子絕孫嗎?萬萬使不得呀!
六年級第一單元作文 篇7
大自然真是奇妙啊,有落霞與孤鶩齊飛的韻致,也有清明時節(jié)的典雅,還有霜葉紅于二月花的美麗……其中,我最喜歡那雨的高貴。
這一天,天色暗淡?諝庵校瑥浡还傻劦某睗。沉默,無盡的沉默,這是暴風雨來之前的寧靜。
有那么一刻,我覺得這雨并不會下下來。但隨之而來的,是響徹云霄的.一聲巨啼“轟~轟”。緊隨著雷聲的,是那刺眼的閃電,一下,兩下,三下……晃得我睜不開眼。起初,只是微微的風,而現(xiàn)在成了巨大的風;起初,只是毛毛細雨,而現(xiàn)在的天,就像缺了口似的,如瀑布般的水在嘩嘩的下著;起初,人都嘻哈打鬧的在街上行走著,而現(xiàn)在街上已完全看不到人的身影了……
此時的街上,已經(jīng)匯聚成了一條一條的小河。我擔心雨再這樣下下去,我們生活的城市會不會變成一片汪洋。但這場暴風雨并沒有下多久。雨停了,這時天空中出現(xiàn)了一抹魚肚白,天空中云也慢慢散了,天空又變得湛藍湛藍的了,一切又像沒發(fā)生過一樣。天空、世界、萬物又全都恢復了平靜,天空中出現(xiàn)了赤橙黃綠青藍紫的彩虹橋,就像是從間通往仙境一樣。
大自然真是神奇呀,一會可以晴空萬里,一會也可以烏云密布,一會還可以大雨交加。我愛大自然。
六年級第一單元作文 篇8
大自然的聲音,到處可見。但是,你如果不用心靈去傾聽,是不會找到它的。
“喔喔喔!”公雞的啼鳴聲拉開了音樂的序幕。幾只小鳥從窩里飛出來,伸了伸懶腰,放開歌喉,盡情地歡唱起來。“嘰嘰嘰,咕咕咕!”泉水姑娘聽到了,也彈起了琴,“丁一冬—丁—冬……”忽然吹來一陣風,樹葉沙沙地做響,輕輕地給他們伴奏。優(yōu)美的音韻,如靈泉一般地流了出來。動物們都被陶醉了,靜靜地聆聽著這場音樂會。
天暗了許多,傍晚,音樂會仍舊進行著蟲子音樂家開始了演奏,螢火蟲打起小燈籠,觀眾們也在旁邊圍滿了。蟋蟀吹起了小笛子,蟈蟈拉起了小提琴,金鈴子搖起了鈴……“咕咕咕“聲音時高時低,時斷時續(xù),動聽優(yōu)美。鳥兒好像忘記了飛,魚兒視乎也忘記了游,它們靜靜地聆聽著。
大自然的樂聲帶著一縷晚風的`清香,帶著一絲皎潔的月光,悄悄散去。
六年級第一單元作文 篇9
大自然,給了我們生活的環(huán)境,世間的一切都離不開她,很多很可愛的植物,都是由她創(chuàng)造;她很美,美得讓人無法比喻,美得讓人陶醉……就讓我們一起去探索她的美吧。
可愛的小花,她扎根在土地里,投入小草的懷抱,每天讓我們看見她那美麗的笑臉,迷人的身軀。對了,她,還有一顆甜甜的心。
她像一個帶著香氣的的發(fā)卡,卡在大自然的頭上,給她裝飾,讓她美麗,讓大自然還帶著一種讓人身臨仙境的香氣,她讓大自然美;高大的樹,他站在大地上,他是大自然中最高的,也是最強壯的.,保衛(wèi)著大自然。他就像大自然的眼睫毛,護著大自然的眼睛,讓他免受風沙,他為大自然付出了,付出的是美;泛著光芒的湖水,她是我認為大自然最美的地方,她讓大自然美麗倍添,人們都愛在她的懷抱里消除夏日的炎熱,在她的懷里,我們感受到了美;還有那翠綠的小草,他給了我們無限清新的空氣,讓我們充滿活力,他很頑強,就像白居易寫的:野火燒不盡,春風吹又生。他讓大自然充滿生機,充滿美。
大自然非常的美,她給了我們很多很多美妙的事物,我們一定要保護她,讓她這種美永遠保存下去。
六年級第一單元作文 篇10
我熱愛生活,熱愛看書,在字里行間找到我的心靈的歸處!它能讓我安靜下來,但最愛的還是大自然,最想擁抱大自然。
大自然千奇百態(tài),有令人嘆為觀止的名勝古跡,有春夏秋冬的四季幻化,有風雨雷電的自然天氣,有形態(tài)各異的花草樹木,還有霞光等奇妙的景觀。
我這一輩子,目前仍是沒有機會造訪大自然的名勝古跡,只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往的景象,或是一段段視頻,不知怎地看著那景象,就如同自己到了另外一個世界,遠離了凡間的金戈鐵馬,追名逐利。在那里,我全身放松,擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉,說變就變,剛才還是晴空
萬里,一會就陰云密布,暴雨傾盆,我愛雨,特別是淅淅瀝瀝的'小雨,我總是走出房屋,在雨中漫步,觀察小草漸漸破土而出,小樹漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂曲,或悠揚,亦或是悲傷,婉轉(zhuǎn),傾聽著他們,感受大自然的脈搏,與她同喜同悲,怡然自得。
雨后,站在樹下,側(cè)耳傾聽,那是鳥兒的歡唱,他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢,好一首“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲”真可謂寫得生動形象,淋漓盡致。
我愛秋天,不僅僅因為它是一個收獲的季節(jié),還有一個更為重要的原因,就是它是四季最美麗的畫卷。那滿樹的楓葉,遠去的大雁,稻谷的金黃,引人入勝。最愛此時躺在稻谷上,手拽下一只麥稈,含在嘴里,閉上眼睛,傾聽各種大自然的聲音,流水聲,風聲,鳥聲,真是悅耳動聽。
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