有關(guān)六年級(jí)第二單元作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)第二單元作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)第二單元作文 篇1
“百里不同風(fēng)，千里不同俗。”老舍先生筆下的《北京的春節(jié)》具有濃濃的京味，而咱的家鄉(xiāng)：濰坊，那里的春節(jié)，也具有獨(dú)特的魯味。
濰坊的春節(jié)從臘月初八開(kāi)始，這一天，咱們得煮臘八粥：用紅米，黑米，薏米等煮成。同時(shí)，臘八蒜也是必不可少的，但剝蒜可不是件容易事兒，不過(guò)看到泡好的蒜色如翡翠，一切的付出也就值得了。
臘月二十三過(guò)小年，年味兒就重了。這一天得祭灶：把各種祭品放在灶臺(tái)前，還得有糖，粘住灶王爺?shù)难例X，免得他上天說(shuō)壞話(huà)。與此同時(shí)，這一天還要上墳：把死去的老祖宗帶回來(lái)，供起來(lái)，天天水果、餃子不得中斷。同時(shí)還得點(diǎn)上香燭，讓其和活著的人過(guò)個(gè)團(tuán)圓年。
過(guò)了二十三，“春運(yùn)”大移民開(kāi)始，船票，機(jī)票，汽車(chē)火車(chē)票，往往一有班次，票就被一搶而空——哪怕是站票。俗話(huà)說(shuō)：二十三，糖瓜粘，二十四，掃房子，二十五，磨豆腐……在外邊的人忙著回家，家里人也不敢怠慢：大掃除，買(mǎi)鞭炮，備年貨，準(zhǔn)備打一場(chǎng)“春節(jié)攻堅(jiān)戰(zhàn)”。
除夕到了，人們各歸其所。農(nóng)村里，家譜得擺出來(lái)，但絕不能讓出嫁的女兒看到，因?yàn)樗齻円煞蛏戏蚣业淖V。正因如此，有時(shí)還會(huì)拒不讓進(jìn)門(mén)。年夜飯得包餃子，包餃子前得放鞭炮，以示吉祥。那么餃子是誰(shuí)發(fā)明的呢？帶著疑問(wèn)，咱查了史料——醫(yī)圣張仲景在民間時(shí)冬天，老百姓由于烽火連天，缺衣少食，染上凍瘡和其他疾病。張仲景見(jiàn)此，下定決心，為窮人治病，他買(mǎi)來(lái)面粉、羊肉等御寒食材，包成耳朵狀的'“嬌耳”于大年三十子時(shí)（二十四點(diǎn)）將其發(fā)放給窮人，故又稱(chēng)“交子”，后演變成餃子……年夜飯吃完后，大家坐在電視機(jī)前看春晚，守歲，咱可沒(méi)這精力，但是剛睡下便被煙花吵醒，只得尋一間隙入睡……
正月初一來(lái)了，這一天要由長(zhǎng)子帶領(lǐng)男丁，放著鞭炮，繞著老祖宗的墳走上一圈，同時(shí)還得相互拜年。
初一完了就是十五，這天晚上天還沒(méi)有全黑的時(shí)候，燈就早早亮起，看燈前，大家吃頓元宵，以祝團(tuán)圓。燈火通明，許多展出大型花燈的街道成了“步行街”成千上萬(wàn)的人來(lái)一睹花燈風(fēng)采……
過(guò)了十五，春節(jié)也就結(jié)束了，不過(guò)，他給咱們留下了一個(gè)美好的回憶。
六年級(jí)第二單元作文 篇2
老師布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè)，而我卻實(shí)在不好意思完成那就是對(duì)父母說(shuō)三個(gè)字：我愛(ài)你！
放學(xué)后，我回到家，一會(huì)兒便做完了作業(yè)，姐姐不敢相信，問(wèn)：“這么快就做完了？”“還有項(xiàng)作業(yè)實(shí)在不想干”我回答道�！笆裁词掳�？”“對(duì)兩個(gè)人說(shuō)三個(gè)字。你自己猜吧。”沒(méi)想到姐姐一下就猜中了：“對(duì)父母說(shuō)我愛(ài)你？”見(jiàn)瞞不過(guò)去，我只好如實(shí)招來(lái)，向姐姐一五一十的說(shuō)出了來(lái)龍去脈，他笑著說(shuō)：“那快去說(shuō)��！還愣著干嗎？”我說(shuō)：“如果是你，你好意思嗎？”她故意刁難我：“當(dāng)然了！”我非常生氣，沖她嚷到：“你好意思，我可不好意思啊！”姐姐笑著說(shuō)：“你真沒(méi)出息！不就是說(shuō)三個(gè)字嗎？至于這樣扭扭捏捏嗎？”“當(dāng)然…”我停頓了一下，“不至于了�！薄昂昧丝烊フf(shuō)吧！”姐姐提醒我。我還是放心不下，說(shuō)：“不去就不去！煩死了！”姐姐說(shuō)：“要不我替你說(shuō)？或陪你去說(shuō)？這總行了吧？”我想了想：反正說(shuō)不說(shuō)都一樣，我還是去說(shuō)吧！我說(shuō)：“好，我去！拼了！”在姐姐的催促下，我來(lái)到了爸爸媽媽的房間里，決定向他們說(shuō)那三個(gè)字。
爸爸媽媽正在津津有味的看電視，我很想說(shuō)那三個(gè)字，可嘴巴好象被什么東西堵住了似的，怎么也說(shuō)不出那三個(gè)字。我心想：當(dāng)我說(shuō)了我愛(ài)你后，爸爸媽媽會(huì)怎樣想呢？是激動(dòng)還是不以為然，繼續(xù)看電視？突然，爸爸問(wèn)我：“有什么事嗎？”我一時(shí)不知所措，突然來(lái)了“靈感”，便說(shuō)道：“給我42元，老師明天要退錢(qián)�！卑职纸o我42元之后，我立即“逃跑”了。
現(xiàn)在想想真后悔，父母曾經(jīng)給我多少愛(ài)？而我呢？現(xiàn)在居然連一句我愛(ài)你也說(shuō)不出口，太慚愧了！太不應(yīng)該了！
唉，說(shuō)出愛(ài)真的'有那么難嗎？為什么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，我卻遲遲說(shuō)不出口呢？前幾天的那個(gè)說(shuō)出愛(ài)的機(jī)會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，而我卻沒(méi)有珍惜、利用，如果上天能借我一分膽量的話(huà)，我一定會(huì)對(duì)父母說(shuō)我沒(méi)說(shuō)出口的那三個(gè)字：我愛(ài)你！
六年級(jí)第二單元作文 篇3
每說(shuō)到春節(jié)，大家想到的應(yīng)該都是幸福與快樂(lè)吧！春節(jié)那一天，人們都會(huì)穿自己的新衣服！大家與自己的家人一起吃團(tuán)圓飯！當(dāng)然！我也很喜歡春節(jié)！同樣，春節(jié)也有許多的習(xí)俗！這些習(xí)俗都是有一個(gè)個(gè)小故事哦！
今天就讓我來(lái)給你們講講這些小故事！
一、熬年守歲在太古時(shí)期，有一種兇猛的怪獸，散居在深山密林中，人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰，生性?xún)礆垼瑢?zhuān)食飛禽走獸、鱗介蟲(chóng)豸，一天換一種口味，從吃磕頭蟲(chóng)一直吃到大活人，讓人談“年”色變。后來(lái)，人們慢慢掌握了“年”的'活動(dòng)規(guī)律，它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮，而且出沒(méi)的時(shí)間都是在天黑以后，等到雞鳴破曉，它們便會(huì)返回到山林中去。
算準(zhǔn)了“年”肆虐的日期，百姓們便把這可怕的一夜視為關(guān)口來(lái)煞，稱(chēng)作“年關(guān)”，并且想出了一整套過(guò)年關(guān)的辦法：每到這一天晚上，每家每戶(hù)都提前做好晚飯，熄火凈灶，再把雞圈牛欄全部拴牢，把宅院的前后門(mén)都封住，躲在屋里吃“年夜飯”，由于這頓晚餐具有兇吉未卜的意味，所以置辦得很豐盛，除了要全家老小圍在一起用餐表示與睦團(tuán)圓外，還須在吃飯前先供祭祖先，祈求祖先的神靈保佑，平安地度過(guò)這一夜，吃過(guò)晚飯后，誰(shuí)都不敢睡覺(jué)，擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣。三、貼福字的傳說(shuō)明太祖朱璋當(dāng)年用“�！弊肿靼涤洔�(zhǔn)備殺人。好心的馬皇后為消除這場(chǎng)災(zāi)禍，令全城大小人家在天明之前在自家門(mén)上貼上一“福”字。馬皇后的旨意自然沒(méi)人敢違抗，于是家家門(mén)上都貼了“�！弊帧Ｆ渲杏袘�(hù)人家不識(shí)字，竟把"福"字貼倒了。第二天，皇帝派人上街查看，發(fā)現(xiàn)家家都貼了“�！弊�，還有一家把“福”字貼倒了。皇帝聽(tīng)了稟報(bào)大怒，立即命令御林軍把那家滿(mǎn)門(mén)抄斬。馬皇后一看事情不好，忙對(duì)朱元漳說(shuō)：“那家人知道您今日來(lái)訪(fǎng)，故意把福字貼倒了，這不是‘福到’的意思嗎？”皇帝一聽(tīng)有道理，便下令放人，一場(chǎng)大禍終于消除了。從此人們便將福字倒貼起來(lái)，一求吉利，二為紀(jì)念馬皇后。
這些就是我所知道的春節(jié)的風(fēng)俗小故事！
六年級(jí)第二單元作文 篇4
百里不同風(fēng)，千里不同俗，每個(gè)地方都有不同的民俗。
我的家鄉(xiāng)在石泉，那里的山美，水美，人更美。山會(huì)在不同的季節(jié)繪制出不同的景色，水會(huì)在不同的季節(jié)向你展現(xiàn)出它不同的舞姿，人更是熱情好客，不管你們認(rèn)識(shí)與否，只要你需要幫助，他們總是會(huì)放下手里的活來(lái)幫你。最令人喜歡的不是那的環(huán)境，而是那獨(dú)特的風(fēng)俗。
我最喜歡家鄉(xiāng)的`春節(jié)，家鄉(xiāng)的春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日，也是最快樂(lè)的節(jié)日，大街小巷到到處張燈結(jié)彩，小孩子們把作業(yè)的煩惱拋到了九霄云外，在大街小巷中快樂(lè)的奔跑玩耍，大人們?cè)诩覝?zhǔn)備著年貨，街上到處是美食的香味，除夕那天，天剛擦黑，幾只煙花就迫不及待的沖向天空，在天空中綻放出朵朵鮮花，除夕之夜還要守歲，所以除了很小的孩子以外，幾乎沒(méi)人睡覺(jué)，除此之外除夕還有一項(xiàng)大的活動(dòng)，就是吃年夜飯，每當(dāng)此時(shí)，在外奔波勞碌了一年的親人們都會(huì)回家感受家的溫暖，在吃年夜飯時(shí)如果小孩子一不小心打碎盤(pán)子，長(zhǎng)輩不但不會(huì)說(shuō)你，而且還會(huì)愿你歲歲（碎碎）平安。
六年級(jí)第二單元作文 篇5
爺爺是個(gè)老常州，對(duì)于家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗應(yīng)該了如指掌的，我決定向他請(qǐng)教一番。然而他神秘的告訴我：到除夕夜的時(shí)候，你都會(huì)知道的！
好不容易等到了除夕，一大早，爺爺奶奶就忙著擺菜，一大盆的豆芽，百葉絲，豆腐干絲和筍尖拌的菜擺在桌上，這是什么菜，亂七八糟的，爺爺說(shuō)：“這是老常州的家祭菜，過(guò)年不能缺的一道重要菜。”一條大魚(yú)正等著下鍋呢，爺爺說(shuō)：這條魚(yú)象征“吉慶有余”！“哇，這么大，怎么吃得完呢？”“可不能一次吃完，必須年年有余！”奶奶和媽媽在包春卷，豆沙餡的，甜甜的餡象征我們來(lái)年的生活甜甜蜜蜜。
來(lái)到了客廳，桌上吃的東西五花八門(mén)，真是過(guò)年好呀！爺爺指著各種東西告訴我，“這些都有說(shuō)法的：蘋(píng)果，象征平安大吉；橘子，象征團(tuán)圓；長(zhǎng)生果象征長(zhǎng)身不老……”“呀，以前只顧吃了，沒(méi)想到這里面有學(xué)問(wèn)呀！”
時(shí)間一晃，下午兩點(diǎn)了，爺爺叫我：“毛智賢，快來(lái)幫爺爺貼春聯(lián)！”我趕緊跑過(guò)去，幫爺爺拿起了漿糊，只見(jiàn)爺爺手捧一卷紅紙，寶貝似的出來(lái)了。爸爸手里拿著凳子，我們祖孫三人一起走向大門(mén)口，大門(mén)一打開(kāi)，我就問(wèn)爺爺：“門(mén)上的對(duì)聯(lián)好好的，為啥要換，多可惜呀？”“那是去年兔年的，今年是龍年，春聯(lián)每年都要換新的，寓意辭舊迎新！”原來(lái)還有此一說(shuō)。爸爸把舊的對(duì)聯(lián)先撕除，爺爺把新的`對(duì)聯(lián)抹上漿糊，先右后左，再橫批，一副應(yīng)景的春聯(lián)貼好了：“云起八方升祥瑞，龍騰四海報(bào)平安，財(cái)源廣進(jìn)�！�
“爺爺，為什們家家過(guò)年要貼春聯(lián)，有說(shuō)法嗎？”
“當(dāng)然，傳說(shuō)古時(shí)候有個(gè)怪獸叫夕，專(zhuān)門(mén)禍害百姓，但它懼怕紅的東西，所以古人就想出了對(duì)付它的辦法，后來(lái)演變成了一年最后一天叫除夕，每家門(mén)上都貼紅春聯(lián)�，F(xiàn)在的春聯(lián)是包含著對(duì)來(lái)年的祝福和新的向往了�！�
“噢，原來(lái)如此！”
六年級(jí)第二單元作文 篇6
百里不同風(fēng)，千里不同俗。我的家鄉(xiāng)——龍南，不僅有獨(dú)具特色的客家圍屋，還有讓人回味無(wú)窮的客家美食——鳳眼珍珠。
一顆顆晶瑩剔透，如珍珠樣在鍋里滾動(dòng)，鳳眼珍珠就因此而得名。
鳳眼珍珠是用番薯粉制成的。番薯粉先是大塊大塊的，要用手把它弄碎，弄碎之后，就把粉末狀的番薯粉放在鍋里用手按住番薯粉，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)只能往一個(gè)方向，這樣才能變成顆粒狀。
番薯粉變成顆粒狀后，下一步就是煮了!先將鍋里的水煮開(kāi)，即可把鳳眼珍珠撒下，只能一點(diǎn)點(diǎn)撒，不能一起倒，因?yàn)橐黄鸬瓜氯ノ兜罆?huì)沒(méi)有那么好。撒下之后，把姜切成條狀，放入水里后，用鍋鏟攪拌一會(huì)兒，蓋上鍋蓋，稍待片刻，鳳眼珍珠就可以出鍋啦！
出鍋后的鳳眼珍珠，顆顆晶瑩剔透。猶如荷葉上的`露珠；又像斷了線(xiàn)的珍珠。形狀雖然不大，但是顆顆美味，都蘊(yùn)藏著客家美食的精華。鳳眼珍珠口感絲滑，使人忍不住多吃幾口。
怎么樣？鳳眼珍珠給你帶來(lái)了食欲嗎？我想你的口水都以飛流直下三千尺了吧！那就快來(lái)我的家鄉(xiāng)——龍南品嘗一下吧！
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