實用的五年級單元作文匯總六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級單元作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級單元作文 篇1
現(xiàn)在，讓我娓娓道來吧！
小紅和小強他（她）們是一對非常要好的朋友，他（她）們早上一起去學校，下午一起回家。
有一次，他（她）們放學后，一起高高興興的回家去了；剛好拐了一個彎，看見一個非常漂亮的'垃圾桶，旁邊正好是一片草坪，垃圾桶旁邊有一堆紙屑。小強說道：“就是因為這些紙屑污染了這漂亮的垃圾桶和這天然的綠化，所以有許多蒼蠅來拜訪這漂亮的垃圾桶和這天然的綠化。”小強又氣憤說道：“這是誰扔的垃圾！”小紅也跟著說道：“亂扔垃圾污染環(huán)境！”雖然他（她）們那么的氣憤，但是小紅還是伏下身子把這些紙屑撿起來，丟進垃圾桶內。同時，小強靈機一動從書包里拿出紙和筆，寫了：‘文明——只差一步’這幾個大字貼在垃圾桶外邊。
我看完了這一幅漫畫，明白了：不要亂扔垃圾，要保持我們的綠化！
五年級單元作文 篇2
一年一度的校運動會結束了。說此次運動會是對我校田徑運動水平的檢閱，毋寧說是對我校師生精神風貌和綜合素質的集中展示。正如學校領導在講話中提到的“同學們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操，積極發(fā)揚了”更快、更高、更強“的奧運精神，頑強拼搏，奮勇爭先，賽出風格，賽出水平，賽出友誼，充分展現(xiàn)出我校師生的時代風采”。
運動會結束了，運動會給我們的影響才剛剛開始。通過運動會，同學們學會了拼搏、表現(xiàn)出極強的班集體觀念。為了給班級爭光，腳上磨起了大血泡依舊咬牙堅持；為了集體的榮譽，看臺上的觀眾同學迎著刺眼的日光，始終保持著有序的隊形。通過運動會，同學們更學會了諒解、理解，增強了學校大集體的觀念。激烈的比賽過程中，不同班級的選手之間難免有小的誤會或無意沖撞，絕大多數(shù)同學能很好處理，不斤斤計較，真正做到了友誼第一、比賽第二，表現(xiàn)出高尚的風格，那怕是別人妨礙了自己，在緊急關頭依然表現(xiàn)得很理智。得理也讓人，吃虧也是福，你的理智會帶給你的班級無盡的財富，你會贏得別人的尊重和敬佩。你的忍讓是一種大度，不是服輸。你的忍讓是一種風度，沒有人會因你的忍讓說你不愛自己的班級。雅典奧運會上，俄羅斯體操元老涅莫夫用一套近乎完美的高難動作徹底征服了觀眾，得分卻很低，觀眾紛紛起立發(fā)出密集的噓聲迫使裁判重新計評后，噓聲再度響起。涅莫夫主動站起來感動地示意觀眾安靜，比賽才得以正常進行。盡管涅莫夫最終于獎牌無緣，但他贏得了觀眾最高的褒獎，雖敗猶榮。涅莫夫說：“不想追究這事，因為體操是我的工作，我只要做好我分內的事就行了”。五環(huán)旗高高飄揚，那是奧運精神的真正體現(xiàn)。我們?yōu)檫x手取得優(yōu)秀成績喝彩的同時，更該為他們表現(xiàn)出的金牌之外的精神而喝彩。因為運動會帶給我們的'絕不僅僅是獎牌的較量。公道自有人心在，除了正義的號角，沒有什么可以輕易把人打動。我們的運動會，同樣如此。
一時沒有獲得鮮花和掌聲，鉚足了勁將成功的目標鎖定在下一屆運動會上，鎖定在學習生活的其它方面，才是實力的展現(xiàn)。風物長宜放眼量，你班級的進步同學們體會得到，老師看得到，有了這種胸懷，這種氣概，沒有什么能難得到我們。同學們，記住校領導的叮囑吧——“一天的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。讓我們在以后的學習生活中把校運會所煥發(fā)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚光大。一個擁有強健體魂和良好心態(tài)的人，才是人生賽場上永遠的冠軍；一所努力向上、奮力進取的學校，會永遠立于不敗之地。
五年級單元作文 篇3
爸爸媽媽別這樣了
“什么！怎么才考了73分！上課你夢游了呀！”媽媽怒氣沖沖。
“我。。。。。�！�
同學們，你們的家長有愛上抽煙的吧！
雖然路很凹凸不平，但是還好我沒遲到，值了！
我頭一回特喜歡走北門，雖然它很亂，很不好走，但是我現(xiàn)在從心底里喜歡它。
還有，如果意見不統(tǒng)一不要爭執(zhí)，慢慢溝通，慢慢來……
爸爸媽媽不要這樣了——蘇陽
同學們！你們的父母是否有不良的習慣呢？現(xiàn)在讓我?guī)銈兛纯次业母改赴桑?/p>
“爸爸爸爸！別再抽了！咳咳！嗆死了！”我捂著鼻子。
“別鬧！最后一根，最后一根！”爸爸懇求我。
“不行！以后不能再抽了！好嗎？好的！”我自問自答。
“行！你個機靈豆！”爸爸把煙一掐。
“耶！”我歡呼到！天真的我信以為真。
可過不了幾天又開始抽了！唉！本性難移！
“媽媽，媽媽！您又罵街了！我們肖老師有時也罵罵，但他在改��！您能不能也改改？”
“行！”媽媽爽快地答應了。
可堅持了沒幾天罵人的句子又像跳跳糖一樣蹦了出來。
幸福和氣的一家，就被罵街、抽煙給攪和了！
爸爸媽媽別這樣了！
閑書風波（劉博雅）
“看閑書，只知道看熱鬧，肖老師給你的那本書怎么就不知道讀呢？”
“閑書怎么啦？��？你不也是每天都看嗎？我也沒看見你做過什么讀書筆記呀？”
每一次看書，媽媽總這么說我。像什么“你只知道看熱鬧”呀；“你眼睛不好”呀，“你怎么不讀老師給的書”呀。。。。。。我早聽膩歪了。今天作業(yè)少，好不容易擠出點時間來看書，媽媽又像一個幽靈一樣“飄”進了我的房間。正在沉迷于書中的故事情節(jié)、主人公的悲歡離合、主人公不堪回首的往事的我，耳邊響起了爆炸聲：“都幾點啦，還不快刷牙洗臉？”
“哦！”我無奈了，每次都是這樣，在人家看得正起勁時來一嗓子，該死、煩人、討厭。
“你每次都這樣說，我看這么多類似課本的書，都快成書呆子了。”但這些話，只能對自己說了。打落門牙往肚里吞的滋味不好受呀！
待鐘表走過十點半，從被窩里爬出來，小心翼翼地打開燈。這下可好了，不會再有人來找我的麻煩了。耶！ver gd！
一直看得12點，夜更深了。。。。。。
有一種愛，是那么平凡而偉大；有一種愛，是那么無私難忘�。挥幸环N愛，是那么令人懷念��；有一種愛······那就是父母對我們的愛，誰沒有體會過父母的關懷？媽媽對我的愛是那么無私，那么偉大！
記得一個風和日麗的早晨，我穿著夏季校服正要出家門。媽媽三步兩步地走到我面前：“給！把外套穿上，說不定還刮風呢，別凍著！”
“哎呀！不穿，不穿！那么熱的天兒，怎么會刮風呢！”我一邊講一邊急匆匆地走出家門。
“刮風了，刮風了！”一個同學喊著。
“怎么會呢！”我邊想邊走到走廊，“天啊！不會吧！剛才還是大晴天呢！怎么這么快就變天呀！真是天有不測風云呀！”
“放學了，這下可完蛋了。凍死我了。咦！那怎么有個熟悉的身影！是媽媽！媽媽！”我連跑帶跳的躥到媽媽懷里！
“ 凍著了吧！來，把外套穿上吧！”媽媽慈祥的笑容讓我心里暖洋洋的。
愛有許多種，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對窮苦人的愛，那是真誠的······
我多想讀點兒“閑”書——汪潼博
我有很多的.閑書，例如：《岳飛傳》、《少年包青天》、《十大奇冤》等。
我每次放完學，回家后，第一件事就是去檢查一下我的閑書柜。看看有沒有丟書。沒有，最好，躲過了媽媽的“掃蕩”。有，那就不是一兩本的事，偶的媽媽一抱就一大摟。
媽媽每次說：“閑書不如課本里的內容好�！�
“可是，閑書里的內容有時往往勝過課文呢。”
“這、、、、、、”媽媽無語了。
“不準看就不準看�！眿寢寶獾妹济敝钡�。
我做夢時，夢見媽媽慈祥地說道：“我愛你，希望你出人頭地，做世界頂尖的人。”
原來這就是愛，慈母的愛，讓我流淚感動母愛！
五年級單元作文 篇4
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，咱們每天都在編織著美麗的故事。我十歲時，媽媽為我過的生日真是讓我終身難忘！
記得就在生日的前幾天，媽媽特意給我買了一架電子琴。生日當天，還給我開了一個夢寐已久的生日派對。這一切，都是因為媽媽想讓我在童年記憶中留下快樂的回憶。那次，我邀請了幾位好友參加了我的生日派對。
咱們先按計劃在酒店大吃了一頓，而且咱們還舉杯暢飲了一番。之后，便來到我家，只見家里早已被媽媽打扮得漂漂亮亮的了，伙伴們見了都贊不絕口，那一刻我成了真真的“明星”，被大家簇擁著。大家在音樂的伴奏下，翩翩起舞，跳著、蹦著、唱著，家里變成歡樂的'海洋。
緊接著，“派對”進入關鍵的時刻，伴隨著生日祝福歌，咱們享受著生日蛋糕帶來的快樂。
大約到了九點，生日派對在一片歡笑聲中結束。
這件事在我的腦海里似乎已經(jīng)安樂家似的，它永遠成為我童年記憶中最值得難忘的一件事！
五年級單元作文 篇5
我的伙伴，他是一個翻臉比翻書還快的怪人。什么，不信，那你來看看吧！
他是一個男生，衣服穿得寬寬大大的，像個連衣裙。寫的字像一群，如一堆在本子上爬來爬去。他最大的特點，在我看來就是厚臉皮。我每次“罵”他，他只是笑笑，不以為然。
有一天，我?guī)Я艘黄酷u到學校，他看見了，板著個臉，朝我走過來，一本正經(jīng)地對我說：“你個死東西，必須給我醬！”“死東西，你敢罵我，看我的！”我伸手就準備打他一拳的，他見了立刻變了個樣兒，連忙求我不要打他�？伤�是不死心，乞求我給他點醬，臉上一副苦相，表情跟剛才罵人時完全判若兩人。我實在看不過去了，只好給他一些，可我剛一給他，他就立刻翻臉了，還不停大叫：“哈、哈、哈、哈??”真是翻臉比翻書還快呀！
我們有個共同的愛好：喜歡打乒乓球。他總是挖苦我，說我們的球拍有多么多么差。有一次，我們在打球，他走過來，說：“你們這些菜鳥，太垃圾了�！蔽乙豢此麃砹�，連忙奪過他的拍子，這次，我終于發(fā)現(xiàn)，他的`球拍原來還是個實驗品。我高聲大叫：“多菜鳥的球拍呀！垃圾！”他聽了我的話，先前驕傲樣子瞬間沒了，馬上變成灰頭土臉，趕快逃走了。真善變！
雖然，他翻臉比翻書還快，但是我們還是形影不離的好伙伴！誰有他這么豁達的胸懷呢！
五年級單元作文 篇6
春天在不知不覺中悄然而至，大地萬物復蘇，春意盎然，到處都是嫩綠的，讓人們覺得神清氣爽。這么美麗的.春天，怎能不吸引人？所以，這個星期六，學校組織去野外春游，同學們都非常盼望這一天的到來。
終于，星期六在同學們的耐心等待下來到了。早上一吃完早飯，麗麗就立刻迫不及待地背上了包，興高采烈地走出了家門。剛走到半路，麗麗就碰上了丁丁，他也正興奮地往學校走呢！
剛走了沒一會兒，麗麗不知腳下一下子踩上了什么東西，突然間一滑，摔在了地上。等麗麗站起來后，丁丁往下一看，原來是一個香蕉皮搗的鬼。再看看前面，就是一個大大的垃圾桶，外面堆了一堆果皮紙屑，也不知是誰扔的。
丁丁生氣地罵了一句，拉起麗麗就想走。可麗麗卻實在看不下去了，她走到了垃圾桶旁邊，對丁丁說：“你看這兒那么臟，咱們來把這處理干凈吧！”“好吧!”丁丁點了點頭。說干就干，麗麗就用手一點兒一點兒地捧起垃圾，然后小心翼翼地把垃圾放進垃圾桶里。
丁丁想來想去，卻不知道自己該干什么。麗麗眼珠骨碌碌一轉，想出了一個好辦法：“對了，丁丁，你可以拿出一張白紙，在上面寫上‘文明——只差一步’，再把白紙貼到垃圾桶上�！�
“對呀！我怎么沒想到呢？”丁丁說著，從包里拿出了白紙和彩筆，趴在地上認真地寫了起來。過了一會兒，丁丁寫完了。他又拿出了膠帶，把那張紙結結實實地粘在了垃圾桶上。
現(xiàn)在，路過的行人如果要扔垃圾，都會先看看那張警示語，然后會走近垃圾桶，把垃圾小心翼翼地扔進垃圾桶里，再也沒有人把垃圾扔到外面了。麗麗和丁丁看見人們都把垃圾扔進了垃圾桶里，心里別提有多高興了。
正在這時，麗麗突然像箭一樣地跑了出去，一邊跑一邊喊：“丁丁，快點跑呀！咱們還要春游呢！”丁丁也反映了過來，和麗麗一起向學校跑去�？墒撬麄兊搅藢W校，學校里空無一人，看來大家都已經(jīng)出發(fā)了。但麗麗和丁丁一點兒都不傷心，因為他們雖然少了一次春游的機會，卻為城市做了一件好事：文明——只差一步。這句話指的是：這件事你已經(jīng)做得夠好了，可是離最好還差一小步。
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