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關(guān)于四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字(通用38篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇1
在爺爺奶奶家,有一只很特別的寵物,那就是美麗的'球蟒。
它靜靜地呆在一個(gè)小箱子里,如果打開(kāi)蓋子,它就會(huì)馬上膽小地團(tuán)成一個(gè)小球。我以為我會(huì)怕它,結(jié)果它更怕我這個(gè)“大塊頭兒”。我勇敢地把球蟒抓出來(lái),它便軟軟地趴在我手上,看上去很害羞,小小的橢圓腦袋上有一對(duì)紅豆一樣的小眼睛,小小的嘴吐出分著小叉的舌頭。它身上有非常華麗的花紋,體溫很低,腹部非常有力,可以貼著桌面向前爬行。
慢慢熟悉之后,球蟒便不太怕我了。它開(kāi)始在我手掌上、手腕上、手臂上來(lái)回繞行,一會(huì)兒擺成S形,一會(huì)兒纏成麻花,還時(shí)不時(shí)吐出信子,特別可愛(ài)。
球蟒性格溫馴,只要不弄疼它,它就不會(huì)攻擊人,F(xiàn)在我已經(jīng)成為球蟒的好朋友啦!可是最近它要蛻皮了,所以食欲不太好,你猜它的食物是什么?小白鼠!雖然我覺(jué)得小白鼠很可憐,但是食物鏈就是這么安排的,還是遵循自然規(guī)律吧。
真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我竟能和一條小球蟒相處愉快呀!
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇2
我家有兩條美麗的小金魚(yú), 一條是火紅的,一條是金黃的。它們都有兩只寶石般的眼睛,亮閃閃的。嘴巴張開(kāi)時(shí),就像一個(gè)“零”。它們身上的鱗片圓圓的,游動(dòng)的時(shí)候,在陽(yáng)光下一閃一閃的,像一道金光閃爍著。最漂亮的要數(shù)它們的尾巴——金魚(yú)的尾巴很長(zhǎng),幾乎跟它的'身體一樣長(zhǎng),像透明的紗裙,不停地左右搖擺,不禁讓人駐足觀賞。
這兩條小金魚(yú)是六年前來(lái)到我們家的。當(dāng)時(shí),姐姐的學(xué)校上生物課,要解剖金魚(yú),姐姐憐憫她領(lǐng)到的兩條小金魚(yú),就悄悄地帶回了家。從此,小金魚(yú)就成了我的小朋友。
這六年來(lái)它不僅喜歡吃魚(yú)食,還喜歡吃面包、饅頭等面食。給它們喂食的時(shí)候,我把魚(yú)食撒在水面上,它們總是搶著吃。小金魚(yú)一口就能吃掉一粒魚(yú)食。
小金魚(yú)總好像在一直不停地游動(dòng),一會(huì)兒鉆到水底潛水,一會(huì)兒浮到水面玩耍。有時(shí)它們靜靜地躺在水底,那大概是在睡覺(jué)了,可奇怪的是,它們的眼睛一直睜著,據(jù)說(shuō)是因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼皮。
這就是我最喜歡的小寵物——兩條美麗的小金魚(yú)。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇3
今天,我和爸爸媽媽一起散步看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小狗,使我想起我家三年前養(yǎng)的一只小狗--嘟嘟。嘟嘟有一雙大而黑的圓眼睛,還有一個(gè)小小的塌鼻梁不停的在喘著粗氣,媽媽說(shuō)那是因?yàn)樗谋乔槐容^短。
有一次,嘟嘟乘我開(kāi)門(mén)的一瞬間就躥了出去。我怎么也追不上它,我越是追它就跑的越快。我氣的直跺腳,它還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的回頭看看我。這時(shí)我想起它愛(ài)吃的火腿腸,我回家取了一根紅色的火腿腸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的對(duì)它喊:“嘟嘟,回來(lái)吃火腿腸吧?”果然貪吃的它看了一眼就飛快的跑了回來(lái)?粗秦澇缘臉幼游覞M肚子的'氣也就煙消云散了。
后來(lái)因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,嘟嘟被送到了塔城的奶奶家。我為此傷心的哭了一?chǎng)。直到現(xiàn)在要是看見(jiàn)和嘟嘟長(zhǎng)的像的小狗我就會(huì)試著叫嘟嘟的名字,真希望那就是嘟嘟啊。
我好想我的嘟嘟呀!
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇4
今天,我像往常一樣,熄了燈準(zhǔn)備睡覺(jué)。當(dāng)我躺在床上閉上眼,六年前我第一次一個(gè)人睡覺(jué)的事就浮現(xiàn)在我的腦海里。
這一天,媽媽把我?guī)У綆滋烨百I的一張小床前,我疑惑地問(wèn):"媽媽,你帶我來(lái)這兒做社么呀?"媽媽笑瞇瞇地說(shuō):"這是你的床,媽媽好特地幫你鋪了帶有史努比花紋的.床單呢!喜不喜歡啊,今天你可以一個(gè)人睡在這兒。"我爬上了床,高興地說(shuō):"真的,太好了。⒌堑搅送砩希揖土ⅠR改變了主意,媽媽幫我蓋上被子,又把燈熄了,只見(jiàn)房間里空蕩蕩的,只有我一個(gè)人。我閉上眼,腦子里出現(xiàn)了澳特曼里的夢(mèng)魔,是專門(mén)抓小孩的。于是,就睜開(kāi)了眼,跑到了媽媽的房間,哭著說(shuō):"媽媽今天我先跟你睡好嗎?明天再一個(gè)人睡,我覺(jué)得夢(mèng)魔會(huì)把我抓走。"說(shuō)制哭得更猛了,媽媽扶摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"你別怕,夢(mèng)魔什么都是假,都是人家編的,夢(mèng)魔也是人家演的,不用怕,你是勇敢的好寶寶,對(duì)不對(duì)?"我擦干了眼淚,勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我又打開(kāi)了自己房間的大門(mén),小心翼翼地躺上了床,心里念叨著:怪物是假的,我才不怕呢,我是勇敢的好孩子。終于,我安心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái),我再也沒(méi)有為一個(gè)人睡覺(jué)而哭泣了。
我戰(zhàn)勝了一個(gè)人睡覺(jué)的恐懼。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇5
我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú),大的叫小金魚(yú),小的叫小小魚(yú),我每天都給它們喂食,它們就狼吞虎咽地吃起來(lái),有時(shí)會(huì)吐個(gè)泡泡向我表示感謝。
小金魚(yú)它倆都披著一身橘黃色的外套,上面點(diǎn)綴著小小的.白點(diǎn)點(diǎn);嵌著一雙大眼睛;兩側(cè)的魚(yú)鰭像船槳一樣擺動(dòng)著,使魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去;它們雪白的肚子一鼓一鼓的,像只大氣球;一條像小扇子似的尾巴柔軟極了,游起來(lái)像波浪一樣彎呀彎。
有一天上午,我依舊給它們喂食,結(jié)果,魚(yú)食卡在盒子里了,就倒出來(lái)一顆,只見(jiàn),小金魚(yú)往上一躍,搶先吃到魚(yú)食,小小魚(yú)見(jiàn)狀,馬上游過(guò)去從它嘴里搶食,我見(jiàn)了心想:大的就不能讓讓小的嗎?我用小棍在魚(yú)食盒里一捅,“嘩——”一聲,剩下的魚(yú)食撒在了小小魚(yú)那邊,小小魚(yú)馬上轉(zhuǎn)頭游去,一臉勝利的神氣。小金魚(yú)也不甘落后急忙游過(guò)去,它們倆爭(zhēng)先恐后地?fù)屖场?/p>
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我也不例外。長(zhǎng)處伴隨著我的生活和學(xué)習(xí)。我的長(zhǎng)處有游泳、跳繩、鋼琴等。其中我認(rèn)為我最拿手的是游泳。
記得我四歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去游泳館學(xué)游泳。媽媽給我找了一個(gè)姓邱的教練。一開(kāi)始,我先練漂浮,又練了蛙泳。在我游的時(shí)候就象小青蛙一樣,腿一蹬一蹬的。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),我終于會(huì)游了。爸爸媽媽定期帶我到游泳館練習(xí),很快,我的.游泳速度也提高了。
有一次,我主動(dòng)要求和爸爸比賽游泳,不過(guò),爸爸好像很得意地說(shuō),你先游吧,我過(guò)會(huì)兒追你。我搖著頭說(shuō):“不,比賽是要公平的!媽媽當(dāng)裁判”媽媽一聲令下,我們同時(shí)沖出,一開(kāi)始,爸爸比我游得快,但我不甘落后,緊追了過(guò)去。當(dāng)爸爸快要?jiǎng)倮臅r(shí)候,我使勁一游,又追了上去。功夫不負(fù)有心人,最后,媽媽宣布爸爸輸了,我高興極了,差點(diǎn)兒“一蹦三尺高”
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我就不一一介紹我的長(zhǎng)處了。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇7
這個(gè)假期,家人帶我去桂林旅游了,由于爸爸工作比較忙沒(méi)能參加,不過(guò)在爺爺、奶奶和媽媽的陪同下,我的桂林之旅還是玩的挺開(kāi)心的。
第一天,我們家人坐上了開(kāi)往桂林的火車,我們?cè)诨疖嚿献×艘惶煲灰共诺竭_(dá)桂林。我們參觀的第一個(gè)景點(diǎn)是靖江王城里最高的`山是獨(dú)秀峰。第二個(gè)景點(diǎn)是
虞山公園,在那里我們每人拍了一張照片,等我們參觀好出來(lái)時(shí),在門(mén)口取了照片。再去參觀了古東瀑布,那里可好玩了能爬瀑布,我爬了4個(gè)瀑布,玩的可開(kāi)心了。
第二天,我們四人來(lái)到了漓江。我們坐上了船開(kāi)始游漓江,漓江的水真清啊,清的可以看到水中的鵝卵石和水草。我們?nèi)チ司篷R畫(huà)山,那有一座山,那座山能數(shù)出九頭馬,所以叫他是九馬畫(huà)山。我們還再那里拍了一張全家福,還拾了好多好多的鵝卵石帶回了家。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇8
暑假,我去了海南島。海南島在我國(guó)南面,是我國(guó)的寶島。
上午,我們來(lái)到海南島的沙灘。抬頭一望,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上飄著幾朵千姿百態(tài)的白云。蔚藍(lán)的大海碧波蕩漾,有時(shí)相互追逐著趕到岸邊來(lái)。
中午,陽(yáng)光燦爛,把海灘照得特別的美麗,像披上了一件金紗。高大的椰樹(shù)長(zhǎng)滿了翠綠的葉子,就像一把綠色的傘,椰子寶寶在“傘”下睡大覺(jué)呢!如果這時(shí)把你的腳放進(jìn)海水里,海水會(huì)溫柔地?fù)崦愕哪_,令人感到一身涼爽和輕松。
傍晚,紅霞映在海面,像撒滿了金燦燦的金子,海上有幾只小船悠閑自在地滑過(guò),海鷗在紅霞中自由自在地飛翔,邊飛邊欣賞美麗多姿的`火燒云,好一幅多彩的風(fēng)景畫(huà)!
晚上,明亮的圓月映在海面上,海面波光粼粼,美極了。我們坐在沙灘上,觀賞著這片美景,海風(fēng)迎面吹來(lái),使人陶醉在這美景之中!
如果把海南島的美景比喻成畫(huà)家的作品,那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起呢!我希望你也有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞哦!
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇9
在這個(gè)夏日炎炎的日子里,我們學(xué)校發(fā)生有史以來(lái)最難忘,最精彩的拔河比賽。
第一場(chǎng)是我們班和5班pk,這時(shí),同學(xué)們緊張了起來(lái),因?yàn)?班大多數(shù)是"精英"比賽開(kāi)始了,同學(xué)們腳對(duì)著腳,身體往后仰,這是技巧,是老師對(duì)我們說(shuō)的,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),都用了九牛二虎之力,眼看我們就要贏了,可是天不如人愿,我們敗了,第一場(chǎng)5班贏了,這時(shí)我們明白了一個(gè)道理,個(gè)人的力量是渺小的,集體的力量是無(wú)窮的.,所以我們這次的士氣大增,只聽(tīng)同學(xué)們大喊,加油加油,最后我們?nèi)〉昧藙倮?比1,打了個(gè)平手,最后老師說(shuō),再加一場(chǎng)比賽,只見(jiàn)同學(xué)們互相加油,互相打氣,可這次紅繩主動(dòng)的跑到了7班。
最終,大家的希望破滅了,同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。這次的拔河比賽我們輸了,但下一次一定會(huì)贏,畢竟失敗乃成功之母,有失敗,才有成功!
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇10
大家都一定去過(guò)菜市場(chǎng)吧!可是你們覺(jué)不覺(jué)得小動(dòng)物很可憐?我在菜市場(chǎng)看到了這樣的一幕:
菜市場(chǎng)里有許許多多的菜,可是小動(dòng)物也不例外!
今天我和媽媽爸爸去菜市場(chǎng)買菜,我沒(méi)想到的是,媽媽爸爸說(shuō),今天要吃雞湯,可是我覺(jué)得小動(dòng)物可憐,也就沒(méi)說(shuō)話了。走在去買雞的路上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大姐姐,她和她的爸爸一起去菜市場(chǎng)買菜,可是大姐姐發(fā)現(xiàn)了一條小狗,小狗走了過(guò)去,大姐姐竟然踹了那條小狗。我想:如果大姐姐是那條小狗,大姐姐會(huì)怎么想?我們繼續(xù)朝著賣雞的方向走著。
到了買雞的地方,我看到了一只又一只的小雞,可憐極了!好像在說(shuō),人們呀!希望你們快快來(lái)買我們,我們不希望在這!我不知道:世界上的`人們?yōu)槭裁催@么不愛(ài)惜動(dòng)物?
我想對(duì)世界上的人們說(shuō):“請(qǐng)你們愛(ài)惜動(dòng)物吧!它們很重要,如果沒(méi)了動(dòng)物人就無(wú)法活了!世界就不美了!請(qǐng)你們愛(ài)惜動(dòng)物,如果動(dòng)物滅亡了,下一個(gè)滅亡的就是人類!”
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇11
10月10日,科學(xué)老師布置了一個(gè)別具一格的作業(yè):尋訪小動(dòng)物。走在回家的路上,我想來(lái)想去也想不通,到底尋訪哪一種動(dòng)物?
回到家,我趕緊做完作業(yè)就開(kāi)始想。啊,我要去找七星瓢蟲(chóng)!于是我拿起筆和紙,匆匆忙忙地下樓了。來(lái)到草地上,我走來(lái)走去,看來(lái)看去,忽然發(fā)現(xiàn)了一片草葉上停著一只七星瓢蟲(chóng)。只見(jiàn)它的外殼是黑色的,還繪畫(huà)般地在外殼上加了七個(gè)圓圓的點(diǎn)。它呆了一會(huì)兒,便張開(kāi)外殼,打開(kāi)翅膀,在草葉的頂部上轉(zhuǎn)了幾圈才飛走。于是,我拿起筆,馬上把它記錄下來(lái)。
這時(shí),一只蝗蟲(chóng)從我眼前的跳過(guò),我趕快把它記錄下。然后,我悄悄地走了過(guò)去,來(lái)一個(gè)猛捂,把蝗蟲(chóng)捉起來(lái),仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)的.肚子一鼓一鼓的,原來(lái)蝗蟲(chóng)的氣門(mén)兒在肚子上哩!我就記錄它的特點(diǎn)。
通過(guò)這次觀察,我更加了解了一些小動(dòng)物的特點(diǎn)了!
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇12
午夜十分,我跑到露臺(tái)上看星星。
那些星星可真淘氣!有的在不斷地眨眼睛,好像在想看清些什么,有的在玩捉迷藏,悄悄地把自己暗下來(lái),和夜色融合成一體,還有的則靜靜地躺在一旁,似乎是睡熟的小娃娃。
不知不覺(jué),星星又有序地變成了海洋的模樣。像是排練過(guò)似的,星星們一上一下,翻滾著,波浪一層比一層高。我身臨其境:仿佛來(lái)到了海面上,我正暢游著。突然,一個(gè)大波浪朝我襲來(lái),我沒(méi)躲過(guò),快淹得上氣不接下氣時(shí),我如夢(mèng)初醒,發(fā)覺(jué),自己還是躺在搖椅上,獨(dú)自仰望星空呢!
星空之美,有著吸魂的`魔力。
星空之美,有著讓人無(wú)法無(wú)卻的印章。
只要你被印章烙印過(guò),那么,你一輩子都無(wú)法忘卻。
真正的星空之美,是無(wú)法表達(dá)的,是!區(qū)區(qū)文字怎能寫(xiě)出大自然寵愛(ài)的寶貝孩子——星空。
自然瑰寶——星空,無(wú)任何東西能比。美的最高境界——星空,沒(méi)有誰(shuí)比它更適合這個(gè)稱號(hào)。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇13
朋友到我家聚會(huì),見(jiàn)我家有一個(gè)大魚(yú)缸,魚(yú)很少。她說(shuō)別人送了幾條魚(yú)給她,因魚(yú)缸太小,又無(wú)沖氧設(shè)備已死了幾條,想把剩下的三條魚(yú)轉(zhuǎn)送給我。
我將小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸,也許到了新家,換了環(huán)境,它們似乎很新奇,興奮。只見(jiàn)它們擺動(dòng)靈巧的尾翼,上下左右輕盈的游來(lái)游去,又像在觀察熟悉環(huán)境。這時(shí)它們好像發(fā)現(xiàn)了什么,眼睛定格在我家原有的一條大魚(yú)身上。然后飛快的游在它身邊,就像對(duì)待失散多年的親人一樣,和大魚(yú)砰砰頭,靠靠背。而大魚(yú)也很享受這番熱情,還時(shí)不時(shí)扯上幾根水草給它們吃,顯得很溫謦。
哦!我發(fā)現(xiàn)這幾條魚(yú)都是錦鯉,原來(lái)它們是一家親。再看看其它不同種類的魚(yú)和剛來(lái)的錦鯉,它們之間好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò),互不干擾。難道們還認(rèn)生?
為了驗(yàn)證我的'判斷,我將手伸進(jìn)水里,抓住大魚(yú)。這時(shí)奇跡發(fā)生了。只見(jiàn)這三條小魚(yú)用嘴式或用尾巴咬碰我的手。雖然不疼,但我已感覺(jué)到它們憤怒的功擊。真是不可思議。
我不明白,人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人。人類表現(xiàn)的事情居然發(fā)生在動(dòng)物里。也許是大自然賦予的本能吧!
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇14
兒時(shí),我一放學(xué)就會(huì)去幼兒園旁的中心花園,那里景色宜人,是我們小時(shí)候玩耍的首選場(chǎng)所。
中心花園四季的景色都讓人流連忘返。那兒是一片被小樹(shù)林包裹的世外桃源。它的最外層有一片桃樹(shù)林,初春的早上,太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光照在桃樹(shù)嫩綠的葉子上看著好舒服;到了晚上,纏繞在樹(shù)上的霓虹燈便亮了起來(lái),像是千千萬(wàn)萬(wàn)只螢火蟲(chóng)在夜空中飛舞,又像是無(wú)數(shù)半明半昧的星星在閃爍。到了春季中旬,桃花穿著蓬蓬裙舞蹈,不知她們是不是打翻了香水瓶,走近她們就會(huì)感到一陣芳香撲鼻。夏季到來(lái),桃樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)粉嫩嫩的桃子,好像一個(gè)個(gè)小娃娃笑呵呵的.臉,讓人愛(ài)不釋手。
我們?cè)谀莾旱幕顒?dòng)可多了!我最喜歡的就是捉迷藏,中心花園的中央有一個(gè)大石壇,每一層大石壇的上面都有一個(gè)小石壇,每個(gè)石壇邊都有斷斷續(xù)續(xù)的矮墻,用來(lái)藏身再好不過(guò)。
那里還有我們的秘密基地。通往秘密基地的路十分狹窄,只有小孩子才能進(jìn)去,大人進(jìn)去就會(huì)卡住。
真是一個(gè)讓人流連忘返又回憶滿滿的地方!
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇15
昨天,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程,我們到達(dá)了美麗的桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn),那兒山清水秀,夜景也是燈火通明。
走進(jìn)西柵景區(qū),藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的水,許許多多的船只在河水上來(lái)來(lái)往往。一幅如水墨丹青般古樸美麗的景象展現(xiàn)在我的面前。烏鎮(zhèn)的巷子又窄又長(zhǎng),房屋大多是江南典型的.白墻黑瓦,河流的兩邊都是雕梁畫(huà)棟的舊時(shí)房屋,古色古香的倒影在水中。
一路上,我看到有很多人提著一個(gè)個(gè)不同花色形狀的小燈籠,我也很想要一個(gè),我便叫媽媽去幫我找一下是在哪兒買的,找到以后,媽媽給我買了一個(gè),是粉紅色,鏤空花紋的,可愛(ài)極了!
隨后,我們又來(lái)到了似水年華的紅酒坊外,那兒有一個(gè)大水車,吱吱呀呀地轉(zhuǎn)動(dòng)著,有一種老舊時(shí)光的味道!
烏鎮(zhèn)的橋梁是由一塊塊長(zhǎng)長(zhǎng)的寬石板組成的,一般都是拱形的,橋上雕刻著花紋。烏鎮(zhèn)有大大小小,形態(tài)各異的橋,最有名的還要數(shù)逢源雙橋,傳說(shuō)踏走雙橋有男女左右的習(xí)俗,走一遍橋,須分走左右兩半,因此又演繹出走此橋便可左右逢源之說(shuō)。真是別有一番風(fēng)味!
感嘆時(shí)間不等人,已是晚上十點(diǎn),我們?cè)摶丶伊耍祷氐穆飞,看到水里倒影的彩燈真是五光十色,變幻莫千,美麗的烏?zhèn)實(shí)在讓我流連往返。我已經(jīng)深深的喜歡上了這個(gè)地方!
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇16
一個(gè)漢族的小姑娘放學(xué)回家,看到前面有一位老奶奶在那慢吞吞地走著,小姑娘看見(jiàn)老奶奶走得很困難,心想老師不是說(shuō)要助人為樂(lè)嗎,于是她就去攙著老奶奶回家,小女孩說(shuō):“老奶奶,你以后有什么缺的東西你告訴我呀!”
老奶奶說(shuō):“謝謝你小姑娘,我不需要。”小姑娘想了想說(shuō):“老奶奶那我可以天天幫你干家務(wù)活嗎?”老奶奶說(shuō):“好吧,那你來(lái)吧!
有一天小女孩又來(lái)到老奶奶家?guī)屠夏棠谈苫,老奶奶說(shuō):“你回去吧,天都快黑了,你媽媽該擔(dān)心了!毙∨⒄f(shuō)活還沒(méi)干完,不能半途而廢啊。”老奶奶說(shuō):“你執(zhí)意要留下,那好吧!
第二天,小女孩照樣來(lái)到老奶奶家里,可是老奶奶沒(méi)在家。小女孩看見(jiàn)水盆里有一堆衣服,小女孩正洗衣服呢,老奶奶突然回來(lái)了,老奶奶看到小女孩正幫她洗衣服感動(dòng)得一把就把小女孩摟在懷里。
老奶奶用她那粗糙的手摸著小女孩的臉蛋,小女孩說(shuō):“老奶奶如果你不嫌棄的話就讓我當(dāng)你的`孫女吧!
老奶奶說(shuō):“我哪會(huì)嫌棄你,你就是我的親孫女!
從此小女孩天天幫助老奶奶。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇17
今天我要向大家推薦“德藝之鄉(xiāng)”——下梓村。因?yàn)檫@里不僅風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境宜人,而且它是全國(guó)文明村。
下梓村位于建德市東北部,東靠桐廬,北臨杭千高速,南面是有“小三峽”之稱的七里揚(yáng)帆風(fēng)景區(qū)。走進(jìn)村口,首先映入眼簾的是高達(dá)11.8米的牌坊,相當(dāng)于四層樓高。它由一個(gè)正門(mén)和兩個(gè)側(cè)門(mén)組成,上雕龍鳳圖案,栩栩如生,給人一種“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”的威嚴(yán)感。在它的'左側(cè),是一長(zhǎng)達(dá)66米的古色古香的文化長(zhǎng)廊。在這里可以看到下梓村的發(fā)展歷史。長(zhǎng)廊的盡頭便是惠風(fēng)亭,它寓意著下梓人民“男主業(yè),女持家”的古風(fēng)傳承,平時(shí)是村民們戲耍的好去處。
下梓村是我媽媽從小生長(zhǎng)的地方。媽媽說(shuō),以前都是泥巴路、矮房子,現(xiàn)在村民的生活富裕啦,道路寬敞,別墅林立。
下梓村不僅環(huán)境優(yōu)美,也有深厚的文化底蘊(yùn)。村里的龍文化從清朝至今已有300多年,它是全村的驕傲。下梓村的板凳龍有100多節(jié)。龍代表著吉祥平安,它承載著村民們的希望。有的希望財(cái)源廣進(jìn),有的希望健康平安,有的希望五谷豐登。下梓村的板凳龍已被列入建德市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
鳳凰棲梧桐,花香蝶自來(lái)。良好的生活環(huán)境,淳樸的民風(fēng)吸引著越來(lái)越多的中外游客。下梓村歡迎您!
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇18
姥姥家有一只小狗叫斑斑。它非?蓯(ài)。每個(gè)假期我都會(huì)去姥姥家看它一兩次。
斑斑的模樣很好看,身材很像一只板凳狗,就是比板凳狗短了一點(diǎn)。它穿著一身漂亮的外衣,黃一塊、白一塊的非常好看。斑斑躺著的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就象一塊很粗的木頭一動(dòng)不動(dòng)。它長(zhǎng)著一個(gè)圓乎乎的大腦袋,腦袋上長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛四處張望。它還有一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子,每天在姥姥家到處聞。特別是它的那兩只耳朵非常靈敏,一聽(tīng)到家門(mén)口有動(dòng)靜就汪汪地叫。
小狗特別愛(ài)吃骨頭。有一次,我把吃剩下的骨頭給斑斑吃,沒(méi)等我走到跟前,斑斑就跳起來(lái)一口把骨頭給搶走了,差點(diǎn)咬了我的手。這時(shí)候,它總是把骨頭藏起來(lái),獨(dú)自分享美食。這個(gè)時(shí)候只要有人經(jīng)過(guò),它馬上就用兩個(gè)前爪護(hù)住骨頭,嘴里發(fā)出呼呼的聲音,想把你趕跑。
斑斑如此聰明,非常惹我喜愛(ài),它已經(jīng)成了我最親密的'朋友。我經(jīng)常給它洗澡,梳理絨毛。我還偷偷地用我的零花錢(qián)給它買好吃的。每當(dāng)這時(shí)候,它就朝我搖著尾巴好象在說(shuō):“謝謝”。
小狗和我們朝夕相處,是我們最忠實(shí)可靠的朋友。我們要愛(ài)護(hù)它。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇19
我是一名小學(xué)生,一名酷愛(ài)旅游的小學(xué)生,我去過(guò)許許多多的地方。像河北,山東,青島,北京,舟山等等。我印象最深的是號(hào)稱彩云之南的云南。云南的地形是山區(qū),有名的'是秀山,大家想不想聽(tīng)我介紹嗎?就讓我慢慢道來(lái)。
玉溪秀山歷史文化公園,位于云南玉溪通?h城南隅,峰頂海拔2060米,是玉溪地區(qū)重要風(fēng)景區(qū)之一。
秀山公園經(jīng)歷代修建,構(gòu)成了三元宮、普光寺、玉皇閣、清涼臺(tái)、萬(wàn)壽宮、斗天閣、涌金寺、白龍寺等古建筑群。
秀山之秀在于綠,茂密的林木把整座山掩蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。山北麓翠竹萬(wàn)桿,山坡上杉木展秀密林間灌木叢生,野花點(diǎn)點(diǎn);面奇松參天,杉栗蔥翠;山南松林似海,濤聲如吼。種類繁多的花草樹(shù)木,一年四季爭(zhēng)榮斗艷,各寺院中也是:花木扶疏,蒼柏森森,綠杉撐天。,更有歷代墨客騷人、學(xué)者名宦之吟詠,使秀山成了“匾山聯(lián)!焙捅。至今保留在秀山的匾聯(lián)碑刻有200余副,這些匾聯(lián)碑刻,洋溢著詩(shī)情畫(huà)意,書(shū)法均屬上乘之作,使詩(shī)、書(shū)、畫(huà)與景和精美的建筑珠聯(lián)璧合。有空的話。大家可以去那里玩一玩。我可以做大家的向?qū)А?/p>
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇20
一天,我在夢(mèng)中吃了好多大力神菠菜,醒來(lái)以后我竟然變成了超人。
我飛快得跑下樓對(duì)爸爸說(shuō):‘‘爸爸,我變成超人爸爸說(shuō):“那你能把這輛汽車舉起來(lái)嗎?”我一個(gè)箭步跑到門(mén)口舉起汽車。爸爸驚訝得張大嘴巴,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的兒子真的變成超人了。”
我有了超能力需要去拯救人類,于是飛到空中,看看有沒(méi)有人需要幫助。我忽然看見(jiàn)一座大橋上好像出了交通事故,我飛到橋上一探究竟。原來(lái)一輛裝滿重物的大卡車壓在一輛小轎車上,而小汽車的司機(jī)卡在里面,無(wú)法動(dòng)彈?吹剿峭纯嗟谋砬,肯定是受傷了,周圍的人看見(jiàn)非常著急,大家議論紛紛:“警察還沒(méi)到,這可怎么辦?”就在這危急時(shí)刻,我趕緊把大卡車舉起來(lái)移開(kāi),還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),我使出全力把小汽車的車門(mén)打開(kāi),小心地救出司機(jī),然后以風(fēng)一般的速度把司機(jī)送到醫(yī)院。橋上的'人們看見(jiàn)了,都為我豎起大拇指,并不斷地鼓起掌來(lái)。后來(lái),我才知道經(jīng)過(guò)搶救,司機(jī)終于脫離了生命危險(xiǎn)。
“凡凡,凡凡,快起床了!卑职职盐覔u醒,我睜開(kāi)惺忪的眼睛,原來(lái)剛才做了個(gè)夢(mèng)呀!但我還是希望能變成超人,去幫助那些需要幫助的人們。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇21
在我的校園里,每一個(gè)角落都栽滿了樹(shù)木和花朵。而這些樹(shù)木和花朵則在不同的季節(jié)里開(kāi)花結(jié)果。
春天的花木是最香的。茶花開(kāi)得滿樹(shù)都是,紅艷艷的,可好看了!如果把鼻子靠近茶樹(shù),就能聞到一陣淡淡的茶香。種植園里的桂花發(fā)出一股濃濃的香味。當(dāng)風(fēng)一刮來(lái)時(shí),桂花的香味便會(huì)隨風(fēng)飄走,風(fēng)中彌漫著濃濃的香味。
夏天和秋天的花木最甜的。校園里的芒果樹(shù)上的果實(shí)成熟了,一個(gè)個(gè)黃澄澄的,很是誘人。每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們便會(huì)守在樹(shù)下,撿落地上的芒果,看看有沒(méi)有摔壞,還能不能吃。而有的同學(xué)則恨不得爬上樹(shù)去摘芒果。在種植園有幾株木瓜樹(shù),每當(dāng)木瓜成熟時(shí),老師便會(huì)摘下木瓜來(lái)和大家一起分享,那個(gè)時(shí)候是我們開(kāi)心的時(shí)候,我們一拿到木瓜,便大口咬下去,啊,真甜呀!吃完后,嘴里還留著甜甜的.香味。
冬天的花木是最堅(jiān)強(qiáng)的,長(zhǎng)青松依然綠綠的,而其它的花兒都相繼凋謝了,只有旗臺(tái)兩旁的兩盆梅花依然堅(jiān)強(qiáng)站在寒風(fēng)中,從不退縮,一年四季它都像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著國(guó)旗。
校園里的花木都很美,我很慶幸自己能生活在一個(gè)這樣的校園。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇22
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日,我一早就來(lái)到公園。呼吸著新鮮空氣,望著周圍美麗的景色,真讓人心曠神怡。
首先映入眼簾的是那花壇中郁郁蔥蔥的鮮花。五顏六色的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,就像一個(gè)個(gè)驕傲的小公主,互不服氣地比試著各自的美麗。沁人心脾的.花香撲鼻而來(lái),令人陶醉。盛開(kāi)的鮮花招來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶,圍著她們飛來(lái)飛去。
走過(guò)花壇,一個(gè)小湖橫在面前,清凌凌的湖水在陽(yáng)光的照耀下閃著銀光,被微風(fēng)吹起波紋,圈圈蕩漾矗開(kāi)去。魚(yú)兒昂著頭擺著尾巴在湖水中悠閑地游來(lái)游去,好像是在自由自在地散步。天空中一只小鳥(niǎo)迎著太陽(yáng)飛去,嘴里還嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛在歌唱夏天的美麗,又好像在向太陽(yáng)公公問(wèn)好。
湖岸的小山,一條小路直通山頂,一座涼亭矗立在山上。在朝陽(yáng)的照耀下涼亭的琉璃瓦頂閃閃發(fā)光。山坡上,一棵蒼松傲然挺立,好想一個(gè)威武衛(wèi)士,日夜守護(hù)內(nèi)的一草一木。
掛在半空中的太陽(yáng)公公望著夏日美麗的景色,臉上露出了一張慈祥地笑臉,仿佛是在贊揚(yáng)夏姑娘的美麗。
多么迷人的夏日,多么美好的清晨,我愛(ài)夏日,我愛(ài)清晨,我更愛(ài)夏日清晨那公園里美麗的景色。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇23
我去過(guò)很多公園,有蓮花山公園、荔枝公園、中山公園……其中讓我印象最深最好玩的是蓮花山公園的風(fēng)箏廣場(chǎng)。
一進(jìn)門(mén),路兩旁,有許多高大,枝葉茂密的榕樹(shù),就像草原的哨兵在站崗。還有許多鮮艷美麗的花,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,有的含苞怒放,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。還有各種各樣的小草,郁郁蔥蔥,一陣微風(fēng)拂過(guò),小草好像在向我們點(diǎn)頭微笑呢!好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)游玩!”
趁著陣陣微風(fēng)來(lái)到風(fēng)箏廣場(chǎng)。哇!風(fēng)箏廣場(chǎng)的人好多啊!真是人山人海,川流不息。一片片綠油油的草地,這里是孩子們的游樂(lè)場(chǎng)和風(fēng)箏的`樂(lè)園。許多人在這里放風(fēng)箏,在這里游戲。大人們把一個(gè)個(gè)美麗的五顏六色的風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的天空中,有的是扇動(dòng)翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶,有的是展翅高飛的雄鷹,還有的是勤勞的小蜜蜂……草坪的上空成了風(fēng)箏的比賽場(chǎng),一個(gè)個(gè)風(fēng)箏你追我趕的,仿佛在說(shuō):“給我下去。”“我要飛到第一高!笨墒怯械娘L(fēng)箏太懶了,就是不上去,急得他的主人快要冒煙了。孩子們追著風(fēng)箏跑啊,跳啊。可開(kāi)心了!
這就是蓮花山公園的風(fēng)箏廣場(chǎng),一個(gè)讓孩子流連忘返的地方。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇24
大家猜一猜我的班主任——白老師有什么樣的眼睛呢?大家一定會(huì)說(shuō)是大的或是小的。其實(shí)都不是,我們的白老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛!而且時(shí)常變化呢!
在我的腦海中,白老師差不多有機(jī)四種目光——責(zé)備·贊許·鼓勵(lì)·高興。每一種目光都給予了我神奇的力量。每一種目光都給了我動(dòng)力和提示。
記得四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)。白老師在給我們講語(yǔ)文課,我和我的同桌小聲說(shuō)話,結(jié)果被白老師發(fā)現(xiàn)了,她并沒(méi)有責(zé)怪,批評(píng)我倆,而是投來(lái)責(zé)備的目光,仿佛在對(duì)我說(shuō):“怎么不認(rèn)真聽(tīng)啦?”我的臉一下子紅了,趕緊把手放在桌上,認(rèn)真聽(tīng)白老師講課,這時(shí)白老師又向我投來(lái)贊許的目光,仿佛在對(duì)我說(shuō):“這樣才是好榜樣!蔽铱戳死蠋煹哪抗,綻開(kāi)了笑臉。繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,老師的目光笑了。
???這件事過(guò)去了,可在之后有發(fā)生了一件事情。一天上語(yǔ)文課,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,全班同學(xué)都愣住了,我的腦袋也呆住了,這時(shí)老師給我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,在說(shuō):“加油!勇敢的站起來(lái)!蔽铱戳丝蠢蠋,心里仿佛打開(kāi)了,馬上把手舉得高高的`,老師滿面笑容的叫了我的名字,我說(shuō)的答案完全正確呢!
???通過(guò)老師的眼睛,我能理解老師對(duì)我說(shuō)的話,可以在歷史的研究下快樂(lè)的成長(zhǎng)!
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇25
前幾天我和媽媽爸爸說(shuō)起了去海邊玩的事情。
那一天我們玩的非常開(kāi)心,尤其是我和媽媽堆城堡的那一會(huì)兒。我說(shuō):“媽媽我們玩堆城堡的游戲吧!”媽媽說(shuō):“好啊,我們兩個(gè)比賽,看誰(shuí)堆的又快又好。如果你輸了,我贏了你就得一天不花錢(qián)。”我說(shuō):“好呀,那如果你輸了呢?”媽媽說(shuō):“那就讓我這一天不許玩別的東西!蔽艺f(shuō):“好啊,讓爸爸當(dāng)裁判吧!”媽媽說(shuō):“好,聽(tīng)你的.,我們開(kāi)始比賽吧!
由于媽媽平時(shí)不玩堆城堡的游戲,所以她吧城堡堆成了一個(gè)大圓形,逗的我和爸爸哈哈大笑。但是我呢,卻和她正好相反,因?yàn)槲医?jīng)常和小伙伴們玩這個(gè)游戲,所以我很熟練。結(jié)果,我做的城堡非常漂亮,而且,還分了兩三層,里面還有很多各種各樣的房子。可媽媽堆的城堡卻什么也不像。這時(shí),爸爸說(shuō):“我宣布我的女兒獲勝了!边@時(shí),我歡呼著,跳躍著,開(kāi)心極了。可是媽媽怎么也坐在沙灘上那么開(kāi)心呢?我莫名其妙了,媽媽說(shuō):“傻孩子,你能贏了我,說(shuō)明你有本事啊,所以我才會(huì)高興啊!
我覺(jué)得那一天是最開(kāi)心,最快樂(lè)的一天。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇26
人類科學(xué)正火速發(fā)展,人們登陸太空以不再是夢(mèng)想了!但要上太空需要一些什么樣的裝備呢?沉重的太空衣、大大的氧氣桶、還有一大桶燃燒用的油。在厚厚的太空衣里,萬(wàn)一關(guān)節(jié)疼痛怎么辦?因大氣引力不同,人類在太空中飛來(lái)飛去又怎么辦?
今天,我為大家介紹一套我發(fā)明的太空衣。這套太空衣的重量不足一斤,在太空可以自動(dòng)調(diào)節(jié)大氣引力,穿上它在宇宙中活動(dòng)自如。在這套衣服的腳底有一個(gè)空氣渦輪,在有空氣的`地方,只要按下手邊的按扭,渦輪就會(huì)自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)將人彈入空中。有人會(huì)問(wèn)在宇宙中哪來(lái)的空氣呢?在浩瀚的宇宙的確沒(méi)有空氣,在人們還沒(méi)登上宇宙時(shí),太空衣會(huì)自動(dòng)吸取一定量的空氣,在衣服帽子里有一個(gè)經(jīng)過(guò)納米技術(shù)的微小的中央空氣處理器,它分能不斷的復(fù)制出相同的成分來(lái)供應(yīng)空氣,這樣不就解決了沒(méi)空氣的問(wèn)題嗎?它的功能還不只這些呢:我還在心臟下面裝有一個(gè)體溫保持器,它隨時(shí)保證你的體溫正常;另外還裝有“醫(yī)療保健”的功能,隨時(shí)隨地可以測(cè)出你是否生病,隨時(shí)將藥物輸送到人體需要的地方。
這件太空衣真棒!當(dāng)你想登上太空、遨游太空的時(shí)候,這件太空衣就是你最好的選擇。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇27
我的媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)扎成馬尾辮,有時(shí)把長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起來(lái)。她微笑的時(shí)侯,總會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。高挺的鼻梁上架著一幅金邊框的眼鏡。媽媽跟人交談細(xì)聲慢語(yǔ),對(duì)我的`關(guān)心更是無(wú)微不至。
有一天,我放學(xué)回到家里,見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)有下班回家,便匆匆地完成了作業(yè)。打開(kāi)電視看了起來(lái)。早把老師的規(guī)定和媽媽的叮囑拋到了腦后。
“噔噔噔……”樓梯上傳來(lái)一陣腳步聲。媽媽回來(lái)了,我馬上關(guān)了電視,去給媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽一進(jìn)家門(mén)就問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?”“早做完了!薄罢娴?拿來(lái)我看看?”媽媽半信半疑地問(wèn)道。我馬上把作業(yè)本交給了媽媽。媽媽坐在客廳的椅子上仔細(xì)地審閱起來(lái)。我站在一旁,等待著媽媽的評(píng)判。
“你看這幾道題錯(cuò)了,還不去訂正?”
我只好去書(shū)房訂正。
“倪煬,過(guò)來(lái)!”
“我還沒(méi)有訂正好!”
“沒(méi)有訂正好也過(guò)來(lái)”媽媽提高了分貝。
我只好乖乖地來(lái)到了媽媽身邊。這時(shí)只見(jiàn)媽媽臉色特別嚴(yán)肅,她說(shuō):“今天你不誠(chéng)實(shí),你看這電視!边@時(shí)侯我低下了頭,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
晚上,我在一邊做作業(yè)一邊想:媽媽今天批評(píng)我是對(duì)的。作為一名學(xué)生,首先要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我把媽媽的話深深地記在了心中。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇28
每個(gè)人都有自己與眾不同的天地,你想知道我的小天地嗎?
我有三個(gè)小天地呢!
我的其中一個(gè)小天地是我的臥室:房間的當(dāng)中是一張長(zhǎng)2米、寬1.5米的大床;床上有兩只“小黃豬”和“小紅豬”,胖乎乎的.,可愛(ài)極了,它們每天晚上都陪伴著我美美地睡上一覺(jué),我很喜歡它們!大床的旁邊有床頭柜和衣櫥,里面整整齊齊地?cái)[放著媽媽給我整理好的四季衣服。
我的另一個(gè)小天地是我的書(shū)房:書(shū)房靠墻是一個(gè)四層的大書(shū)架,上面整齊地放著《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《綠野仙蹤》許多中外名著,還有辭海、地球儀等;書(shū)架的旁邊是一臺(tái)電腦,平常我用它來(lái)查資料,有時(shí)累了還可以用來(lái)放音樂(lè),來(lái)消除自己一天的疲倦;書(shū)房的墻上還掛著一幅寫(xiě)著“自強(qiáng)不息”的書(shū)法作品,它在今年的《語(yǔ)文報(bào)》小學(xué)生書(shū)法比賽中還獲得了二等獎(jiǎng)呢!
我還有一個(gè)小天地呢,那就是在客廳的大書(shū)桌:在書(shū)桌上整齊地?cái)[著臺(tái)燈、米老鼠鐘、卷筆刀、筆筒、工具書(shū)、參考書(shū)等物品;書(shū)桌子上還擺放著一張我和媽媽在北京人民大會(huì)堂的合影照片呢。我每天放學(xué)后都在柔和的燈光下看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地遨游,真是其樂(lè)無(wú)窮呀!
這就是我的三個(gè)小天地,歡迎小朋友來(lái)我家做客呀!
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇29
清早,朦朦朧朧就聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)鳥(niǎo)叫的聲音,我睜開(kāi)眼睛一看,嗯,今天天氣真好,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)涼爽。我大聲喊了爸說(shuō):“爸爸、我們騎車去奶奶家吃飯好嗎?”爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
我們腳踏著自行車,由東湖六區(qū)穿過(guò)了幾條寬敞的馬路,不一會(huì)兒,就到了新的`西枝江橋下,由于老的西枝江橋重新改建,所有的人都要往這新橋通行,造成橋車多、人多,騎自行車更多。我和爸爸要萬(wàn)分小心,專心致致地騎著,一不留神,就會(huì)傷痕累累。好不容易我和爸爸到了東江小學(xué),也就是我去張老師媽媽學(xué)寫(xiě)作的地方。爸爸喊了我一下:“駱駱、累了嗎?”我興高采烈地回答,不累,沒(méi)問(wèn)題的史們?cè)琰c(diǎn)到奶奶家去吧!不要讓奶奶等我們吃飯,誤了時(shí)間奶奶會(huì)擔(dān)心呢!說(shuō)著,爸爸很快追上我,一路上,我和爸爸都專心騎著,不知不覺(jué)中,我們到了奶奶家門(mén)口。
我推著自行車在想,從今天起,我要堅(jiān)持和爸爸每周騎自行車去奶奶家,這樣不但可以鍛煉身體,還可以學(xué)會(huì)道路安全方面的知識(shí),多好呀!
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇30
從前,一個(gè)小村莊里住著一位苗族老奶奶和一位漢族小姑娘,一天,夕陽(yáng)出去玩了,見(jiàn)到了陳奶奶說(shuō):“陳奶奶好!标惸棠陶f(shuō):“夕陽(yáng)你真有禮貌!标惸棠贪严﹃(yáng)拉到了家里,夕陽(yáng)看見(jiàn)陳奶奶的家里有一個(gè)桶,桶里有一些臟衣服和一根洗衣棍,還有一張被單,就假裝說(shuō):“我要回家了。”陳奶奶也走出去了。夕陽(yáng)又回來(lái)了,她看見(jiàn)陳奶奶不見(jiàn)了,就拿起桶和洗衣棍還有臟衣服、被單來(lái)到了河邊。
夕陽(yáng)拿出一件臟衣服浸入水中,搓上肥皂,用刷子刷,再浸入水里,把泡泡洗掉,再用手?jǐn)D,一件臟衣服就洗干凈了。再把被單搓上肥皂,再用刷子刷,浸入水里,把泡泡洗掉,用棍子敲幾下,再用手?jǐn)D,把水給擠出來(lái),再翻面洗,再用上同樣的動(dòng)作,把被單洗干凈了。就把衣服很被單都放進(jìn)桶里,回到了陳奶奶家。
她把桶輕輕地放下,陳奶奶回來(lái)了,看見(jiàn)夕陽(yáng)把衣服和被單洗干凈了,握住夕陽(yáng)的手說(shuō):“你的手都皺起來(lái)了,而且冰涼涼的!”夕陽(yáng)沒(méi)說(shuō)什么,就握著陳奶奶的.手,她那顆心,溫暖起來(lái)了。
陳奶奶感到無(wú)比的幸福和愉快!
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇31
我們的村莊有十幾戶人家,大多數(shù)都是苗族的,就我們一家是漢族的。
我們的鄰居是一位苗族的老奶奶,已經(jīng)九十多歲了,她有兩個(gè)女兒,一個(gè)在北京教書(shū),另一個(gè)去外地打工了,難得回來(lái)一次,一年到頭只有她的老伴陪著,可惜的是前不久去世了,現(xiàn)在只有她一個(gè)人生活著了。
姐姐是一位熱心腸的人,每天下班的時(shí)候總要去老奶奶家,看看有沒(méi)有要洗的`衣服,有一天,姐姐對(duì)我說(shuō):“你既然是少先隊(duì)員,你也應(yīng)該幫老奶奶一下呀!”我想:“是呀,我怎么把個(gè)給忘了呀!”第二天早晨,我去老奶奶家發(fā)現(xiàn)有一桶臟兮兮的衣服,這時(shí)我豪不猶豫的提起了衣服來(lái)到河邊洗了起來(lái),又是打又是搓,這時(shí)老奶奶趕了過(guò)來(lái)連聲說(shuō)謝謝。
這天我寫(xiě)完作業(yè)以后,又跑到老奶奶家去看看有什么可幫忙的,一進(jìn)家門(mén)看見(jiàn)柴快沒(méi)了,就幫老奶奶去砍了點(diǎn)。老奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō):“真是太謝謝你了,”我說(shuō):“我是少先隊(duì)員,應(yīng)該的!彼么植诘氖置嗣业哪樥f(shuō):“真是一個(gè)好孩子!”
雖然我們不是親人,但是我們卻勝似親人。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇32
我家對(duì)面住著一位八十多歲的老奶奶。她的丈夫因病去世,兒子也在外打工一年到頭難得回家,她腿腳不靈活,只能靠著拐杖走路。
我媽媽特別關(guān)照這位孤苦伶丁且腿腳不靈便的老奶奶,每天下班回家就先去看看她,幫她煮煮飯,洗洗衣,打掃打掃衛(wèi)生。幾乎每天都這樣。有一天媽媽突然跟我說(shuō):“孩子,媽媽這幾天單位有點(diǎn)事要晚下班,你放學(xué)后幫奶奶做做事!蔽耶(dāng)時(shí)很氣腦,心想媽媽自己上班這樣辛苦還幫別人做事,又不是自己的奶奶。覺(jué)得她很傻,現(xiàn)在卻還讓我?guī)兔。但媽媽的話不得不?tīng),又想起老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)要尊重和幫助老人,就還是撅著嘴巴答應(yīng)了媽媽。每天幫奶奶去掃地,煮飯,洗衣等。
有一天,我見(jiàn)奶奶屋里有非常多的垃圾,我拿著掃把一點(diǎn)一點(diǎn)的掃,把垃圾一小堆一小堆的拖出去,累得滿頭大汗時(shí),老奶奶走了過(guò)來(lái)把拐杖放在一邊,突然抱著我,貼著我的臉,含著淚水說(shuō):“孩子,辛苦你了,我要怎么報(bào)答你才好呢?”這時(shí)我忽然覺(jué)得她就是我的奶奶,心里甜滋滋的,一點(diǎn)也不覺(jué)得自己很累,不由自主地說(shuō):“奶奶,我?guī)湍闶亲栽傅?,不需要報(bào)答!敝灰(jiàn)奶奶的淚水往下流對(duì)我說(shuō):“真是好孩子”。嘴里不停的說(shuō)著,好鄰居好鄰居,勝似親人的好鄰居。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇33
姥姥家的門(mén)前有一個(gè)小院,一年四季都是美麗的。
春天,那一壟壟地整齊地排列著,一棵棵小幼苗整整齊齊地排列著,如同一排排小衛(wèi)兵正在練習(xí)列隊(duì)呢。
夏天,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)到姥姥家了,放暑假的時(shí)候,我才來(lái)。啊!我大吃一驚。地里那些東西都成熟了。你瞧,一棵棵玉米像長(zhǎng)了頭發(fā)似的,又像一個(gè)小娃娃躲在 葉子?jì)寢尩膽牙,一陣陣晚風(fēng)吹過(guò),葉子?jì)寢層媚请p溫柔的`手,輕輕地?fù)釔?ài)著玉米,催他們?cè)琰c(diǎn)入睡。一個(gè)個(gè)大西瓜像個(gè)胖娃娃似的,躺在小園里,一個(gè)個(gè)茄子披著 紫袍,在練雙杠……
秋天,是豐收的日子。一串串晶瑩的葡萄在發(fā)光,它們好像在對(duì)我微微笑,菊花盛開(kāi)了,一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷。一棵棵蔥,把自己打扮的很苗條。一個(gè)個(gè)辣椒 紅紅的,尖尖的。姥 爺逗我,我咬了一口,啊-----啊!辣死啦,辣死了,姥爺呵呵地笑。又遞給我?guī)琢F咸眩依峭袒⒀实爻云饋?lái)。啊!還是葡萄好吃。
冬天,厚厚的雪鋪滿了園子,沒(méi)人到那里玩,我可以躺在那里打滾,印腳印,一點(diǎn)也感覺(jué)不到冬天的寒冷。
我愛(ài)姥姥家的小院,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了,陣陣歡笑。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇34
我們小伙伴之間偶爾會(huì)鬧一些小別扭,這是正常現(xiàn)象,可有些同學(xué)卻因此鬧得互相不理不睬。所以我想設(shè)立一個(gè)“友誼節(jié)”,日子嘛,就定在兒童節(jié)的前一天吧,如果同學(xué)們都解決矛盾了,就可以過(guò)一個(gè)愉快的兒童節(jié)了。
在“友誼節(jié)”那天,人們都正常上學(xué),但心里都想解開(kāi)心結(jié),解開(kāi)自己與朋友之間的矛盾。所以,那天超市里會(huì)賣一種“友誼巧克力”,只要你嘗一口,就會(huì)化解和朋友之間的所有矛盾。
最精彩的就是每個(gè)班級(jí)里都會(huì)舉行一系列友誼活動(dòng),活動(dòng)的目的就是讓曾經(jīng)鬧過(guò)矛盾的同學(xué)能重歸于好。每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備一個(gè)小禮物或一份祝福語(yǔ),在班主任老師的“巧妙”安排下,讓有過(guò)矛盾的同學(xué)都能收到對(duì)方的禮物和祝福。你想,這將是一個(gè)怎樣感人的場(chǎng)面!然后平時(shí)不理睬的同學(xué)在一起組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)參加游戲或比賽,在活動(dòng)中懂得團(tuán)結(jié)就是力量的'道理。
下午的時(shí)候,有矛盾的同學(xué)可以去安靜的公園散步,把自己的心里話說(shuō)出來(lái),從而會(huì)成為形影不離的好朋友。
我想:這個(gè)節(jié)日一定會(huì)在有過(guò)矛盾的同學(xué)之間重新架起友誼之橋。同學(xué)間本應(yīng)坦誠(chéng)相待,只有這樣做,大家在學(xué)習(xí)生活中才會(huì)更加愉快。真盼望“友誼節(jié)”早日來(lái)到!
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇35
我們的校園非常美麗!特別是校園的兩角,你到那里玩了后就會(huì)有種舍不得離開(kāi)的感覺(jué)!
校園操場(chǎng)的兩邊各有個(gè)小花壇那都是“人間仙境”呢!
花壇里有許多花牡丹,杜鵑等等。還有很多樹(shù):榕樹(shù),楊樹(shù)等等。你要是到那里去數(shù)數(shù)有幾中樹(shù)的話,我還真怕你會(huì)數(shù)的眼睛都瞎了哦,你要是到那里去欣賞的話,就最好不要看到這棵樹(shù)漂亮就繼續(xù)看下去哦,這里地方小但每種樹(shù)就只有一棵,你說(shuō)種得下幾種呢?還一棵比一棵好看呢!我啊,就怕你看得眼睛也瞎了!
每天清晨,天還沒(méi)有大亮,灰蒙蒙的`天色看不清遠(yuǎn)處的景色。我在上學(xué)的路上就能蒙蒙朧朧的看我們的“人間仙境”了。等你走近了才發(fā)現(xiàn)那是一所美麗豪華的學(xué)校呢!
俗話說(shuō)得好:“好景缺水不成畫(huà)”所以校園里還特別在花壇的四邊添加了一條小溪.小溪圍繞著整個(gè)花壇流著,晚上到了,還在不停地流.天還沒(méi)亮,只要人進(jìn)出校園就能聽(tīng)到嘩嘩得響,仿佛在鼓勵(lì)著我們要遇到什么事情都不言放棄,一定要堅(jiān)持到最后.我呆呆地想著.在“歌唱高手”麻雀迷人的歌聲中仿佛到了“人間仙境”無(wú)憂無(wú)慮地欣賞著,似乎把所有的煩惱都拋到九霄云外去了。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇36
過(guò)生日的時(shí)候,貓媽媽從大城市里帶來(lái)了一個(gè)鈴鐺送給小貓。小貓把它掛在了脖子上,照鏡時(shí)候,小鈴鐺金光閃閃,走起路來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懼,很?dòng)聽(tīng)。小貓很喜歡。
小貓刮著鈴鐺在路上走著,小狗和小兔迎面走上前來(lái),一眼就看見(jiàn)小貓脖子上的鈴鐺。于是他們說(shuō):“小貓,你的鈴鐺可真漂亮,可不可以借給我們戴一戴?”小貓連忙說(shuō):“不行,不行。這是我媽媽送給我的生日禮物,不能給你們玩,你們會(huì)給我弄壞了的!闭f(shuō)完小貓就走了。
小貓驕傲極了,抬著頭走路,所以根本沒(méi)有看見(jiàn)前面的'小河。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,小貓掉進(jìn)了河里。小貓一邊大喊:“救命!”一邊掙扎著。小狗和小兔聽(tīng)到喊聲,都跑到了河邊,看見(jiàn)小貓快沉下去了。眼看小貓就要沉下去了,小狗拉住小貓的手,小兔拉住小狗的尾巴,總算把小貓救上了河岸。
上岸后,小貓很難為情,不好意思的低下了頭。小貓說(shuō):“謝謝,謝謝你們救了我!闭f(shuō)完,小貓摘下鈴鐺給小狗和小兔一起玩了起來(lái)。他們玩的可高興了!
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇37
人們都說(shuō)龍游石窟是世界第九大奇跡,今天,我們乘著車來(lái)到龍游石窟游玩。
我欣賞過(guò)氣勢(shì)恢宏、壁畫(huà)精美的敦煌莫高窟,也聽(tīng)說(shuō)過(guò)雕刻技術(shù)一流、雕像數(shù)不勝數(shù)的龍門(mén)石窟,但從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有這么多“謎”和這么多“奇”的龍游石窟。
沿著臺(tái)階走下去,進(jìn)入洞窟,映入眼簾的是四、五根魚(yú)尾狀石柱支撐洞頂,最粗的一根石柱需要四、五個(gè)人手拉手才能抱住。石窟真奇。《纯叩乃谋诤投错敹际囚~(yú)尾狀人工鑿痕,鑿痕都非常勻稱、細(xì)密排列,非常整齊,好像是機(jī)械加工而成。這些洞窟緊緊相鄰,
卻又絕不彼此相通,而洞與洞之間的.最短壁距竟然只有半米,這在當(dāng)今地下工程中,運(yùn)用極為先進(jìn)的地下探測(cè)儀器也很難做到。在石巖背村方圓1.38平方公里的土地上竟然深藏著24個(gè)大小不一如此相似的洞窟。
石窟的謎真多呀!這么多的洞窟,是什么年代建造的呢?又是誰(shuí)建造的?用途又是什么呢?開(kāi)鑿的石料都運(yùn)送到哪?為什么這么宏大的工程卻至今尚未發(fā)現(xiàn)有關(guān)史料記載呢?
這樣的謎圍繞著這樣的奇,這樣的奇中藏著這么多的謎,這就是龍游石窟。讓你流連忘返的龍游石窟。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文300字 篇38
一天傍晚,小明和爸爸到河中心打魚(yú)。
剛剛到河中心,他們看見(jiàn)了一條很美的美人魚(yú)。美人魚(yú)以腰部為界,上半身是美麗的女人,下半身是披著鱗片的漂亮的魚(yú)尾,整個(gè)軀體,既富有誘惑力,又便于迅速逃遁。她們沒(méi)有靈魂,像海水一樣無(wú)情;聲音通常像其外表一樣,具有欺騙性;一身兼有誘惑、虛榮、美麗、殘忍和絕望的.愛(ài)情等多種特性。那條美人魚(yú)昏倒在水里,身受重傷,小明和爸爸看她可憐,好不容易把美人魚(yú)弄上船,累得氣喘吁吁、大汗淋漓。
小明和爸爸把美人魚(yú)救醒了,美人魚(yú)把他們當(dāng)成了壞人,便制造了旋渦,想害他們。他們正好會(huì)游泳,逃出了旋渦。美人魚(yú)的傷還沒(méi)好,被小明和爸爸救了。美人魚(yú)害了小明和爸爸,他們很生氣,把美人魚(yú)裝進(jìn)了袋子里。上了岸,小明問(wèn)美人魚(yú):“為什么害我們?”美人魚(yú)說(shuō):“因?yàn)槟銈兪菈娜恕!卑职稚鷼饬耍骸叭绻覀兪菈娜,還會(huì)救你嗎?”美人魚(yú)想了想說(shuō):“不會(huì)?墒悄銈?yōu)槭裁窗盐姨У侥銈兊拇?”因(yàn)槲覀円饶阊!小明笑著說(shuō)。美人魚(yú)也笑著說(shuō):“小明,我們能成為好朋友嗎?”小明點(diǎn)點(diǎn)頭:“當(dāng)然能!本瓦@樣,小明和美人魚(yú)成了最好的朋友。
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