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五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2023-01-04 20:30:13 單元作文 我要投稿

【精選】五年級(jí)單元作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)單元作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】五年級(jí)單元作文九篇

五年級(jí)單元作文 篇1

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)12歲的小姑娘了,這么多年,我經(jīng)歷過了很多的第一次,但是讓我最難忘的第一次還是五年級(jí)的身后,第一次自己走路回家!

  那個(gè)時(shí)候,班中有幾位同學(xué)每天放學(xué)后都是自己走路回家,我不知道為什么,也想一個(gè)人走回家試試?晌姨岢鲞@個(gè)建議后,家里人一致反對(duì),都說:“一個(gè)人走回家太危險(xiǎn)了,被車撞了怎么辦?”可我依舊堅(jiān)持自己走回家。有一天早上我去上學(xué)時(shí)老爸突然說:“今天放學(xué)我們有事,沒人來(lái)接你,你自己反正想要走回家,那你便走回家吧。”

  我為此興奮了一天,心情十分激動(dòng),終于我“熬”到了放學(xué)。

  “丁零零——”放學(xué)的鈴聲響了起來(lái),像一首樂曲在學(xué)校上空盤旋,我興奮地跑出教室,好像一匹脫韁了的野馬一般。我率先排好了隊(duì),等待大家一起走。終于,在我急切的等待下,我離開了學(xué)校,開始走回家去了。

  我邁著輕巧的腳步,跑跑跳跳地向前走去,像一只調(diào)皮的小兔子一般,在路上自己玩著。車子的喇叭聲如驚雷一般,吵得人耳膜生疼;交警如巨人似的,指揮著車輛行駛;一大批一大批的學(xué)生如被餓了幾天突然被放出來(lái)找草吃的羊兒一般,一個(gè)個(gè)興高采烈的。我的心情也格外不錯(cuò),漫步在喧嘩的`大街上,迎著夕陽(yáng),向著家的方向走去。走著走著,不知不覺已經(jīng)到了小區(qū)對(duì)面,我走著人行道,左顧右盼的,待車子駛過后才穿過了馬路,走進(jìn)了小區(qū)……

  我知道,人生當(dāng)中還有很多的第一次,然后是第二次,第三次……第一次永遠(yuǎn)是讓人印象最深刻的,我也一定會(huì)更加勇敢地去面對(duì)人生當(dāng)中更多的第一次!

五年級(jí)單元作文 篇2

  一天,周瑜和諸葛亮討論軍事。以公事為借口,讓諸葛亮三天造箭十萬(wàn)支,諸葛亮故意掉進(jìn)陷阱,答應(yīng)下此事,并立下軍令狀,原來(lái)他早有計(jì)劃。

  諸葛亮想讓魯肅幫忙,讓他造二十條船,每條床上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草把子,排在船的兩邊,而且諸葛亮特別叮囑魯肅不要告訴周瑜。魯肅是個(gè)老實(shí)人,準(zhǔn)備了材料,也沒告訴周瑜。

  到了第三天四更,孔明把魯肅請(qǐng)到船里,請(qǐng)他一起去取箭。他吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái),朝北岸開去,這時(shí)大霧漫天,連對(duì)面都看不清,船已經(jīng)接近曹軍的水寨,他下令把船頭朝西,船尾朝東,一字排開,還讓軍士們邊擂鼓,邊吶喊,魯肅心里安,怕曹軍出來(lái),諸葛亮早就算到曹操多疑,不會(huì)出兵,讓他放心。

  曹操看不清虛實(shí),就叫朝他們射箭。箭如同下雨一般。諸葛亮見船的`一面插滿了箭,又下令說把船掉過頭來(lái),仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。

  天亮了,船上插滿了箭。諸葛亮又令軍士大喊“謝曹丞相借箭”,這時(shí)船已經(jīng)行了很遠(yuǎn),追也來(lái)不及了。

  諸葛亮如期交箭十萬(wàn)支,周瑜自嘆不如。

五年級(jí)單元作文 篇3

  讀了《飛奪瀘定橋》后,我心里久久不能平靜,對(duì)紅軍戰(zhàn)士的敬佩之情不禁油然而生。

  一九三五年五月,北上抗日的紅軍向天險(xiǎn)大渡河挺進(jìn)。大渡河水流湍急,兩岸都是高山峻嶺,只有一座鐵索橋可以通過。這座鐵索橋,就是紅軍要奪取的瀘定橋。

  瀘定橋離水面有幾十丈高,是由十三根鐵鏈做成的。兩邊各有兩根,算是橋欄,底下并排九根,鋪上木板,就是橋面,人走在上面搖搖晃晃,就像蕩秋千一樣,F(xiàn)在連木板也被敵人抽掉了,只剩下鐵鏈。橋的對(duì)岸就瀘定城。城背靠著山,西門正堵住橋頭。守城的兩個(gè)團(tuán)敵人,早已在城墻和山坡上筑好工事。他們憑著天險(xiǎn),瘋狂地向紅軍喊叫:來(lái)吧,看你們飛過來(lái)吧!

  號(hào)手們吹起沖鋒號(hào),所有武器一齊開火,槍炮聲,喊殺聲,二十二位英雄拿著短槍,背集的槍彈,攀著鐵鏈向?qū)Π稕_去,跟在他們后面的是第三連,戰(zhàn)士8除了武器,每人帶一塊木板,一邊前進(jìn)一邊鋪橋。

  突擊隊(duì)剛剛沖到對(duì)面,敵人就放起火來(lái),橋頭立刻被大火包圍了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,傳來(lái)了團(tuán)長(zhǎng)和政委的喊聲:同志們!為了黨的事業(yè),為了最后的勝利,沖呀!英雄們聽到黨的號(hào)召,更加奮不顧身,都箭一般地穿過熊熊大火,沖進(jìn)城去,與敵人展開了激烈的搏斗。激戰(zhàn)了兩個(gè)小時(shí),終于,紅四團(tuán)英勇地奪下了瀘定橋,取得了長(zhǎng)征的又一次決定性的勝利。

  長(zhǎng)征雖然離我們遠(yuǎn)去了,但是,長(zhǎng)征精神卻成為了我們?nèi)≈槐M、用之不竭的寶貴財(cái)富,讓我們珍惜這些精神食糧的寶貴財(cái)富吧。

  我最愛看的革命影視作品400字_五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文

  我最愛看的革命影視作品是舉起手來(lái),它講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事。

  這部作品的.主要人物是趙大叔,它主要講的是趙大叔接受了保護(hù)金佛像任務(wù),日本人發(fā)動(dòng)全面兵力來(lái)奪走金佛像,所以說這是一份堅(jiān)巨的任務(wù),可是趙大叔冒著生命危險(xiǎn)把這份任務(wù)順利完成的故事。

  在這部作品中讓我感受最深的是:幾個(gè)老奶奶用滑倒日本人的戰(zhàn)斗方式,既省事又利索,她們把豆子裝在簸箕里面,日本軍官來(lái)了,她們打開門,把豆子從簸箕里倒出來(lái),豆子像河水似的嘩嘩的往下滾,日本軍官是只能后退不能前進(jìn),最終,日本軍官得到了好下場(chǎng),我坐在電視機(jī)前面,哈哈大笑,連連拍手叫好。

  這部影視作品雖然先好笑,但是它能讓我體會(huì)到了革命先烈們奮勇抗戰(zhàn)的勇敢,就別說是一個(gè)有力的年輕人了,就連不怕犧牲的老奶奶也參于到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中去,她們用機(jī)智的方法戰(zhàn)勝了年輕有力的日本軍官,這里讓我感受最深。

  我最喜愛的影視作品是舉起手來(lái),同學(xué)們,你呢?

五年級(jí)單元作文 篇4

  童年是五彩繽紛的,在這五彩繽紛的童年里,其中一件事最令我難忘。

  小時(shí)候總聽大人說,種瓜得瓜,種豆得豆。我幼稚的心靈想:如果我把一粒糖種下,明年一定會(huì)長(zhǎng)出一顆糖果樹的。我馬上把這大膽的想法告訴表妹:“表妹,今天晚上咱們就種糖果吧!”“為什么呢?”表妹好奇地問!澳阏姹繀!難道你沒聽說過‘種瓜得瓜,種豆得豆’嗎?同樣的道理,種糖得糖啰!”“哦,原來(lái)是這樣啊,表姐真聰明!”“那是當(dāng)然!”聽了表妹的夸獎(jiǎng),我得意洋洋地說。

  到了晚上,咱們的行動(dòng)就開始了。我手拿糖果,讓表妹拿鏟子!胺N糖行動(dòng),現(xiàn)在開始!”隨著我一聲令下,表妹幫我挖一個(gè)放得下糖果的'坑,而我把糖紙剝開,放進(jìn)坑里,讓表妹來(lái)填土,糖果種下去了。晚上,我睡覺時(shí)一直在想:明年的這個(gè)時(shí)候,糖果樹就會(huì)結(jié)出糖果來(lái)了,那時(shí)候我要和大家一起分享。

  一天,兩天,三天,……,糖果樹還沒有發(fā)芽。我就去問媽媽:“媽媽,怎樣才能讓種子發(fā)芽?”媽媽并不知道我說的種子是糖果,就說:“給它澆水施肥就可以了!薄芭!蔽覒(yīng)了一下,心想:原來(lái)是這樣,怪不得我的糖果不發(fā)芽呢!于是,我又把這個(gè)做法告訴表妹:“咱們以后一定要多給糖果澆水施肥,這樣才能讓糖果發(fā)芽!薄芭,知道!北砻谜J(rèn)真地答道。咱們天天都給糖果澆水施肥,可它就是不出來(lái)。

  終于有一天,我等不及了,挖開洞一看,頓時(shí)傻眼了:糖果都快被老鼠吃掉一半啦!想到這么多天的努力都白費(fèi)了,我情不自禁地大哭起來(lái)。媽媽聽到我的哭聲連忙跑過來(lái)問:“怎么啦?”我哭著對(duì)媽媽說:“我種的糖果被老鼠吃掉了!”媽媽聽了,大笑起來(lái):“傻孩子,糖果是不能種的。”我好奇地問:“為什么呢?”“這我可答不上來(lái)了。”媽媽說完又給我一粒新的糖果。見了糖果,我高興地笑了。

  冬天剛過去,春天又來(lái)了,童年卻一去不復(fù)返了,當(dāng)年種糖果的傻事我也不會(huì)再做了,可我是多么懷念那天真快樂的童年!

五年級(jí)單元作文 篇5

  大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,集靈秀于一身;微斜的齊眉劉海,白皙的臉龐,顯露出一份斯文;薄薄的嘴唇,抿嘴的'矜持,透露出女生特有的穩(wěn)重。你猜出她是誰(shuí)了嗎?哈哈,這就是我們班的“大眼妹”——?jiǎng)⑺嚈帯?/p>

  劉藝檸眼睛大,不屬于眼大無(wú)神那一類。你可別小瞧了她!她的確聰明:腦筋轉(zhuǎn)得特別快,仿佛裝了條高速鐵路似的。許多次,當(dāng)其他同學(xué)還一遍又一遍地“審讀”著題目,揣測(cè)著題意,愁眉苦臉地思考時(shí),她總是一目十行般地瞧一眼題目,立即低下頭開始做題了。她還有一個(gè)絕招:字寫得特快!可以說“腦袋瓜轉(zhuǎn)多快,字寫得就有多快”。不一會(huì)兒,只見她一抬頭,一起身,便自信地交上了作業(yè)本。引得班里的同學(xué)一片驚呼:“又這么快!”

  別看她腦袋聰明,做題又快又準(zhǔn),考場(chǎng)上,她卻屢遭“滑鐵盧”。因?yàn),她還是個(gè)十足的“毛里快”(長(zhǎng)興話:速度很快但又毛毛糙糙)。她的試卷與作業(yè)本上,不是這兒少了一個(gè)句號(hào),就是那兒漏了一個(gè)單位名稱?恐@些“意外”,她經(jīng)常與高分失之交臂,就不足為奇了。

  有一次數(shù)學(xué)考試,她勢(shì)如破竹般地將眾多難題一一解開,鈴聲響過之后,優(yōu)哉游哉地第一個(gè)交了卷。之后,又告訴我她只有一題沒有百分百的把握,其他題目自己應(yīng)當(dāng)錯(cuò)不了,估計(jì)可以考95分以上。令人出乎意料的是,試卷一發(fā)下來(lái),她竟然因?yàn)榧s分而痛失了六七分!其他的幾道錯(cuò)題也都是因?yàn)榇中亩鄯。因(yàn)樨澘,犯了迷糊,讓她“大意”失了“分(jǐn)?shù)”?戳艘谎鄢煽(jī),她又快速地掃視了一遍錯(cuò)題。難過得低頭趴在桌上,用鉛筆盒把卷子遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕別人看見她的分?jǐn)?shù)。我也只好不說話,別過臉去,假裝沒看見。

  除此以外,像練習(xí)卷忘記寫名字啦,語(yǔ)文作業(yè)本上漏做劃線題而沒有得到“優(yōu)加五角星”啦,把喬老師再三強(qiáng)調(diào)的解方程的“解”字漏掉了啦……這樣的例子在她身上,猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。

  聰明伶俐卻又時(shí)常犯點(diǎn)“小迷糊”,這就是我的同桌劉藝檸。

五年級(jí)單元作文 篇6

  我最喜歡看中央電視臺(tái)10頻道的“走近科學(xué)”和“我愛發(fā)明”這兩個(gè)節(jié)目。

  “走近科學(xué)”這個(gè)節(jié)目講述的是發(fā)生在各地的`奇事、趣事、考古等事件,以紀(jì)實(shí)的方法對(duì)故事進(jìn)行解析,每一期的故事都很精彩,圖像也很精美好看,讓我看得如癡如醉,一看就是一個(gè)小時(shí),即使播完了,我也在那兒久久地回味著……

  “我愛發(fā)明”則是講各種發(fā)明的故事,各種新奇發(fā)明騰空而出,像雙層傘、折疊船、深井救人器(下到被困人員處,下邊打開,變成可以坐人的椅子)。

  你不要認(rèn)為這些發(fā)明太玄乎了,自己看不懂就不去看了,節(jié)目組特請(qǐng)清華大學(xué)的教授來(lái)講解,并做小實(shí)驗(yàn)解開其中的奧秘,你就會(huì)突然恍然大悟,并驚嘆道:“原來(lái)這么簡(jiǎn)單!”甚至?xí)鼓阌X得自己也可以發(fā)明創(chuàng)造一些東西,到節(jié)目上去展示。

  同學(xué)們,不要被電腦游戲、動(dòng)畫片迷惑了雙眼,多看些科普節(jié)目吧,這既很有趣,又可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),快去看看吧!

五年級(jí)單元作文 篇7

 “頭像老虎不是虎,腳穿軟鞋捉老鼠,夜里眼睛圓又大,說話好像小娃娃。”你知道這則謎語(yǔ)的謎底嗎?對(duì),它就是貓。

貓屬于貓科動(dòng)物,種類很多,有卷毛貓、日本短尾貓、英國(guó)短毛貓等。貓是哺乳動(dòng)物,主要分為頭頸、身體、尾巴三部分,前爪用來(lái)撕扯食物,后爪非常有力,腳底都有肉墊,平時(shí)把鋒利的爪尖藏在肉墊里面,要是遇到了“敵人”或爬樹的時(shí)候,它的爪子就會(huì)自動(dòng)伸出來(lái),成為“利器”。貓的尾巴可以隨意搖擺,驅(qū)趕蚊蠅、跳蚤、虱子,成年貓每年冬季就會(huì)換毛,每到這時(shí),它的舊毛就會(huì)自行脫落,到第二年春天,就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)一層淺淺的毛,并不斷長(zhǎng)長(zhǎng)。

貓是捕鼠能手,它一般在夜里捕鼠,老鼠在夜里“鼠目寸光”,而貓?jiān)谝估锬抗鈪s很犀利,聽覺也很靈敏,它若是聽見老鼠出動(dòng)的細(xì)微聲音,就會(huì)輕聲慢步地走過去,待到時(shí)機(jī)成熟,猛地?fù)渖先,一口咬住老鼠,?dòng)作十分靈敏。貓抓到了老鼠后,卻不急于馬上吃掉,而是“戲!币魂囎樱赡苁窃凇办乓弊约旱摹皯(zhàn)果”,直到老鼠被弄得沒有一絲氣息的時(shí)候,貓才開始大口美餐。有時(shí)老鼠會(huì)鉆進(jìn)洞里,這時(shí)貓的`胡須就派上用場(chǎng)了,原來(lái)貓的胡須可以測(cè)量洞的大小,判斷自己能不能鉆進(jìn)去。

據(jù)統(tǒng)計(jì),一只貓一年可以吃掉400多只老鼠,為人們保衛(wèi)40多噸糧食,真不愧是“糧食保衛(wèi)者”呀。不過,現(xiàn)在很多人養(yǎng)貓,只不過把貓當(dāng)做寵物而已。

五年級(jí)單元作文 篇8

  在我的人生道路上,有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),那就是“吃一塹,長(zhǎng)一智!

  那是一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)老師發(fā)下試卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多題目都是比較簡(jiǎn)單,而且很多題目我還做過,于是心中暗自高興。答題了,我做得很快,只花了大約半個(gè)小時(shí)左右就已經(jīng)完成整張?jiān)嚲。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)除了我之外,還沒有一個(gè)同學(xué)能跟我相提并論。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同學(xué),有的甚至連一面也還沒做好。就連平時(shí)成績(jī)很好的任亞涵和劉冠良也還在皺眉緊思。我心中這一股得意勁越來(lái)越強(qiáng)烈。我一邊在心里嘲笑那寫做的慢的同學(xué),一邊玩起了小動(dòng)作。檢查,已經(jīng)忘的一干二凈。等到下課鈴聲響了,我第一個(gè)把試卷交了上去。

  第二天,老師捧著批改好的'試卷走進(jìn)教室。看著老師臉上微笑的表情,我知道這次大家肯定都考得很不錯(cuò)。發(fā)試卷了,我豎起耳朵等待著老師的表?yè)P(yáng)!皠⒐诹迹100分!薄皬埥,99。5分!薄叭蝸喓,98分!薄袄钫,95分。”……怎么?還沒有我。一半多的同學(xué)都已領(lǐng)會(huì)了試卷,難道……難道是老師忘了?或許是老師放在最后再來(lái)表?yè)P(yáng)我吧?“趙藝琳,81分!卑。81分?不會(huì)吧?隙ㄊ抢蠋煾腻e(cuò)了,或分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了!不會(huì)啊,老師平時(shí)都沒有出現(xiàn)這種錯(cuò)誤。我低著頭上臺(tái)拿回了這張我期盼已久的試卷,經(jīng)過初略檢查,我發(fā)現(xiàn)了試卷中的錯(cuò)誤:兩道應(yīng)用題中的數(shù)字抄錯(cuò),三道計(jì)算題計(jì)算錯(cuò)誤,還有很多填空、判斷、選擇也出現(xiàn)了不應(yīng)該有的錯(cuò)誤。這一個(gè)“81分”猶如一聲響雷擊在我的耳旁,我如夢(mèng)初醒;又如一根長(zhǎng)鞭抽打著我的心靈,教我還敢粗心?這一個(gè)“81分”也是我成績(jī)史上最糟的一次。

  下午放學(xué)了,我低著頭回到了家,媽媽問我:“孩子,發(fā)生什么事了?怎么愁眉苦臉的?”我說:“昨天的數(shù)學(xué)考試我只考了75分!眿寢屪哌^來(lái)摸著我的頭,安慰我說:“孩子,沒關(guān)系的,俗話說‘吃一塹,長(zhǎng)一智’嘛!蔽衣犃藡寢尩脑,吸取了這次考試的教訓(xùn),明白了無(wú)論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真,再認(rèn)真。

  這不是一個(gè)故事,而是一個(gè)深刻的哲理。“吃一塹,長(zhǎng)一智”這一句名言永遠(yuǎn)記在我心中。

五年級(jí)單元作文 篇9

  在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒有沐浴過父母的愛,誰(shuí)沒有感受過父母的關(guān)懷?我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。

  我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書,讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí),別的家長(zhǎng)問我:“你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎?”幼稚的`我用力地點(diǎn)頭,以示“特別特別嚴(yán)厲,還不是一般的嚴(yán)厲!”現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好成績(jī)時(shí),我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對(duì)他真是感激不盡。

  我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心,對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡就開始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好??

  現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國(guó),當(dāng)我在他們的來(lái)信中看到“學(xué)習(xí)一切可好?”的字眼,在電話里聽到“記著要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣,我立刻感受到了他們對(duì)我的牽掛和疼愛。的確,父母的愛就像空氣,看不見摸不著,可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺到它的存在。記得三四歲的時(shí)候,我正在吃飯。

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