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語文第六單元作文

時(shí)間:2022-08-23 10:21:59 單元作文 我要投稿

語文第六單元作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的語文第六單元作文,希望對(duì)大家有所幫助。

語文第六單元作文

語文第六單元作文1

  假如要回報(bào)父母的恩情

  假如要回報(bào)父母的恩情的話,

  我愿意成為一棵大樹,為你們遮擋陽光;

  從我第一天誕生在這個(gè)幸福的世界上,

  我就開始成了你們一生的負(fù)擔(dān)了;

  假如要回報(bào)父母的恩情的話,

  我愿意成為一把雨傘,為你們遮風(fēng)擋雨;

  不管在我快樂時(shí)、悲傷時(shí)、生病時(shí)是你們

  在我身邊陪伴著我,跟我分享快樂和悲痛;

  假如要回報(bào)父母的恩情的.話,

  我愿意成為一把椅子,你們累了,我讓你

  們坐下來休息;

  教育我人生哲理的人,

  是您呀!

  教育我人與人之間要互相幫助的人;

  也是您呀!

  假如真的要我回報(bào)你們的話,

  真的一千一萬個(gè)愿意也報(bào)答不了你們對(duì)我的

  恩,你們對(duì)我的情。

  十多年來的恩情,

  女兒永遠(yuǎn)難忘。

語文第六單元作文2

  隨著科技日新月異的發(fā)展和人類的創(chuàng)新,我相信在未來的三十世紀(jì)一定是非常的高科技,那么,就讓我們一起去到未來的三十世紀(jì)吧!

  我乘著一架高科技的飛機(jī)來到了未來的三十世紀(jì)。我決定先來大街上看一看,大街上依然那么熱鬧,可我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都是光著腳走路的,我問了一位大叔,才知道原來在地下有一種高科技的無敵吸塵器,如果地上有一丁點(diǎn)兒灰塵,無敵吸塵器就會(huì)一下把它們?nèi)垦杆傧麥。有了這個(gè)無敵吸塵器,人們垃圾的問題就可以輕松解決,只要一丟垃圾,無敵吸塵器就可以在0.00001秒內(nèi)瞬間把垃圾變沒,所以人們就不怕地板臟,就可以光著腳在地上走路了。

  無敵吸塵器不僅能吸垃圾,它還能釋放冷氣和熱氣。每當(dāng)?shù)蕉斓臅r(shí)候,無敵吸塵器就會(huì)自動(dòng)從地下釋放熱氣,使人們不再怕冷,變得暖和極了。到了夏天,它又會(huì)從地下自動(dòng)釋放出冷氣,讓人們頓時(shí)覺得冰冰涼涼的,不再怕強(qiáng)烈的'陽光照射。這樣,人們走路就方便多了,不需要穿涼鞋和皮靴。

  我看到這一幕,頓時(shí)情不自禁地感嘆道:“人類有了這種高科技的無敵吸塵器真是太好,太方便了!啊,未來的三十世紀(jì)真是太高科技,太神奇了!”

  時(shí)間慢慢消逝了,我只好依依不舍地踏上了回歸的旅程。

語文第六單元作文3

  愛有許多種愛,他們代表著不同的意義。有父母對(duì)子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對(duì)窮苦人的愛,那是真誠的。但是我覺得最令人感動(dòng)的莫過于父母對(duì)子女的`愛。他們對(duì)我的愛就像大海一樣,是無窮無盡的。

  記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一天傍晚,忽然刮起大

  風(fēng),下起大雨了。我放學(xué)后急匆匆地往家里趕!班!終于回到家了!謝天謝地!薄鞍ρ!糟糕,忘記買明天美術(shù)課上要用的橡皮泥,商店離家又遠(yuǎn),怎么辦?”我頓時(shí)愁眉緊鎖,憂心忡忡地在客廳走來走去,急得像熱鍋上的螞蟻一樣!岸b彙卑职只貋砹,他看見我滿面愁云,便關(guān)心地問:“女兒,你怎么了?有什么事?還是哪不舒服。俊蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說:“我忘記買明天美術(shù)課上要用的橡皮泥!卑职值拿碱^頓時(shí)皺了皺,說:“怎么這么冒失。“职脂F(xiàn)在給你買去!闭f完,便踏著車消失在雨中。

  不一會(huì),爸爸就把我要買的橡皮泥給買了回來,我看見爸爸身上的衣服都濕透了,可他還臉帶微笑地對(duì)我說:“下次可別那么冒失了。”頓時(shí),我感到一股暖流涌到我么的溫暖。雖然它是生活中的一件小事,但它卻深深感動(dòng)了我。

  父母為我們付出了許多,我們一定要好好地孝順?biāo)麄儭?/p>

語文第六單元作文4

 我喜歡鄉(xiāng)村,尤其喜歡鄉(xiāng)間那迷人的四季景色。

  春天,萬物復(fù)蘇,瞧,桃花忍不住憋紅了臉,終于露出了那漂亮的臉蛋兒;迎春花這個(gè)季節(jié)預(yù)報(bào)員也露出了燦爛的笑臉,來迎接春姑娘夏日,無情的太陽特別張揚(yáng),天天舉著火把,不停地甩來甩去,好像要把大地烘干似的,人們熱的汗流浹背。看,池塘里的荷花開了,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂了;有的荷花只綻開了兩三片花瓣,似乎在考慮到底要不要出來和周圍的同伴打招呼;有的`荷花已經(jīng)全然綻放,露出了中間那黃黃的蓮蓬露珠在荷葉上滾動(dòng),即使是在炎熱的夏天,水中的魚兒可不心急,它們都躲在荷葉下乘涼、嬉戲呢!

  等到秋天來臨之后,田野里的水稻成熟了,微風(fēng)一吹,稻谷搖曳著沉甸甸的身子,沙沙作響,奏成了一首交響曲。桂花三個(gè)一群,五個(gè)一伙,散發(fā)出濃郁的清香。瞧,遠(yuǎn)處的楓樹像是著了火,楓葉落到了地上、車上、屋頂上

  在幾場秋雨過后,隆冬的雪花像小天使般悄悄地來到人間。不一會(huì)兒,村民們的房子和周圍的大樹就穿上了潔白的衣裳,顯得無比純潔美麗。

  啊,鄉(xiāng)村的美景真漂亮啊,一年四季都有著不同的景色,多么令人難忘!

語文第六單元作文5

  “五一”小長假,我去探望在鄉(xiāng)村老家的奶奶。

  一進(jìn)村莊,一陣清新的泥土氣息撲鼻而來。現(xiàn)在正是豆子成熟的時(shí)候。一眼望去,在田野里,蠶豆的葉子密密麻麻的,有一些已經(jīng)解除了尖尖的小豆芽,有些還是黑白相間的蠶豆花,還沒凋謝。

  到了下午,我和奶奶決定去體驗(yàn)一下摘豆子的樂趣。我戴上草帽,挎上小竹籃,在奶奶的帶領(lǐng)下,來到了田野里。一見到豆子,我高興極了,卷起袖子就摘了起來。奶奶一見心疼地說:“摘豆子是有講究的,不能全部都摘,袖子的豆子還比較軟嫩,你要摸一摸它的豆莢,如果是硬的,就是成熟了,可以摘了,如果是軟的',那就是還不成熟,過幾天再摘。而且,豆莢在莖的下部成熟得早,可以摘,頂端的嫩,不能摘。”聽到這些話,我恍然大悟,原來摘豆子還有這么多的學(xué)問。

  我問奶奶:“你怎么懂那么多呀?”奶奶撫摸著我的頭,微笑著說:“這一些都是我們農(nóng)民一輩子的經(jīng)驗(yàn)。”我是懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,按照奶奶的話,摘起豆子來。不過一會(huì)兒,我們就摘滿了一籃子的豆子。

  夕陽西下,我們回家了。到了晚上,我吃著親手摘回來的、香噴噴的炒蠶豆,美味極了!吃一口,令人回味無窮。

  摘豆子,真是樂趣無窮!

語文第六單元作文6

  人的一生中,都要經(jīng)歷很多件事。

  其中,包括挫折。面對(duì)挫折,不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。

  有些人遇到挫折,馬上就一蹶不振,整天自暴自棄;而另一些人則不同,遇到挫折,勇敢無畏地含著笑容去面對(duì)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。挫折只不過是強(qiáng)者成功路上的一塊墊腳石。

  這是因?yàn)椋麄冊(cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),并不畏縮,而是微笑地迎接一切。這微笑并不是漫不經(jīng)心的,相反地,它恰恰反映了一個(gè)人有足夠的勇氣接受挫折的挑戰(zhàn)。

  這樣,他們才能清醒地審視挫折,從中發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤與不足,然后想方設(shè)法在今后去修正與彌補(bǔ)。同時(shí),在努力戰(zhàn)勝挫折的過程中,他們鍛煉出更頑強(qiáng)的意志,鑄就了更堅(jiān)利的精神之劍,更有助于在今后的`路上披荊斬棘,勇往直前。

  比如說:雙腿殘廢、雙目失明后仍堅(jiān)持以寫作進(jìn)行斗爭的保爾·柯察金,身患絕癥卻依然樂觀面對(duì)生活的抗癌明星們以及在腥風(fēng)血雨的革命年代里義無反顧地赴湯蹈火的先烈們。像這樣的人還有很多很多。

  海倫凱勒說過:世界上沒有什么是微笑戰(zhàn)勝不了的,只要我們堅(jiān)定不移的為了我們奮斗的目標(biāo)前進(jìn),相信沒什么事情是我們辦不了的。

語文第六單元作文7

  到了100世紀(jì),中國的科技飛速發(fā)展。我們到了學(xué)校——華茂外國語學(xué)校。通過校門口上的掃描,上面說正確,自動(dòng)把我送到了教室。沒想,是從上面掉下來的,那邊的椅子像秋千。上課了,老師發(fā)給我們一朵云。這朵云,可不是一般的云,它可以聽你的,你說讓它變成汽車它就變成汽車……老師說:“以后要到學(xué)校,就乘那朵云來,知道了嗎?”我們都說:“知道了!”

  下課了,我們乘著云,我們把云變成了鉆地機(jī),鉆到了操場,我一不小心摔倒了,地就變成了軟軟的,多神奇呀!操場那邊有一臺(tái)電腦,你想做什么游樂場就做什么游樂場。而且,可以變成別的彎道。那個(gè)電腦可有用了,只有在我們學(xué)校,進(jìn)去的人出來的時(shí)候會(huì)變成最好的學(xué)生,因?yàn)槟菍W(xué)校要求很高,所以我們學(xué)?梢耘囵B(yǎng)出最好的'學(xué)生。哦!忘記和大家說我的學(xué)校在哪,其實(shí)是在月球上,我們是乘著飛船去的,那個(gè)飛船只要一秒它就到我們學(xué)校。我們飛船快吧!

  這就是我們未來的學(xué)校,多棒啊!

語文第六單元作文8

  池鶴

  白居易

  高竹籠前無伴侶,亂群雞里有風(fēng)標(biāo)。

  低頭乍恐丹砂落,曬翅常疑白雪消。

  轉(zhuǎn)覺鸕鶿毛色下,苦嫌鸚鵡語聲嬌。

  臨風(fēng)一唳思何事?悵望青田云水遙。

  它生活在像樊籠般茂密的竹林中孤寂無伴,在喧鬧的山雞群里顯得高雅不凡。低頭飲水時(shí),我唯恐它那鮮紅的鶴頂會(huì)突然掉落;展翅晾曬時(shí),我常常擔(dān)心它那雪白的腰身會(huì)融化消失。轉(zhuǎn)眼看到鸕鶿覺得它毛色污濁,又討厭鸚鵡的叫聲太諂媚。對(duì)風(fēng)鳴唳想的究竟是什么呢?惆悵地望向青青的田野和天之遙的云水之間。

  作者寫這首詩的時(shí)候當(dāng)時(shí)官場失意,對(duì)那些妖媚獻(xiàn)寵的.人極度厭惡,而歸隱田園又遙不可及,詩人對(duì)仕宦生活的厭倦與無奈,從而寫下了這首詩。

  作者借物抒懷,把鶴想象成自己。只是在囚籠里長唳,惆悵的望向遠(yuǎn)方,那遙不可及的云水之鄉(xiāng)才是夢想的天堂。

  這首詩描寫了鶴的生活環(huán)境和風(fēng)格的與眾不同,突出了它的形態(tài)美、色彩美和聲音美。以鶴與雞、鸕鶿、鸚鵡作對(duì)比,表現(xiàn)了鶴不事權(quán)貴的孤高品格和超凡風(fēng)姿,同時(shí)表達(dá)了詩人對(duì)閑適的田園生活的向往和對(duì)仕途沉浮、官場黑暗的厭惡。

語文第六單元作文9

  有一天傍晚,爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。

  出了市區(qū),我感到馬路上的汽車少了許多,但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個(gè)大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。

  到了一片農(nóng)田,我們便停了下來。啊,真是一眼望不到邊呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的.黃有的綠,爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的麥穗,用手剝開,放到嘴里嘗了嘗,一開始吃不出味兒,后來覺得很筋道,還有點(diǎn)甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多和我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺得很奇怪,就問了身邊的農(nóng)民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。

  今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識(shí),農(nóng)村真好啊。

語文第六單元作文10

  星期六,爸爸媽媽都出去了,小明、小軍和小紅來我家玩。大家玩累了,就覺得肚子餓了,怎么辦?小紅建議煮東西吃?芍笫裁春媚?有了,前兩天我剛從媽媽那里學(xué)會(huì)西紅柿煮蛋,我來試試自己做,看行不行。

  于是我走進(jìn)廚房,學(xué)著媽媽的樣子開始做起菜來。我先把西紅柿一個(gè)一個(gè)洗干凈,再切成一片一片的,放在盤子里備用。接著,從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋來,敲開雞蛋殼,把雞蛋放進(jìn)碗里攪拌。開始煮了,我打開煤氣爐,等鐵鍋加熱以后,我先把雞蛋倒進(jìn)鍋里煎煮,等雞蛋煎熟了,把它裝進(jìn)碗里,然后再煮西紅柿。等西紅柿煮到差不多熟時(shí),我再把煎好的雞蛋放進(jìn)鍋里一起煮,最后再放些鹽和蔥。這樣,一盤香噴噴的西紅柿煮蛋就煮好了。端到客廳,我們四個(gè)人迫不及待地吃起來,嘗著自己做的'菜,覺得特別好吃,心里甜滋滋的。

  評(píng)點(diǎn):小作者選擇他做西紅柿煮蛋作為本次作文的題材,很切合這次習(xí)作《我會(huì)做什么》題意。小作者把西紅柿煮蛋的過程寫得很有條理,先做什么,接著做什么,然后做什么,最后做什么,一一道來。結(jié)尾用了“香噴噴”、“迫不及待”、“甜滋滋”等詞語,更寫出了幾位小朋友品嘗西紅柿煮蛋時(shí)的迫切、興奮的心情。

語文第六單元作文11

  近幾年來,各種塑料制品走進(jìn)了我們的生活,給我們帶來了方便?墒牵步o我們帶來了危害。 瞧,一刮風(fēng),馬路上隨處可見像風(fēng)箏一樣到處飄飛的塑料袋,風(fēng)停以后,這些飄飛的塑料袋就掛在樹枝上,落在草地上,或是聚集在馬路邊,成了影響環(huán)境的垃圾。 這些塑料垃圾不僅影響環(huán)境衛(wèi)生,在垃圾的處理上,還讓人傷透了腦筋。有人主張送去焚燒,但它會(huì)放出難聞的有毒的氣體,這些氣體會(huì)污染空氣,危害人的.健康。有人主張拿去填埋,但是塑料袋難以溶解,很難腐爛。照這樣下去,工廠不斷生產(chǎn)塑料袋,塑料垃圾又難以處理,將來我們要被塑料垃圾包圍了!塑料垃圾已經(jīng)使我們的生存環(huán)境受到了嚴(yán)重的破壞!

  聽老師說,有些發(fā)達(dá)國家,已經(jīng)停止生產(chǎn)塑料袋、塑料盒了,改用一次性紙袋。我們國家什么時(shí)候也能用一次性紙袋來代替塑料袋呢?

語文第六單元作文12

  20xx年,這時(shí)我是名科學(xué)家,已經(jīng)很久未回家鄉(xiāng),去家里,去學(xué)!惶欤霞(jí)同意我回鄉(xiāng),回家團(tuán)圓。我乘著X15-13式光速飛機(jī),回鄉(xiāng)看看。

  以前的那低矮的教學(xué)樓現(xiàn)在拔地而起,137層的教學(xué)樓令人驚訝。我走入電梯,按下了137樓,嗖的一聲就到頂樓。往下面看,下面的'車子像芝麻般的大,我估計(jì)有1000間教室,不會(huì)像以前很擁擠,水泄不通。

  教室桌桌擺著電腦,卻找不到插座,原來是裝了超能量電池,一塊最少用5年。電腦雖然可以打游戲,但有一個(gè)無線關(guān)閉游戲控制器在講臺(tái)上。電腦采用無輻射屏幕,不讓眼睛近視,內(nèi)含課本內(nèi)容,學(xué)習(xí)方便又好用。椅子防摔防斷,堅(jiān)硬無比,桌子有抽屜、防小刀劃痕、被筆墨沾到用毛巾一擦即可消除。厲害吧?

  操場為了省地面,建造在地下,面積有4572平方米,跑道采用最新的勁彈防傷跑道,腳底不再受到?jīng)_擊,摔倒不會(huì)在重創(chuàng)?諝鈦碜杂诳諝馕掌,空氣吸收器安裝在1樓,用箱子蓋上,用空氣管傳輸?shù)降叵隆?諝馕掌髋1钪娓呖萍紮C(jī)器,電源來自于有害空氣,吸收使用。

  這就是20xx年的學(xué)校。

語文第六單元作文13

  在二十一世紀(jì)五十年代,我發(fā)明了一件衣服,既新穎又實(shí)用,而且神奇無比。只要你穿上它,就會(huì)幸福一生。

  春天,衣服穿在身上,你就會(huì)覺得暖暖的。夏天,這件衣服穿在身上,你會(huì)覺得涼涼的。然而冬天穿在身上就會(huì)覺得暖烘烘的,一點(diǎn)兒也不覺得冷。

  你在下班回家的時(shí)候,突然下雨了。這時(shí),你沒有帶雨衣或者雨傘什么的.。那么你不用著急。這一件衣服就會(huì)就會(huì)變成一件雨水淋不濕的衣服。你看多方便呀!

  要去參加什么婚禮或者宴會(huì),你不用再去挑選什么衣服了。因?yàn)檫@件衣服可以隨你的心意變換。你想要穿什么衣服,它就會(huì)自動(dòng)變成那件衣服,而且連顏色,式樣、大小都會(huì)變好。不會(huì)因?yàn)樘暨x而浪費(fèi)了時(shí)間。

  你要出門去遠(yuǎn)方,那不用急,只要對(duì)衣服說一聲你要到哪里去就行了。它會(huì)自動(dòng)充氣。然后,帶著你來到那個(gè)地方,而且它的速度相當(dāng)快,一轉(zhuǎn)眼的功夫就能夠到達(dá)你要去的地方。

  這件衣服還有防水的功能。即使你不會(huì)游泳。只要你穿上這件衣服,它就會(huì)讓人浮在水上,不會(huì)下沉。

  這件衣服還有許多功能,以后我會(huì)講給你聽的。

語文第六單元作文14

  在本次學(xué)習(xí)中,我們班同學(xué)都沉浸在詩歌這個(gè)大國度里,暢游詩歌海洋的精妙之處,品味詩歌的優(yōu)美絕倫,享受閱讀詩歌的無限樂趣。

  眾所周知,古往今來,中國數(shù)千年的文學(xué)發(fā)展猶如長江黃河,滔滔滾滾,奔流不息。詩歌不僅撫育、澆灌了世世代代的詩人作家,也沾溉、浸潤了數(shù)千年來不同階層人們的心田。身為一個(gè)中國人,必須會(huì)讀古詩,更好的是能寫詩。

  這次活動(dòng),本小組成員制作了一本小詩集,名叫《詩行萬里》。因?yàn)槲蚁M覀冃量鄤谧鞒龅脑娂軌蛐凶咔Ю,行走萬里,永不停歇,讓所有人都能記住這詩集。本組成員各有所能,有寫現(xiàn)代詩的',有寫古體詩的,有繪畫的,有搜集古詩的……各個(gè)組員其樂融融,各有所能,所以這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的十分順利。

  這次活動(dòng)讓我受益匪淺,如同從現(xiàn)代穿梭到了古代一般,讓我感受到了詩的奧妙與精辟。讀到李商隱的《無題》,我仿佛看見了老師如同園丁一樣哺育著我們;讀到孟浩然的《春曉》,我仿佛看見了春雨灑遍大地的情景;讀到李白《望廬山瀑布》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一瀉千里的瀑布……

  輕叩詩歌的大門,品讀詩歌,去感受祖祖輩輩的光輝歷程;去聆聽無限的詩歌音樂;去暢游詩歌的海洋吧!

語文第六單元作文15

  鄉(xiāng)村,是一道優(yōu)美的風(fēng)景線,也是一個(gè)果蔬生態(tài)園。

  夏天,田野里綠樹掩映。那一片片剛種不久的稻田顯得像是無數(shù)個(gè)亭亭玉立的少女聳立在一起。夏天的田野給人一種清涼的感覺。秋天,那少女換上了黃色的秋衣,不讓冷風(fēng)吹過。不過她們也老了,農(nóng)民伯伯掂著鐮刀去“看望”他們半年的“成績”。秋天的田野,仿佛是一個(gè)小孩子,活潑,可愛。這就是真正的田野。

  小河,是一個(gè)美麗鄉(xiāng)村必備的`,每逢秋季,你都會(huì)聽見:“叮咚,叮咚”的聲音,好像是一位鋼琴家在演奏一曲“水上音樂”。

  竹林在四川是司空見慣的,特別是在我的家鄉(xiāng)——樂山。有人說,樂山的竹子比樂山的樹多。那一根根竹子仿佛是一位軍人,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)低頭,永遠(yuǎn)昂首挺胸,聳立在各個(gè)角落。

  農(nóng)村人住的,穿得沒我們城市人好,可他們吃得都是自己種的天然食品。走進(jìn)菜園子,你準(zhǔn)會(huì)看見飽滿的蔬菜,可以讓你大吃一頓。光有蔬菜沒有水果,怎么招待客人呢?放心吧,他們還有果園呢。那葡萄仿佛是一串瑪瑙。那梨如同一個(gè)不倒翁,那櫻桃倘若紅寶石,看來農(nóng)家人的“金銀財(cái)寶”也不少。

  那鄉(xiāng)村人家有吃,有穿,也有住,都要趕上科技的社會(huì)了!

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