第七單元作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的第七單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第七單元作文1
我要說的叔叔并不是我的親叔叔,而是我家樓下車棚的管理員。
他長著一張小方臉,一雙敏銳的眼睛,留著一頭干巴巴的亂發(fā),個(gè)子較矮,貌不驚人,再加上他穿著也不講究,因而他如果走在大街上,一定不會(huì)引人注目。但是,他在我心中卻是一位德藝雙全、樂于助人的好叔叔。
每天早上,叔叔都起得很早。在打掃完車棚,整理好車輛后,他就開始他摯愛的書法創(chuàng)作了。早晨的陽光透過窗戶照在車棚內(nèi),也照在拿著毛筆,趴在書桌上的叔叔的臉上,他的那張掛著一付大大的圓眼鏡的小方臉在陽光的照射下顯得十分地專著。他拿著一枝粗粗的毛筆,在墨盒里沾上濃濃的墨汁后,就在鋪好的.大紙上高低起伏地寫起來,一會(huì)快、一會(huì)慢,他寫得非常投入,非常專心,周圍有再大的聲音也影響不了他。他寫出來的字特別有力,特別好看!
叔叔還喜歡養(yǎng)花,且養(yǎng)的花還與眾不同,特別有藝術(shù)味道。叔叔的盆景制作也算是一絕,他的好多盆景,我在花卉市場(chǎng)也沒有見過。叔叔用許許多多、漂漂亮亮的花卉和盆景,把車棚裝扮得像春天美麗的田園。
最讓人尊敬的是叔叔有著助人為樂的品德。我和好幾位同學(xué)在叔叔那兒練字,叔叔教我們非常認(rèn)真,非常辛苦,我們的字也進(jìn)步得很快,但叔叔卻是不怎么收錢的,他把錢看得一點(diǎn)也不重。
瞧,這就是我的叔叔,我們?cè)S多小朋友的叔叔!
第七單元作文2
那是一個(gè)寒冷的冬天,我放學(xué)回來,奶奶不在家,只好坐在臺(tái)階上等奶奶。一會(huì)兒,從樓下傳來武大媽的`腳步聲,我忙站起來,對(duì)武大媽有禮貌地說:“武大媽好!”,武大媽好像有什么心事,只是順口說了一聲:“甜甜好!”
我聽了又坐在臺(tái)階上,武大媽發(fā)現(xiàn)了,關(guān)切地問我:“甜甜,怎么不進(jìn)門呢?”我聽了心里的委屈全涌了出來,都快哭了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我對(duì)武大媽說:“奶奶還沒有回來,進(jìn)不去。”“奶奶沒回來,你就到我家去吧!你要是餓了,讓我給你做飯吃。在我家別客氣,當(dāng)自己家一樣,就行了!”武大媽笑瞇瞇地說。我高興地進(jìn)去了。奶奶回來,我的作業(yè)都做完了。奶奶對(duì)武大媽感激不盡,當(dāng)奶奶再三給武大媽道謝時(shí),武大媽只是微微一笑。
還有一次,我在學(xué)騎自行車,一時(shí)高興摔倒了。小腿摔傷了。我號(hào)啕大哭,武大媽聽見了我的哭聲,忙跑過來,一邊安慰我,一邊慢慢地把我扶上樓。她把我的傷口清洗干凈,用紗布包上。今天,我的傷口還在,我一看風(fēng)它,就想到了武大媽。
至今,我家已經(jīng)搬遷了,可有時(shí)我還時(shí)常去看一看——武大媽。
第七單元作文3
每個(gè)人都有自己欽佩的人。他們可能是父母、老師、哪位同學(xué)……而我最欽佩的人是——交警。想知道為什么嗎?
在一個(gè)大雨滂沱的夜晚,我和爸爸驅(qū)車行駛在路上。前方堵車堵得很嚴(yán)重,我們?cè)陂L長的車流中緩緩而行。啊,總算找到堵車的原因了:兩輛小轎車追尾。我不禁好奇地望向窗外。雨水拍打著車窗,朦朧中,只見一位穿著白黑相間襯衫的交警在認(rèn)真地處理事故。在車子的雨刷把擋風(fēng)玻璃刷干凈的'一瞬間,我清晰地看到了那交警的外貌。他的身上早已淋得透濕,而且沒打雨傘,僅僅戴了一頂頭盔。他為了更早的把事故處理完,不怕自己淋濕,仔細(xì)的做著自己的工作。多么好的交警呀!
另一個(gè)故事也令我記憶猶新。一次,一個(gè)醉酒的人開車,不幸碰到的正在查血液酒精含量的幾名交警。其中一位掏出探測(cè)器。他見不妙,立即驅(qū)車逃走。那位交警立即撲上去,打算攔住醉酒者。那人立即把車開得飛快,一下子把那交警甩了出去,飛出了好幾米遠(yuǎn)。交警被送到醫(yī)院后一直昏迷不醒,最后成了植物人。而那醉酒者,兩天后就在鄰城的親戚家中被抓獲了。
通過這兩個(gè)故事,我深受觸動(dòng):我們要向這兩位交警學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,舍己為人。這種品質(zhì)多么優(yōu)秀!我們一定要努力做到這一點(diǎn)。
第七單元作文4
親愛的老師,同學(xué)們
你們好!
我今天演講的主題是“不忘國恥,振興中華”。在過去的歷史中,中國有許多恥辱,這些恥辱我們永遠(yuǎn)都不能忘記。
我們永遠(yuǎn)不能忘記,南京大屠殺那些炸毀村莊和人們。永遠(yuǎn)不能忘記,燒毀圓明園的'英法聯(lián)軍,使我國這個(gè)舉世聞名的皇家園林被燒成一片灰燼:我們永遠(yuǎn)不能忘記,英國比香港簽下一個(gè)又一個(gè)不平等的合約。日軍企圖想統(tǒng)治世界的一次次大屠殺……我們永遠(yuǎn)不能忘記,這一個(gè)個(gè)中國的恥辱。
有多少個(gè)英勇的戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血,反抗帝國主義對(duì)我們的侵略。圓明園內(nèi)的幾根殘柱,好像在時(shí)刻提醒我們“不忘國恥,振興中華!”
新中國成立以后,國力不斷增強(qiáng),國際地位不斷提高。1971年10月25日恢復(fù)聯(lián)合國常任理事國。20xx年11月10日加入世界貿(mào)易組織“WTO”,成功的舉辦了20xx年國際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),20xx年上海世界博覽會(huì)?萍荚絹碓桨l(fā)達(dá),趕上世界先進(jìn)行列,核彈爆炸成功,火箭衛(wèi)星成功上天。神舟飛船發(fā)射成功,嫦娥一號(hào)登月成功等。
所以我們作為現(xiàn)代人,一定要“不忘國恥,振興中華”。我的演講完畢,謝謝大家。
第七單元作文5
鮮花望著那粗壯的老樹枝,笑著說:“你瞧我多漂亮,多奪目!你別站在我身邊!彼贿厰[弄著她可愛的花瓣一邊不屑一顧地說:“你看看自己的樣子吧,哪能與我配!”老樹枝不說話了。
這確實(shí)是枝美麗鮮花。她挺拔、俊秀,花瓣兒迎風(fēng)微擺。但是她太驕傲了,什么也不放在眼里。
此時(shí)的老樹枝已經(jīng)感到無限的失落,他想自己真是老了,真的沒有用處了嗎?從前,他總是把自己的'營養(yǎng)無私地供給這枝鮮花,可現(xiàn)在……正當(dāng)他灰心喪氣時(shí),一個(gè)細(xì)小的聲音傳來:“樹枝爺爺,您愿意幫助我們生長嗎?”老樹枝驚喜地低下頭,啊,原來是一群無名的小野花正向他請(qǐng)求。老樹枝高興極了!從此,老樹枝像從前那樣,慷慨地把營養(yǎng)輸送給腳下的無名鮮花。日久天長,這些小花茁壯成長,美麗無比。甚至超過了那株美麗奪目的鮮花……
秋天到了,這片森林也變得荒涼起來;▋骸⒉輧憾嫉蛑x枯萎了,樹木也變得光禿禿的?删驮谶@片荒涼中,惟獨(dú)那棵老樹枝生機(jī)勃勃,那是他身邊無數(shù)的小野花在映襯著這垂暮的老樹!
這是一種美麗,一種相互映襯的美麗。不光是植物。我們?nèi)祟悾澜缛f物也都是如此。我們需要一種互助的美麗,就像那些無名的花兒與老樹枝,他們?cè)诨ブ械玫揭环N互相映襯、極致的美麗!
第七單元作文6
暑假期間,我和爸爸來青田新華書店買課外書看。我買了許多本書,有:《長襪子皮皮》、《海底兩萬里》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒數(shù)學(xué)童話故事》……我最喜歡的`是《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒數(shù)學(xué)童話故事》了,它讓我愛不釋手,我對(duì)它可以算是“一見鐘情”了。而且,它不但可以學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí),還可以讀到童話故事。這是一舉兩得。
這本書講的是哪吒得知紅孩兒這一伙妖精,專干壞事,殘害百姓。哪吒就決心去討代紅孩兒。在討代途中,紅孩兒出了一個(gè)難題在洞上。讓哪吒算出666,用各種數(shù)學(xué)符號(hào),但結(jié)果分別等于1、2、3、4、5、6、7、8,這些,不但無法將哪吒難住,反而還不假思索地一下子回答出來,這對(duì)她來說,可真是小菜一碟,F(xiàn)在,哪吒和紅孩兒打了起來。哪吒立即變成了三頭六臂,六只手里分別拿著六件兵器,有:斬妖劍、砍妖劍、縛妖劍、降妖劍……把紅孩兒他們打得雞飛狗跳,滿地找牙,可真是愉快!
哇,哪吒好聰明!這本書可真好,可以學(xué)到這么多的數(shù)學(xué)知識(shí)。我一定發(fā)奮,下定決心,刻苦學(xué)習(xí),孜孜不倦、持之以恒,努力學(xué)好知識(shí),做一個(gè)有著聰明才智,數(shù)學(xué)知識(shí)的好孩子。
第七單元作文7
自從讀了一些網(wǎng)絡(luò)小說后,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)顯著的特征:他們的文章內(nèi)容多數(shù)都是發(fā)生在他們自己生活中的事,也就是說,他們創(chuàng)作文章的靈感大多來自生活。
在我們?nèi)粘5纳钪校瑫?huì)發(fā)生許許多多的事情:大事、小事、好事、壞事……這些事填充了我們的生活。也許,你會(huì)不厭其煩,但你應(yīng)當(dāng)靜下心好好想一想:如果在你的生活中沒有了這些事,那生活還會(huì)有意思嗎?
當(dāng)你抱著羨慕的神色去崇拜某個(gè)小說家時(shí),你有沒有想過其實(shí)你自己也可以成為一個(gè)十分優(yōu)秀的小說家,你應(yīng)擅長去發(fā)現(xiàn)生活中的事,擅長運(yùn)用生活中的'靈感,創(chuàng)作一些只屬于你自己的故事,只屬于你自己的經(jīng)歷。這樣不僅可以幫助你自己回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有可能俘獲別人的心。因?yàn)檫@些事也許也在他們身上發(fā)生過,他們也許也曾經(jīng)歷過,經(jīng)歷過同樣發(fā)生在你身上的事。
所謂靈感,我覺得只是一種感覺,一種可以利用的感覺,這種感覺可以幫你完成許多事,許多你從前不相信自己可以完成的事。
靈感來自生活,讓我們通過生活去尋找靈感。
第七單元作文8
每次看到那個(gè)魚缸,我心里就浮起一絲深深的內(nèi)疚。它總會(huì)讓我想起那次的事情,哎!親愛的小烏龜……
去年,我和媽媽去鄭州玩了幾天,我們?nèi)ト嗣窆珗@。來到門口,看見有人在賣小烏龜,我興奮的撲過去,小烏龜真可愛呀!
它們有著堅(jiān)硬的外殼,小巧玲瓏的身軀,賣烏龜?shù)氖迨迦ツ眯觚數(shù)腵時(shí)候,它們就會(huì)縮進(jìn)碧綠的、堅(jiān)硬的外殼里。
我看它們好可愛,好可愛!就向媽媽求情把一只小烏龜帶回家,沒想到,媽媽經(jīng)同意了!我跳了一致最活潑、最可愛的帶回了家。
我們從鄭州回家的路上,小烏龜被我裝進(jìn)只盛了一點(diǎn)兒水的袋子里,這小家伙還算知趣,一路上沒動(dòng)幾下!終于到家了!
我一回家,顧不上洗手,先把一個(gè)小點(diǎn)的魚缸洗干凈,在盛上點(diǎn)水后,就把我的小烏龜接到它的“新房子”里住了!
過了幾天,我們一家子人全部去了石人山玩,回來的時(shí)候,缸子里的水已經(jīng)變得渾濁了,小烏龜堅(jiān)硬的殼變得柔軟了,背上還長了苔蘚,我拿木棍碰了碰小烏龜,小烏龜卻一動(dòng)不動(dòng)了!
我哭了,可得很傷心!
小烏龜,對(duì)不起!
第七單元作文9
“上課!”“漫長”的眼保健操之后,響起了彭老師清脆又響亮的聲音。同學(xué)們配合地站了起來:“起立!”那聲音,是那么堅(jiān)定。原來,我們班的同學(xué)正在階梯教室上課呢!
同學(xué)們似乎表現(xiàn)的不錯(cuò)。我悄悄回頭看了看聽課的老師:只見她們頻頻點(diǎn)頭,還時(shí)不時(shí)地低下頭去做筆記;有的老師還兩個(gè)三個(gè)湊在一起討論著什么……我笑了笑,轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)專心聽課。
突然,身后傳來何明瑤熟悉的的叫聲:“張心如!眲傞_始我并沒有理她?蛇^了一會(huì)兒,她又叫了起來:“張心如,張心如!”
我開始不耐煩了,淡淡地問:“干嘛!”
“我的筆掉了,幫我撿一下!
我低頭一看,果然,在我的腳底下躺著一只中性筆。我心想:如果馬上去撿的話可能會(huì)破壞老師對(duì)我們班的`印象,還是見機(jī)行事吧。于是,我回答:“等一下!
我時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過頭看看聽課的老師,總是找不到機(jī)會(huì)去撿筆。此時(shí)此刻,那支筆好像是在考驗(yàn)我該怎么辦,我仿佛正面對(duì)著一個(gè)天大的難題。
終于,機(jī)會(huì)來了。趁著老師叫一個(gè)同學(xué)起來回答問題,我趕緊用腳勾起那支筆,好不容易才把它拿上來。
我把它放進(jìn)了抽屜里,靜靜地等候時(shí)機(jī)……
老師叫到了林一。太好了,林一是坐在我后一排的。我匆忙地拿起筆,故意轉(zhuǎn)過身去看林一。其實(shí)誰也沒注意,我已經(jīng)悄悄地把那支筆放在了何明瑤的桌子上。
“謝謝!鄙砗髠鱽砹撕蚊鳜幍穆曇。
不經(jīng)意間,我的嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng)……
第七單元作文10
誰都會(huì)佩服一個(gè)人,有的佩服辛勤的老師,有的佩服溫柔的媽媽,有的佩服聰明的哥哥……可我卻佩服我的爸爸。
爸爸今年31歲了,高個(gè)子,短頭發(fā),方方的臉上有一雙明亮的眼睛,看人時(shí)總是笑瞇瞇的。大大的鼻子下面是一張扁嘴,一看就是個(gè)熱情的人,他不僅熱情還很注意培養(yǎng)我的獨(dú)立性。下面就讓你聽一件事吧。
暑假到了,爸爸給我報(bào)了英語班,每天接送我。剛接了幾天,爸爸就接到出差的.通知,家里沒有人送我,這可怎么辦?要知道,從小到大,我從來沒有自己走過,現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,所以爸爸對(duì)我說:“考驗(yàn)?zāi)悛?dú)立性的時(shí)刻到了!卑职钟趾臀艺f了許多注意事項(xiàng):出門走人行道,過馬路要看紅綠燈……我一一點(diǎn)頭答應(yīng),生怕落下一句話。
第二天,爸爸走了,我獨(dú)自上英語班,我走出家門,小心翼翼地在人行道上走,到了路口,看到葒燈亮著,我剛要走,突然想起爸爸說的話,紅燈停,綠燈行,于是我就等到綠燈亮了才走……我平安地來到英語班。放學(xué)了,因?yàn)樽哌^一次,心里有底了,所以沒注意紅綠燈。這時(shí),一輛車開過來了,我才發(fā)現(xiàn)是紅燈,趕緊退了回來。綠燈亮了,這回過馬路我可注意了;氐郊,剛進(jìn)屋,就聽到電話鈴響,我一接是爸爸給我打的電話:“今天自己走的咋樣?”我說:“很順利!卑职终f:“看來你長大了,能獨(dú)立做事情了。”
我聽了心里美滋滋的,有這樣一個(gè)培養(yǎng)我獨(dú)立性的爸爸多好啊!
第七單元作文11
那是搖曳的梔子花在青春年華綻放,飽含我們童真歲月的雨露滑落花芯,那花釀出的蜜,一定很甜……
當(dāng)那花,第一次凋零在雨中,我們稚嫩的友誼破裂紛飛,消逝于雨幕。
我不喜歡開過分的玩笑,縱使我們是很好的朋友。你為什么要過分的扔掉我的東西,雖然你是開玩笑。可是我心情本來就不好,你還玩這樣過分的游戲。那一刻,悠揚(yáng)的蕭聲停了,我們的花謝了,我們?cè)S諾永遠(yuǎn)是好朋友的花謝了。我不想跟你吵架,你也什么都沒說。那是比陌生人還要遙遠(yuǎn)的距離,我們保持這樣的距離,好久,好久……
就像人們常說的`:花,總會(huì)謝的;但是,總有再開的時(shí)候。
她的生日,我們都去了;她的愿望,我們都聽了;那梔子花呢?還在嗎?我看到你被蠟燭烤熱的臉龐。眼睛里是梔子花在開放嗎?哭了?笑了?是冰封的距離融化了?我們抱在一起,吃著甜甜的棒棒糖好不好?
就像我說的:那花釀出的蜜,真的好甜好甜。甜里的那絲苦,也是他獨(dú)特的滋味吧。
還記得嗎?第一次,花謝。
第七單元作文12
不經(jīng)意間瞄到墻角的那把小雨傘,思緒如潮水般涌來。
細(xì)長的捷手下,那是怎樣的一雙漂亮的眼睛。夂诘难垌,純凈的似乎不含一絲雜質(zhì),大大的眼睛總是彎彎的,美麗的就像一輪明月。
有人曾說:“外表美不代表心靈美”,可我不贊同,都說:“眼睛是心靈的窗戶”,能擁有如此純凈的眼眸,她一定就很善良,確實(shí)如此,在平常學(xué)習(xí)中,她總是樂于助人,她說別人快樂她就快樂。
她總是這么善良,就連我班的差生也被她感化,她就是擁有一種與眾不同的力量,那是微笑的力量,那是愛的力量,可是不幸的事總是發(fā)生在好人身上,從小體弱多病的她,不慎得了癌癥,她的.父母急得到處奔波,可她無懼生死,那輪明月總是彎彎的。
功夫不負(fù)有心人,終于找到了與她匹配的心臟,那個(gè)人和她一樣著急,她被推進(jìn)手術(shù)室,那雙眼睛依舊是愛笑的,手術(shù)結(jié)束,家人們迫不及待地迎接她,可出來的卻是那個(gè)患者,她握著一把刻著一雙會(huì)笑的眼睛的小雨傘,微笑著……
美麗的女孩已經(jīng)化成天使,張開雙翅,笑著離開了,她在天上守護(hù)著世界,用愛笑的眼睛凝望這個(gè)充滿幸福的世界……
她說,只有別人幸福,她才幸福。
第七單元作文13
我敬佩的人是我的弟弟,他是一個(gè)才6歲的小朋友。別看他年紀(jì)小,可做起事來的認(rèn)真勁兒和堅(jiān)持不懈的精神一點(diǎn)兒都不少。
有一天,他看我在玩溜冰鞋,覺得很有趣,就對(duì)我說:“姐姐,讓我玩一下吧!”“你能行嗎?”我不相信的問。他說:“我看你玩的挺簡單的',就讓我玩玩吧!”在他的再三請(qǐng)求下,我答應(yīng)了。
他高興的跑到溜冰鞋前,剛穿上去一只腳,另一只腳就不敢上了,我說:“怎么?害怕了?還玩嗎?”他小嘴一撅,說:“玩!”又說:“姐姐,你來扶我一下吧!”在我的幫助下他勉強(qiáng)站了上去,他的身體左搖右晃,只能借助我的力量向前溜。站在他身旁,我才發(fā)現(xiàn),他的額頭已經(jīng)蒙上了一層細(xì)汗,只見他眉頭緊鎖,雙唇緊閉,一副緊張害怕卻又不服輸?shù)臉幼印N曳鲋,他可以向前溜幾步,可是只要我一松手,他立刻就?huì)晃起來,一不小心還會(huì)摔倒。我想一直扶著他,可他卻不讓。他一次次摔倒,又一次次的站起來。我勸他先不要學(xué)了,等長大了再學(xué),可他的小嘴撅得更高了,默不作聲的繼續(xù)練習(xí),跌到了就爬起來,始終不放棄。即使磕破了胳膊、磕破了腿,他也不哭,不叫。
從此,每天一有時(shí)間,他就會(huì)練習(xí)溜冰。漸漸地,他溜得越來越熟練了,速度也提高了,都能和我比高低了。
這就是我敬佩的弟弟,一個(gè)做事堅(jiān)持不懈,永不放棄的小男孩——葛敬軒。
第七單元作文14
入夜,由于剛下過雨不久,街道尚未干透,樹葉上盈滿了水珠,天邊布滿黑藍(lán)色的云朵,仿佛是誰給天空潑滿了墨。慢慢地,烏云越來越少,露出一絲明亮的云縫,黑暗中有了些微光明——月亮悄悄地出現(xiàn)在天空。
月光如水,月兒很小,輕輕幽幽地泛著光芒。她周圍的烏云像幾縷輕紗,時(shí)而遮住她美麗的臉龐。當(dāng)月亮再次出現(xiàn)在天空中時(shí),池塘中也有一個(gè)月亮,她們靜靜地彼此遙望著。一群小魚好奇地向水中的`月亮游去,水里漾起漣漪,月兒碎了,小魚嚇得四散而去,過了好一會(huì)兒,才又小心翼翼地靠近。
雨后很靜,仰望深藍(lán)色的天空,上面懸掛著星星的網(wǎng)。這網(wǎng)緊緊地蓋下來,蓋在我們頭上。星星在隱隱約約地閃爍著微弱的光輝,我?guī)缀跸胍焓秩フ聨最w,因?yàn)樗鼈冸x我真的太近了。
不一會(huì)兒,月色更顯雅致,淡淡的月光靜靜地瀉在大地上,照在池塘上,微波粼粼,銀光閃閃。月光,照亮了清幽的一洼水塘,輕撫著大地上的一切事物。放眼望去,眼前景物好似一幅深色的月夜水墨畫。
在這個(gè)童話般的夢(mèng)幻黑夜里,我……醉了……
第七單元作文15
課鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,到操場(chǎng)上做各種玩的游戲。
他們有的踢足球,有的扔沙包,有的打籃球,還有的打羽毛球呢。踢足球的同學(xué)們跑得滿頭大汗,球一下滾到這個(gè)同學(xué)的`腳下,一下子又滾到那個(gè)同學(xué)的腳下,還有一個(gè)同學(xué)踢球的時(shí)候把自己的鞋子踢飛了,惹得同學(xué)們哈哈大笑。扔沙包的那個(gè)同學(xué)更是熱鬧了,他們把手里的沙包扔出去,沙包就像離弦的箭一樣飛到別一個(gè)同學(xué)的手中。有一個(gè)同學(xué)由于用力過猛,把沙包扔得不見了,害得同學(xué)們東找西找,最后終于在草叢里找到了。打籃球的同學(xué)打得可精彩了,籃球一下子被一個(gè)同學(xué)搶走,一下子又被另一個(gè)同學(xué)搶走,最受關(guān)注的是那個(gè)籃球打最好的同學(xué),大家都守著球,只見那個(gè)同學(xué)沖過去來個(gè)“燕子飛”一下子就把球投進(jìn)了球框,同學(xué)們連連說:“佩服,佩服!”打羽毛球的同學(xué)拿著球,輕輕地往天空一拋,接著用球拍用力一拍,球就飛出去了。另一個(gè)同學(xué)根本就不會(huì)打,胡亂揮動(dòng)球拍,結(jié)果不小心打到自己的鼻子,而且還流血了,同學(xué)們哈哈大笑起來。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們不約而同地走進(jìn)教室,今天真快樂!
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