小學(xué)第一單元作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)第一單元作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)第一單元作文1
陽(yáng)光下，那綠的沒(méi)有一點(diǎn)雜色的嫩草，給大地增添了許多生機(jī)，給孩子們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。
當(dāng)你走進(jìn)草地里，扒開(kāi)土，你會(huì)看到許多成群結(jié)隊(duì)的小蚯蚓，在土地里漫步。時(shí)而給草兒松松土，時(shí)而給花兒透透氣。讓這一塊“草的世界”更加光彩美麗，更加肥沃。
夏天，草長(zhǎng)得很肥嫩。一群割草的孩子赤著腳，拎著竹籃，蹦蹦跳跳的從遠(yuǎn)處走來(lái)，猶如一只只春天的小鳥(niǎo)。到了草地上，孩子們只稍微用手拉了拉，籃子就全部裝滿了。任務(wù)完成了，孩子們就玩開(kāi)了。男孩子們?cè)诘牟莸厣洗驖L，在湖畔邊豎蜻蜓，在樹(shù)干邊倒立……那些女孩子們呢，則在認(rèn)真的看書、寫字，用麥稈編著還沒(méi)編好的小籃子。那麥稈在她們手中飛舞著，很快，一個(gè)精致的小籃子就編好了。絕不亞于世博會(huì)上展出的優(yōu)秀工藝品。還有的女孩子在為男孩子們喊加油。
我喜歡赤著腳在草地上走，讓花兒觸碰你的腳跟，讓青草撫摸你的腳丫，癢癢的，舒服極了！有時(shí)候，你運(yùn)氣好，你會(huì)看到盛開(kāi)的蕎麥花。蕎麥花開(kāi)的時(shí)候，是白色的.，猶如一片片潔白的雪花，美麗而溫馨，給你一種清新的感覺(jué)。
草地可真奇妙，我愛(ài)這美麗的、光彩的“草的世界”。
小學(xué)第一單元作文2
我的家鄉(xiāng)在美麗的呼和浩特，自從風(fēng)景如畫的如意湖畔修建了一個(gè)音樂(lè)噴泉，這里便成了我最向往的地方。
噴泉位于長(zhǎng)200米、寬100米的橢圓形水池中，池底中央分布著形狀各異、數(shù)目繁多的'噴頭。水池的四周圍著白色欄桿，每隔五米左右鑲嵌著一個(gè)彩色的球星霓虹燈。每到夜晚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一串五彩的珍珠項(xiàng)鏈。
盛夏的夜晚，每當(dāng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲響起的時(shí)候，噴泉也開(kāi)始了快樂(lè)地舞蹈——它隨著音樂(lè)的起伏而不斷變換著。各色的激光燈照射在噴起的水簾上——發(fā)出藍(lán)色的光時(shí)，水幕成了浩瀚的海洋;發(fā)出綠色的光時(shí)，水幕變成了站立的草地;發(fā)出彩色的光時(shí)，水幕又好似成了神奇的夢(mèng)幻世界，五彩繽紛，瑰麗異常。當(dāng)音樂(lè)達(dá)到高潮時(shí)，水面中央就會(huì)噴出兩個(gè)“擎天柱”直沖夜空，每當(dāng)這時(shí)，人們就會(huì)不約而同地歡呼雀躍，小孩子們更是手舞足蹈——整個(gè)噴泉四周成了歡樂(lè)的海洋。
夏日的音樂(lè)噴泉，帶給我們的是清涼，更多的是無(wú)限的歡樂(lè)。怎么樣?有空來(lái)看看吧!
小學(xué)第一單元作文3
我家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小河，那小河清得能看見(jiàn)底下的沙石。
春天，小河嘩啦嘩啦的流淌著，向人們?cè)谛『舆厪椬嘀皇资浊�，小河里就漾起了一圈圈大�?shù)一樣的年輪的波紋。小河每天都會(huì)在開(kāi)出許多見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的.花朵，在小河旁就像個(gè)小河戴上了一個(gè)花環(huán)，美麗極了！
夏天，小河叮叮咚咚的從一片片葉子上落了下來(lái)，像小河給樹(shù)上的露珠開(kāi)門似的，大樹(shù)長(zhǎng)得茂盛，小河就在樹(shù)蔭下乘涼，小河輕松仿佛說(shuō)：“太涼爽了，像開(kāi)了空調(diào)一樣，舒服極了�！�
秋天，小河上滿是落葉，就像一地都是金燦燦的一顆顆金幣，小河上有花花綠綠的葉子，小河就變成了五彩斑斕的小河了，就像人們結(jié)婚的時(shí)候，走的那紅彤彤的地毯。
冬天，雪花漫天飛舞，小河結(jié)冰了，好像小河蓋上了一層層透明的被子，有時(shí)我們可以在結(jié)冰的小河上滑冰，樹(shù)上掉下了一大塊的雪，冰塊破裂了，太陽(yáng)出來(lái)了，一絲絲金光照耀著小河，小河冰塊融化了，小河又開(kāi)始生機(jī)勃勃，又開(kāi)始重新的生命。
這就是我家鄉(xiāng)的小河，獨(dú)一無(wú)二的小河。
小學(xué)第一單元作文4
我們的學(xué)校一年四季景色優(yōu)美，許多家長(zhǎng)都把孩子送過(guò)來(lái)。
春天的學(xué)校是五彩繽紛的，迎春花、喇叭花爭(zhēng)奇斗艷，一朵有一朵的姿勢(shì)，嫩黃的迎春花跟香蕉的顏色一樣，紫色的喇叭花像一個(gè)個(gè)小喇叭。
夏天，天氣很熱，我們?cè)陉?yáng)光中玩游戲，有的踢足球；有的玩網(wǎng)球；有的玩體育器械；還有的走圈。夏天的螞蟻?zhàn)钣腥ち�，黃祉瑞和黃添林一人抓一只螞蟻，比賽誰(shuí)的螞蟻攀登得高，黃祉瑞贏了，黃添林輸了，因?yàn)樗?螞蟻掉到地上死了。
秋天，楓葉有紅的、黃的，踩在腳下，咔嚓咔嚓地響，真好玩。
冬天，雪花在空中飛舞著，我想吃雪，結(jié)果喝了一肚子涼風(fēng)。在冬天我們堆雪人、打雪仗，玩的可真開(kāi)心！
我們的校園美麗吧！你是不是也想來(lái)這上學(xué)了？
小學(xué)第一單元作文5
同學(xué)：
你好！
近來(lái)的學(xué)習(xí)還好嗎？身體健康嗎？我是你的網(wǎng)友“快樂(lè)小子”這次我給你寫信是因?yàn)閷W(xué)校正在開(kāi)展手拉手活動(dòng)。
手拉手活動(dòng)是學(xué)校為了讓我們與遠(yuǎn)方的小朋友交上朋友來(lái)增強(qiáng)交友能力，增加知識(shí)面。經(jīng)過(guò)我們小組的激烈討論，我們對(duì)手拉手活動(dòng)提出了一些建議。
1、通過(guò)書信發(fā)電子郵件等方式增強(qiáng)交流
2、通過(guò)互訪來(lái)體驗(yàn)對(duì)方的家庭生活與學(xué)習(xí)生活并提出可行的建議
3、每學(xué)期開(kāi)展一次學(xué)�；ピL，來(lái)交流經(jīng)驗(yàn)
如果你對(duì)此還有好的建議請(qǐng)回信告訴我，我的學(xué)校在資中，資中的.風(fēng)景可漂亮了，有重龍山、白云山、白云湖，最漂亮的要數(shù)圣靈山大溶洞了。
昨天我剛?cè)ミ^(guò)，那個(gè)溶洞可大了，離地面有四百多米深呢！一共有四層，我們走了兩個(gè)多小時(shí)都沒(méi)有走完，里面有許多千奇百怪的鐘乳石，還有一條清澈的地下陰河呢！里面還有很多小魚小蝦，希望你有機(jī)會(huì)能來(lái)玩！
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意
小學(xué)第一單元作文6
“我多希望飛起來(lái)啊，去參觀整個(gè)世界�！边@是我童年的夢(mèng)想，光陰似箭，日月如梭，很快我長(zhǎng)大了。一天早晨，一縷晨風(fēng)撲面而來(lái)，我的身體頓時(shí)輕了起來(lái)，我飛起來(lái)了！
我左看看右看看，想把所有的景物都盡收眼底。青的草，綠的葉，各種五顏六色的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，小燕子也匆匆忙忙從南方飛了回來(lái)，掠過(guò)我身邊還不忘打招呼，是去參加春的舞會(huì)嗎？在我飛行的途中，身邊還不時(shí)飛過(guò)幾只各色的小蝴蝶，它們?cè)诨▍仓信苤�，跳著，玩得不亦�?lè)乎。湖岸邊，柳樹(shù)姑娘正對(duì)著平靜的湖面，靜靜地梳理著美麗的秀發(fā)，風(fēng)拂過(guò)她的發(fā)絲，輕輕飛揚(yáng)。地上起眼的小草，在地下休息夠了，也使勁掙脫了大地媽媽的`懷抱，探出嫩綠色的小腦袋。
天空籠罩著一層烏云，越壓越低愈顯得黑；風(fēng)揚(yáng)起地上的塵粒，在空中肆虐。眼前，一片渾濁混亂。終于，下雨了，頃刻間，世界變得嘈雜起來(lái)。在大雨中我沒(méi)有歇息，繼續(xù)向遠(yuǎn)方飛去。地上那半腿高的雜草叢此刻伏到在了地上，朝著風(fēng)的背磕著頭，不敢起來(lái)，我也被風(fēng)吹著往前跑，尋找家。
不知不覺(jué)，雨悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，而我，落在了一片草地上，等待雨的澆灌，陽(yáng)光的照耀，慢慢發(fā)芽。
我是一顆蒲公英的種子，隨風(fēng)而去。
隨遇。而安。
小學(xué)第一單元作文7
有人說(shuō)我的手好看，有人說(shuō)我的手很長(zhǎng)，但我覺(jué)得還是好看些好。我的手可以幫我寫字，可以幫我畫畫，還可以幫我打掃衛(wèi)生。。。。。。。就有一件事請(qǐng)讓我終身難忘！
有一次，我在寫作業(yè)，一不小心就劃破了一塊食指，它流了血，大拇指就幫忙給貼了創(chuàng)口貼，食指好像在說(shuō)：“好疼��！”我忍不住的也留下了眼淚。我想：食指肯定會(huì)責(zé)怪我吧！我意想不到的'事情發(fā)生了，食指不但沒(méi)有責(zé)怪我，還好像在安慰我似的。食指的傷慢慢的好了，我非常的高興。這件事情就慢慢的過(guò)去了。
有一次的晚上，小拇指開(kāi)始發(fā)話了，說(shuō)：“我雖然個(gè)子小，我也有很多的用處��！我們一定要團(tuán)結(jié)互助！
”中指說(shuō)：“我可以幫很多的忙，你們夠不著的地方我可以幫你們”大拇指也發(fā)話了，說(shuō)：“你們搬不動(dòng)的東西，我可以幫你們搬呀！”無(wú)名指也搶著說(shuō) ：“只要我們團(tuán)結(jié)互助，那天晚上就不會(huì)那樣了”食指說(shuō)“那點(diǎn)兒小傷算嘛呀！”食指說(shuō)的話讓我們哈哈大笑！小拇指又說(shuō)：“為什么有兩個(gè)一模一樣的手呢？”大拇指說(shuō)：“你這話問(wèn)的好！因?yàn)檫@樣我們可以團(tuán)結(jié)互助�。 �
我的手可以幫我們做很多很多的小事，雖然手只算是身體的一小部分，但是有非常大的作用，我要謝謝我的手！
小學(xué)第一單元作文8
自行車的輪胎掠過(guò)野草，發(fā)出“沙沙”的聲音，車輪的痕跡一直向前。終于，在一處湖邊停下。
這湖便是梅湖。
我走到湖邊，坐在湖邊的卵石上，望著湖水發(fā)呆。湖水清澈而透明，溫柔的浪花輕輕拍擊著卵石，像是母親在為孩子拍著背，潮起潮落，細(xì)小的`泡沫浮在水上，軟軟的流水聲蕩進(jìn)你的心胸。
遠(yuǎn)處的山是青的，與黯淡無(wú)云的青天打成一片，屹立在湖畔，水上漂著山或淡青，或墨黑的影子。隨著浮動(dòng)的波濤，蕩開(kāi)一圈圈柔軟的線條。
幾只白鷺在空中飛過(guò)，停歇在山角下的蘆葦叢中，優(yōu)雅地踱著步，水面拉長(zhǎng)它們的影子，映在一片青山綠水中。
順著湖邊的小徑走去，瞬間，便換了天地。金黃與濃綠夾在一起，地面上鋪了各種顏色的葉子，層層疊疊，比織錦華貴，比地毯高雅。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，“沙，沙”的落葉聲便響起來(lái)了。凋零的落葉漫天飛舞，像是一場(chǎng)五彩繽紛的大雨。
參天的古樹(shù)上依舊爬滿常青藤，它們靜靜纏住巨大的樹(shù)干，悄悄往上爬�！班�，啾”寂靜的林中偶爾傳來(lái)幾聲鳥(niǎo)鳴，時(shí)而有黑影掠過(guò)，但你卻找不到它們。
清波蕩漾的水面與青山融為一體，靜靜飄落的樹(shù)葉掩蓋游人的足跡。一片青山，一湖綠水，悄悄走進(jìn)你的心里。
小學(xué)第一單元作文9
姥姥家的門前有一個(gè)小院，一年四季都是美麗的。
春天，那一壟壟地整齊地排列著，一棵棵小幼苗整整齊齊地排列著，如同一排排小衛(wèi)兵正在練習(xí)列隊(duì)呢。
夏天，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)到姥姥家了，放暑假的時(shí)候，我才來(lái)。啊!我大吃一驚。地里那些東西都成熟了。你瞧，一棵棵玉米像長(zhǎng)了頭發(fā)似的，又像一個(gè)小娃娃躲在 葉子?jì)寢尩膽牙�，一陣陣晚風(fēng)吹過(guò)，葉子?jì)寢層媚请p溫柔的手，輕輕地?fù)釔?ài)著玉米，催他們?cè)琰c(diǎn)入睡。一個(gè)個(gè)大西瓜像個(gè)胖娃娃似的，躺在小園里，一個(gè)個(gè)茄子披著 紫袍，在練雙杠……
秋天，是豐收的日子。一串串晶瑩的葡萄在發(fā)光，它們好像在對(duì)我微微笑，菊花盛開(kāi)了，一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷。一棵棵蔥，把自己打扮的很苗條。一個(gè)個(gè)辣椒 紅紅的.，尖尖的。姥 爺逗我，我咬了一口，啊-----啊!辣死啦，辣死了，姥爺呵呵地笑。又遞給我?guī)琢Ｆ咸�，我狼吞虎咽地吃起�?lái)。啊!還是葡萄好吃。
冬天，厚厚的雪鋪滿了園子，沒(méi)人到那里玩，我可以躺在那里打滾，印腳印，一點(diǎn)也感覺(jué)不到冬天的寒冷。
我愛(ài)姥姥家的小院，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了，陣陣歡笑。
小學(xué)第一單元作文10
如果你來(lái)到東北美麗的煤城——雙鴨山，沿著市中心五馬路一直向東走，就會(huì)看到一個(gè)美麗的地方——益壽山。這里是天然氧吧。是保健益壽延年的好地方。
來(lái)到益壽山向前走就會(huì)看到“森林公園”四個(gè)大字，再往前走就會(huì)看到一片樹(shù)林，樹(shù)林里還有幾個(gè)石桌、石凳供人們坐下休息，這片樹(shù)林里空氣極為新鮮，遠(yuǎn)看這里是 一片綠色的海洋，近看又是一位位保衛(wèi)祖國(guó)的衛(wèi)士在挺立著。風(fēng)一吹樹(shù)葉立刻發(fā)出悅耳的'響聲，好像風(fēng)媽媽癡情地?fù)崦约旱膬号�，不由自主的發(fā)出咯咯地笑聲。
往前走便看到了益壽湖，陽(yáng)光照在益壽湖清澈的湖水中，波光粼粼。隨后，我們來(lái)到了廣場(chǎng)上，我們奔跑著，嬉戲著，一片銀鈴般的笑聲，在空中回蕩。
夕陽(yáng)西斜，我披著夕陽(yáng)的余暉，依依不舍地離開(kāi)了，益壽山!你的美麗會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的心頭。
小學(xué)第一單元作文11
冬天，一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)。我喜歡這個(gè)季節(jié)那潔白無(wú)暇的雪。尤其是在我們學(xué)校的雪景。那真是美極了!
雪花跳著輕盈的舞蹈向下飄落，給青松撒下了潔白的花朵，為柳樹(shù)裹上了素雅的銀條。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)，玉屑似的雪末紛紛揚(yáng)揚(yáng)。眺望這校園雪景真有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”之感啊!
雪給大地鋪上了銀毯，給屋頂戴上了白帽------一眼望去，這里簡(jiǎn)直成了童話的世界。
教室的窗戶上，結(jié)滿了層層霜花，晶瑩剔透。有的似竹林，有的似白云。宛如一幅畫，總是那么引人注目。
窗外冬青上的.雪，更是令人入迷。每一片綠綠的冬青葉上，都有一層葉形的雪，你把葉子向下一折，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)潔白的“雪葉”。真有趣!
多么美!多么有趣!看那冬天的雪花，是多么令人陶醉，多么迷人的好景色啊!
小學(xué)第一單元作文12
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”隨著這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們漫步在鄉(xiāng)間的小路上。
在路上，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的田野。玉米姑娘才栽下去，已經(jīng)翠流，風(fēng)一吹，便彎下了身子，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。小麥弟弟撩起一波金黃的麥浪，給田間鍍上一層金黃的光芒，像在田野這個(gè)精美的五線譜上躍動(dòng)的音符。燕麥妹妹穿上了嫩綠的舞裙，在田間跳起動(dòng)人的`舞蹈，淡雅清秀美麗漂亮。秧苗哥哥在水里像是做了一次“檢閱”或是做了一次體操似的，整整齊齊。
再向前走，是花的海洋，身披白皮襖的牽�；ㄐ〗悖枷闼囊绲脑诶滹L(fēng)冷雨中生長(zhǎng)。身穿紫色休閑服的風(fēng)玲花小姐，翩翩起舞、燦爛瑰麗、沁人心脾，好像在向人們炫耀她的美麗。在一陣風(fēng)過(guò)后，月季花那婀娜多姿的身影展現(xiàn)我們眼前，她國(guó)色天香、嫣紅似霞、高貴清雅，像一位蓓蕾初綻的女孩。
這幾年，農(nóng)家的變化真大!不再是我想的那樣貧窮，而是高樓林立，整整齊齊，有的住上了簡(jiǎn)樸而華麗的小洋樓，有的蓋起了大型豪華的特大別墅，有的買進(jìn)了名牌車和液晶電腦。
啊!農(nóng)村真美，它有的是城市所沒(méi)有的美——和諧之美!自然之美!
小學(xué)第一單元作文13
我見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻還是最喜歡自己家鄉(xiāng)的那條小河。
春天到了，春回大地，冰雪融化，小鳥(niǎo)的到來(lái)打破了靜寂的河水。在春天還沒(méi)到來(lái)時(shí)，小河靜得像一面透明、寒冷的“銀鏡”。小河的旁邊有一叢害羞的小草不敢抬出頭來(lái)見(jiàn)見(jiàn)外面的世界，還窩在媽媽的身子旁。河旁一棵高大的`柏樹(shù)，就像一位鋼鐵士兵一樣一絲不茍地堅(jiān)守著自己的崗位。
火熱的夏天到了，小河里的水卻是涼爽無(wú)比。小孩子看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去，一擁而上，跳進(jìn)了河里。一些人看見(jiàn)了，也跳進(jìn)了河里。小河的河水經(jīng)過(guò)在河里玩耍的人后，變得很清澈，清得可以看見(jiàn)河底的小魚、小蝦??
秋天到了，楓樹(shù)的葉子就像一只只紅蝴蝶從天而降，飛到了水面上。小魚把楓葉當(dāng)成了自己的小傘，在下面游來(lái)游去。小朋友把楓葉夾在書中，當(dāng)書簽。
寒冷的冬天到來(lái)了，小河結(jié)上了一層冰，小朋友在上面玩耍，別提多高興了。 我家鄉(xiāng)的小河一年四季是不是很受歡迎？
小學(xué)第一單元作文14
小狗是一種可愛(ài)的小動(dòng)物，很討人喜歡。它的耳朵很靈活，有一點(diǎn)微小聲音它就會(huì)把耳朵豎起來(lái)，直到聲音停止。小小鼻子很靈敏，如果嗅到陌生人的氣味就會(huì)叫起來(lái)。毛茸茸的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的 耳朵，圓溜溜的眼睛就像黑寶石似的`。小小的嘴巴，最可愛(ài)的就要數(shù)它的鼻子了，從早到晚總是濕漉漉的，一看到東西就東聞聞，西嗅嗅樣子，讓人看見(jiàn)了憨俊不已。它毛滑滑的，四只小爪子短短的，尾 巴中等長(zhǎng)，總愛(ài)在身后擺來(lái)擺去。
有一次，我坐在餐桌旁吃飯，它用兩只前爪搭在椅邊上，一邊搖尾巴一邊小聲“汪汪汪”地叫著，像在說(shuō)：“給我一塊骨頭嘛，我是很餓的哦！”它的樣子弄得我哭笑不得。于是，我就從桌子上拿 出一根骨頭，我先把骨頭放在接近它的位置，眼看著就要夠到了，于是我迅速地把骨頭懸百空中，它往上竄，用兩只前爪把骨頭“摘”下來(lái)，又?jǐn)[擺尾巴，美滋滋地跑到一邊享受美味了。
冬天快到了，我用棉花和布為它制作了一個(gè)溫暖、漂亮、舒適的“小屋”。小狗住在里面，很享受地在那玩耍。
我每天都要帶它去樹(shù)林里“逛街”至少兩次，希望它能喜歡上五顏六色的大自然。
這就是我最喜歡的小動(dòng)物——小狗。
小學(xué)第一單元作文15
無(wú)名指和小指，體態(tài)都長(zhǎng)得秀麗可愛(ài)，力氣不如拇指，機(jī)敏不如食指，但它們也有獨(dú)特的用處。
先說(shuō)無(wú)名指吧。他基本與中指齊平，有兩個(gè)關(guān)節(jié)。身材修長(zhǎng)、生性嬌嫩的`它卻很少出力，例如：握筆時(shí)，其它三兄弟都在賣力干時(shí)，它在一旁閑著……雖說(shuō)他很悠閑，但還是有事干的，戴戒指時(shí)，就得它一個(gè)人扛了。
與其說(shuō)無(wú)名指閑，就不如說(shuō)小指閑。他可以閑到已經(jīng)是一個(gè)擺設(shè)了。
小指生的短粗，清閑自在，靈活、靈巧。說(shuō)白了，就因?yàn)樗募?xì)小可愛(ài)，所以什么掏耳朵、挖鼻子的活全歸他管，其他的活，它基本不出力。
雖說(shuō)無(wú)名指和小指干的活不多，可團(tuán)結(jié)起來(lái)，那可神采奕奕：舞蹈演員翹蘭花指時(shí)則作為最耀眼的蘭花瓣，握拳時(shí)，與其它兄弟同心協(xié)力……
五個(gè)手指各自工作不同，團(tuán)結(jié)起來(lái)可是親密無(wú)間的呦！
【小學(xué)第一單元作文】相關(guān)文章：
第一單元教案12-16
單元小學(xué)作文12-27
第一、二單元教案12-17
第一單元分析與提示12-08
高一第一單元語(yǔ)文作文02-16
上冊(cè)第一單元作文（精選35篇）07-17
小學(xué)語(yǔ)文單元作文08-24