小學(xué)第一單元作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)第一單元作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)第一單元作文1
陽光下,那綠的沒有一點(diǎn)雜色的嫩草,給大地增添了許多生機(jī),給孩子們?cè)鎏砹嗽S多樂趣。
當(dāng)你走進(jìn)草地里,扒開土,你會(huì)看到許多成群結(jié)隊(duì)的小蚯蚓,在土地里漫步。時(shí)而給草兒松松土,時(shí)而給花兒透透氣。讓這一塊“草的世界”更加光彩美麗,更加肥沃。
夏天,草長得很肥嫩。一群割草的孩子赤著腳,拎著竹籃,蹦蹦跳跳的從遠(yuǎn)處走來,猶如一只只春天的小鳥。到了草地上,孩子們只稍微用手拉了拉,籃子就全部裝滿了。任務(wù)完成了,孩子們就玩開了。男孩子們?cè)诘牟莸厣洗驖L,在湖畔邊豎蜻蜓,在樹干邊倒立……那些女孩子們呢,則在認(rèn)真的看書、寫字,用麥稈編著還沒編好的小籃子。那麥稈在她們手中飛舞著,很快,一個(gè)精致的小籃子就編好了。絕不亞于世博會(huì)上展出的優(yōu)秀工藝品。還有的女孩子在為男孩子們喊加油。
我喜歡赤著腳在草地上走,讓花兒觸碰你的腳跟,讓青草撫摸你的腳丫,癢癢的,舒服極了!有時(shí)候,你運(yùn)氣好,你會(huì)看到盛開的蕎麥花。蕎麥花開的時(shí)候,是白色的.,猶如一片片潔白的雪花,美麗而溫馨,給你一種清新的感覺。
草地可真奇妙,我愛這美麗的、光彩的“草的世界”。
小學(xué)第一單元作文2
我的家鄉(xiāng)在美麗的呼和浩特,自從風(fēng)景如畫的如意湖畔修建了一個(gè)音樂噴泉,這里便成了我最向往的地方。
噴泉位于長200米、寬100米的橢圓形水池中,池底中央分布著形狀各異、數(shù)目繁多的'噴頭。水池的四周圍著白色欄桿,每隔五米左右鑲嵌著一個(gè)彩色的球星霓虹燈。每到夜晚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一串五彩的珍珠項(xiàng)鏈。
盛夏的夜晚,每當(dāng)動(dòng)聽的樂曲響起的時(shí)候,噴泉也開始了快樂地舞蹈——它隨著音樂的起伏而不斷變換著。各色的激光燈照射在噴起的水簾上——發(fā)出藍(lán)色的光時(shí),水幕成了浩瀚的海洋;發(fā)出綠色的光時(shí),水幕變成了站立的草地;發(fā)出彩色的光時(shí),水幕又好似成了神奇的夢(mèng)幻世界,五彩繽紛,瑰麗異常。當(dāng)音樂達(dá)到高潮時(shí),水面中央就會(huì)噴出兩個(gè)“擎天柱”直沖夜空,每當(dāng)這時(shí),人們就會(huì)不約而同地歡呼雀躍,小孩子們更是手舞足蹈——整個(gè)噴泉四周成了歡樂的海洋。
夏日的音樂噴泉,帶給我們的是清涼,更多的是無限的歡樂。怎么樣?有空來看看吧!
小學(xué)第一單元作文3
我家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小河,那小河清得能看見底下的沙石。
春天,小河嘩啦嘩啦的流淌著,向人們?cè)谛『舆厪椬嘀皇资浊,小河里就漾起了一圈圈大樹一樣的年輪的波紋。小河每天都會(huì)在開出許多見也沒有見過的.花朵,在小河旁就像個(gè)小河戴上了一個(gè)花環(huán),美麗極了!
夏天,小河叮叮咚咚的從一片片葉子上落了下來,像小河給樹上的露珠開門似的,大樹長得茂盛,小河就在樹蔭下乘涼,小河輕松仿佛說:“太涼爽了,像開了空調(diào)一樣,舒服極了!
秋天,小河上滿是落葉,就像一地都是金燦燦的一顆顆金幣,小河上有花花綠綠的葉子,小河就變成了五彩斑斕的小河了,就像人們結(jié)婚的時(shí)候,走的那紅彤彤的地毯。
冬天,雪花漫天飛舞,小河結(jié)冰了,好像小河蓋上了一層層透明的被子,有時(shí)我們可以在結(jié)冰的小河上滑冰,樹上掉下了一大塊的雪,冰塊破裂了,太陽出來了,一絲絲金光照耀著小河,小河冰塊融化了,小河又開始生機(jī)勃勃,又開始重新的生命。
這就是我家鄉(xiāng)的小河,獨(dú)一無二的小河。
小學(xué)第一單元作文4
我們的學(xué)校一年四季景色優(yōu)美,許多家長都把孩子送過來。
春天的學(xué)校是五彩繽紛的,迎春花、喇叭花爭(zhēng)奇斗艷,一朵有一朵的姿勢(shì),嫩黃的迎春花跟香蕉的顏色一樣,紫色的喇叭花像一個(gè)個(gè)小喇叭。
夏天,天氣很熱,我們?cè)陉柟庵型嬗螒颍械奶咦闱;有的玩網(wǎng)球;有的玩體育器械;還有的走圈。夏天的螞蟻?zhàn)钣腥ち,黃祉瑞和黃添林一人抓一只螞蟻,比賽誰的螞蟻攀登得高,黃祉瑞贏了,黃添林輸了,因?yàn)樗?螞蟻掉到地上死了。
秋天,楓葉有紅的、黃的,踩在腳下,咔嚓咔嚓地響,真好玩。
冬天,雪花在空中飛舞著,我想吃雪,結(jié)果喝了一肚子涼風(fēng)。在冬天我們堆雪人、打雪仗,玩的可真開心!
我們的校園美麗吧!你是不是也想來這上學(xué)了?
小學(xué)第一單元作文5
同學(xué):
你好!
近來的學(xué)習(xí)還好嗎?身體健康嗎?我是你的網(wǎng)友“快樂小子”這次我給你寫信是因?yàn)閷W(xué)校正在開展手拉手活動(dòng)。
手拉手活動(dòng)是學(xué)校為了讓我們與遠(yuǎn)方的小朋友交上朋友來增強(qiáng)交友能力,增加知識(shí)面。經(jīng)過我們小組的激烈討論,我們對(duì)手拉手活動(dòng)提出了一些建議。
1、通過書信發(fā)電子郵件等方式增強(qiáng)交流
2、通過互訪來體驗(yàn)對(duì)方的家庭生活與學(xué)習(xí)生活并提出可行的建議
3、每學(xué)期開展一次學(xué);ピL,來交流經(jīng)驗(yàn)
如果你對(duì)此還有好的建議請(qǐng)回信告訴我,我的學(xué)校在資中,資中的.風(fēng)景可漂亮了,有重龍山、白云山、白云湖,最漂亮的要數(shù)圣靈山大溶洞了。
昨天我剛?cè)ミ^,那個(gè)溶洞可大了,離地面有四百多米深呢!一共有四層,我們走了兩個(gè)多小時(shí)都沒有走完,里面有許多千奇百怪的鐘乳石,還有一條清澈的地下陰河呢!里面還有很多小魚小蝦,希望你有機(jī)會(huì)能來玩!
祝:
身體健康,萬事如意
小學(xué)第一單元作文6
“我多希望飛起來啊,去參觀整個(gè)世界!边@是我童年的夢(mèng)想,光陰似箭,日月如梭,很快我長大了。一天早晨,一縷晨風(fēng)撲面而來,我的身體頓時(shí)輕了起來,我飛起來了!
我左看看右看看,想把所有的景物都盡收眼底。青的草,綠的葉,各種五顏六色的花,都像趕集似的聚攏來,小燕子也匆匆忙忙從南方飛了回來,掠過我身邊還不忘打招呼,是去參加春的舞會(huì)嗎?在我飛行的途中,身邊還不時(shí)飛過幾只各色的小蝴蝶,它們?cè)诨▍仓信苤,跳著,玩得不亦樂乎。湖岸邊,柳樹姑娘正?duì)著平靜的湖面,靜靜地梳理著美麗的秀發(fā),風(fēng)拂過她的發(fā)絲,輕輕飛揚(yáng)。地上起眼的小草,在地下休息夠了,也使勁掙脫了大地媽媽的`懷抱,探出嫩綠色的小腦袋。
天空籠罩著一層烏云,越壓越低愈顯得黑;風(fēng)揚(yáng)起地上的塵粒,在空中肆虐。眼前,一片渾濁混亂。終于,下雨了,頃刻間,世界變得嘈雜起來。在大雨中我沒有歇息,繼續(xù)向遠(yuǎn)方飛去。地上那半腿高的雜草叢此刻伏到在了地上,朝著風(fēng)的背磕著頭,不敢起來,我也被風(fēng)吹著往前跑,尋找家。
不知不覺,雨悄悄地停了,風(fēng)也屏住了呼吸,而我,落在了一片草地上,等待雨的澆灌,陽光的照耀,慢慢發(fā)芽。
我是一顆蒲公英的種子,隨風(fēng)而去。
隨遇。而安。
小學(xué)第一單元作文7
有人說我的手好看,有人說我的手很長,但我覺得還是好看些好。我的手可以幫我寫字,可以幫我畫畫,還可以幫我打掃衛(wèi)生。。。。。。。就有一件事請(qǐng)讓我終身難忘!
有一次,我在寫作業(yè),一不小心就劃破了一塊食指,它流了血,大拇指就幫忙給貼了創(chuàng)口貼,食指好像在說:“好疼!”我忍不住的也留下了眼淚。我想:食指肯定會(huì)責(zé)怪我吧!我意想不到的'事情發(fā)生了,食指不但沒有責(zé)怪我,還好像在安慰我似的。食指的傷慢慢的好了,我非常的高興。這件事情就慢慢的過去了。
有一次的晚上,小拇指開始發(fā)話了,說:“我雖然個(gè)子小,我也有很多的用處!我們一定要團(tuán)結(jié)互助!
”中指說:“我可以幫很多的忙,你們夠不著的地方我可以幫你們”大拇指也發(fā)話了,說:“你們搬不動(dòng)的東西,我可以幫你們搬呀!”無名指也搶著說 :“只要我們團(tuán)結(jié)互助,那天晚上就不會(huì)那樣了”食指說“那點(diǎn)兒小傷算嘛呀!”食指說的話讓我們哈哈大笑!小拇指又說:“為什么有兩個(gè)一模一樣的手呢?”大拇指說:“你這話問的好!因?yàn)檫@樣我們可以團(tuán)結(jié)互助。
我的手可以幫我們做很多很多的小事,雖然手只算是身體的一小部分,但是有非常大的作用,我要謝謝我的手!
小學(xué)第一單元作文8
自行車的輪胎掠過野草,發(fā)出“沙沙”的聲音,車輪的痕跡一直向前。終于,在一處湖邊停下。
這湖便是梅湖。
我走到湖邊,坐在湖邊的卵石上,望著湖水發(fā)呆。湖水清澈而透明,溫柔的浪花輕輕拍擊著卵石,像是母親在為孩子拍著背,潮起潮落,細(xì)小的`泡沫浮在水上,軟軟的流水聲蕩進(jìn)你的心胸。
遠(yuǎn)處的山是青的,與黯淡無云的青天打成一片,屹立在湖畔,水上漂著山或淡青,或墨黑的影子。隨著浮動(dòng)的波濤,蕩開一圈圈柔軟的線條。
幾只白鷺在空中飛過,停歇在山角下的蘆葦叢中,優(yōu)雅地踱著步,水面拉長它們的影子,映在一片青山綠水中。
順著湖邊的小徑走去,瞬間,便換了天地。金黃與濃綠夾在一起,地面上鋪了各種顏色的葉子,層層疊疊,比織錦華貴,比地毯高雅。風(fēng)吹過樹林,“沙,沙”的落葉聲便響起來了。凋零的落葉漫天飛舞,像是一場(chǎng)五彩繽紛的大雨。
參天的古樹上依舊爬滿常青藤,它們靜靜纏住巨大的樹干,悄悄往上爬!班,啾”寂靜的林中偶爾傳來幾聲鳥鳴,時(shí)而有黑影掠過,但你卻找不到它們。
清波蕩漾的水面與青山融為一體,靜靜飄落的樹葉掩蓋游人的足跡。一片青山,一湖綠水,悄悄走進(jìn)你的心里。
小學(xué)第一單元作文9
姥姥家的門前有一個(gè)小院,一年四季都是美麗的。
春天,那一壟壟地整齊地排列著,一棵棵小幼苗整整齊齊地排列著,如同一排排小衛(wèi)兵正在練習(xí)列隊(duì)呢。
夏天,好長時(shí)間沒到姥姥家了,放暑假的時(shí)候,我才來。啊!我大吃一驚。地里那些東西都成熟了。你瞧,一棵棵玉米像長了頭發(fā)似的,又像一個(gè)小娃娃躲在 葉子?jì)寢尩膽牙,一陣陣晚風(fēng)吹過,葉子?jì)寢層媚请p溫柔的手,輕輕地?fù)釔壑衩,催他們(cè)琰c(diǎn)入睡。一個(gè)個(gè)大西瓜像個(gè)胖娃娃似的,躺在小園里,一個(gè)個(gè)茄子披著 紫袍,在練雙杠……
秋天,是豐收的日子。一串串晶瑩的葡萄在發(fā)光,它們好像在對(duì)我微微笑,菊花盛開了,一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷。一棵棵蔥,把自己打扮的很苗條。一個(gè)個(gè)辣椒 紅紅的.,尖尖的。姥 爺逗我,我咬了一口,啊-----啊!辣死啦,辣死了,姥爺呵呵地笑。又遞給我?guī)琢F咸,我狼吞虎咽地吃起來。?還是葡萄好吃。
冬天,厚厚的雪鋪滿了園子,沒人到那里玩,我可以躺在那里打滾,印腳印,一點(diǎn)也感覺不到冬天的寒冷。
我愛姥姥家的小院,因?yàn)樗o我?guī)砹耍囮嚉g笑。
小學(xué)第一單元作文10
如果你來到東北美麗的煤城——雙鴨山,沿著市中心五馬路一直向東走,就會(huì)看到一個(gè)美麗的地方——益壽山。這里是天然氧吧。是保健益壽延年的好地方。
來到益壽山向前走就會(huì)看到“森林公園”四個(gè)大字,再往前走就會(huì)看到一片樹林,樹林里還有幾個(gè)石桌、石凳供人們坐下休息,這片樹林里空氣極為新鮮,遠(yuǎn)看這里是 一片綠色的海洋,近看又是一位位保衛(wèi)祖國的衛(wèi)士在挺立著。風(fēng)一吹樹葉立刻發(fā)出悅耳的'響聲,好像風(fēng)媽媽癡情地?fù)崦约旱膬号,不由自主的發(fā)出咯咯地笑聲。
往前走便看到了益壽湖,陽光照在益壽湖清澈的湖水中,波光粼粼。隨后,我們來到了廣場(chǎng)上,我們奔跑著,嬉戲著,一片銀鈴般的笑聲,在空中回蕩。
夕陽西斜,我披著夕陽的余暉,依依不舍地離開了,益壽山!你的美麗會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的心頭。
小學(xué)第一單元作文11
冬天,一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)。我喜歡這個(gè)季節(jié)那潔白無暇的雪。尤其是在我們學(xué)校的雪景。那真是美極了!
雪花跳著輕盈的舞蹈向下飄落,給青松撒下了潔白的花朵,為柳樹裹上了素雅的銀條。當(dāng)風(fēng)吹來,玉屑似的雪末紛紛揚(yáng)揚(yáng)。眺望這校園雪景真有“千樹萬樹梨花開”之感啊!
雪給大地鋪上了銀毯,給屋頂戴上了白帽------一眼望去,這里簡(jiǎn)直成了童話的世界。
教室的窗戶上,結(jié)滿了層層霜花,晶瑩剔透。有的似竹林,有的似白云。宛如一幅畫,總是那么引人注目。
窗外冬青上的.雪,更是令人入迷。每一片綠綠的冬青葉上,都有一層葉形的雪,你把葉子向下一折,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)潔白的“雪葉”。真有趣!
多么美!多么有趣!看那冬天的雪花,是多么令人陶醉,多么迷人的好景色啊!
小學(xué)第一單元作文12
“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”隨著這動(dòng)聽的歌聲,我們漫步在鄉(xiāng)間的小路上。
在路上,首先映入眼簾的是一望無際的田野。玉米姑娘才栽下去,已經(jīng)翠流,風(fēng)一吹,便彎下了身子,仿佛在歡迎我們的到來。小麥弟弟撩起一波金黃的麥浪,給田間鍍上一層金黃的光芒,像在田野這個(gè)精美的五線譜上躍動(dòng)的音符。燕麥妹妹穿上了嫩綠的舞裙,在田間跳起動(dòng)人的`舞蹈,淡雅清秀美麗漂亮。秧苗哥哥在水里像是做了一次“檢閱”或是做了一次體操似的,整整齊齊。
再向前走,是花的海洋,身披白皮襖的牽牛花小姐,芳香四溢的在冷風(fēng)冷雨中生長。身穿紫色休閑服的風(fēng)玲花小姐,翩翩起舞、燦爛瑰麗、沁人心脾,好像在向人們炫耀她的美麗。在一陣風(fēng)過后,月季花那婀娜多姿的身影展現(xiàn)我們眼前,她國色天香、嫣紅似霞、高貴清雅,像一位蓓蕾初綻的女孩。
這幾年,農(nóng)家的變化真大!不再是我想的那樣貧窮,而是高樓林立,整整齊齊,有的住上了簡(jiǎn)樸而華麗的小洋樓,有的蓋起了大型豪華的特大別墅,有的買進(jìn)了名牌車和液晶電腦。
啊!農(nóng)村真美,它有的是城市所沒有的美——和諧之美!自然之美!
小學(xué)第一單元作文13
我見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻還是最喜歡自己家鄉(xiāng)的那條小河。
春天到了,春回大地,冰雪融化,小鳥的到來打破了靜寂的河水。在春天還沒到來時(shí),小河靜得像一面透明、寒冷的“銀鏡”。小河的旁邊有一叢害羞的小草不敢抬出頭來見見外面的世界,還窩在媽媽的身子旁。河旁一棵高大的`柏樹,就像一位鋼鐵士兵一樣一絲不茍地堅(jiān)守著自己的崗位。
火熱的夏天到了,小河里的水卻是涼爽無比。小孩子看見了,馬上跑過去,一擁而上,跳進(jìn)了河里。一些人看見了,也跳進(jìn)了河里。小河的河水經(jīng)過在河里玩耍的人后,變得很清澈,清得可以看見河底的小魚、小蝦??
秋天到了,楓樹的葉子就像一只只紅蝴蝶從天而降,飛到了水面上。小魚把楓葉當(dāng)成了自己的小傘,在下面游來游去。小朋友把楓葉夾在書中,當(dāng)書簽。
寒冷的冬天到來了,小河結(jié)上了一層冰,小朋友在上面玩耍,別提多高興了。 我家鄉(xiāng)的小河一年四季是不是很受歡迎?
小學(xué)第一單元作文14
小狗是一種可愛的小動(dòng)物,很討人喜歡。它的耳朵很靈活,有一點(diǎn)微小聲音它就會(huì)把耳朵豎起來,直到聲音停止。小小鼻子很靈敏,如果嗅到陌生人的氣味就會(huì)叫起來。毛茸茸的腦袋上長著一對(duì)尖尖的 耳朵,圓溜溜的眼睛就像黑寶石似的`。小小的嘴巴,最可愛的就要數(shù)它的鼻子了,從早到晚總是濕漉漉的,一看到東西就東聞聞,西嗅嗅樣子,讓人看見了憨俊不已。它毛滑滑的,四只小爪子短短的,尾 巴中等長,總愛在身后擺來擺去。
有一次,我坐在餐桌旁吃飯,它用兩只前爪搭在椅邊上,一邊搖尾巴一邊小聲“汪汪汪”地叫著,像在說:“給我一塊骨頭嘛,我是很餓的哦!”它的樣子弄得我哭笑不得。于是,我就從桌子上拿 出一根骨頭,我先把骨頭放在接近它的位置,眼看著就要夠到了,于是我迅速地把骨頭懸百空中,它往上竄,用兩只前爪把骨頭“摘”下來,又?jǐn)[擺尾巴,美滋滋地跑到一邊享受美味了。
冬天快到了,我用棉花和布為它制作了一個(gè)溫暖、漂亮、舒適的“小屋”。小狗住在里面,很享受地在那玩耍。
我每天都要帶它去樹林里“逛街”至少兩次,希望它能喜歡上五顏六色的大自然。
這就是我最喜歡的小動(dòng)物——小狗。
小學(xué)第一單元作文15
無名指和小指,體態(tài)都長得秀麗可愛,力氣不如拇指,機(jī)敏不如食指,但它們也有獨(dú)特的用處。
先說無名指吧。他基本與中指齊平,有兩個(gè)關(guān)節(jié)。身材修長、生性嬌嫩的`它卻很少出力,例如:握筆時(shí),其它三兄弟都在賣力干時(shí),它在一旁閑著……雖說他很悠閑,但還是有事干的,戴戒指時(shí),就得它一個(gè)人扛了。
與其說無名指閑,就不如說小指閑。他可以閑到已經(jīng)是一個(gè)擺設(shè)了。
小指生的短粗,清閑自在,靈活、靈巧。說白了,就因?yàn)樗募?xì)小可愛,所以什么掏耳朵、挖鼻子的活全歸他管,其他的活,它基本不出力。
雖說無名指和小指干的活不多,可團(tuán)結(jié)起來,那可神采奕奕:舞蹈演員翹蘭花指時(shí)則作為最耀眼的蘭花瓣,握拳時(shí),與其它兄弟同心協(xié)力……
五個(gè)手指各自工作不同,團(tuán)結(jié)起來可是親密無間的呦!
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