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三年級(jí)猜猜他是誰作文

時(shí)間:2023-03-21 08:50:00 單元作文 我要投稿

三年級(jí)猜猜他是誰作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的三年級(jí)猜猜他是誰作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)猜猜他是誰作文

三年級(jí)猜猜他是誰作文1

  他是我的同學(xué),他的頭發(fā)一根根的豎著,他的眼睛水汪汪的`,眉毛上有一顆不大不小的黑痣,鼻子塔塔地,因?yàn)樯厦婕苤桓焙谘坨R,嘴巴小小的。

  他的性格溫和、體貼、活潑、開朗、愛笑。他特別愛看書,休息的時(shí)候,別人都在玩他總是躲在書角看書,而別人都在玩。有一次,他在圖書角看書看的太入迷了。突然,覺得旁邊怎么沒有聲音?才發(fā)現(xiàn)原來上課了。他趕緊跑回教室,幸好在老師來之前趕到了教室,要不然他就遭殃了!

  有一次,我數(shù)學(xué)考砸了,我很傷心!他主動(dòng)來安慰我,還把我硬拽出去玩,玩的很開心,很高興!當(dāng)我玩的正是開心的時(shí)候,他又把我拉回了教室,還送了我一個(gè)橡皮擦!說如果我還是很傷心,那就吃一點(diǎn)甜的東西。我回家立馬試了試,還真的有用,心情好像就沒那么差了!那你們能猜到他是誰嗎?

三年級(jí)猜猜他是誰作文2

  我有一個(gè)好朋友,他是個(gè)性格活潑的小男生。我們倆的個(gè)頭差不多,他比我瘦一點(diǎn)兒。他經(jīng)常穿黑白兩色的.衣服,顯得特別帥氣。

  他的眼睛不大,但很有神,透著一股聰明勁兒。嘴巴小小的,門牙卻很大。因?yàn)樗軔坌,一笑就露出兩個(gè)大門牙!我每次見到他,他都樂呵呵的看著我。

  他特別愛看書,經(jīng)常向同學(xué)借書看,看起來全神貫注,仿佛進(jìn)入了書的世界。今天作文課,他就拿著一本連環(huán)畫藏在懷里看,被李老師發(fā)現(xiàn)了,提醒了好多次!他還忍不住看。哈哈,結(jié)果可想而知。

  他心胸寬廣,從不與人計(jì)較。有一次我們鬧點(diǎn)小別扭,生氣的說再也不跟對(duì)方玩兒了,可是不到一分鐘,他就看著我笑瞇瞇地說:“逗你玩呢,咱們一起出去玩吧!”就這樣,我們手拉手走出教室,好像什么也沒有發(fā)生過。

  現(xiàn)在,我們倆經(jīng)常一起聊天,一起玩耍,你猜他是誰?

三年級(jí)猜猜他是誰作文3

  他,高高的個(gè)子,紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。

  他十分喜歡踢足球,每次體育課的自由活動(dòng),他總是球不離腿。他的球技很厲害,身體的每個(gè)部位都可以顛球。有一次體育課上,老師組織我們班和6班同學(xué)踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個(gè)假動(dòng)作騙過兩個(gè)圍堵他的同學(xué),然后迅速帶球飛快地向?qū)Ψ角蜷T跑去,一腳抽射,瞬間就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門。我們都驚呆了。其實(shí),他球踢得好和平時(shí)刻苦的訓(xùn)練是分不開的`。我和他住在同一個(gè)小區(qū),時(shí)?吹剿谧闱驁(chǎng)上練跑步、練球技。

  他不僅球踢得好,學(xué)習(xí)也很棒。特別是他的英語成績(jī),在班級(jí)里名列前茅。上次,他還代表班級(jí)參加了學(xué)校的英語演講比賽,取得了第二名的好成績(jī)呢!里名列前茅。上次,他還代表班級(jí)參加了學(xué)校的英語演講比賽,取得了第二名的好成績(jī)呢!

  同學(xué)們,你猜猜這個(gè)愛踢球,英語又好的同學(xué)是誰呢?

三年級(jí)猜猜他是誰作文4

  他的頭發(fā)黃黃的,短短的,有點(diǎn)像松針。戴著一副黑色邊框的'眼鏡,看上去很有學(xué)問的樣子。說話的時(shí)候不緊不慢,遇到重要的事情也波瀾不驚,總是那么慢條斯理、胸有成竹的樣子。

  有一次,我倆一起在院子里玩耍。他找來兩塊廢木板,一個(gè)薯片盒和幾個(gè)釘子,打算做一架小飛機(jī)。他先把薯片盒和兩塊木板組裝出飛機(jī)的形狀,再用小錘子敲打釘子,“叮叮叮,梆梆梆……”在錘子和釘子的敲打交響曲中,一架小飛機(jī)做成了!最后他還很仔細(xì)地給小飛機(jī)上色,銀灰色的機(jī)身,紅色的機(jī)翼,多帥氣的小飛機(jī)!如果我有哈利·波特的魔杖,我是不是能把它變成一架真正的飛機(jī),然后帶上我倆一起去藍(lán)天翱翔呢!

  還有一次,他送給我弟弟的會(huì)唱歌的紅色小燈籠被我弄壞了,我焦急萬分,那是弟弟最喜歡的玩具。他卻不慌不忙地說:“沒事,改造一下還能用!彼屛艺襾硪桓(xì)線,三下兩下,我還沒看清是怎么回事,小燈籠又可以玩了。

  他就是這么有創(chuàng)意,會(huì)改造,我真佩服他!你猜出他是誰了嗎?

三年級(jí)猜猜他是誰作文5

  我有一個(gè)同學(xué),他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。他有一雙大大的雙眼皮眼睛,像兩個(gè)黑色的葡萄,他有一個(gè)高鼻梁,高而挺拔。他的'嘴巴大大的,笑起來有兩個(gè)小小酒窩,很好看。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上,看上去多有意思!

  他是一個(gè)熱情大方的人,有一次,上美術(shù)課時(shí),我忘記帶手工紙,正在發(fā)愁,他走過來對(duì)我說:“別著急,我借給你一張。”“真的?”我高興得一蹦三尺高。

  我的同學(xué)最喜歡踢足球。不管什么時(shí)候上足球課,他都會(huì)和伙伴們認(rèn)真踢足球,有一次,我們大家一起玩踢足球,我和他分為一隊(duì),我被安排在守門,球飛過來時(shí),由于我的疏忽,沒有守住球門,球被對(duì)方踢進(jìn)去了,我被氣得跺腳,他還笑著安慰我呢!

  這就是我的同學(xué),你們猜猜他是誰?

三年級(jí)猜猜他是誰作文6

  有一個(gè)男生,胖胖的,水汪汪的眼睛,圓圓的臉上總是掛著頑皮的表情。走起路來一搖一擺可神氣了。

  上課時(shí)他會(huì)很認(rèn)真的聽老師講課,做筆記。下課時(shí)他會(huì)來我玩木頭人的游戲。他是一個(gè)非常陽光又大氣的男孩,有時(shí)我想找他借一本書,他會(huì)很樂意的借給我。有什么好玩的活動(dòng),他都會(huì)邀請(qǐng)我參加。他是一個(gè)特別愛笑的人,一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不停。他講故事也是頂呱呱的',他講故事時(shí)聲形并茂,同學(xué)們聽了都連連鼓掌,有時(shí)他也很調(diào)皮,我們玩猜迷語游戲時(shí),他猜不出來就會(huì)說:“哼!有什么了不起,不和你們玩了!本妥叩袅耍鏆馊。平時(shí)他樂于助人,心地善良,積極向上,同時(shí)他是一個(gè)快樂的人,

  和他在一起,你會(huì)變得很開心。我真高興有這樣一位多才多藝又能讓我變得快樂的好朋友!怎樣?這個(gè)男生帶點(diǎn)調(diào)皮又可愛,你能猜到他是誰嗎?

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