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五年級童年作文

時間:2023-05-01 08:10:17 單元作文 我要投稿

關(guān)于五年級童年作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級童年作文4篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于五年級童年作文四篇

五年級童年作文 篇1

  童年就像一片金黃的沙灘,童年趣事就像沙灘上的貝殼,怎么撿都撿不完。

  那是一個周末,媽媽給我報了一個戶外拓展活動。具體活動內(nèi)容我已經(jīng)忘卻,但有一個游戲我記得清清楚楚——“無敵風(fēng)火輪”。規(guī)則是所有人分為兩組,每組人排成一列,道具是粘連在一起的報紙卷成一個風(fēng)火輪狀,參賽者站在里面,腳踏報紙,手頂報紙,正所謂頂天立地,向前移動,先到終點(diǎn)的隊伍獲勝。

  我們年紀(jì)小一點(diǎn)的為一組,年級大的為一組。由于我們年少懵懂,都急著立功,爭先恐后奔向終點(diǎn),所以,一開始我們就一個一個向前,前面的人還沒動,后面的人早已撞上來,而前面的'人又急了,不知如何是好;再看另一組,步伐一致,早已沖上前去。

  我們?nèi)M人都急得像熱鍋上的螞蟻,進(jìn)不得進(jìn),退不得退,怎么超過他們?于是每人都快速前進(jìn)著,可速度又不協(xié)調(diào),報紙斷了好幾次,我們沮喪極了,但依然不放棄。老師快速地幫我們粘好報紙,我們繼續(xù)前進(jìn)。最后,我們終于摸索到竅門,每人速度要均勻,且要協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)起來、一鼓作氣地走向終點(diǎn)。

  經(jīng)過這件有趣的事情,我也在其中成長了許多,懂得了眾人拾柴火焰高的道理。

五年級童年作文 篇2

  童年是帆,時間是船。帶我順著時間之水,駛向青春時代,結(jié)束如夢般的純真年華。

  童年永銹刻我心。我剛開始記事的時候,看父親剃胡子很是新奇,每每看得極為認(rèn)真,那時的我對剃須刀懷有深深的好奇。

  一天,我一個人在家。那時我家還有一只白貓,白貓有一雙藍(lán)色的`大眼睛,每個月都要修剪一次毛。那時的我并不知道剃須刀只能用來剃胡子。于是,在好奇心的驅(qū)使下我偷偷拿了父親的剃須刀來給貓剪毛。我依稀記得,那時我好像抱著它的腦袋,用剃須刀緩緩地、輕輕地剃了一陣子,可是過了一會兒,我就發(fā)覺這毫無用處,于是細(xì)心地把剃須刀放回原處。忽然不知怎么的我又盯上了媽媽的一把剪眉刀,一把將它從媽媽的梳妝包里拿出來,想到陽臺上繼續(xù)給貓剪毛,可這時小貓卻不見了。我可不想功虧一簣,于是又把小貓找了回來,順便用繩子將小貓困住,這下我總是可以為所欲為了,不一會兒,原本整齊的白色絨毛就被我剪得參差不齊,凌亂不堪。

  這件事是我聽外婆說的。一點(diǎn)也不假,我現(xiàn)在回想起來真覺得那時候好傻,好可愛,滿是稚氣,可如今我已長大,童年早已坐著小船,順著時間的大河,一去不復(fù)返了。仿佛一次沒有往返機(jī)票的旅行,人生的路上,就是這樣,只能在腦海中留下點(diǎn)點(diǎn)星星的記憶,只能在腦中搜索到一點(diǎn)來自過去時光的信息,現(xiàn)實(shí)中早已找不到曾經(jīng)留下過的痕跡。放飛,似夢般的美麗,珍惜童年的純真。我想說,請放慢腳步去品味童年,追憶童年……

五年級童年作文 篇3

  我有一個彩色的充滿幻想的童年,童年是一顆耀眼的星星。童年是一架通往神秘天空花園的彩虹天梯。童年是一張多變的可愛的笑臉。

  童年像一顆耀眼的星星,不知是誰胖嘟嘟的小熱手,被父母的愛涌起,總向往去天邊摘一顆明亮的星星,去品嘗人間的美妙。童年是一架通往神秘天空花園的神秘旅程。我們快樂的奔跑著,穿梭在奇花異草間。當(dāng)你輕輕踏在浮在天空邊的彩虹橋上,會有一種奇妙的心靈感應(yīng)。童年是一張多變的可愛的笑臉,讓我們茁壯成長,開心快樂。

  我有一個金色神秘的`童年,童年是一本故事書里的金銀島,一個奇妙的萬花筒。一只載著夢想揚(yáng)帆起航的小船。木馬搖過的地方飄出一曲帶著古老音符的樂曲。

  童年是一本故事書里的金銀盤,一盤一盤的夢想成為我們一生的財富。它是一個奇妙的故事,有勇氣,有智慧,有冒險。童年是一個奇妙的萬花筒,通過奇妙的圖形照出童年的奇思和妙想,就像童話里的傳說。童年像一只載著夢想揚(yáng)帆的小船。承載著我們?nèi)跣〈嗳醯男挠硐細(xì)w去,它緩緩地駛過留下一圈圈漣漪。吱喲吱喲搖動的木馬留下一層厚厚的灰塵。模糊的記憶里只有一起的冒險。

  我的童年是金色的是彩色的,童年是一段讓人難忘的經(jīng)歷。我們快樂的隨歌起舞,隨風(fēng)成長。

五年級童年作文 篇4

  每個人都有自己有趣的童年,我的童年同樣是絢爛多彩的。

  每年到夏天,我們小區(qū)就顯得非常熱鬧,街坊鄰里都聚在樓下,而打羽毛球是大家共同的愛好。瞧,有的挖坑、有的立桿、有的拉網(wǎng),可熱鬧了!

  在我看來,打羽毛球是一件很簡單的事情,于是便讓媽媽給我買了一副羽毛球拍,和鄰居的大哥哥對打起來?墒沁B打了5拍,都沒接住球,好害臊呀!

  我只能虛心下來,向大哥哥請教打球的技巧。大哥哥看我不再逞強(qiáng)了,就笑著一邊口述,一邊手把手地教我握拍、接發(fā)球等動作要領(lǐng)。在他的熱情幫助下,我逐漸找到了打球的基本要領(lǐng)和技巧,接著再打,我就能接住幾個球了。

  開竅的.我禁不住一陣竊喜,我向大哥哥發(fā)起挑戰(zhàn),要五局定勝負(fù)。

  五局下來,我被剃了一個“禿子”,又打了五局,還是一樣!真丟人!

  “怪了,我為什么老贏不了你呀?”

  “干任何一件事情,都不可能一蹴而就的,凡事貴在持之以恒,只要堅持不懈,你一定會趕超我的!”大哥哥笑呵呵地說。

  原來如此,但我明顯發(fā)現(xiàn)我和大哥哥的差距在縮小。

  之后我每天堅持刻苦地練習(xí),功夫不負(fù)有心人,終于可以瀟灑地打球了。再之后,我和鄰里編隊分組,以淘汰賽的方式進(jìn)行比賽,大家湊在一起,切磋球技,其樂融融。

  冬去春來,夏天就在眼前,在我家小區(qū)里打羽毛球的人又逐漸多了起來,只要功課不忙,我總會成在這道亮麗風(fēng)景線中的一道身影,我也總會找一個有分量的對手對打,當(dāng)羽毛球在人群之間飛起來的時候,我享受到了打球帶來的樂趣,我品嘗到了童年帶來的甜蜜感受。

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