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【推薦】三年級狀物作文錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的三年級狀物作文6篇,歡迎大家分享。
三年級狀物作文 篇1
在一個周末的清早,我和爸爸媽媽開開心心地去越秀公園參觀五羊石像。初春的廣州,還有一絲寒意,但是并沒有阻礙我們的心情。來到了五羊石像旁。
站在五羊石像的前面,我看到一座由灰白色花崗巖石雕刻而成的石像。石像高達11米,石像中大山羊居中,昂首遠眺,口銜稻穗,雄渾有力的.羊角伸向半空,深沉而威武。余下的四羊環(huán)列四周,它們姿態(tài)各異,栩栩如生------
看到那只居中的大山羊,口銜谷穗,昂首遠眺,像是在巡邏哪里需要谷穗,就把嘴里的谷穗送給他們。它腳下還有四只小羊,它們中有一對親密依偎,一邊吃草一邊嬉戲,享受著幸福的生活。還有一對母子羊,小羊跪乳,母羊左右回首看著自己的幼羊,濃濃的母愛溢于言表。我看到這一切,羊還知道跪乳,我們更應(yīng)該學(xué)會感恩,報答父母。
據(jù)說這座石像還有一個美麗的傳說,傳說在兩千多年前,在廣州海天茫茫,遍在荒蕪,人們辛勞終日難得溫飽。一天有五位仙人身穿五彩衣,騎著口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州,把谷穗留給廣州人。并祝愿這里五谷豐登永無饑荒,然后駕云騰空而去羊化為石。從此廣州成了富饒的地方,這動人的傳說代代相傳,廣州也因此而得名“羊城”“花城”“穗城”。
五羊石像也是廣州標志之一。看看廣州日新月異的變化,我愛廣州,更愛這美麗的五羊石像。
三年級狀物作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛的小倉鼠,你們想知道它長什么樣子嗎?好,那我就告訴你們吧!
我的倉鼠叫“莎莎”,它長著一對三角形的耳朵,眉毛下面長著一雙黑黑的、大大的眼睛。每當(dāng)我在籠子外面叫莎莎時,它就立刻跑過來,還把爪子伸出來像是在向我索取食物。每次見到這個動作,我都忍不住地給它喂一些專門在網(wǎng)上為它訂購的食物---面包蟲和奶酪。
每當(dāng)我把倉鼠放出籠子時,“莎莎”像獲得自由的運動員,跑的特別快而且四處亂竄,惹得我滿屋子與它捉迷藏。最后,只好在籠子周圍再放些它喜愛吃的食物,誘惑它回到自己的籠子里去。嘴饞的倉鼠被食物深深的吸引,不知道這是我慣用的.伎倆,冷不防被抓個正著。
每次我將倉鼠放在手窩里,撫摸它時,它都不溫順地反咬我一口,真是個既調(diào)皮又可愛的小東西。
它就是我的寵物、我的好朋友、我家的成員之一,可愛的倉鼠“莎莎”。
三年級狀物作文 篇3
我家有一只活潑的小白兔,那是我過生日的時候,媽媽送給我的。
它可愛極了!它身上穿著一件雪白的“羽絨服”,耳朵豎在那里,像兩個雷達,隨時收聽著周圍的動靜。眼睛忽閃忽閃的,像兩顆紅寶石。嘴巴長得很特別,是三辯嘴的。前腿短,后腿長,走起路來一蹦一跳的。后面還有一個毛絨絨的“雪球”,這就是它的尾巴。
小白兔可喜歡我啦!每次,我放學(xué)回到家,它就朝著我的身上撲過來,舌頭差點舔到我的.臉上。我把它放進籠子里,從冰箱里拿出半根胡蘿卜,給小白兔吃。每天給它喂食后,它都在籠子里蹦來跳去的,好像是在謝謝我似的。有一次,我起床晚了,忘給它喂食了。放學(xué)后去看看它,它有氣無力地趴在籠子里,我看著心里很痛,連忙把食物放進去,它就滋滋有味的吃了起來。眼睛里看也不看我這個小主人了。
小白兔你真好,讓我有了玩伴。
三年級狀物作文 篇4
昨天放學(xué)回家,一推門,一股香氣撲鼻而來。這是從什么地方吹來的呀?——原來我家的那盆水仙花竟開了七朵小白花。
水仙的根靜靜的浸在水里,好像在洗澡似的,而且是那樣的細那樣的白,像一個廚師拉出來的龍須面,放在水里,它們或長或短,相互交錯。
水仙的花頭非常像蒜,但比蒜更白更嫩,一個個挨在一起,但并不擁擠。躲在下面的花頭與上面的花頭相比,既不飽滿也不鮮亮,但卻默默無聞地承擔(dān)上面給予的沉重與壓力,就像朋友之間,不能想約束別人,而要以寬宏大量的心來對待朋友。
往上看就是水仙的葉子了,葉子又細又長,用手輕輕地撫摸,可摸到它們的紋路和絲絲涼意,好像摸到了平靜的水面。葉根是淺綠的,中間是嫩綠的,到了葉尖就是翠綠色的。那色彩如翡翠一般鮮亮,條條的葉子像纖纖玉指,還像仙子身上的飄帶,更像仙子的美麗秀發(fā)。
在色如翡翠的綠葉之上,是純潔、亮麗、優(yōu)雅的比白云還白的小花,它們像雪花、像陽光、像星星,還更像一場甜蜜的夢。花兒有六片花瓣,花瓣薄得吹彈可破,花芯是金黃的,圓圓的,像一個盛滿香甜而又可口的'美酒的酒杯。花蕊里有三個細細的、白中透綠的小柱子,上面托著一個金色的花粉,像小星星,又像魔術(shù)棒一樣。怪不得大家把這種水仙都叫“玉臺金盞”。
水仙花的花期短暫,但它是珍惜生命的每一分每一秒,認認真真地開放。它的生命打破了冬日的沉寂,而它只需一勺清水,就可以生活,多么讓人感動!
點評:
文章精彩之處在于對水仙花的描寫,很細致很形象,對于各種修辭方法運用的游刃有余,水仙花大家都見過,但是在小作者的筆下又給人以新鮮的感覺,讓人重新認識了一遍水仙花,語言很流暢而生動。
三年級狀物作文 篇5
去年下半年,經(jīng)過半年的裝修,我的新家裝修好了。整個裝修風(fēng)格簡約明快,特別是那帶著枯樹樹紋,上面又散落著枯樹葉、松果和栗子的藝術(shù)地板,透著一股既田園浪漫又返樸歸真的溫馨氣息。 新家148。46平方米,有三室兩廳一廚兩衛(wèi),但一個衛(wèi)生間被我們改成了衣帽間,一個臥室改成了書房。 我的房間是11.10平方米,西南角是書柜,東北角是鋼琴,西北角是書桌,書柜和書桌的中間是床頭柜和我的床,床頭上面掛著我自己拼成的一幅一千塊兒的拼圖,圖上是兩個小孩,也在拼拼圖。壁紙是紫色的,上面有繡球花的花紋。 書房的門旁邊是電腦桌,北邊是舊書桌,東南角是新書桌,新書桌旁邊是五組書柜,壁紙是淺藍色的。通常,舊書桌用來寫毛筆字。我寫完作業(yè),有時就會在這兒練練毛筆字。新書桌的上面掛著一幅拼圖,也是一千塊兒的,遠遠地看一點都不像拼圖,像一幅完整的風(fēng)景畫,上面有大片的薰衣草田,上面還有幾個熱氣球,是太陽落山的.時候的景色。 陽臺有一個三層的、像臺階一樣的東西,上面擺著我家的花花草草。客廳和餐廳都很大,餐廳里餐桌的側(cè)面是酒柜。 本來爸爸是不準備要新房的。在舊家看到我的鋼琴和電視柜擺在一排,媽媽看電視經(jīng)常影響我彈琴,這也是讓爸爸最后下定決心要新房的原因之一。還好,因為爸爸積分全校排名第一,雖然是最后一批點房才申請,還是點到了比較好的樓層和戶型。 新家寬敞明亮,結(jié)構(gòu)合理,家長為我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件和生活條件,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
三年級狀物作文 篇6
上個星期蔡老師布置了一項作業(yè),讓我們了解中華傳統(tǒng)文化、民間藝術(shù)、民間工藝。于是,星期天我和爸爸媽媽去了圖書館查閱資料。中華古老的民族藝術(shù)包括許多方面,比如:古文、詩、詞等等。其中,我最喜歡的是苗族民間傳承的刺繡技藝—苗繡。
苗族主要位于貴州省黔東南地區(qū)和雷山臺江等地。苗族女孩四五歲就跟著母親、姐姐和嫂嫂學(xué)繡花了。經(jīng)過幾年練習(xí),到了七八歲就可以把自己的繡品鑲在自己或別人的裙子上了。苗繡有許多刺繡的.方法,如縐繡、辮繡、破紗繡......。刺繡的圖案大量運用了各種變形和夸張手法,再加上銀飾的襯托把苗族的創(chuàng)業(yè)神話和傳說表現(xiàn)得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。每幅作品都是精美絕倫,璀璨奪目,讓人贊嘆不已。因此苗繡是中國服飾文化不可多得的瑰寶。
我自己平常也很喜歡畫畫,通過這次對中國古老民族藝術(shù)的了解,我從中學(xué)到在畫畫當(dāng)中可以大膽地運用夸張的手法,艷麗的色彩,使自己的作品更加豐富多彩。
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