實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文7篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在杭州市上城區(qū)建國(guó)中路鍋?zhàn)优?7號(hào)，有一所時(shí)代小學(xué)。那里，每天洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲，也有不少同學(xué)為學(xué)習(xí)而忙碌的身影。
進(jìn)了校門(mén)，首先映入眼簾的當(dāng)然是惠蘭樓了�；萏m樓位于大門(mén)左側(cè)，是一到三年級(jí)的教學(xué)區(qū)。繼續(xù)往前走，或是穿過(guò)天橋，就來(lái)到建一樓。建一樓則是四年級(jí)和五（1）五（2）班的教學(xué)區(qū)。你聽(tīng)，那是同學(xué)們寫(xiě)字的刷刷聲；你看，那是同學(xué)們排隊(duì)批作業(yè)的身影；你瞧，那是老師們寫(xiě)滿了字的黑板……陪伴同學(xué)們數(shù)年的桌椅，是那么的.整潔；教室里的墻報(bào)，也是豐富多彩……
從教學(xué)樓里出來(lái)，接著往前走，就來(lái)到操場(chǎng)。鋪著塑膠地板的操場(chǎng)，既是同學(xué)們下課玩耍的好地方，也是同學(xué)們上體育課的場(chǎng)地。這兒有籃球架、器材室、跑道……應(yīng)有盡有。器材室里還有高蹺、長(zhǎng)繩、呼啦圈、球類……無(wú)論什么時(shí)候，這里都充滿活力，永不冷清。
操場(chǎng)左側(cè)是惠德堂�；莸绿煤竺媸敲利惖暮蠡▓@。一進(jìn)去，是一股清香，沁人心脾。找來(lái)源，是臘梅啊！聞著清香，來(lái)到一口古井。從古井旁走過(guò)，來(lái)到一棵銀杏樹(shù)下。這是一棵很大很高又古老的銀杏樹(shù)，讓人一眼就能注意到。這棵銀杏春天抽出嫩芽，夏天樹(shù)葉茂密，冬天地上滿是銀杏葉。但秋天最美：放眼望去，一片金黃，縫隙里透著藍(lán)天，陽(yáng)光射下來(lái)，照著地上厚厚的一層葉子，好像給大地鋪上一層金黃的厚地毯，美不勝收。一轉(zhuǎn)身，是魚(yú)塘。魚(yú)塘并不大，但半圓形的清澈的水池里生機(jī)勃勃，魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到魚(yú)尾兒拍水的啪啪聲，把粉紅的荷花或是翠綠的荷葉撥開(kāi)，也許，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只可愛(ài)的小烏龜呢！水葫蘆輕輕地隨風(fēng)蕩漾，是陶醉于美麗的景色，還是為小動(dòng)物們扇走暑氣？從魚(yú)塘的美景里回過(guò)神來(lái)，沿著羊腸小道繼續(xù)走，剛要出后花園，肯定會(huì)再一次停下腳步，打消出去的念頭。那是四棵櫻花樹(shù)。每到春天，櫻花樹(shù)都會(huì)好好表現(xiàn)一番呢！它們?cè)诖禾扉_(kāi)花，雪白的花朵布滿枝丫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一朵白云，近看才分辨出，那是花。晚春至初夏，地上散落著花瓣，一片潔白。后花園真是同學(xué)們課間的好去處！
操場(chǎng)的后面是星光長(zhǎng)廊。一進(jìn)去，就會(huì)覺(jué)得這是個(gè)幽靜的地方。竹園、石凳……它的幽靜盡顯其中。操場(chǎng)的右側(cè)是馨藝閣，它是同學(xué)們上藝術(shù)課的地方，到處充滿著藝術(shù)氣息。
時(shí)代小學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活的樂(lè)園。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“生命是惟一的，是寶貴的，請(qǐng)您遵守交通規(guī)則�！苯�(jīng)常在公路護(hù)欄旁看到類似的宣傳標(biāo)語(yǔ)，說(shuō)起來(lái)大家都知道，可是有多少人能真正做到呢？由于沒(méi)有遵守交通規(guī)則，我們身邊出現(xiàn)了多少血的`教訓(xùn)。
記得三年前的一個(gè)雨天，中午放學(xué)時(shí)，我們像往常一樣在學(xué)校門(mén)口等待家長(zhǎng)來(lái)接，那天的雨也不算大，我和小伙們一邊在雨中嬉戲，一邊等家長(zhǎng)。不一會(huì)兒小伙伴們都被家長(zhǎng)接走了，小玲（化名）也開(kāi)心地坐著爺爺?shù)能?chē)回家吃午飯了，不一會(huì)兒我也被媽媽接回去了，看著淅瀝瀝的小雨，我真開(kāi)心。剛到家，就聽(tīng)奶奶說(shuō)，小玲被車(chē)撞了，我當(dāng)時(shí)心里一怔，在心里默默地為她祈禱希望她沒(méi)事。放晚學(xué)，一到家就向奶奶打聽(tīng)情況，奶奶嘆著氣說(shuō)：“哎！真是可惜了，小小的生命就這樣沒(méi)了。最可惡是那面包車(chē)司機(jī)，下雨天還開(kāi)那么快�！爆F(xiàn)在人們的生活條件好了，汽車(chē)也走進(jìn)了尋常百姓家，帶給人們便捷與享受。可是開(kāi)車(chē)的人如果不遵守交通規(guī)則，那帶給人們的將會(huì)是不盡的痛苦。由于駕駛員的疏忽，小玲走了，留給家人的將是一輩子陰影。
在這里我想對(duì)開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨們說(shuō)：寶貴的生命只有一次，請(qǐng)不要違規(guī)駕駛。俗為了自己，為了家人，為了您的生命，請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的家庭成員有：爸爸、媽媽、弟弟和我。大概我們的性格跟生肖有關(guān)，不信？我就將給你聽(tīng)聽(tīng)。
爸爸屬狗，他一發(fā)脾氣可真不得了。比如：我考試成績(jī)不好時(shí)，他就像一只被惹怒的大狼狗，想起來(lái)還有點(diǎn)害怕。所以，我都懼怕這只“大狼狗”三分。
媽媽屬牛，她真像一只溫順的黃牛，無(wú)論我做錯(cuò)什么事，她都只會(huì)說(shuō)一下我。所以，當(dāng)“大狼狗”發(fā)脾氣時(shí)，我都會(huì)躲在媽媽后面，當(dāng)避難所。
弟弟屬鼠，他真像成語(yǔ)里的'“鼠竊狗偷”里的老鼠。記得有一次，我特意買(mǎi)了一個(gè)杯面，想干著吃，那種脆脆的味道我最喜歡了。沒(méi)想到第二天，我的杯面不翼而飛，最終知道“小偷”原來(lái)是弟弟。我只好又買(mǎi)了一個(gè)，不過(guò)這次我可吸取教訓(xùn)了，把它放在不容易找到的地方。
我屬雞，雞老是喜歡叫個(gè)不停，我就是這個(gè)樣子。每次得了個(gè)什么獎(jiǎng)，都要到爸爸媽媽面前加油添醋地吹噓一番，討個(gè)喜歡，至少不會(huì)再惹努“大狼狗”。
怎么樣？ 這就是我的一家子。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我叫李念，今年九歲，在浙江路小學(xué)分校三年四班上學(xué)。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張圓圓的臉，一個(gè)癟癟的鼻子，鼻子下面的嘴巴里長(zhǎng)著兩顆大門(mén)牙，而且我還長(zhǎng)著兩顆雙層牙。我覺(jué)得我長(zhǎng)得一點(diǎn)都不好看，可媽媽說(shuō)在她眼里，我是最美麗的小公主！
我喜歡幻想，當(dāng)我們?nèi)プ稣n間操時(shí)，我經(jīng)常幻想著我會(huì)魔法，可以控制其他人，讓他們的動(dòng)作跟我做的'一模一樣，這樣整個(gè)操場(chǎng)就會(huì)顯得非常整齊，讓那些在旁邊觀看我們做操的老爺爺老奶奶們對(duì)我們贊嘆不已！
我還曾經(jīng)幻想過(guò)我們學(xué)校里的暖氣、花草和桌椅都是怪物，我如果用我的魔法打死它們就可以得到能量，這些能量可以提供無(wú)盡能源，讓地球一直存活下去。
我還是一個(gè)話嘮，從早上起來(lái)我的話匣子就打開(kāi)了。起床說(shuō)，上廁所說(shuō)，吃早飯說(shuō)。到了學(xué)校，跟同學(xué)說(shuō)，跟老師說(shuō)。放學(xué)回家話就更多了，在學(xué)校上的什么課，課上有什么有趣的事，中午吃的什么飯，跟同學(xué)怎么相處的，所有的一切都要跟媽媽說(shuō)一遍。周末在家和爸爸媽媽一起看電視，如果我有什么觀點(diǎn)一定要向爸爸媽媽表達(dá)出來(lái)，有時(shí)候我的聲音湮滅了電視的聲音，他們就會(huì)說(shuō)：“哎呀！你歇會(huì)兒吧，別說(shuō)了。我們什么都聽(tīng)不到了�！�
這就是我！一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)說(shuō)話的女孩，你愿意和我做朋友嗎？
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
如果我能玩一會(huì)兒該多好啊，哪怕是玩幾分鐘也好！
星期四放學(xué)了，還有一天就是星期五了，可今天的作業(yè)怎么比星期五的作業(yè)還多？回到家里，還沒(méi)來(lái)得及喝一口水，也沒(méi)顧得上上個(gè)廁所，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)伏到寫(xiě)字臺(tái)上做作業(yè)了，我寫(xiě)了聽(tīng)寫(xiě)寫(xiě)抄寫(xiě)，寫(xiě)了抄寫(xiě)又寫(xiě)近反義詞，語(yǔ)文寫(xiě)完了，我一看天就要黑了，可是我的數(shù)學(xué)還沒(méi)有做呀，哎……看樣子今天又玩不成了喲。
星期五放學(xué)了，作業(yè)竟比昨天的要多一倍，放學(xué)的路上，幾乎是幾秒一步。因?yàn)樽鳂I(yè)和書(shū)太重了，我不得不放慢了腳步。好不容易到了家。我的書(shū)包還沒(méi)有來(lái)得及放下，媽媽就說(shuō)：“快點(diǎn)去做作業(yè)，把老師布置的'做完了，我還要報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，還要出幾道數(shù)學(xué)題你做……”聽(tīng)到這我暈了，老師布置的我今天就做不完，媽媽還要來(lái)湊熱鬧。我的心頓時(shí)涼透了，本來(lái)我和幾個(gè)老同學(xué)說(shuō)好今天要好好玩一玩的，現(xiàn)在好了，我連玩的心情也沒(méi)有了。
第二天語(yǔ)文作業(yè)做起了，可是我一看時(shí)間又到了該上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間了，我的玩的計(jì)劃又泡湯了。
看到樓下小弟弟小妹妹們玩的好開(kāi)心啊，我真的好想和她們一樣痛痛快快的玩一場(chǎng)，讓我玩得滿頭大汗，在草坪上打幾個(gè)滾兒、立幾個(gè)蜻蜓、大吼幾嗓子……
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
昨天晚上，我叫弟弟明天早上早點(diǎn)到我家里來(lái)。
今天早上我弟弟七點(diǎn)鐘就來(lái)到了我家。他看見(jiàn)我沒(méi)醒就大聲的把我叫醒了，我被弟弟叫醒了。我不一會(huì)就把衣服穿好了我問(wèn)弟弟：”弟弟，我們玩什么呢？“弟弟看到了旁邊的彈珠說(shuō)：”哥哥，我 們就玩彈珠吧！“于是我就拿來(lái)了彈珠。我和弟弟每人有20顆彈珠我和弟弟石頭剪刀布看看誰(shuí)贏了誰(shuí)先。我出來(lái)布弟弟出了石頭我贏了。
我們開(kāi)是打彈珠了，我一打居然沒(méi)打中，還滾到了弟弟彈珠的.旁邊我想：我完蛋了。結(jié)果和我想的一模一樣。我和弟弟的實(shí)力相當(dāng)打了好長(zhǎng)時(shí)間才分出勝負(fù)最后的冠軍是——任健（弟弟）我說(shuō)：” 這次是我讓給你的，下次你一定輸給我。“于是弟弟開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
從小到大，我跟在你后面，保護(hù)你，關(guān)心你，你一直不理會(huì)。盡管，我有好吃的，先讓你，而你，每次吃東西，經(jīng)常問(wèn)我吃不吃，我厭煩你這句話，你還是這樣問(wèn)我，這句話成了你的口頭禪。 在家里，每當(dāng)你惹事時(shí)，我不由自主的`讓父母不要說(shuō)你，你卻不在乎這些事情，我也始終得不到你的關(guān)心。我想把你忘記，但你的影子時(shí)常圍繞我,我會(huì)逃出這個(gè)家，再也不回來(lái)。
我一直記得，那天早晨。你說(shuō)你煩我，我也大聲的說(shuō)，我也煩你，雖我說(shuō)什么話，你一直不記恨我。你的頑皮，淘氣，使我發(fā)脾氣，你還是不記心里，我也希望你不要記心里。你真的很善良，你的心善老師夸獎(jiǎng)你，你的友善得到朋友信任。 可你知道嗎，我最不喜歡你，當(dāng)著表弟，表妹面讓我難堪，你從不知道我的感受，使我以前對(duì)你的關(guān)心，都沒(méi)有了。當(dāng)我不在給你關(guān)心時(shí)，可那天，父親又審問(wèn)你，讓我的心又熱，不要讓父親再問(wèn)。等我心里平靜時(shí)，我頓時(shí)傻了。 我就這樣，保護(hù)你幾年，但我無(wú)力再選擇跟在你后面，一直看著你。
我會(huì)給你祝福，希望你平安。 我的弟弟，只讓你記得，我曾經(jīng)給你的疼愛(ài)，是存在過(guò)。
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