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關(guān)于三年級(jí)的秘密作文合集10篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)的秘密作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的秘密作文 篇1
“哇，好美啊！咦！我在哪里？”我看了看四周，好多圓圓的球體，有些還有五顏六色的環(huán)呢！“呀！宇宙！”我叫道，我太高興了，從小我就想到宇宙看看，看看那水如翡翠的海王星，火映出熱情的火星，還有……我悠悠的游覽了一番。
說著，我來到了一個(gè)星球的上空，它深深的吸引了我。散發(fā)著五彩繽紛的光芒，棕紅的，淺紫的，深藍(lán)的，翠綠的……還有一些我不認(rèn)識(shí)的顏色，我決定去看看。
才到那的地上，一股清新的空氣撲鼻而來，陣陣微風(fēng)，“呀，這是什么？”我看到眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的吃人花！，我沒命的往前跑，那朵花窮追不舍，好像不把我吃了，就不罷休似的。突然，我看見前面有一個(gè)房子，便想也不想的沖進(jìn)里面，這才甩掉了那討厭的'吃人花。
回過神來，才發(fā)現(xiàn)，我真的錯(cuò)了，這里是婚禮現(xiàn)場(chǎng)……心想：這下慘了。我準(zhǔn)備速速離去，不打擾那對(duì)新婚夫婦。跑出那個(gè)房子，卻看見一跳長(zhǎng)長(zhǎng)的路，不管我怎么跑，都還是那種景色。我回頭，那幢房子不見了，我跑的累了，急的快哭了，這時(shí)，我聽見“瑩，瑩！”“起床啦！”我一下子睜開眼睛，才知道�！霸瓉硎菈�(mèng)”嚇我一大跳。
這個(gè)夢(mèng)我本來要告訴媽媽的，可是，我心想：為什么不自己保存著呢？
現(xiàn)在，那個(gè)夢(mèng)還是我的秘密，你們不要說出去哦！
三年級(jí)的秘密作文 篇2
一個(gè)炎熱的夏天，媽媽帶著我和小伙伴一起在小河邊玩耍。
這時(shí)，我看到了很多小蜻蜓在低空中飛翔，還看到了小螞蟻成群結(jié)隊(duì)的正在往高處搬家。一眨眼，烏云蓋頂，電閃雷鳴，小伙伴們?nèi)颊f這是世界末日，這時(shí)媽媽跑過來說：“孩子們，快要下雨了，先上車再說吧！”
媽媽說這是下雨前的`征兆。過了一會(huì)兒，嘿！果不其然真的下起了大雨。媽媽又說：“燕子和蜻蜓低飛是因?yàn)樵谙掠昵�，空氣中濕度相�?dāng)高，低飛是那些燕子和蜻蜓捕食的昆蟲在下雨前保護(hù)自己的做法，燕子和蜻蜓要捕食它們就只有隨他們低飛而低飛了。
“那螞蟻搬家時(shí)為什么呢？”我好奇地問。
媽媽說：“因?yàn)槲浵伳茴A(yù)感空氣中的濕度，當(dāng)它們感到洞內(nèi)潮濕的時(shí)候，就知道要下雨了，之所以螞蟻往高處搬家是因?yàn)橄掠攴e的水會(huì)淹沒它們的洞，它們?yōu)榱吮苊獗凰退溃艜?huì)往高處搬家的�！�
過了好一會(huì)兒，雨慢慢停下來。經(jīng)過這一次游玩，我學(xué)到了很多知識(shí)。
三年級(jí)的秘密作文 篇3
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)秘密，我也不例外。這個(gè)秘密可以讓人感到幸福、快樂，也可以讓人失落、痛苦。過去的回憶就像閃閃的燭光，忽隱忽現(xiàn)，模模糊糊。然而那一點(diǎn)火星子，又勾起我一段不愿意說的秘密。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候，一天，爸爸媽媽都出去上班了，只有我在家里，不一會(huì)兒便覺得口干舌燥，我隨手拿了一杯純凈水喝了下去，可是仍然覺得渴，我便想起了去買雪糕。我一摸口袋，里面沒有錢�！鞍Γ∷懔税�！”也許忍一下馬上就好。我仍然坐在電視前看電視！可是時(shí)間越長(zhǎng)越難受，我的心中便出現(xiàn)了一個(gè)的念頭，我躡手躡腳地來到了媽媽的房間，小心翼翼地拿起了媽媽放錢的皮包，從里面偷偷拿出了五角錢，急忙跑到商店買了一支雪糕。我看著那小巧玲瓏的雪糕，垂涎欲滴，吃著又發(fā)愁了，萬一爸爸媽媽他們知道我拿了錢那可怎么辦，可看到那誘人的雪糕我又將一切都拋之云外了。不一會(huì)兒，雪糕就被我吃的一干二凈，“真舒服！”我又舔了一下嘴唇說道。走在回家的路上，回想著剛才所做的一切，剛才的高興勁兒突然一下子都沒了，只感到心里像壓了一塊石頭似的，沉的難受。這時(shí)，妹妹從同學(xué)家回來了，我便想嫁禍給妹妹，讓妹妹到媽媽的`房間里看電視。媽媽回來了發(fā)現(xiàn)有人拿他的錢包“，便問妹妹，我一口咬定就是她，我一直很誠實(shí)，媽媽輕信了我的話，任憑妹妹怎么解釋也不聽，不由分說地把妹妹狠狠揍了一頓。我又回頭看看妹妹，她那淚流滿面，無辜的樣子刺的我好痛，好痛……
今天我將秘密說出來，心里的一塊石頭也落了地。在這里，我利用這個(gè)機(jī)會(huì)誠心誠意地像妹妹道歉，向爸爸媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。這個(gè)不能說的秘密，將為我內(nèi)心世界中的光亮色彩，是它使我成長(zhǎng)，使我正視自我，感悟人生！
三年級(jí)的秘密作文 篇4
今天，老師帶我們做一個(gè)游戲叫紙條里的秘密。
老師先把同學(xué)們分成了四組，然后給大家發(fā)了紙條。老師讓第一組同學(xué)寫“誰”，第二組同學(xué)寫“什么時(shí)候”，第三組寫“在哪兒”，第四組寫“干什么”。最后由小組長(zhǎng)收上來，擱在了四個(gè)神秘的袋子里，老師請(qǐng)一位同學(xué)上來抽紙條。這時(shí)，同學(xué)們既不說話也不笑了，班里連一根頭發(fā)掉下來的聲音都聽得見。當(dāng)?shù)谝粡埣垪l抽完后，同學(xué)們爭(zhēng)著搶著要看，班里都成了一碗稠粥了，等四張紙條都抽完后，老師讓她把抽到內(nèi)容組成一句話寫在黑板上。她在一筆一劃地寫著，我們迫不及待、認(rèn)認(rèn)真真地讀著。她寫完后，教室里響起了陣陣笑聲，這也太不符合實(shí)際了，居然組成了這樣一句話：我在鬼屋里睡覺的時(shí)候做泥巴小人。太搞笑了！游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束，我也在回味著游戲中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
今天玩游戲的時(shí)候，我感到十分開心和高興，我們?cè)谕嬷袑W(xué)，樂中學(xué)，收獲還不小呢！
三年級(jí)的秘密作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小蝦，活潑可愛，渾身透明，我可喜歡它了，每天給它吃米飯啊，黃瓜啊什么的，希望把小蝦養(yǎng)得白白胖胖的。
有一天，我到樓下捉了一些小螺螄放在魚缸里，沒想到，小蝦第二天就把它們的肉全部吸出來吃了，原來，小蝦也吃螺螄呀！發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，我更愛護(hù)小蝦了。
一天晚上，我去看小蝦，卻找不到它，只看到一只完好無損的蝦殼！我心里一驚，不相信眼前的事實(shí)。沒錯(cuò)！真的是一只空空的蝦殼！我倒吸一口冷氣，耳邊嗡嗡作響，小蝦的肉沒了，肯定是我給它吃螺螄的緣故！我的思想被小蝦攪亂著。整個(gè)傍晚，我都沒說話。
吃好晚飯，媽媽忽然對(duì)我高興的說：“我們的小蝦脫殼了呢！”聽了媽媽的話，我恍然大悟，急忙跑到魚缸前，移開一塊小石頭，果然看到了那只正在休息的'小蝦，它依然渾身透明，兩只眼睛一鼓一鼓的。真的沒死耶！我小心地?fù)破鹚赃叺奈r殼，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它跟真蝦一模一樣，從胡須到尾巴都完好無損，真奇妙！媽媽說小蝦掉一次殼就會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)。
“空蝦殼”的秘密終于解開了，我心中的石頭也落地了。
三年級(jí)的秘密作文 篇6
浮云若憶，塵埃又起；日月更替，光影游移，轉(zhuǎn)眼間，還是一名小學(xué)生的我，已經(jīng)邁入了五中的大門。抬頭看看天，一片絢麗的云霞，從頭頂飄過，在忽然的時(shí)候，我就很想念，我在七校里的生活，還有那“不能說的秘密”。
小時(shí)候的我很喜歡看漫畫書，爸爸媽媽也經(jīng)常給我買成套的《哆啦a夢(mèng)》。后來上了一年級(jí)，爸爸媽媽就不準(zhǔn)許我看這么“低智商”的書了。爸爸媽媽說：“你都已經(jīng)長(zhǎng)大了，這種漫畫書不要再看了，多看些有文化意義的書�！卑Γ∥沂嵌嗝聪肽钗夷切┛蓯鄣穆嫊。】墒撬鼈兌急粙寢屗诖蠊褡永�，不見天日。
后來，聽同學(xué)們說七校里有個(gè)圖書閱覽室，這引起了我極大的興趣。一天我終于找到所謂的“圖書樓”，這里非常安靜，一個(gè)人也沒有，我小心翼翼地向前走，屏住呼吸，生怕弄出什么動(dòng)靜來。只見走廊盡頭有一扇玻璃門，玻璃門上方寫著紅色的'三個(gè)大字：圖書室。這么詭異！我伸出手，又縮了回來，最終還是小心地推開了門�！爸ㄑ健币宦�，嚇了我一大跳。這里光線非�；璋担�?yàn)檫@里的書架實(shí)在是太多太高了，把光線遮蔽得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我走進(jìn)圖書室，看到了許多從未耳聞的書，還有許多我不認(rèn)識(shí)的字，它們似乎很陳舊，散發(fā)著一股奇怪的墨香味……“嘩”的一聲，我身后的日光燈管全亮了，刺眼的燈光弄得我眼睛生疼。我一回頭，一個(gè)老頭站在我身后，嚇我一大跳！他穿著一件很破舊的衣服，鼻子上架著一副沉重的“啤酒瓶底”，一副兇巴巴的樣子�！澳闶钦l呀”“我……借書……”我語無倫次�！澳悴恢肋@里的書不能給小學(xué)生外借的嗎！”他說話的聲音就像是打雷，眉毛是又黑又濃的倒八字，我的身體不由得一顫。
“借什么書”我看他語氣稍有緩和，就壯壯膽子說：“漫畫書！”他哈哈大笑起來，笑聲就像打雷：“學(xué)校的圖書室，哪里會(huì)有漫畫書”隨后，他從身后的書架上遞給我四本不薄不厚的書。我看也不看，拿起書就跑。我在那個(gè)詭異的地方真是一秒鐘也不想多待了！他給我的第一印像就像是《大耳朵圖圖》上面那個(gè)牛爺爺……
回到家，我才拿出書仔細(xì)看。有一本書上寫著“三國演義”，還有一本寫著“紅樓夢(mèng)”。我當(dāng)是不知道那是配著插畫的名著，但那確實(shí)比漫畫有趣多了。由于我之前確實(shí)沒有讀過那么長(zhǎng)的故事，于是我特別期盼下一回的內(nèi)容：諸葛亮是怎么三氣周瑜的，賈蕓是怎樣謀得美差的。后來我便拿到學(xué)�？�，每當(dāng)有同學(xué)好奇地問我書是哪來的，我才不會(huì)告訴他呢。因?yàn)槟鞘俏液湍莻�(gè)很兇的老頭間“不能說的秘密”。雖然他每次都是一副兇巴巴的嚇人的樣子，但他每次都會(huì)把我要的漫畫書借給我。就這樣，我又讀完了《城南舊事》、《西游記》等名著……
不知他是否還記得，有一個(gè)愛讀“漫畫”的孩子，但我永遠(yuǎn)都忘不了那“不能說的秘密”。它就像一段童年記憶的小插曲，雖不五彩斑斕，但每一次忽然的想念，都像是夏天里的一抹陽光，灑在我身上，暖暖的……
三年級(jí)的秘密作文 篇7
“誒，聽說住在學(xué)校旁的那個(gè)老奶奶每周都會(huì)有一個(gè)小學(xué)生去幫助她！”“是啊，可那個(gè)人會(huì)是誰呢？”“聽說老奶奶也不知道那個(gè)孩子的姓名！”聽著同學(xué)們正在議論的話題，我不禁偷偷地笑了。從上個(gè)月開始，我就有了一個(gè)秘密：每周的周末都去幫老奶奶做家務(wù)。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我便又迎來了一個(gè)周末。我照常來到了老奶奶的家里，幫老奶奶做家務(wù)�！昂⒆樱銇砹税�，快進(jìn)屋！”老奶奶親切地把我?guī)нM(jìn)了屋里。“老奶奶，你活動(dòng)不方便，還是坐著休息吧�！蔽野牙夏棠谭龅揭巫由稀Ｗ约罕汩_始了“工作”。經(jīng)過我一下午的'努力奮斗，老奶奶的家里就有變得光潔如新了。
“孩子，快來休息一下吧�！崩夏棠绦χ呐纳砼缘囊巫印Ｎ乙策B忙坐了過去，心里大叫著：真累��！老奶奶一邊幫我擦著汗，一邊問：“孩子，你是哪個(gè)學(xué)校的，叫什么？我一定讓老師表揚(yáng)你！”我一聽，就從椅子上跳了起來，調(diào)皮地笑道：“嘻嘻，不告訴你！”說完，便跑出了家門�！鞍ィ瑒e走�。 崩夏棠淘谖疑砗蠼械��！澳棠蹋蚁聜�(gè)周末再來看你！”說完，我便向老奶奶揮揮手，回了家�！鞍�，這孩子，怎么就是不告訴我她的名字呢？”老奶奶無奈地說道。
踏著一路月色，我回到了家。心里又映出老奶奶慈祥的笑臉。我在心里暗暗地說：“老奶奶，我怎么會(huì)告訴你我的信息呢？這可是我的秘密啊！
三年級(jí)的秘密作文 篇8
“哇！這是爆米花嗎？嗯，真香啊！”四年級(jí)長(zhǎng)江2班傳出來了一陣陣歡呼聲。
我們現(xiàn)在來介紹一下需要準(zhǔn)備的材料吧！首先需要準(zhǔn)備的材料是爆裂玉米粒、鍋、電磁爐、油、糖。我們得把這些材料準(zhǔn)備好，才能開始正式制作爆米花。
開始了，我們先把鍋放在電磁爐上，接下來把油往鍋里倒就行了，記住，我們一定要放適量的油，這樣才好制作爆米花哦！然后把適量的`爆裂玉米粒往鍋里倒，玉米粒平攤在鍋中央。但你一定要記住，把電源給打開，一定要把火要開到最大的，如果電源不開到最大，電源只開到一半的話，爆裂玉米粒就不能完全爆裂開來，那就不好吃了。
這時(shí)“呯”的一聲令我震驚了，“呯、呯、呯”幾聲，好多的玉米粒開始爆了起來。我好奇地往鍋中一看，好多調(diào)皮的玉米粒都開始換上自己的新衣服，躲在四周。
真是太神奇了，為什么爆裂玉米�？梢宰兂杀谆兀坑腥松癫娠w揚(yáng)地說：“玉米淀粉里都有水分，而淀粉團(tuán)又有結(jié)實(shí)的外殼，高溫加熱后，米粒內(nèi)的水分變成水蒸氣，而且體積急劇膨脹，導(dǎo)致玉米內(nèi)部的壓力越來越大，最后沖破淀粉團(tuán)的外殼，這個(gè)壓力宣泄過程會(huì)把米粒內(nèi)的淀粉沖到外邊來，米花就爆成了�！�
今天的實(shí)驗(yàn)課真是讓大家受益匪淺啊！并且這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)也為生活帶來了很大的方便。
三年級(jí)的秘密作文 篇9
每個(gè)人的心中都藏著一個(gè)小秘密，我也不例外，每次想起這個(gè)秘密，我就會(huì)不由自主地低下頭。
去年的一個(gè)星期五放學(xué)后，我和同學(xué)出去玩，沒有像往日那樣一回家就做老師布置的作業(yè)，第二天早上，正準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)又看到電視里正在播放《奔跑吧兄弟》的節(jié)目，這可是我最喜歡看的，于是放下書跑去看電視……星期日也是如此，最終將作業(yè)拋到了九霄云外。
星期一早上，要去上學(xué)了，我這才想起作業(yè)還沒做，此時(shí)的我緊張得就像熱鍋上的螞蟻，想到去學(xué)校將會(huì)被老師批評(píng)，被同學(xué)嘲諷，我恐懼了，為了悲劇不上演，我決定“翹課”，并想出了辦法——裝病。不去學(xué)校就不用交作業(yè)，也就可以逃過一劫。
好，就這樣做。我將頭縮進(jìn)被子里，豎著耳朵繼續(xù)睡覺，幾分鐘后，媽媽的嗓音果然在門口響起，“寶貝，趕緊，上學(xué)要遲到了�！�
我壓低聲音說：“媽媽，我渾身難受，不舒服。”一聽我不舒服，媽媽緊張了，她跑進(jìn)來摸摸我的.頭，自言自語說：“咦，頭不燙嘛。”我趕緊咳嗽，使勁地咳，咳得上氣不接下氣，咳得淚流滿面，媽媽心疼了，讓我好好休息，最后打電話幫我向老師請(qǐng)假。
中午，趁媽媽休息時(shí)，我悄悄地補(bǔ)上了作業(yè)。傍晚，老師打來電話，在電話里問我好點(diǎn)了嗎？我連忙壓低聲音，說好點(diǎn)了。說真的，在電話這頭，聽著老師關(guān)心我，讓我好好休息的話，我心里很不是滋味。
現(xiàn)在，這事已經(jīng)過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，但是一想起這事，我的臉就火辣辣的，我對(duì)不起媽媽，對(duì)不起老師，我欺騙了她們。
三年級(jí)的秘密作文 篇10
星期天，媽媽煮湯圓給我吃。媽媽把湯圓放進(jìn)了鍋里，過了一會(huì)兒，水沸騰了，我迫不及待地?fù)破鹆艘粋�(gè)湯圓吃。我剛把湯圓送到嘴邊，媽媽就跑過來阻止了我說：“湯圓還沒熟呢!”我覺得奇怪了，說：“水不是開了嗎?你經(jīng)常說水開了菜就可以起鍋了的!”“煮湯圓可不是這樣的�！薄澳鞘裁磿r(shí)候才熟呢?”我邊問邊拿筷子夾了夾這湯圓，果然湯圓中心的餡還有點(diǎn)硬。媽媽回答說：“等湯圓浮在水面上就熟了。”
過了一會(huì)兒，我去看湯圓熟了沒有，發(fā)現(xiàn)原來沉在水底的.湯圓果然浮到了水面上，正像媽媽說的一樣。我撈起一個(gè)來吃，果然熟了。
這倒有點(diǎn)奇怪了：生的湯圓為什么會(huì)沉在水底，而熟的湯圓卻浮在水面上?是湯圓漏了嗎?我拿勺子撈了撈，沒漏呀!還是湯圓燙得受不了了才浮上來的嗎?一定不是，湯圓又沒有知覺!那是怎么回事呢?我冥思苦想，怎么也想不出來，還是查查資料吧。
我終于在一本書上找到了答案。因?yàn)閯傁洛伒纳鷾珗A比較重，會(huì)沉到水下。在煮熟以后，湯圓的個(gè)頭變大了，可是重量沒有改變，和相同體積的水比起來，就變得輕了，于是就浮起來了。
原來是這樣啊!我終于懂了湯圓的秘密!
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