【精選】四年級作文集合8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文8篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
“老吾老以及人之老”這句話告訴我們?nèi)巳硕紩兝希巳硕家蠢�。是啊，�?dāng)今社會提倡尊老愛老的美德。我們小學(xué)生要從小從養(yǎng)成尊老敬老的好習(xí)慣。
你看，早起上學(xué)的小學(xué)生在路上和爺爺奶奶打招呼，隨口叫一聲“爺爺”、“奶奶”都會讓他們樂得合不攏嘴，其實，這就是敬老；你看，在公交車上，小朋友們看到?jīng)]有位子的爺爺、奶奶就連忙讓座，這也是敬老；你看，小朋友看到爺爺奶奶有東西掉了，不方便拾起就幫忙撿起，這也是敬老……生活中有許多這樣的例子，當(dāng)然，我也例外。
星期天，我早早地起床，為爺爺奶奶做早點。我先淘二碗米，然后再倒一碗水，最后再按下煮粥鍵，就等著香噴噴的'白米粥出鍋啦�！霸偌鍍蓚�鴨蛋吧！”我靈機(jī)一動。說干就干，我先打開煤氣，再倒點油，接著把鴨蛋打碎放進(jìn)鍋里。突然，油花四濺，平底鍋里還不時發(fā)出“噼里啪啦”的聲響，嚇得我手忙腳亂，不敢再去翻鴨蛋了。可我想到要為爺爺奶奶做早飯，心中一下子就充滿了勇氣。我小心翼翼地翻鴨蛋，突然，一滴油花濺到我的手上，疼得我哇哇大叫。我的叫聲被爺爺奶奶聽見了，他們立即下樓，問我怎么了。我不做聲，他們看了看周圍的一切，就明白了。爺爺囑咐我到旁邊做一下，自己把鴨蛋盛就了鍋里。這時，白粥也煮好了，爺爺一邊吃著我給他做的早飯一邊笑著說：“我家青青做的早飯最好吃了�！蔽衣犃诵睦飫e提有多高興了。雖然這是件小事，可讓我開心了好久。
我想，要是我們每個人都能尊敬老人，無論是自己的長輩，還是不認(rèn)識的爺爺奶奶，在他們需要幫助的時候能獻(xiàn)出自己的一份力量，那么，生活將變得更加美好。
四年級作文 篇2
如果我有增加一個節(jié)日的權(quán)力，我希望增加一個“不打小孩”節(jié)，讓所有的孩子都不再挨父母的“皮榔頭”。節(jié)日的日期定在每年11月14日。
現(xiàn)在經(jīng)常有家長動不動就打自己家的'小孩�？荚嚊]達(dá)到要求，揍！作業(yè)拖拉了，揍！寫字潦草了，還是揍！大人們可能覺得“揍”是解決問題的好辦法�？墒俏矣X得挨揍的孩子真是太可憐了，邊做作業(yè)邊擔(dān)心巴掌會落下來，這樣怎么能做得好作業(yè)呢？更何況打是解決不了問題的，長此以往，父子（母子）之間的親情也會慢慢變薄。
如果有了“不打小孩”節(jié)，在這一天，每個大人都不能打自己家的小孩，一定要對小孩和顏悅色。早上，所有報社都要在報紙的頭版頭條刊登《不打小孩節(jié)，請大家愛護(hù)孩子》，提醒所有的大人都不要打小孩。這一天，所有的大人都要對被自己打過的孩子真誠地道歉，在本子上寫一百遍“我再也不打小孩！”。這一天，學(xué)校還要專門抽出一節(jié)課，把家長請到學(xué)校上一堂“學(xué)會愛護(hù)小孩”的課，教育家長們不要用拳頭對小孩說話。這一天，孩子們都會很開心。
有了“不打小孩”節(jié)，父子（母子）之間的感情會更深厚，孩子學(xué)習(xí)起來也會更專心�！辈淮蛐『ⅰ惫�(jié)一定會讓所有的家庭充滿歡聲笑語。我期盼著“不打小孩”節(jié)早日到來！
四年級作文 篇3
星期日，我來到了校園東區(qū)的旁邊的一個公園------臥龍湖。
湖水波光粼粼，慢慢地輕輕地翻滾著一個個浪濤，慢慢地形成了一個個尖尖頭。一會兒下去，一會兒上來。在湖中，還有幾個又小又長的小柱子，好象是給人游泳時，防備人溺水用的，湖的中間還有一座跟長龍似的橋，象條橫臥在湖上的白龍一樣，我心想：這應(yīng)該是臥龍湖名字 的.來歷嗎！湖中一共有兩個島，一個島上從遠(yuǎn)處看紅綠相間的，聽別人說這個島上還有野鴨蛋呢！另一個島上，別人說也有野鴨蛋，可是，我去了差不多五十幾次了，一次也沒碰到過。第一個島上沒有去路，只可以乘著小船過去分別有兩只船，都是藍(lán)色的，十分的臟。
這里房子十分美麗！紅瓦灰墻，從過處看，一排排別墅，整整齊齊地排在了一起，別墅的門口，一共有兩根大柱子，撐起上屋頂。這房子十分大，好象一幢別墅有六個屋。聽媽媽說一幢就要100萬---200萬元，這可真是物美價更貴 呀！
告訴一個小秘密，臥龍湖還有果園呢！可是，這里卻只有橙子，有的橙子已經(jīng)落在了地上腐爛了，而有的還長在樹上，還有的好象害羞似的，藏在了葉子的背后。那橙子雖然可以吃，但是卻十分酸。
爬上山，走到一小半路程，你就會看見有大熊貓愛吃的竹子。在風(fēng)的吹拂下，一顆顆樹，隨風(fēng)搖擺。當(dāng)你走到一半路程時，你就會發(fā)現(xiàn)一座假長城，看起來很象古老的城墻------長城，它是通往天下第一村---華西村的。
啊，臥龍湖真美呀！
四年級作文 篇4
經(jīng)過長途跋涉，我終于見到了大海。
一眼望不到邊的大海，藍(lán)得像寶石。在陽光的照耀下，海面變得波光粼粼。一陣微風(fēng)飄過，海上出現(xiàn)了幾條漣漪。而大風(fēng)吹過，浪花一陣陣涌來。天上幾只海鷗嘰嘰喳喳地飛過，好像在說：“浪寶寶要來了！浪寶寶要來了！”海邊的椰子樹彎著腰也歡迎浪寶寶的到來。
淘氣的.浪寶寶穿著白色連衣裙，見我們來了，直拍手叫好，把我們的衣服弄得濕漉漉的，做完惡作劇的浪寶寶笑嘻嘻地捂著嘴飛快地逃走了。過了一會兒，浪寶寶穿著白紗裙又來了，這次浪寶寶抱著一大堆貝殼和沙子，它把沙子塞進(jìn)我的腳板，逗得我哈哈大笑，它抱著五顏六色的貝殼，好像是歡迎我的到來而送給我的禮物呢！又過了一會兒，浪寶寶邁著它輕盈的腳步向我們移來，這次它是和我們玩耍的，它把水往我身上灑，我措不及防就被它淋到了，它哈哈大笑，再次向我灑水，我巧妙地躲開了，浪寶寶像做錯事的小孩低著頭灰溜溜地跑了。
大海的神奇和美麗給我留下了深刻的記憶，我愛你大海！
四年級作文 篇5
秋娃娃匆匆地趕來了，把楓樹媽媽的頭發(fā)染成了鮮艷的紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片燦爛的紅霞久久的停留在半空中。楓樹媽媽的頭發(fā)里藏著一個活潑的小信使——小飛。小飛今年的任務(wù)就是去一片森林里把這封信送給小松鼠。和小飛一起出發(fā)的還有一片小落葉——嚕嚕。他要給小熊送信。
過了沒幾天，秋娃娃就讓他的弟弟，也就是秋風(fēng)小弟去把他們帶到森林里去。而小飛也早已準(zhǔn)備好了�！昂簟簟鼻镲L(fēng)小弟和那些小信使們已經(jīng)出發(fā)了。當(dāng)月亮起來上班時，小飛他們離這片森林也已經(jīng)比較近了。
太陽從山上一下一下的跳了出來。就在這時，小飛他們也已經(jīng)到達(dá)了這片又蔥郁又茂盛的森林。它們繞過了一棵棵高大的`樹，又經(jīng)過了一條清澈見底的小河，才到了小松樹和熊的家。給熊的信上寫著：“熊先生，你要準(zhǔn)備冬眠了，別忘了吃的胖一些，這樣你才能熬過寒冷的冬天。也別忘了在樹上咬上牙印，早早的劃分一下自己的領(lǐng)地�！鼻锿尥拗律稀６o小松鼠的信上則寫著：“小松鼠，快到冬天了，你趕緊搜集干蘑菇和松果吧，很快就沒時間了！”
小飛和嚕嚕待在樹上，等著秋娃娃最強的一口氣吹來，就飄呀飄的落在小松鼠和熊的家門口，這樣他們就能看見信了。但是我要告訴你一個秘密，小飛和嚕嚕身上其實一個字都沒有，因為他們落下來的時候就已經(jīng)把想要說的都說出來了......
四年級作文 篇6
一天，猴爺爺讓小猴子去河邊打水，可它拎起一個竹籃就出發(fā)了。
一路上，好奇的它對一切新鮮事物都很有興趣，不僅東瞧瞧，西看看，還摘了幾朵鮮花。
這時，小松鼠康康翹著大尾巴，蹦蹦跳跳地走到了小猴面前，問：“聰聰，你是要去摘果子嗎？如果是的話，你也幫我摘幾個吧�！�
小猴擺擺手：“不是的，家里沒水了，爺爺讓我去幫他打點水�！笨悼敌α诵Γ骸爸窕@是不能打水的�！毙『锊恍�，搖了搖頭，走了。
這時，它又遇到了小兔貝貝，貝貝問：“小猴，你提著竹籃是要去田里拔蘿卜嗎？”聰聰回答：“不是，我是去西邊的小河打水的�！�
“可竹籃打不了水啊�！毙『镞�是不信，又搖搖頭，提著竹籃走了。
不知不覺就走到了河邊，它一手拿住竹籃，把小河里那清澈的水裝到了竹籃里，可是，河水淘氣極了，像一個不聽話的小孩子，又快速地流入了河里。河水輕輕蕩漾，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在嘲笑小猴。它又試了一次，但河水一點面子也不給，還是像上一次那樣，流到了河水中。
小猴連忙跑回家，對正在看電視的爺爺說：“爺爺，爺爺，我剛才去打水，可是水剛到籃子里，就又流到了河里�！毙『镆贿呎f，還舉起籃子，用手指了指。猴爺爺點燃了煙斗，放到嘴里抽了一口，又拿起籃子，在它面前吞云吐霧。爺爺對小猴說：“傻孫子，你拿的'是一個竹籃，要知道，竹籃打水——一場空啊！”“那怎樣才能打到水呢？”，小猴又給爺爺出了一道題。接著，爺爺像變戲法似的，從背后取出一個東西。小猴定睛一看，原來是漆籃啊！爺爺遞給小猴說：“竹籃打水——一場空，可漆籃打水——水不空！”小猴心滿意足地提著漆籃去小河邊打水。
到了河邊，小猴輕輕一撈，水乖乖地變成了一只溫順的小兔，跑進(jìn)了漆籃里，就這樣，小猴歡天喜地地回家了。
四年級作文 篇7
10月19日早上，我正在吃早飯。無意中我向外望去，便看見一只貓和一只狗在“打架”。我立即睜大眼睛，坐在凳子上“看戲”。
突然，只見狗用它鋒利的牙齒去咬貓。我以為貓會躲開狗的攻擊，誰知，它卻用它的小手掌擋住了狗的`攻擊，并給了狗一個“耳光”。狗生氣了，用爪子去抓貓。貓一閃，狗撲了個空。狗徹底被激怒了，貓見情況不妙，想溜走，但還是晚了點兒。狗飛快地?fù)淞诉^來，把貓按在了地上。貓用盡全力想甩開狗，狗卻用盡全力按住貓。于是，貓和狗開始了一場“生死之戰(zhàn)”。一會兒貓把狗按在地上，一會兒狗又把貓按在地上……最后，還是貓贏了。我非常想看看這只貓長什么樣，因為我實在太佩服它了，小小的身子居然能戰(zhàn)勝狗！
突然，貓轉(zhuǎn)過臉來，我一看，驚訝地說：“咦，這不是上次和老鼠＇玩耍＇的貓嗎？怎么這次又和狗＇打＇起來了呢？”我還沒說完，只聽那只貓”喵“的一聲怒吼，嚇跑了那只被它打敗的狗。那狗想逃之夭夭，但在主人的鼓勵下，又重新振作起來。狗瞧準(zhǔn)機(jī)會快速沖向貓，打了貓一下。貓慘叫了幾聲，就開始往后退了。我猜想貓在說：”不好，剛才體力消耗得太多了，不能和它硬戰(zhàn)！哼，三十六計，走為上策！”于是，貓躲在了車的下面，不再出來。狗站在離車不遠(yuǎn)處，也不敢進(jìn)去。我想：它們可能怕對方又耍什么花招吧！
真不知道那只貓以后還會不會再發(fā)生些讓人不可思議的事情呀！
四年級作文 篇8
“叮，�！瘪橊勄暗拟忚K還在響著。站在這茫茫沙漠之中，覺得自己好渺小，好渺小……
赤腳走在沙漠中行走，腳下的沙像溫柔的手，輕輕地?fù)崦业哪_。呵，還有一絲癢癢的感覺呢。沙被太陽曬的滾燙，好像在火上行走，但又沒到無法忍受的地步，說不出是什么滋味。
北戴河的.沙漠是與大海交接在一起的。當(dāng)?shù)厝朔Q這里為“沙漠與大海的吻痕”。這片沙漠不是很大，但在這樣的地理位置，能有這個大小，也已經(jīng)令人驚嘆了：前面是海，后面是草原。在這個節(jié)骨眼上，又形成了這樣一片沙漠，真是“世界之大，無奇不有”呀。
繼續(xù)向前走著，忽然一座大沙丘立在眼前。我向上走著，慢慢走著，在這里行走真累啊。上了大沙丘，向遠(yuǎn)處眺望，茫茫一片沙，在這漫無邊際的沙的盡頭，是海。
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