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四年級狀物作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級狀物作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級狀物作文 篇1
《泡綠豆》
20xx年xx月xx日
這幾天,班上的幾位同學(xué)拿來了幾盆小綠豆。我就開始了觀察綠豆的“行程”了。
第一天,我好奇地走過去看,綠油油、胖嘟嘟的小綠豆和原來一樣,還是無動于衷,過了兩節(jié)課,我再去看去觀察,發(fā)現(xiàn)小綠豆的外套“縮水”了,而且小綠豆的外套皺巴巴的,像老奶奶的皺紋一樣。下午,當(dāng)我來到學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)小綠豆好像已經(jīng)開始有點“熱”了。放學(xué)時,我依然在想:“小綠豆呀小綠豆,我希望低能快快長大呀!”
《小綠豆“破殼”》
20xx年xx月xx日
今天,小綠豆順利“破殼”了,小豆豆終于“破殼”了呀。小豆豆破了殼,露出了短短的“小尾巴”,有了“小尾巴”的小豆豆像一只活潑的小蝌蚪,可愛極了!有的小豆豆不光長出了“小尾巴”,還脫關(guān)身上的衣服,可調(diào)皮了!我真希望我們的小豆豆一直這樣健康快樂、有趣地活下去,也希望它能給我們帶來更多歡樂。
《小豆豆成長記》
20xx年xx月xx日
小豆豆越長越大,越長越健康。小豆豆逐漸長出了小葉子,小豆豆越長越高,一陣風(fēng)吹過,它就對我點點頭、彎彎腰?粗【G豆健康地一天一天的'快樂長大,我不由得高興起來。
經(jīng)過幾天的仔細(xì)觀察,我覺得我們也應(yīng)該學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅強(qiáng)的生命力,我也要向它一樣,努力的學(xué)習(xí)、快樂地長大。
四年級狀物作文 篇2
我家有一個指南針,它是我的一個最好的朋友。
這個指南針,是上次打乒乓球時用媽媽給的20元買來的。它一直是我夢寐以求的。而現(xiàn)在,我終于擁有它了。當(dāng)天,我開心得睡不著。
指南針,大家聽起來都不陌生。這是我國四大發(fā)明之一。從漢朝的正方形盤面、勺子型的司南到現(xiàn)在小巧玲瓏的指南針、羅盤,經(jīng)歷了不少變化。我的指南針是圓形的',直徑5、5厘米,一枚聽話的、一直指向南的指針,一張鉛畫紙上標(biāo)著東、西、南、北。指南針里面的邊緣上畫著角度。如果沒有指針,里面似乎是一個跑步的比賽場地。
我總是“捉弄”指南針,拿著一塊磁鐵放在它的旁邊,結(jié)果它對磁場毫不理會,就跟著磁鐵走。因為它被我的磁鐵混亂了磁極,而我這個是強(qiáng)力磁鐵,于是,指南針就和我的磁鐵“親密接觸”。接著我拿相反的磁鐵吸它,它卻不理會我。原來,這是因為相同磁極的磁鐵碰在一起會隔開。
這就是我的指南針,我真喜歡它!
四年級狀物作文 篇3
大年初一,舅舅送了我一只小貓咪。它非?蓯郏医o它取了一個名字——小咪。
小咪還很小。它長著一身白色的毛,眼睛有時會發(fā)出淺綠色的光,它的鼻子很小,有時看起來是粉紅色,有時看起來是淺橘色。它大白天只會在新屋子里睡懶覺,到了晚上才會像勤勞的勞動人們一樣去做各樣的.工作,幫我家去捉老鼠來嚇你呢!還真是一只會找麻煩又讓人覺得可愛的貓!過了不久,鄰居家的領(lǐng)養(yǎng)了一只貓,它也叫小咪,我家的小咪經(jīng)常跟鄰居家的小咪玩,那只小咪跟我家的小咪一樣,那滑滑的毛也是白色的,它們看上去真像‘雙胞胎兩姐妹’。我家小咪到了中午12點的時候,經(jīng)常走到它他吃東西的碗里去,看看有沒有東西吃,如果沒有,它就把小手放到它的碗里,‘沙沙沙’的好像在打飯似的,有趣極了!到了晚上,它懶洋洋的爬到自己的屋子里呼呼呼地睡覺但到了深夜,它才會起來捉老鼠。
!這只小貓真有趣!小咪它常常用舌頭添我,常常用爪子弄我,還真不明白,說它乖巧還是頑皮,這真是一只讓人擔(dān)心又可愛又調(diào)皮的小貓咪——小咪。
四年級狀物作文 篇4
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這首詩出自宋代詩人,楊萬里的《詠荷》佳句。其實,我也特別喜歡荷花。
沿著彎彎曲曲的甬路,一片碧綠的荷葉,吸引了我,荷葉碧綠碧綠的多像一個個大玉盤。荷葉有的浮在水面上,有的高高挺立著,還站著小鳥,在那快快樂樂地跳來跳去,好像那里是一個游樂園,專門為小鳥們準(zhǔn)備的`。那里還有許許多多的小和葉深綠深綠的,荷葉們在池塘里召開了,擠壓大賽,每片綠油油的荷葉像個大力士,你擠我,我擠你,有些大力士支撐不住啦,就會被其他大力士擠到角落里去。
你瞧荷葉上挺立的荷花更加美麗了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們有的三五成群好像在開家庭會議;有的兩三一好像在玩兒石頭剪刀布;有的一枝獨秀,好像一個孤單的小孩子,在尋找他的爸爸媽媽。走上前去荷花真是千姿百態(tài),有的花瓣全展開了,好像美麗的少女綻開的笑顏;有的才展開兩三瓣,好像害羞的小姑娘偷偷地探出頭來;還有的還是花骨朵,好像蠟燭上的火苗。被風(fēng)吹過一陣淡淡的清香從我身邊吹過,我仿佛覺得自己就是一朵荷花。穿著雪白的連衣裙,在陽光下,我翩翩起舞,我雪白的衣裳也隨風(fēng)舞蹈,不光是我一朵荷花,一池塘的荷花都在舞蹈,小蜻蜓,飛過來告訴我清晨飛行的快樂,小魚從腳下游過來告訴我,我昨天做的好夢,過了一會兒我才發(fā)現(xiàn)我不是荷花,我是在看荷花呢。
這樣美麗的荷花,既然長在淤泥里,真是“出淤泥而不染”這正是我們要學(xué)習(xí)的地方,我們不管遇到什么的挫折,我們都應(yīng)努力克服,樂觀面對,一定能像荷花一樣綻放出最迷人的風(fēng)采!
四年級狀物作文 篇5
中午放學(xué)后,我到奶奶家去吃飯,發(fā)現(xiàn)桌子上擺著一個玩具小老頭。小老頭約二十厘米高,長著一個大鼻子,手里拿了個比自己大一倍的棒棒糖,表情好像在棒棒糖里發(fā)現(xiàn)了什么新東西一樣。我問奶奶那小老頭哪兒來的,奶奶說路上撿的,我就放下心,和小老頭玩了起來。
我仔細(xì)看了看,小老頭黑色的眉毛上面有幾道深深的皺紋,眼睛是閉著的,無精打采,露出的眼珠是一條黑色的線。他的鼻子特別大,有點像現(xiàn)實中正在長腿的小蝌蚪腦袋。小老頭嘴巴好大好大,露出了鮮紅的舌頭,真有趣!
他戴著藍(lán)色的`帽子,拖著又白又長的胡子,把穿著豆綠色衣服的手抻得老高,像剛剛睡醒一樣。他下身穿著黑褲子、灰鞋,系著黑腰帶,屁股扁扁的,好玩極了!
我又摸了摸他手里拿的大棒棒糖,原來是用布做的,里面裝著硬硬的東西。我想把它打開看一看,可怎么也打不開,只好死了這條心。
你們有空也來看看吧,這小老頭,神秘得很。
四年級狀物作文 篇6
一身亮麗的大紅衣,七顆渾圓的小斑點,還有兩顆黑寶石似的大眼睛。你們猜,它是誰?哈哈,沒錯,它就是——瓢蟲。
瓢蟲,大家應(yīng)該不陌生了吧?七星瓢蟲、馬鈴薯瓢蟲等等,都是瓢蟲。瓢蟲在幼蟲、成蟲階段都喜歡吃害蟲蚜蟲,所以它們也是消滅害蟲的能手。在民間,流傳著這樣一種說法:瓢蟲身上有幾顆斑點,它就幾歲。其實是不對的。因為七星瓢蟲一直都是七個點的呀,難道它就一直就是七歲嗎?那如果它的斑點數(shù)量會變換的話,那它就不叫七星瓢蟲了。
對了!記得有一次,我抓到了幾只小瓢蟲,慢慢觀察起來。心想:這下,我可大飽眼福啰。誰知呀,當(dāng)中的一只突然六只腳蜷縮在一起,六腳朝天。我不禁想:它是不是死了?于是,我把那只瓢蟲取出來,攤在手心上,左瞧瞧,右看看,就是沒一點動靜。 “嗖”!突然,那只六腳朝天的小家伙“起死回生”,竟然迅速翻過身來,倉惶飛走了。我愣住了,明明是一只六腳朝天的`瓢蟲,怎么起死回生呢?終于,我在一本書上看到了:瓢蟲因為顏色艷麗,容易被天敵發(fā)現(xiàn),于是就“發(fā)明”了裝死的“本領(lǐng)”。有時,還會發(fā)出惡臭的液體讓自己化險為夷,強(qiáng)迫天敵把自己吐出來。
現(xiàn)在,我更喜歡那聰明可愛的小瓢蟲了。
四年級狀物作文 篇7
相傳很久以前,有年廣州大旱,莊稼顆粒無收,百姓只好日夜祈求天神降福,他們的虔誠終于感動了五位仙人。仙人們騎著毛色各異、口銜稻穗的五只仙羊,飄然降臨此地,它們把谷穗贈給人們,祝愿這里“永無荒饑”,說完就騰空而去,五只仙羊則變成石頭留在人間。從此以后,這里年年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。
這個中國古老的神話故事“銜谷救人”代代相傳,今年中國郵政發(fā)行的第三輪最后一枚生肖郵票--羊票就是以這個故事為背景的。發(fā)行日一到,我就迫不及待地和媽媽來到了郵政局,購買了這套吉祥的郵票。
這套郵票中有一枚是一只可愛的“回頭羊”:羊角裝飾有麥穗紋樣,羊頭部裝飾有五彩花紋,羊身上以中國傳統(tǒng)裝飾花紋之一纏枝紋為裝飾,枝葉相互纏繞,統(tǒng)一中寓變化。另幾枚小郵票上是一只可愛的小綿羊,羊角以纏枝花草紋樣為裝飾,羊身上為牡丹、蓮花等人們喜聞樂見的花卉,花邊伴以祥云、水波紋等吉祥紋樣,象征了吉祥、圓滿、幸福綿長的寓意,寄托了對新的'一年的美好祈盼。
吉祥的羊票啊,相信你在羊年一定會給人們帶來幸福。
四年級狀物作文 篇8
蠶是一種平凡的動物,但它的生長過程卻包含著深奧的道理。
春天時,我養(yǎng)了許多蠶,剛開始,它們只有黑芝麻大,但吃桑葉的速度驚人地快,生長速度也出奇地快,才幾天功夫,就長得白白胖胖,背上還有一條若隱若現(xiàn)的“黑筋”。倘若用耳朵靠近仔細(xì)聽,還能聽到他們吃食物的沙沙聲。我很喜歡蠶,天天給它們打掃“房子”、換桑葉,看他們吃食物的樣子。
蠶的`一生要經(jīng)過四次脫皮。而每一次蛻變對它來說都是一次不尋常的經(jīng)歷,都要經(jīng)受著生與死的考驗。
有一次,我像往常一樣想給它們打掃“房子”,換桑葉,卻突然發(fā)現(xiàn)它們?nèi)忌扉L脖子上下左右來回吐絲開始作繭了,慢慢地蠶把自己裹在繭里,身軀越變越小,最后留給我的是一個個潔白的繭子。幾天以后,蠶蛾飛出來,并產(chǎn)下許多小蠶蛋,自己卻失去了性命。蠶的一生要經(jīng)過由蠶變蛹,由蛹化蝶的成長歷程,最后卻成為蠶蛾而死去。這種甘為他人犧牲自己的生命,把困難、痛苦留給自己,把幸福、美麗留給他人,“春蠶到死絲方盡”的精神,不就是蠶的精神嗎?這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
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