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茉莉花年級作文

時(shí)間:2023-06-02 13:58:58 單元作文 我要投稿

【精華】茉莉花年級作文匯總9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的茉莉花年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】茉莉花年級作文匯總9篇

茉莉花年級作文 篇1

  除了清清、月兒、石頭、陽光認(rèn)為是女巫干的,其他伙伴都認(rèn)為是李毅做的鬼事。

  清清吧月兒、陽光、石頭請到家。清清說:“為什么雨荷他們這么不相信我們呢?一直認(rèn)為是李毅干的壞事。且。我可不那么認(rèn)為哦!痹聝阂颤c(diǎn)頭:“就是說,我覺得女巫的可能性很大。雖然說,李毅的表情很怪!薄瓣柟,你認(rèn)為女巫干的嗎?”清清轉(zhuǎn)過身,去問身后的陽光。陽光笑了笑:“是啊,我認(rèn)為是女巫。要不,去看看和多多他們怎么說的吧?”“恩,好啊!痹聝和。

  4個(gè)小伙伴走在山路上。路過了李毅家門口。李毅正在王和多多家門口灑著什么東西!袄钜,你在做什么?”石頭沖上前去,抓住李毅的手。李毅不緊不慢地說:“喲,是你們啊。你們是找和多多他們的吧?”“先不提這個(gè)。我要問你的是……”“不用問啦,小石頭。告訴你把,我正在為和多多灑種子呢。她讓我種花的呢!崩钜愦驍嗍^的.話,說。石頭跑回清清這里,說:“現(xiàn)在,我也覺得是李毅干的!薄盀槭裁矗俊鼻迩宀唤獾貑。月兒說:“剛才啊,石頭看見李毅在不知道干什么,就認(rèn)為是他鬧得鬼。”“那你呢?”清清問月兒。月兒說:“相信我啦。我是永遠(yuǎn)站在你這一邊的。陽光呢?”陽光也點(diǎn)頭:“是的啦。不要對我有那個(gè)……呃,呵呵!

  現(xiàn)在對李毅產(chǎn)生懷疑的伙伴站百分之90了。不過,月兒、清清、陽光卻永遠(yuǎn)站在另外一邊的。到底是不是李毅呢?

茉莉花年級作文 篇2

  傍晚,清清把月兒和陽光請到自己家里。清清看了看月兒,又看了看陽光。沉思了一會(huì)兒,才開口說道:“李毅是對的還是錯(cuò)的呢?為什么呢,石頭去懷疑李毅了。呃,是什么?”月兒抬起頭,看了看掛在墻壁上的吊鐘,突然大叫一聲:“天啊……”“怎么啦?月兒?”陽光關(guān)心地問,“難道你看到了什么線索了嗎?”

  月兒不說話,呆呆地看著吊鐘。時(shí)間像沙漏一樣,不停地流逝著。三個(gè)丫頭屏住呼吸,只聽到了時(shí)間的“滴答滴答”聲。

  過了不久,清清似乎明白了什么,她也看著吊鐘!瓣柟,你看吊鐘!在流著黃黃的東西!好像是黃里透紅的顏色。”陽光吃了一驚,然后似乎回憶起了什么事情,說:“我記得我媽媽說過,有什么東西黃里透紅的,就代表著一些恐怖的`事情,還有夢里想要的東,都會(huì)一一在眼前!

  月兒這才反應(yīng)過來,她叫道:“你不是在騙人吧?”“沒有,你什么時(shí)候聽到過陽光會(huì)騙人呢?且。不信嗎?不信,你就不信好了。”“行了行了,我信總可以了吧?我以前好像也是聽到過關(guān)于這個(gè)的,什么黃里透紅的事情。好像也是跟陽光說的一樣!”月兒說。

  “哦?那——”清清慢吞吞地說,“我覺得,好像有一場重要的事情會(huì)發(fā)生!

  “。坎粫(huì)吧?”月兒和陽光驚訝無比。

  “是的,我宣布,明天一定會(huì)有什么事情,而且是喜上加喜,悲上加悲的事情會(huì)發(fā)生!鼻迩逍。

  “按照你這么一說,就是說,這件事情一定是那個(gè)女巫干的啰?對嗎?”月兒不愧是清清的最好朋友,一下子,就會(huì)猜出好朋友的想法。

  “聰明。月兒、陽光,今晚睡個(gè)好覺,并且請做好心理準(zhǔn)備,明天會(huì)有事情要發(fā)生的。”清清嚴(yán)肅的說。

  月兒和陽光異口同聲的說:“我們知道了。那么,你也睡個(gè)好覺吧。”

  明天,會(huì)有什么事情要發(fā)生呢?

茉莉花年級作文 篇3

  在生活中我喜歡妖嬈的玫瑰,美麗的百合花,還有亭亭玉立的荷花,但是我最喜歡的卻是潔白的茉莉花。

  夏天,茉莉花要開放,它一點(diǎn)點(diǎn)地長出了纖細(xì)褐色枝條,樹干雖沒有松樹那樣高大、粗壯,但在我的眼里它卻是那樣的挺拔,這茉莉花在一個(gè)大圓花盆間茂盛的開著,走近處看時(shí),它好似小姑娘害羞了一般,那葉子在枝條間悄無聲息的發(fā)芽,給人們一個(gè)小驚喜,躲藏在點(diǎn)點(diǎn)葉片之中,花骨朵的花苞上方尖尖的.是那樣的又細(xì)又長,白中帶點(diǎn)深黃色,葉子悄悄的從枝條中又鉆出來了,好幾片呢!花苞小得可愛,我忍不住想伸手去碰它,我突然想起奶奶說的“只要花兒一但用手碰,就很快會(huì)凋零”我一下子把手縮了回去,我十分喜歡茉莉花,我想讓它永遠(yuǎn)的綻放。

  當(dāng)花兒要綻放時(shí),它脫下了自己的外衣,在鼓足氣之后,它一下子綻放,把花朵綻放的那樣優(yōu)雅,花兒睜開了睡眼朦朧的眼睛,還是一片睡意,而有些花朵正在懶洋洋的躲在被子之中。

  葉子長大了,變綠了,是那樣的純粹的美,迷人的美,花瓣為橢圓形的,有四、五瓣的,有六、七瓣的,細(xì)細(xì)的花根支撐著,像一把粉紅色的雨傘一樣,倒過來又像一頂可愛的帽子,花朵整齊的排列著,圍成了一個(gè)圓形。

  當(dāng)走進(jìn)奶奶家時(shí),茉莉花香遠(yuǎn)遠(yuǎn)地襲來,在十里之外都能聞到,香的迷人,香的令人陶醉,仿佛走進(jìn)了花的海洋,一棵小小的茉莉花卻有如此大的魅力,令我陶醉,我更愛茉莉花了,它將我?guī)肓硪粋(gè)世界。

  茉莉花高雅而又謙遜、脫俗,它無私奉獻(xiàn)給人們,把僅有的幾個(gè)月年華奉獻(xiàn)給了人們,把香氣在世間永存,茉莉花雖沒有太長的壽命,但精神永遠(yuǎn)留在人們心中。

  它雖沒有荷花,沒有桂花的艷,也沒有曇花一現(xiàn)的秀麗多姿,但它卻是獨(dú)一無二的美。

  我愛茉莉花,愛它的純潔,更愛它的清香。

茉莉花年級作文 篇4

  我家的陽臺(tái)上種了許多花,有火熱的金丹,有熱情奔放的三角梅,有清脆欲滴的波浪竹,有潔白清純的茉莉花。我最喜歡的花要數(shù)茉莉花了。

  茉莉花的主莖是清灰色的,摸上去有點(diǎn)粗糙,莖上伸出了許多的綠油油的,又細(xì)又長的枝條,枝上還有許多細(xì)小的絨毛,你如沒仔細(xì)看,就一定發(fā)現(xiàn)不了的。茉莉花的葉子是橢圓形的,每兩片葉子都是對稱著長,像是排隊(duì)做操似的。葉子深綠深綠的,像是用蠟筆涂過一樣,在陽光的照耀下,那一片片綠葉閃閃發(fā)亮,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  茉莉花的花朵是長在枝條的'頂端,有3個(gè)或5個(gè)花苞,每個(gè)花苞都有手掌似的花托托著。有的花瓣全展開了,像婀娜多姿的白衣少女在翩翩起舞;有的才展開兩三片花瓣兒,像是躺有媽媽懷里撒嬌的胖娃娃;有的還是花骨朵兒,像個(gè)羞答答的小姑娘;真是千姿百態(tài),爭奇斗艷,美麗極了。如果你低下身子,就能聞到一股淡淡的花香,沁人心脾。花朵剛開的時(shí)是白色的,快凋謝時(shí)就變成了淡淡的紫紅色了,最后就變成黃色落到花盆里作花泥了。

  茉莉花的生命力很頑強(qiáng),剪下一段枝插進(jìn)土里,過不幾天就能長出一株新的茉莉花;ǹ梢耘莶瑁可以做花蜜,做香料等,用處可大了。

  我喜歡茉莉花,更要學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)的精神!

茉莉花年級作文 篇5

  前些天,爸爸買了一盆茉莉花,我十分喜歡它。

  茉莉花是白色的,天氣晴朗時(shí),它的花瓣兒都舒展開了,十分美麗。它的'香氣也非常迷人,你只要聞到了它的香氣,就不忍離開。當(dāng)它枯竭時(shí),顏色就會(huì)變成橙色,也非常美麗,而且香味還是沒有消除掉,還是那么香。

  有一次,我和弟弟正在玩,突然聞到了一陣陣清香,馬上我就知道了是茉莉花香。我和弟弟急忙跑到茉莉花跟前,欣賞著茉莉花。那美麗的花朵讓我越看越喜歡,不時(shí)地想摘下一朵來。有一次,我終于忍不住要摘下它,爸爸?jǐn)r住了我,說:“如果你每天都要摘一朵茉莉花,那用不了幾天,咱家的茉莉花就讓你摘沒了,那我們就看不到它了。再說了,你摘了它有什么用呢?過不了半天,它就會(huì)枯萎,還不如讓它留在枝葉上保持著清香和美麗呢!”仔細(xì)想想,其實(shí)爸爸說的也有道理。

  我還知道茉莉花的一大特點(diǎn)呢!那就是茉莉花不僅可以泡茶喝,而且用它泡出來的茶清香可口,十分好喝。

  同學(xué),你喜歡茉莉花嗎?我喜歡我家的茉莉花。

茉莉花年級作文 篇6

  “好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花。芬芳美麗滿枝芽,又香又美人人夸……”優(yōu)美的旋律在耳邊回蕩,優(yōu)雅的歌詞似乎已經(jīng)讓我看見了那一朵朵散發(fā)著清香的白茉莉。

  說起茉莉花,總是讓人贊不決口。

  它有著初綻的花朵,默默地散發(fā)出陣陣清香,微風(fēng)拂來,迷人的清香馬上彌漫了我的房間,淫了我的胸膛,仿佛我的.呼吸都帶著茉莉的香氣;它有著飽滿的花苞,讓人感覺似乎輕輕一碰,便會(huì)綻開一樣;它也有著凋謝的花朵,雖然不會(huì)再為人們貢獻(xiàn)出芬芳。但它的用處卻很多。比如說,它可以化為肥料,為自己的母親貢獻(xiàn)出自己微薄的力量;它可以用來做香包,為喜歡它的女子們增添一絲典雅;它還可以制成花茶,為干渴的人們多一樣解暑圣品。

  茉莉花不僅外表讓人贊嘆,它的品質(zhì)更讓人敬佩。在變化無常的天氣中,它沒有脆弱地倒下,反而把變化無常的天氣看作是上天對自己的賜予的養(yǎng)分,是為了讓它開出更多的花來美化人間。我們?nèi)瞬灰舱龖?yīng)該如此嗎?把此時(shí)的挫折看作是上天對你的考驗(yàn)。因?yàn)榛▋汗庥嘘柟,沒有風(fēng)雨,是開不出美麗的花朵的!

  我欣賞你。我愿做茉莉般的女子:榮辱不驚。茉莉,我羨慕你。你雖然那么平平無奇,卻能在自己的一生中,盡情地展示自己,給人們帶來了芬芳的倩影,不留下一絲遺憾地離去。

茉莉花年級作文 篇7

  “茉莉花兒開,雪白惹人愛,太陽高高照,茉莉朝它開!蔽覑圮岳蚧,是它的潔白無暇讓人喜愛。于是我寫下了這首小詩。

  春雨“沙沙沙”的下著,茉莉花又從老枝旁長出了新芽,抽出了嫩枝。茉莉花的苗非常纖細(xì),如同細(xì)細(xì)的牛毛一樣。小苗探了探頭,好奇的望著這個(gè)無奇不有的大千世界。

  第二天一早,你來到茉莉花旁,會(huì)發(fā)現(xiàn),茉莉花已抽出了嫩綠的芽,小小的嫩葉上沾著幾滴圓圓的小水珠,如同水晶珍珠般晶瑩剔透,在陽光下熠熠閃光,水珠在綠葉上滾來滾去,像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩一樣,從葉子上滴下,落入泥土‘倏’地一下不見了。

  幾天以后,茉莉的新枝就又長高了一節(jié)。它貪婪地吮吸著春天的'甘露,仿佛和其它花草比高低似的,同時(shí)也在向人們展示它那旺盛的生命力。

  入夏以后,小茉莉漸漸長大。雖然它的莖不及小拇指粗,枝葉也很細(xì),卻頑強(qiáng)地生長著。它的葉子看上去是翠綠色的,雨后更是綠得發(fā)亮,那稚嫩的葉子仿佛用手一掐就會(huì)冒出水來。

  不久,那翠綠的葉子間,就開出了一朵朵小而雪白的茉莉花。茉莉花的花瓣極小,給人一種小而淡雅的感覺,它的花瓣中有一個(gè)個(gè)小小的,嫩黃的花蕊。一陣微風(fēng)吹來,茉莉花在風(fēng)中搖曳,散發(fā)出一陣陣淡而不膩的清香,沁人心脾、令人陶醉。

  潔白的茉莉開在細(xì)細(xì)的枝丫上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茉莉花就跟一位位衣著素裝的仙女似的,常引來一只只蜜蜂圍著它跳舞。

  茉莉不但能供人觀賞。還能串成手鏈、項(xiàng)鏈等戴在身上。讓茉莉的淡淡清香如影隨形的跟著你,消除學(xué)習(xí)或工作帶給你的疲勞。

  茉莉花曬干后,還可以泡茶。茉莉泡出來的茶清熱、解暑。作用可大了。當(dāng)你把茉莉泡出的熱茶一飲而盡時(shí)。會(huì)感到神清氣爽。

  我愿做一朵小而淡雅的茉莉花。

茉莉花年級作文 篇8

  金秋送爽,滿城又飄起了茉莉花的芬芳。茉莉花清香淡雅,讓人賞心悅目;它的香氣沁人心脾,令人心曠神怡。茉莉花使我們江蘇的省花,是江蘇人的精神象征,而江蘇民歌《茉莉花》發(fā)源于我們六合,是它中華民族的標(biāo)識之一。茉莉花使我們六合人的驕傲,它不僅是供游人欣賞的花,還是一種文化品質(zhì)的象征,六合今天的繁榮離不開它的特殊貢獻(xiàn)。

  正是因?yàn)檐岳蚧ǖ拿利惙曳,吸引了很多人來咱們六合游玩,使六合的旅游業(yè)得到了很大發(fā)展。六合還連續(xù)舉辦了七屆茉莉花、雨花石國際文化旅游節(jié),這個(gè)活動(dòng)的成功舉辦為六合的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力,是一個(gè)提高六合知名度、擴(kuò)大影響的有益活動(dòng)。它加快了六合轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,同時(shí)也成為樹立南京城市形象的.重要品牌。茉莉花成為一張釋放六合——金陵新區(qū)獨(dú)特魅力的重要名片。

  正是因?yàn)檐岳蚧,六合才有了加快?jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)遇,很多企業(yè)來我們六合洽談投資,它為我們六合人民創(chuàng)造了巨大的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富。

  我愛家鄉(xiāng)茉莉花,它不僅為六合打響了文化旅游品牌、文化音樂品牌、文化賞石品牌、文化美食品牌、文化商貿(mào)品牌,就是這小小的茉莉花還為六合的騰飛做出了巨大貢獻(xiàn)。

  我愛家鄉(xiāng)茉莉花,勤勞好客的六合人民也會(huì)像茉莉花一樣,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  我驕傲,我是六合人,我愛我的家鄉(xiāng),最愛家鄉(xiāng)茉莉花。

茉莉花年級作文 篇9

  “叮鈴鈴!睈偠纳险n鈴聲伴隨著我們的腳步聲消失在了教室里。同學(xué)們都在朗誦,而我和趙小童在講臺(tái)上帶讀。楊老師來了,我和趙小童回到了座位上。

  “童鞋們(同學(xué)們),大家好,今天我們六(3)班要來一位新同學(xué)!睏罾蠋煴砬閲(yán)肅的說。同桌王美輕輕碰了一下我的胳膊說:“晴天,你說這次的新同學(xué)是男是女?”媽呀,為啥問我,我又不是萬事通。“我不知道!蔽遗涝谧雷由蠠o聊的說!扒缣,那你說,這次如果是女的,會(huì)不會(huì)是和你一樣的才女呢。如果是男的,會(huì)不會(huì)是和陳志麟一樣的才男呢?”王美還是不放過我,繼續(xù)追問我!巴趺,我們六(3)班的人,各各是“武功”在身,這次來的肯定也是一位“武功”在身的人!蔽疫@次誰便說了一下,沒想到還真通了。

  “歡迎我們的新同學(xué)——楊蘭蘭,歡迎!睏罾蠋熍牧伺氖,全班同學(xué)也跟著楊老師拍起了手。一位穿著粉色蕾絲邊荷葉裙的可愛女生走了進(jìn)來。“大家好,我叫楊蘭蘭,今年13歲,是從太陽小學(xué)轉(zhuǎn)過來的`!睏钐m蘭滿臉笑容的說。突然一只小手不知從哪舉了起來,我回頭一看是李曉彤。楊老師看見了說:“曉彤同學(xué)有什么事?”只見李曉彤站起來臉上嚴(yán)肅的說:“請問蘭蘭同學(xué)的成績好不好!

  楊老師一聽眉頭皺了下來說:“蘭蘭的成績可是在她原班的第一名。”楊蘭蘭聽了后笑了笑說:“其實(shí)我的成績也不怎么好,藝術(shù)細(xì)胞也沒這里同學(xué)那么好,我只會(huì)跳芭蕾舞、彈鋼琴、畫畫。我還希望各位前輩以后要多幫幫蘭蘭!闭f完,鞠了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的360的鞠躬。

  曉彤聽了臉紅了,慢慢的做下了!懊米,你可真可憐啊。”我為楊曉彤而可憐到!昂昧,請?zhí)m蘭同學(xué)到范圍魏同學(xué)旁邊坐。我一看,媽呀,范圍魏就做在我同桌后面,和這位“溫柔”學(xué)姐在一起我會(huì)生病的。

  楊蘭蘭坐到位置上后,和我打了一聲招呼:“你好。”“你好!蔽宜^的說。突然下課鈴響了,“時(shí)間為啥過的那么快!我還沒感覺到呢?”我沒事爬在桌子上想,突然王樂一下把我的動(dòng)物小說書《狼王夢》一下拿走了,我馬上站起來一邊追著王樂還一邊喊:“死王樂,快把本小姐的書給我交出來!蓖趿送铝送律囝^嬉皮笑臉的說到:“不給,就不給,有本事你追到我再說!蔽野l(fā)怒了,用1000度的嗓音叫到:“王樂。”

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