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小學二年級作文

時間:2023-06-03 08:08:50 單元作文 我要投稿

【精華】小學二年級作文匯總10篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學二年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學二年級作文匯總10篇

小學二年級作文 篇1

  時光如流水匆匆流過,一去不復返,但是至今在我心中,仍有一個背影并沒有被時光的流水帶走……

  那一年的夏天,我在學校里和同學瘋打,突然一不小心,頭撞到了教室黑板的一個角,我當時只感覺額頭上一陣陣疼痛,接著我就被送進了醫(yī)務(wù)室,進行消毒,然后老師打電話叫我的家長。

  我坐在自行車后,輕輕的微風伏過我的臉頰,讓我感到一絲清涼。我的前面也坐著一個人,他背對著我,寬大的身軀,讓我感到很有安全感。他飛快地騎著自行車向前沖,嘴上還輕輕的問我:“頭還痛不痛啊?”他雙手緊緊握著車把,一個人頂著烈日,他用自己的身軀讓我感到一絲清涼。

  豆大的汗珠順著他的臉頰滑落,他的背后,汗水已經(jīng)打濕了他一半的衣衫,粗大的喘息聲時隱時現(xiàn);他時不時回頭看看我,我看見他黝黑的臉上滿是汗水,寫滿了艱辛,寫滿了憂傷;在他那有神的眼睛里,我看到了對我的期望,看到了對我的擔憂,看到了對我的鼓勵。

  我突然感到眼眶里有一種東西在打轉(zhuǎn),我知道那就是幸福。頭上的傷仿佛被一種神奇的藥給治好了,沒有一點疼痛感。

  我強忍著自己激動的`心情,不讓幸福從我眼中溜走。到了醫(yī)院,我被他溫暖的手抱在懷里,走進醫(yī)院,醫(yī)生說需要縫針,我不禁有點恐懼。在縫針的過程中,他一直緊緊握住我的手,他的目光給予我堅強。

  縫完針后回到了家,他拿起我的書包遞給了我。于是拍了拍衣上的泥土,心里很輕松似的,過了一會說:“我上班去了,小心頭上的傷口。”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我說:“進去吧!鞭D(zhuǎn)身消失在人海中。

  我一直深深的記得,那一年夏天……

小學二年級作文 篇2

  今天,我多了一個新朋友——風信子。

  風信子是一種美麗的小花,我把它種在我心愛的牡丹花盆里。

  它的根像洋蔥,淡紫淡紫的.,真可愛!

  葉子又細又長,綠油油的,比冬青好像還綠呢!

  每天我都給它澆水、施肥,風信子漸漸長大了,開出了紫紅色的小花,我數(shù)了數(shù),一朵花有六七個花瓣。一朵朵小花密密麻麻地排在一起,形成了大花柱!從遠處看,像一位害羞的小姑娘,走近一聞,香氣撲鼻!

  多美的“花仙子”,風信子既可愛又美麗,我愛風信子,相信你也喜歡吧!

小學二年級作文 篇3

  一只貓被車壓死了,這時來了一只老鼠,他見到了死貓,準備把死貓拖到集市上去炫耀一下。突然,又來了一只老鼠,由于兩個是一個洞的',因此沒有吵架,就一起抬起死貓,準備一同去炫耀。

  一路上,碰到了小鴨子就對他說:“嗨,你呀,真笨,簡直是個笨小鴨,瞧瞧,我們比你厲害多了吧!連只貓都打得死,你敢跟我們比嗎?”小鴨子看了它們幾眼,沒有吭聲。

  那兩只老鼠又繼續(xù)走,遇見了小白兔,它們指著那只死貓說:“小懶兔,瞧啊,我們把貓打死了,你能嗎?”小白兔才不理它們呢!于是它們又繼續(xù)往前走,遇見了大公雞,它們說:“你這只雞,還不如我們老鼠,我們能把一只老鼠打死,你呢,天天只會亂叫!”

  公雞看了看它們,忽然說了一聲“貓來了!蹦莾芍焕鲜髞G下死貓沒命似的逃回洞去了。公雞在后面哈哈大笑:“如果真是你們把貓打死的,現(xiàn)在還會怕貓嗎?”

小學二年級作文 篇4

  今天早上,爸爸帶我到大堤上玩。那里的樹木很多,數(shù)也數(shù)不清,都長得很茂盛。忽然,我聽見有一種鳥叫聲像嬰兒在哭叫,特別悲慘。我四處張望,咦,怎么看不見?我好奇地問爸爸 :“那只鳥在什么地方呀?”爸爸東張張西望望,說:“是在這棵樹上吧?”我抬頭仔細地看了半天,問:“怎么看不見?”爸爸笑著說:“因為樹葉很茂密,所以才看不見的。”說完,我又和爸爸向前走。

  突然,聽見一種美妙動聽的鳥叫聲,我抬頭一看,咦,一只小鳥正站在柳樹上,我興奮地說:“爸爸。你瞧,小鳥正站在樹枝上呢!”爸爸說:“這只鳥的叫聲蠻好聽的。”爸爸的話剛說完,那只鳥的翅膀,“撲哧”一下展開來,飛到電線上了,不一會兒,那只鳥又叫起來。我對爸爸說:“這只鳥好像在說,朋友們,和我一起玩呀,這兒可好玩了,不信你們來看呀!”我話音剛落,那只鳥又飛走了。

  我和爸爸繼續(xù)走著,來到一座小亭子邊,忽然發(fā)現(xiàn),前面的電線上,站著一只尾巴長長的、翅膀很大的.小鳥。我驚訝地說:“這只鳥多么像鳥王呀!”爸爸說:“你說得很對!蹦侵圾B叫了,我一聽,哎呀,它的聲音那么沙啞,多難聽呀。前面那只小鳥的叫聲比它好聽一千倍。

  后來,我們還聽到各種各樣的鳥叫聲,我多想有一對翅膀和小鳥們一起歌唱。

小學二年級作文 篇5

  從前,有一只可憐的丑小鴨。

  從前,有一個自卑的我。

  人人都知道,丑小鴨是經(jīng)過了重重磨難,才變成白天鵝的,我也是一樣的。不知是從什么時侯開始,我瘋狂的迷上了文學,見什么都要寫一寫。舊這樣寫作拌著我長大了。長大的我開始向出版社投稿,希望我也可以在雜志上看到自己的文章。但是,人生不如意事十之八九,一封無情的退稿信打碎了我美好的夢想。它像一把匕首,刺疼了我的心。我是多么想放棄!但我又是多么為難,害怕因此而毀了我光明的未來。我能怎樣?只有不停的寫罷了。

  從小寫到大,退稿信也從小退到大。仿佛在我通往成功之海的路上,有一堵墻,一堵令人絕望的墻!我仔細尋找著門,但卻找不到我感到自己是多么無能,我的同學們的文章經(jīng)常見報,為什么把我拒之門外?我很自卑。多少個不眠的夜晚,多少可辛酸的淚水,多少封無情的退稿信堆在我面前的,永遠是爬不完的山,拆不遍的.墻!

  我失望到極點,再我即將與文學絕緣的時候,一封信鬧入了我的生活,這不在是退稿信,而是一封祝賀信!我終于爬過了最后一座山,拆完了最后一堵墻,呈現(xiàn)在我面前的是一片蔚藍的大海。

  后來有了一只快樂的白天鵝。

  后來有了一個自信的我。

小學二年級作文 篇6

  現(xiàn)在,正是油菜花開的季節(jié)。在田邊眺望,金黃色的花匯成的海洋立刻撞入眼簾,我恨不得馬上就跳進花海,盡情地游淌。我一拿起攝像機,就使出在校運會上的勁頭,奔向油菜田。

  在油菜田邊有一條溪流,溪水“嘩、嘩、嘩”地流著。水擊起的波浪就像樂譜上的音符,時而高,時而低,時而強,時而弱,時而緩,時而急,由溪水奏出的音樂,格外悅耳,格外動聽。在歌聲的陪伴下,我一會兒就到了油菜田里!高高的油菜桿立在田地里,密密麻麻的,像一面高大的圍墻。在油菜桿的頂端開著金黃色的油菜花,許多昆蟲爭著采花粉,比如蜜蜂、蝴蝶等等。

  我在田間看到了一個有趣的故事:有兩只蜜蜂因一朵油菜花的.花粉非常多,它們互不相讓,都想采得這些花蜜,于是兩方都亮出鋒利的蜂刺,蜂刺在太陽光下閃閃發(fā)亮,頓時兩只蜜蜂在空中扭成一團,引來了一只蝴蝶,那只蝴蝶好像是觀眾似的在看一場“比武”大賽。正當那兩只蜜蜂打得兇、爭得兇時一只小蜜蜂悄悄地飛來,津津有味地喝起花蜜來,等喝足后它又將花粉也帶走了。

  真是“鷸蚌相爭、漁人得利”啊。我便用攝像機攝下了這有趣的畫面。正當我小心翼翼地走在田間小路上,突然一朵油菜花正巧落在我臉上,頓時一股清香撲鼻而來,我又去聞了聞其它油菜花,油菜花可真香,可以說是天然的氧吧了,這里的空氣格外清新。太陽一寸一寸地落下了,天也一點一點地暗去了,而我卻依然陶醉在這油菜花匯成的海洋中……

小學二年級作文 篇7

  我的媽媽今年三十五歲,是一名中學教師,別看媽媽一天在學校里要批改作業(yè)給學生講課,可回到家卻一點也不感到累。

  媽媽喜歡美,看著鏡子里的自己說:"哎,臉上長皺紋,有點長斑!焙髞砺犎私榻B用唯真的產(chǎn)品,有好幾樣,什么眼霜、面膜啦應(yīng)有盡有,早上起來便對著鏡子抹,用手拍,一天兩遍,一次也不怠慢,一個月下來,媽媽的臉真有點白,上學校同事們都夸媽媽變白,媽媽聽心里當然甜甜的。

  這幾天媽媽的同事又談?wù)撈馉C頭的事,媽媽一聽覺得又是一次變美的機會,就去燙頭,回來時又買往頭上抹得東西,又站在鏡子面前,夸起頭發(fā)燙的好,然后追在爸爸后面問她的頭型怎么,爸爸不開口,他就什么事也別想干,只得連連恭維,媽媽就這樣抓住青春的尾巴,不放手。

  媽媽還特別在意給我吃東西,晚上我坐在沙發(fā)看電視,媽媽說;"快吃個蘋果,上午吃的是金蘋果,下午吃的是銀蘋果,晚上吃的是銅蘋果,雖然現(xiàn)在吃的是銅蘋果但是總比不吃好。”“你明天買點排骨,孩子現(xiàn)在正是長身體的時候,需要吃點好的'!眿寢寚烂C的對爸爸說。媽媽看見我胖胖的,才心滿意足。

  媽媽是這樣的愛美,這樣的注意我長身體。

小學二年級作文 篇8

  一天早上,小明坐在家門外吃雪糕。這時,一位大哥哥騎著自行車從他身旁路過。突然,他聽到“當”的一聲,身旁出現(xiàn)了一個背包。他撿起這個背包看了看,發(fā)現(xiàn)這個背包是那個大哥哥的,他急忙向大哥哥跑去。他一邊跑,一邊喊:“大哥哥,你的`背包掉了!”大哥哥聽到了,趕快剎車,小明追到了大哥哥,把背包交給了他。大哥哥笑著說:“你真是一個好孩子!”

  小明這時看了看手里的雪糕,奇怪地說:“咦?我的雪糕怎么化了?”他想了想,又說:“雖然雪糕化了,但是,我今天做了一件好事呀!”

小學二年級作文 篇9

  今天,我回了老家,媽媽給我找了幾只小蝸牛。我決定把它們帶回家好好觀察!

  晚上,我一回到家,就立刻開始觀察蝸牛了。我拿了一張廢紙,輕輕地把蝸牛放在上面。只見蝸牛在紙上慢慢地爬行,而且它走過的地方會留下一道道白色的痕跡。我想因為它身上背著一個殼原因吧,所以它走的很慢很慢。

  我低下頭仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它的殼上有美麗的花紋,漂亮極了!媽媽說:“它的`殼上有保護的能力,當它遇到敵人的時候,它便立刻縮進殼里面去,不會受到侵襲了!蔽衣犃,便自言自語地說:“哇!真厲害!”

  我又拿了一把手電筒照了照它,因為我想看看它的一些細小的花紋,但是他有縮回去了,我這才知道原來蝸牛是很怕光的。

  后來,我好不容易才看到那些細小的花紋,一道道的像波浪。并發(fā)現(xiàn)它的頭上有兩只細長觸角,又看到了頭的下面也有兩只觸角。再仔細一看,看到了觸角上還有兩只微小的眼睛,有趣極了!

  小蝸牛真好玩,下次,我得找多一些蝸牛來看一看!

小學二年級作文 篇10

  星期六的'下午,兩只小猴在家里閑著沒事干,它倆就商量了一下,拿了一個足球到草地上去踢著玩。它們倆你踢過來,我踢過去,累得滿頭大汗。它倆玩得正高興,忽然,對面來了一只青蛙,它瞪著一雙大眼睛,挺著一個大肚子。兩只小猴想捉弄一下青蛙,其中一只小猴就把球踢向了青蛙,正好把球踢到了青蛙的肚子上,只見青蛙的肚子一頂正巧打中了小猴。兩只小猴躺在草地上,大聲叫喊,大門爬了半天都沒爬起來。

  我想請大家不要老想著捉弄別人,說不定會讓別人看了你的笑話。

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  小青蛙捉害蟲 (字數(shù):100)

  有一天,小青蛙蹲在一片荷葉上。這時,飛過來一只害蟲,小青蛙猛地一跳,撲上去,伸出長舌頭。輕輕一舔,把害蟲卷起來,吞進肚子里。后來害蟲越來越少,莊稼長的越來越壯,越來越高。秋天來了,農(nóng)民伯伯豐收了,他們夸小青蛙是捕蟲大將軍。

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