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精選三年級變了作文匯總九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的三年級變了作文9篇,希望對大家有所幫助。
三年級變了作文 篇1
我的家鄉(xiāng)坐落在太行山腳下,名字叫南莊,以前的房子破爛不堪,都是用一塊塊的土培砌成的,每當下雨的時候,有的屋里滴滴答答的漏水,村子里只有兩條又窄又臟的.小路,路的兩旁不是豬圈就是牛棚。
每到夏天臭氣熏天,每到晚上就漆黑一片的。人們每天都要下地干活,因為沒有機器,都是用牛來耕種的,所以特別慢,有的家庭特別窮,整年都吃不上一頓肉。
現在,我的家鄉(xiāng)大不一樣了,村子里蓋上了一排排的樓房,刷著白色的漆,看起來整整齊齊的,美觀大方,一條條款闊的馬路,就像絲帶一樣的。路兩旁綠樹成蔭,花香撲鼻,每當晚上,燈火通明,亮如白晝。還有許多人唱歌跳舞,臉上洋溢著幸福的笑容,F在,人們都用上了機械化,不用天天下地,吃穿應有盡有。
家家戶戶都用上了電燈、電話,也有的人買起了電腦和家庭轎車,山坡上也建起了許多工廠。
我多么喜歡我現在的家鄉(xiāng)啊!
三年級變了作文 篇2
我是一只小小鳥,想飛卻怎么樣也飛不高。原來我無憂無慮的生活在大森林里,可是我現在要搬家了,因為我原來的家被人類破壞了。
原來,我生活在一望無際的大森林里,這里有許多茂密的參天大樹和滿山遍野的奇異花草,空氣非常清新,花草樹木的香味非常香。我的好朋友小魚生活在清澈見底的溪水里,每天都在自由自在的玩耍非?鞓。我和我的小伙伴幸福地生活在動物世界的天堂。
可現在我要離開這里了,因為家鄉(xiāng)發(fā)生變化了。原來清新的空氣被工廠里的廢氣污染了,我都喘不過氣。我的`好朋友也一個個消失了,因為人類的垃圾、污 水,都排進水中,水都變得又臟又臭。最可惡的就是伐木工人,他們把我們鳥兒的家毀了,同類都跑了,就剩下我一只鳥。我生活非常痛苦,我吃不下,睡不著,每天伴隨鋸木聲。我要搬家了,去尋找新的家。
小朋友們,我希望:下一次,我回來,能看見我原來的家鄉(xiāng)。
三年級變了作文 篇3
有一次,媽媽和舅媽帶著我和表弟乘磁懸浮列車參觀浦東國際機場。
乘上列車,我心里想這和普通的列車有什么區(qū)別,頂多寬敞些。這時乘務員阿姨說列車馬上要開啟動了,請大家坐好,并開始介紹:“上海磁懸浮列車專線西起上海軌道交通2號線龍陽路站,東至上海浦東國際機場,專線全長29公里,其最高時速可達430公里!
列車開始慢慢地啟動了,不一會兒車的速度越來越快,但我并沒有感覺到外面的車和房子后退的`速度很快,我問媽媽:“車很穩(wěn),我沒有感覺車的速度有多快!眿寢屨f:“這車的玻璃用得是減速玻璃,能給人一種減速的感覺。”我心里想現在的技術可真先進啊。
大約過了6、7分鐘列車到達了浦東國際機場。媽媽說:“上次我乘出租車從浦東陸家嘴到浦東國際機場一共用了2小時!蔽蚁脒@車可真快啊!就像我們身邊每天發(fā)生的變化一樣。到了明年這個時候,世博會將在上海召開,我們的城市會發(fā)生更大的變化。
三年級變了作文 篇4
這幾年來,我的家鄉(xiāng)有了翻天覆地的變化,這些變化給了人們很多方便,也給家鄉(xiāng)人民帶來了幸福。
幾年前,爺爺奶奶還住在一間破破爛爛的舊房子里。一到下大雨時,房頂就開始漏水,必須要搭梯子到房頂蓋一層塑料紙才不會漏水了。家里用水時,要挑著扁擔到村后的'消息里去打。那時,村里沒有商店,買東西也要到集市上去買,生活非常不方便。
現在,人們的生活水平提高了。家家蓋起了小洋樓,戶戶通上了自來水,村村修通了致富路,再也不用擔心下雨時“外邊下大雨,家里下小雨”了,打開水龍頭甘甜的自來水源源不斷地流出來,一出家門就是便民超市,琳瑯滿目的商品應有盡有。
爺爺說,還是改革開放黨的惠民政策好。國家為每位村民辦了新農合,老百姓再也不用有病扛著不敢看了,為每戶種地發(fā)補貼,買化肥農機具也有補貼,奶奶說,六十歲以上老人村里每月還發(fā)六十元錢,現在農民不用上班也發(fā)退休金了,還有很多補助數不勝數,黨的政策真是好哇!
三年級變了作文 篇5
說起讀書,我的第一印像就是抱著課本,大聲的讀,拼命地背,很無趣?赏ㄟ^老師這學期對我們讀書愛好的培我慢慢發(fā)覺讀書給我們帶來的不僅僅是知識,更多的是快樂。有一次,我在學校的.圖書館借到了一本書《淘氣大王》,我被這本書奇特的名字所吸引。“淘氣大王”指的不就是我嗎?我回家第一個小故事,就把我?guī)нM了這本書中了。它講述了一個淘氣的小男孩在上課時,將別人的語文書藏了起來,害的人家大哭不止,然又不知什么時候把書轉移到了另一個同學的書包中,后來還扮演成小偵探一樣 ,調查那位同學,從書包中翻出了語文書。最后他居然著說“這書是我拿的”。這明明就是我的一個影子,我也總喜歡將爸爸,媽媽的搖控器,婆婆的老花鏡,公公的茶杯藏起來。其實我也不是想看見大人們的樣子,只是想以此引起大家的注意,可到了最后還是被大人罵的狗血淋頭,每當此時我心里就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生這本書,會不會理解我一點呢?于是,我把書放在媽媽電腦旁,還貼了一張小紙條,上面寫了:請閱讀本書!讀后 過了兩三天,媽媽沒有反應,我心里忐忑不安,直到星期三下午,我將作業(yè)早早地寫完了,在外面跳牛皮筋,媽媽把我叫進屋里重心長地對我說:“媽媽以前只從一個角度看你,認為你在搞惡作劇,我看了這本書,知道了你們這個年齡的孩子都很想引起人們的感可是孩子,那樣的方法是不對的,用小聰明來引起別人注意,大家只會覺得你是在調皮搗蛋,有本事就用好的成績,好的思想品德來大家,你是個好孩子!睆哪且院,媽媽就很了解我,我干了什么事都會從幾個方面去看我了,也不覺得我那么古怪了。我看的小說媽媽也會去翻一翻看她說這樣能多理解我。讀書在我生活中不僅僅是學習,它更為我和媽媽之間架起了一座橋---一座從母女通向朋友的橋。
三年級變了作文 篇6
“家鄉(xiāng)”!一個熟悉的字眼,它是我成長的地方。那是一個秋高氣爽的早晨,我和老媽乘公共汽車回奶奶家。剛上車,我的思緒早已回到了幾年前——坑坑洼洼的小路,道路兩旁的小草都干得發(fā)枯了,小路彎彎曲曲,時高時低,很嚇人。時而有幾座陰暗潮濕的土屋立在道旁,到處都是糞堆,廁所里蒼蠅亂飛……“該下車了!崩蠇尩慕新暟盐覐乃季w中驚醒。
下了車,!我簡直不敢相信自己的眼睛了,柏油馬路代替了泥濘古道,路旁還種著一棵棵挺拔的'楊樹,低矮的土屋變成了富麗堂皇的樓房。樹葉兒在微風中舞動,玉米兒在陽光下微笑,小鳥兒在唧唧喳喳地唱歌,小草在輕歌曼舞,還有那滿地的鮮花小草,好像鋪了一層彩色的絨毯,
一會兒我們隨著爺爺來到了果園,紅彤彤的平果笑彎了腰,饞得我口水直流……我真想留住今天的太陽,在這里多待一會兒,多看幾眼我面貌一新的家鄉(xiāng)。
三年級變了作文 篇7
我有一個辛福的家?墒恰。
自從我的媽媽變了以后。我的家,就不是家了,而是一個破碎的夢!
從前,我的媽媽,那么慈愛,那么關心我,那么關心我爸爸的身體。
可現在的媽媽,是那么不關心我,是那么不關心爸爸的'身體。反而,喜歡發(fā)脾氣。一天就知道發(fā)短信,打電話。不管什么事,就在那打電話。我爸爸說她,她還說我爸爸愛管她,還和爸爸吵架。還經常不回家睡覺。
我真的很想以前的媽媽,我希望媽媽早一點。變回原來。
三年級變了作文 篇8
有人說過:無數次的磨難構成了人生。的確,磨難,是開啟人生之門的鑰匙;磨難,是通向成功的道路;磨難,是走向成熟的航船。老師說:“不經歷風雨怎能見彩虹!”
上語文課時,老師給我們講了一篇關于毛毛蟲變蝴蝶的文章,講完后,他對我們說:“同學們,毛毛蟲之所以能變成美麗的蝴蝶,是因為他們都經受過磨難。人生就是這樣,只有經過磨難,你們才會成長。不經歷風雨怎能見彩虹!”老師說的最后一句話深深震撼著我的心,我也因此而改變……
河蚌忍受著沙石的打磨,把美麗的珍珠留給明天;毛毛蟲忍受著繭的束縛,把紛飛的夢想留給明天;種子忍受著土地的壓抑,把破土而出的翠綠留給明天……而我,也要學會忍受著人生的磨難,把成功的希望留給明天。
我是一個很懶的人,從很小時候起就不喜歡學習,我認為那太枯燥乏味。上了中學后,功課比小學還緊,我當然更不想學了。老師家長每天對我“念經”,只有我知道,那根本是在對牛彈琴嘛!但是自從老師上完那一節(jié)課,我就徹底的改變了。“只有風雨過后,才能見到美麗的'彩虹”這句話我從此牢牢銘記在心底。是它督促我仔細寫完作業(yè);是他督促我上課認真聽講;是它督促我要好好學習。老師家長都發(fā)現了我的變化,都覺得這孩子會努力了,會學習了。殊不知是老師的一句話改變了我,F在,回首往事,對自己沒有好好學習感到十分的遺憾,因為學習中自有樂趣。只有學習,我們才能通曉真理;只有學習,我們才能走向成功;只有學習,我們才能經受磨難。
那天,下著雨,我沖到外面大喊:“不經歷風雨怎能見彩虹!”屋內父母看著雨中的我,沒有阻止我,因為他們知道,我要感受磨難。雨后,天邊升起一道燦爛的彩虹,那是成功的微笑……
三年級變了作文 篇9
他是我的弟弟,今年七歲了,天真活潑,十分可愛。外婆家里屬他最小,所以外公外婆讓我處處讓著他,外公外婆也都經常慣著他。
我原來很討厭他,現在我卻很喜歡他了!
我的.弟弟很懶惰,一次我的外婆把媽媽早上買的毛豆煮熟讓我們倆吃,香噴噴的毛豆使我們口水直流三千尺,我們像兩只小餓狼,二話不說,就狼吞虎咽地吃了起來,可是接下來發(fā)生的事情,讓我怒氣沖天,弟弟吃完了亂扔毛豆皮,我連忙阻止,并讓他撿起來扔到垃圾箱里,弟弟毫不在乎地說:“反正我奶奶也會來掃地,亂扔又怎么樣?”,我的外婆年齡已經很大了,不能再彎腰掃地了,無奈之下,我自己掃了一遍。
可當他上小學以后,整個人都變了。以前他經常作業(yè)沒寫完就跑出去玩了,現在作業(yè)沒寫完不吃飯不玩,誰叫都不答應,有時候他還會惡狠狠的瞪你一眼,好象在警告你:如果再敢打擾我寫作業(yè),我就跟你沒完!嚇得你退避三舍。如果當作業(yè)寫完了,還沒有到吃飯時間,他還會幫大人做一些力所能及的家務事,比如掃地、拖地、擦桌、擦門等。
現在我非常喜歡我的弟弟呢!
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