(通用)小學(xué)年級(jí)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
看了沈石溪的《殘狼灰滿》中的一個(gè)小故事“烏鳳和赤蓮”，我感觸頗深。
它主要講了這樣一個(gè)故事：老母狼烏鳳與即將分娩的赤蓮合作，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，在一次次成功的背后，它們之間的友誼，也在慢慢的彌合……在赤蓮分娩之后，烏鳳打消了想把它們?nèi)乙诲伓说哪铑^，還送去吃的……這是多么讓人感慨的`情誼！超越了年齡，超越了血脈，超越了種族，超越了所有的一切。
友誼。
它讓我明白了如果有了真正的友誼，并不是1+1=2。
遠(yuǎn)超于此。
友誼，不是那么輕易就能得到，需要經(jīng)過打磨，細(xì)心的打磨，就好比鉆石，原本也是參差不整的，要經(jīng)過隕石不斷的撞擊，加上時(shí)間的推移，幾萬年甚至幾億年后，才能散發(fā)出屬于自己無比絢麗的，
光彩。
用金子買來的友誼，不是真正的友誼，是收買、賄賂，所謂的XX聯(lián)盟，也不是友誼，而是相互勾結(jié)、利用，一句話，就是你身上還有一些可對(duì)他有益的價(jià)值。待到無用之時(shí)，又會(huì)像丟垃圾一樣無情的毫不猶豫地把你，
拋棄。
現(xiàn)在有的人正值青春年華，跋扈得很，一言不和就大打出手，這可不是失掉一個(gè)朋友的關(guān)系，朋友也有自己的朋友圈，而那個(gè)圈里的朋友也有朋友，這樣只要擺幾個(gè)公式，就知道自己失去了數(shù)不清個(gè)的朋友�！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，也不是說說的，放下架子，大家都退一步就平息了。
其實(shí)不用費(fèi)多大的力，就這么簡單，從生活的點(diǎn)滴做起。
友誼，要真、要細(xì)、要純……
“所謂神奇，就是你對(duì)生活一種樂觀的態(tài)度�！边@就是《神奇女生祝如愿》里面的一句話。這本書，讓我受益匪淺。
故事的內(nèi)容非常曲折動(dòng)人，讓我都感動(dòng)地哭了：一個(gè)女生祝如愿，她媽媽去世了，她和她爸爸生活在一起，可后來她的父親失業(yè)了。偶然一次，她們碰到了一位改變她們生活的女士，允典。允典阿姨也是單身母親，剛好，這兩個(gè)半圓，合在了一起，成了一家四口�？尚腋Ｓ直宦吡�，從中還牽引出一段左腳哥哥的秘密。
讀完后，我既對(duì)祝如愿的遭遇感到同情，又被她的樂觀深深感動(dòng)了。每一次，我只要一碰到困難，就要哭，抱怨為什么我的命運(yùn)這么不好，有時(shí)很火時(shí)，還要亂扔?xùn)|西。但自從讀了這本書之后，我感覺我的困難真是不值一提，根本不需要發(fā)火，哭。祝如愿她母親去世，父親失業(yè)，可她還整天與同學(xué)打鬧，彷佛一絲憂愁也沒有，是多么樂觀。而我是這樣?jì)蓺�，�?dòng)不動(dòng)就要哭。
這本書我已經(jīng)看了幾十遍了，可還是百看不厭。每一次看都有新的收獲。這一本小小的書，教會(huì)了我樂觀面對(duì)生活，讓我變得更快樂。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
春天來，大家都喜歡放風(fēng)箏。
星期天，我和爸爸一起去體育場放風(fēng)箏。來到體育場一看，天空中的風(fēng)箏真多��！有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，有的像老鷹。
瞧，遠(yuǎn)處那只蜻蜓風(fēng)箏，一雙大大的眼睛、穿著一身淺綠色的衣服，從草叢中起飛，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，蜻蜓風(fēng)箏越飛越高，他在空中驕傲的說：“我飛的.最高，你們誰也比不上我！”
看，遠(yuǎn)處那只老鷹風(fēng)箏，聽蜻蜓這句話，非常生氣地說：“你別以為你飛的高。我會(huì)飛得比你還要高。那時(shí)候，你就不會(huì)自豪和驕傲。”
果然，老鷹比蜻蜓飛得還高！我高興地背起老師教我的古詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
今天，我被人誤會(huì)了，還挨了罵。事情是這樣的：
今天早晨，起床不久，我就出門去找?guī)讉�(gè)好朋友一起玩一玩，想輕松一下。走著走著，我看到前面不遠(yuǎn)處有一家小店，就對(duì)朋友們說了一聲：“我去買一件玩具，再來和你們一起去玩�！彼麄冋f：“好，你去吧！
”可是，等我買來玩具以后，回到分開的地方，卻發(fā)現(xiàn)好朋友一個(gè)也不見了。我以為他們是躲起來和我捉迷藏玩。我便去尋找他們。我找了好一會(huì)兒，還是沒有找到他們。我想也許他們回家去了。于是，我只好一個(gè)人找地方去玩了。
走到一個(gè)地方，我看到那里有一個(gè)小孩，手上拿的玩具和我剛買的玩具一模一樣。他在玩的時(shí)候，來了一個(gè)比他大一點(diǎn)的孩子。那一個(gè)大一點(diǎn)的孩子，看到那只玩具好玩，就走上前去從小孩子的手里奪過玩具便跑開了。這個(gè)小孩子便蹲在地上哭了起來。我剛想上去安慰他。這時(shí)，走來一個(gè)女人。原來，來的這個(gè)女人是小孩的媽媽。她看見自己的孩子手上沒了玩具，蹲在地上在哭，我手上拿著和她買給孩子的`玩具一模一樣，就以為是我拿了她孩子的玩具，所以她的小孩在會(huì)哭。于是，從我手上奪過玩具，給了她的孩子，還把我一頓臭罵。她罵得好厲害，罵得我連解釋的機(jī)會(huì)一點(diǎn)都沒有。接著，她就帶著自己的孩子走了。我呆呆地站在那里，好久都沒有回過神來。我想今天真倒霉，怎么會(huì)碰到這一種這樣倒霉的事情呢？唉……
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
今天是放暑假的第三天，弟弟去了阿姨家，我在家閑著沒事，便纏著爸爸媽媽想找點(diǎn)樂趣。正好，爸爸媽媽也閑得無聊，于是，他們便把目光不約而同地投向了機(jī)靈鬼的我，讓我想辦法。
我絞盡腦汁左思右想，終于想出了一個(gè)點(diǎn)子，便對(duì)爸爸媽媽說：“外國人有愚人節(jié)，今天我們何不來個(gè)‘笨蛋節(jié)’？”爸爸媽媽連聲說好。
大家商定好游戲規(guī)則：誰被騙都不可以生氣，睡覺前統(tǒng)計(jì)一下每人被耍的次數(shù)，誰最多，就榮獲今天的“笨蛋王”稱號(hào)。
游戲開始了。一開始，我處處戒備，心想：只要我不按你們的要求做，總不會(huì)被騙吧。好長的一段時(shí)間，爸爸媽媽都沒叫我做什么。我等得不耐煩了，便在房間看起書來。正當(dāng)我入迷時(shí)，忽然傳來爸爸的大叫聲：“鄭楚，快來看你最愛看的《天上掉下個(gè)豬八戒》�！蔽乙宦�，二話沒說，扔下書就往客廳跑。誰知，我一看，哪有什么《天上掉下個(gè)豬八戒》，而是在演廣告，我獲得了“小笨蛋”稱號(hào)一個(gè)。我不甘心，抿起嘴，琢磨著如何報(bào)復(fù)爸爸。我眼珠一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)絕妙辦法。我忍住笑，輕手輕腳走到家門口關(guān)上門。然后一邊使勁敲門，一邊學(xué)著鄰居鄭伯伯的`聲音，南腔北調(diào)地喊：“小迪在家嗎？用用你家電話！”爸爸一聽，急忙開門。一看是我，便知自個(gè)兒上當(dāng)了，就學(xué)著我說話：“嘿嘿，小鬼，竟然騙起老子來了�！蔽乙矊W(xué)著爸爸的腔調(diào)說：“嘿嘿，我小鬼的心眼兒比老爸多吧！”正在我們說話時(shí)，只聽見媽媽叫我們：“你們兩個(gè)快來吃水蜜桃�。 蔽液桶职直銧幭瓤趾蟮叵驈N房里跑。到了廚房，我和老爸頓時(shí)傻了眼，哪是什么水蜜桃呀，明明是紅薯嘛。
到了晚上，我們一起統(tǒng)計(jì)結(jié)果，最后我榮獲了第一界“笨蛋節(jié)”的“笨蛋王”的稱號(hào)。
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