小學(xué)年級(jí)作文（實(shí)用4篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們
大家早上好！
今天我演講的題目是《知榮恥，做真人》。
禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明，是人際交往的通行證，學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身。
“孔融讓梨”是一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓。西漢的韓信，年輕時(shí)受恩與一位老奶奶，長(zhǎng)大以后，雖功成名就，被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”，卻念念不忘當(dāng)年那位老奶奶的分飯之恩，派手下四處尋找她，最后以千兩黃金相贈(zèng)，成就了一段“一飯之恩，涌泉相報(bào)”的千古美談。宋朝時(shí)的楊時(shí)和游酢，是當(dāng)時(shí)有名的學(xué)者。有一天，他們一起去拜見程頤，向他求教。當(dāng)時(shí)外面正下著鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨，又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神。為了不打擾老先生休息，他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來(lái)時(shí)看到他們，這就是歷史上“程門立雪”的故事。
可是，在我們的校園中，不文明的現(xiàn)象卻仍然存在。有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。有的同學(xué)在樓上往樓下吐痰，而且吐完就跑。還有一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，在公共場(chǎng)合大聲喧嘩嬉戲，卻毫無(wú)羞恥之心。面對(duì)這些不文明的現(xiàn)象，同學(xué)們袖手旁觀，無(wú)動(dòng)于衷。這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣，雖然都是一些小的細(xì)節(jié)，但是，我們要認(rèn)真反思自己，及時(shí)加以改正！
所以，為了文明，我在此提出幾個(gè)建議
1、要文明用語(yǔ)：1、您好！2、請(qǐng)坐！3、請(qǐng)問(wèn)……4、請(qǐng)稍候！5、對(duì)不起！6、請(qǐng)?jiān)彛?、很抱歉！
2、有注意個(gè)人衛(wèi)生：衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多么標(biāo)致，服飾多么華貴，如果滿身異味，那必然破壞一個(gè)人的.外在形象。
3、要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，不隨地吐痰。在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩。
以上是我的建議，希望同學(xué)們能遵守！
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì)處處盛開。我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
看看身邊的爺爺奶奶， 微笑之下藏著的皺紋 什么時(shí)候又深了又多了。 想想我們可以做的還有很多， 讓一個(gè)位，撐一把傘， 換一個(gè)燦爛的微笑， 天空會(huì)多一顆閃亮的星星！ 因?yàn)槔先�，是�?duì)我們這個(gè)社會(huì)作出過(guò)貢獻(xiàn)的人，他們吃苦耐勞、任勞任怨。
他們?yōu)榈氖敲篮玫纳�，幸福的生活……但是，現(xiàn)在他們?cè)缫讶死现辄S、白發(fā)蒼蒼了。額頭布滿皺紋，雙手也變得粗糙，再也不是往日的芊芊玉手，臉上也變得暗淡，再也煥發(fā)不出光澤。他們?yōu)槲覀冏龅奶嗔恕心芰Φ娜司蛻?yīng)該照顧他們，讓他們幸福地度過(guò)晚年。我們要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的老人，為老人做些已所能及的.事。 其實(shí)，我們能為老人做的有很多很多。我們可以為老人擦玻璃、收拾房間。為老人們表演節(jié)目唱歌、跳舞。教他們講英語(yǔ)、為他們掃地、灑水、澆花。在平時(shí)，和自己的爺爺奶奶講講笑話，讓他們喜笑顏開；陪他們散散步，讓他們體會(huì)到幸福。過(guò)馬路時(shí)，攙扶著爺爺奶奶過(guò)馬路；在坐公交車時(shí)，為爺爺奶奶讓個(gè)位；下雨時(shí)，給爺爺奶奶撐一把傘……為什么在我們的生活中，這樣的事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，難道，做這些事很難嗎？ 家中有老的大人，你們雖然不會(huì)把“愛老人”之類的話掛在嘴邊，但是你們可以為老人做一頓可口的晚餐；在外工作的游子，你們雖然不能隨時(shí)隨地都在家里，但是你們的一條短信、一通電話都能讓老人露出笑容……為什么在我們的社會(huì)上，這樣的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)，難道，做這些事情很難嗎？
“家有一老，如有一寶”這句話，普天之下、蕓蕓眾生、盡皆知曉。然而，放眼現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人去珍惜這些“寶”，去認(rèn)真對(duì)待這些“寶”呢？
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人一生中都會(huì)經(jīng)歷許多第一次，第一次說(shuō)話，第一次走路，第一次哭，第一次笑，第一次一個(gè)人入睡……有的順利，有的艱難，有的快樂(lè)，有的悲傷，在我記憶中最讓我難忘的還是那一夜，我第一次對(duì)媽媽說(shuō)——我愛你！
那天晚飯后，媽媽坐在沙發(fā)上幫我縫紐扣，我湊在媽媽身邊幫忙穿針，抬起頭看見媽媽眼角新增的皺紋，想起媽媽平日里對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛，我真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，你辛苦了，我愛你！”“媽媽，我……”本應(yīng)該脫口而出的話語(yǔ)，卻莫名地怎么也說(shuō)不出來(lái)�！霸趺戳�？”媽媽疑惑地問(wèn)，“什么事兒這么吞吞吐吐的？”“我……我們一起看《爸爸去哪兒吧》�！蔽壹敝猩恰！昂冒�，這個(gè)節(jié)目我挺喜歡看的�！眿寢尭吲d地說(shuō)。啊，真尷尬啊！我連忙跑進(jìn)衛(wèi)生間對(duì)著鏡子悄悄地練習(xí)起來(lái)�！拔覑勰�，媽媽�！蔽覍�(duì)著鏡子靦腆地說(shuō)，哎，不行不行，聲音像蚊子般弱小�！皨寢�，I love you!”我熱情地喊道，嗓門太大了，嚇得客廳的媽媽大聲問(wèn)道：“什么？”我羞紅了臉，急忙跑出去說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，我在練歌呢！”唉，到底該怎么表達(dá)呢？我實(shí)在拿不定主意，要不就算了吧，反正以后有的'是機(jī)會(huì)，我心中打起了退堂鼓，但馬上又迅速將這想法掐死在搖籃中。
電視節(jié)目中爸爸們正在為孩子們做飯，動(dòng)作雖然生疏，但他們還是使出了全身解數(shù)，努力讓自己的孩子吃到可口的飯菜。這時(shí)，我腦海中如放電影般浮現(xiàn)出媽媽關(guān)愛我的一幕幕：我從出生開始就是爸爸媽媽一手帶大的，他們?yōu)槲也偎榱诵模绕涫菋寢尳o予我無(wú)微不至的關(guān)懷。小時(shí)候我吃了睡，睡了吃，一聲也不哭，媽媽以為生了個(gè)傻孩子，帶著我去醫(yī)院檢查了好幾次，直到多位醫(yī)生都一致肯定我沒(méi)有問(wèn)題她才放心；長(zhǎng)到7個(gè)多月我還不肯吃輔食，媽媽又不放心，四處打聽請(qǐng)教；每天清晨媽媽總是早起為我精心準(zhǔn)備早餐，每天不一樣的早餐讓無(wú)數(shù)媽媽咋舌稱贊；當(dāng)別的媽媽在逛街美容時(shí)，媽媽總是不顧腰腿疼痛帶著我去看外面的世界，領(lǐng)略不同的風(fēng)景；晚上入睡前媽媽總會(huì)陪著我一起讀詩(shī)感悟人生……這么多年，媽媽把她美好的青春時(shí)光都用在我身上，她用畢生的心血澆灌著我這棵稚嫩的樹苗，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔，如今她的青春容顏一去不復(fù)還，才年近四旬頭發(fā)中卻已參雜著許多銀絲，我該如何報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩呢？想到這里，我一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱，深情地看著媽媽認(rèn)真地說(shuō)：“媽媽，我愛你！”然后，在媽媽花容失色的臉上狠狠地親了一口，接著佯裝淡定若無(wú)其事地繼續(xù)看起電視來(lái)，眼睛的余光卻一直盯著媽媽。看來(lái)我這舉動(dòng)著實(shí)把正在津津有味看電視的媽媽給嚇了一跳，她似乎受寵若驚，臉上寫滿了驚訝、感動(dòng)，媽媽一把摟住我，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，我的好女兒，媽媽也愛你，永遠(yuǎn)愛你！”一股濃濃的愛意包圍著我倆，我感覺(jué)幸福極了，像泡在蜜罐中一般。
時(shí)光飛逝，《爸爸去哪兒》已經(jīng)播放到第三季了，“我愛你”這三個(gè)字也已經(jīng)成為我們一家三口之間說(shuō)得最多最甜蜜的話語(yǔ)，這是多么美妙的三個(gè)字�。∧苋谇⑷伺c人之間的關(guān)系，能傳遞愛的力量。人們常說(shuō)愛你在心口難開，面對(duì)養(yǎng)育我們的父母、朝夕相處的親人、情同手足的朋友，因?yàn)轳娉趾蛢?nèi)斂，我們難以說(shuō)出一句愛。我要說(shuō)，我要大聲說(shuō)——愛你在心口要開，大聲說(shuō)出你的愛，讓別人感受到你的溫暖，你的真誠(chéng)，讓愛伴隨我們一生。
爸爸媽媽，我愛你們！
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
說(shuō)起那把小花傘，我就禁不住熱淚盈眶。因?yàn)樵谀菆?chǎng)大雨之中，我才真正體會(huì)到了蘊(yùn)藏在我身邊的母愛。
那件事發(fā)生在四五月的時(shí)候，那時(shí)我正在上課，突然，轟的一聲，閃電雷鳴，天空頓時(shí)陰了許多。不一會(huì)兒，就嘩嘩地下起雨來(lái)了。廣播讓孩子們?cè)琰c(diǎn)下樓，終于該我們了，我們像剛出籠的小鳥一樣匆匆地下了樓，發(fā)現(xiàn)雨水已有五六厘米高了。這下我可忐忑不安了，心想：媽媽會(huì)不會(huì)不來(lái)接我呀？下這么大的'雨，她肯定不會(huì)接我。我們連馬路也沒(méi)過(guò)，就已經(jīng)解散了。這連忙到原來(lái)的地方去等媽媽，只見那張熟悉的面孔在我的前面站著。我大聲喊著；“媽媽，媽媽！”媽媽對(duì)我關(guān)切地問(wèn)：“你冷不冷呀？”快坐到車子上面去。我仔細(xì)看了看媽媽，媽媽的臉上已經(jīng)全淋濕了。為了接我，她居然不顧一切地到學(xué)校來(lái)接我。她還把她唯一的傘遞給了我。自己淋著雨。我小心翼翼地拿著傘，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我坐著車子回到了家，雖然天氣變得十分冷，但我的心卻溫暖了許多。進(jìn)了屋，媽媽說(shuō)她的頭很疼。我給她量了量體溫，一下子燒到了38度，這我可慌了，連忙拿起自己的零花錢給媽媽買了一些藥�；氐郊�，我給媽媽沖完藥，媽媽喝了起來(lái)，終于，日復(fù)一日，媽媽的病好了許多。媽媽撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你終于長(zhǎng)大了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這是我應(yīng)該做的，您為我而把傘借給了我，要不是這你也不會(huì)生病的呀�！�
是呀，有一名話說(shuō)得好：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覀円眯娜ンw會(huì)愛。用行動(dòng)去表達(dá)相信愛就在自己的身邊，在那場(chǎng)大雨之中，我永遠(yuǎn)也忘不了那把小花傘，因?yàn)樗N(yùn)含著媽媽對(duì)我深深地愛。
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