小學(xué)年級(jí)作文匯總（3篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
“老爸”非常疼愛我，從來沒有打罵過我�！凹彝ナ歉赣H的王國、母親的世界、兒童的樂園。”“老爸”就是我們家的頂梁柱，“他”為我們遮風(fēng)擋雨。
在我心里時(shí)時(shí)刻刻都忘不了一個(gè)人，那就是——我的父親。我的父親是一個(gè)很平凡的人，雖然沒有別人那些榮華富貴，但在我心中“老爸”永遠(yuǎn)是全世界最偉大的父親，是無法代替的.“老爸”就是為我照亮前方的指路明燈。
還記得一次放學(xué)，那時(shí)正下著大雨，“老爸”只拿著一把傘，就沖去學(xué)校，“老爸”為了不讓我被雨淋濕，他把雨傘拿到我的頭頂，雨水淋濕了“老爸”的衣裳�！袄习帧本褪怯晏炖锬前颜谟甑膫�。
我很敬佩“老爸”的一點(diǎn)，那就是——助人為樂。有一次，我和“老爸”坐公交車出去玩，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，“老爸”毫不猶豫的給老奶奶讓了座。我要向爸爸學(xué)習(xí)這一點(diǎn)，“老爸”就是我的榜樣。
“老爸”和我家樓下的爺爺奶奶關(guān)系非常好，“老爸”經(jīng)常幫他們干一些力所能及的事，所以老爸從我小的時(shí)候就教育我，要做一個(gè)有愛心的人，做一個(gè)對社會(huì)有意義的人。
“老爸”也是個(gè)“大孝子”，每次回老家，“老爸”都會(huì)拿一大車子的東西，那些都是孝敬爺爺奶奶的。在老家，爸爸每天都會(huì)幫爺爺奶奶做一些重活，這樣能讓爺爺奶奶輕松輕松，我也要向“老爸”那樣孝順。
“父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào)；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。”
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
我在操場上玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻找到了一塊面包渣，它想抬回家，可是，它一個(gè)人怎么搬也搬不動(dòng)。緊接著，這只螞蟻的`觸角一動(dòng)。我看過一套《法布爾昆蟲記》，里面有講很多昆蟲搖動(dòng)觸角就是在打信號(hào)，那么，小螞蟻是不是也在打信號(hào)啊?果然，一小會(huì)兒，從土里很快跑來一群螞蟻，它們幫著那只小螞蟻抬面包渣。抬呀抬呀，小螞蟻當(dāng)時(shí)的樣子好像在蹲馬步一樣累。在大家同心協(xié)力下，最后終于將面包渣抬進(jìn)了螞蟻窩。
我目瞪口呆地看著小螞蟻們，心里想，以前每次遇到困難我都會(huì)輕易放棄，看了小螞蟻積極面對困難后，我想到以后絕對不可以輕言放棄，我一定要努力，只要努力過就會(huì)有收獲。雖然螞蟻小，但是它們很團(tuán)結(jié)。如果我是小螞蟻的話，我就會(huì)說:“別看我小，力氣最大!”小螞蟻的團(tuán)結(jié)讓我受到了很大的啟發(fā)，我想小螞蟻都這么團(tuán)結(jié)，我們就更應(yīng)該向小螞蟻學(xué)習(xí)，一定要學(xué)小螞蟻不怕困難、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、永不放棄。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
大年初一，一大早起來，媽媽交給我一個(gè)任務(wù)，學(xué)包餃子。
媽媽把包餃子的面和餡兒都準(zhǔn)備好了以后，我們便開始了。媽媽快速地?fù){好了一些餃子皮，我拿過來一個(gè)，學(xué)著媽媽的樣子，先夾點(diǎn)餡兒放在皮上，然后開始包，可是我怎么也包不好，不是餡兒跑出來了，就是皮被我扯壞了。媽媽看了看說：“小寧，少夾點(diǎn)餡兒在中間，再把皮往一起捏。包的時(shí)候要先把中間的`地方捏住，然后再把兩邊往里一捏，一夾，就好了�！眿寢屵呎f邊給我做示范。
我看了一會(huì)兒，說：“我會(huì)了�！闭f完，照著媽媽教給我的方法包起來�？晌疫�是沒成功，有時(shí)包不住餡兒，有時(shí)餃子不成形，這時(shí)我心里開始煩躁起來。媽媽看我沒耐心的樣子，便說：“不管學(xué)什么，都要有耐心，反復(fù)實(shí)踐，這樣才能學(xué)會(huì)做好，來，媽媽再教你!”
經(jīng)過不斷的實(shí)踐，我終于慢慢學(xué)會(huì)了。雖然我包的餃子?xùn)|倒西歪，不如媽媽包的漂亮，但看到我的勞動(dòng)成果，我還是開心地笑了。
餃子煮好了，我吃著自己親手包的餃子，真香呀！這時(shí)，我才真正明白了媽媽的話，做任何事情，都要有耐心，反復(fù)練習(xí)，最終會(huì)成功！
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