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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-27 12:37:21 單元作文 我要投稿

(經(jīng)典)小學(xué)年級(jí)作文7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)小學(xué)年級(jí)作文7篇

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  一個(gè)少女到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了,一飛沖天,去尋找自己的'夢(mèng)。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)......一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙,一次次經(jīng)歷驚險(xiǎn)而又刺激,根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過他的成長(zhǎng)階段;秀薄⒚詠y、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前,他在痛苦中品嘗著快樂。

  我看這本書時(shí),我覺得這本書充滿神秘感。到了最后一頁(yè)時(shí)我很不理解:紫煙人呢?后來我想應(yīng)該紫煙只是招呼他來這地方罷了。 根鳥在路上還遇到過板金先生、和尚、“長(zhǎng)腳”等人。 我覺得板金先生的“病”好奇怪噢?居然18歲以后就不會(huì)做夢(mèng)了。但是使我知道晚上不做夢(mèng)很可怕,我漸漸覺得那家人好可伶呀!我漸漸覺得自己不是一般的幸福了。

  我看到和尚那里時(shí)又覺得很神秘,總覺得那匹白馬就是老和尚,哎!好傷腦細(xì)胞呀! 當(dāng)根鳥遇到“長(zhǎng)腳”時(shí),我覺得他很開朗,喜歡幫助人,但看到后面,想不到“長(zhǎng)腳”是個(gè)壞人,專門騙人幫他挖礦,還不給錢!真壞!根鳥一路上遇到了兩個(gè)女孩,可一個(gè)只能當(dāng)朋友,另一個(gè)喜歡根鳥,但還是嫁給了她表哥。 我覺得這夢(mèng)有點(diǎn)奇怪,后來發(fā)現(xiàn),根鳥媽媽呢?而且根鳥到了那地方時(shí)就有了回家的感覺。說不定那大峽谷是根鳥的媽媽當(dāng)年要去的地方,可能就是大峽谷。 不過那幾只白鷹應(yīng)該不是真的吧?反正這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說,它讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人生。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  暑假,是歡樂的。哈,我希望的暑假是這樣的:

  老師一臉微笑地走進(jìn)教室,沖著同學(xué)們大聲喊:“

  我們班的同學(xué)全考了滿分!暑假不再布置任何作業(yè)!”

  老爸老媽走進(jìn)房間,對(duì)我說:“

  今年鋼琴老師為了讓你們歡樂開心度暑假,所以不用練琴,不用考級(jí)!”

  好朋友打電話來說:“

  伊琳啊,這個(gè)星期天我們一起去看書吧!”

  然后閑在家時(shí),唱唱小曲,看看小說,練練書法,看看電視,做做家務(wù),跑跑跳跳,呀,這樣的日子真舒服,真舒服啊!

  我可以吃吃冰淇淋,可以發(fā)發(fā)小脾氣,可以和爸媽妹妹一起玩耍,可以把不開心拋到九霄云外,真爽!

  我可以甩下沉重的'書包,遠(yuǎn)離討厭的鋼琴,可以穿上我最想穿的衣服,可以自己設(shè)計(jì)自己的生活。然后,和爸爸吵吵,和媽媽抱抱,和妹妹游戲,啊,這樣的日子,真是愜意透了!

  實(shí)際上,偶爾小吵還是不錯(cuò)的,我挺喜歡。因?yàn)椴恢劣谧屛业淖炱ぷ油嘶?梢韵硎馨愕穆牥职终f我劉律師,聽媽媽罵我不謙虛,聽妹妹有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的笑聲。

  至于天氣,我希望很晴朗,但不是能把人烤熟的熱;我希望來幾陣小風(fēng),但不是臺(tái)風(fēng);我希望空氣清新,而不是渾濁,真的會(huì)嗎?一定會(huì)的吧!

  這是我希望的暑假,美好的暑假,輕松的暑假。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  小的時(shí)候,爸爸對(duì)我非常疼愛。我時(shí)時(shí)覺得,我爸爸是天下最好的爸爸?墒,隨著我年齡的增大,我感覺爸爸對(duì)我的要求越來越嚴(yán)了,有時(shí)甚至有些不盡人情。我開始懷疑,爸爸是不是不像以前那樣愛我了。

  三年級(jí)開始,爸爸就讓我練書法。每個(gè)周六都要去上書法班,我真是煩透了。有一次,我辛辛苦苦在家練了一張楷書,上課前交給老師。老師評(píng)點(diǎn)時(shí),批評(píng)說:“沒有按照字帖的要求寫,這樣寫下去,不會(huì)有多少進(jìn)步!”下課后,爸爸把我叫到外面,臉色陰沉,半天沒有說話。過了一會(huì),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說:“這樣練字,不如不練。一個(gè)人沒有毅力,什么事都做不成的。以后練字一定要按照要求寫!”我一臉委屈地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗暗埋怨:“老師說過,我已經(jīng)知道了,何必這樣嚴(yán)厲呢?下一次,我一定寫一副好字給你看看!”此后,我每次寫字都一絲不茍地按照老師要求臨帖,進(jìn)步果然很快。

  一年一度的上海青少年書法比賽就要開始了。書法老師要求我們每個(gè)同學(xué)都要參加比賽。參賽之前,爸爸似乎比我還要重視這次比賽。爸爸專門到福州路書店為我買了上等的灑金宣紙。為了讓我把字寫得整齊美觀,爸爸在畫格子上可謂煞費(fèi)苦心。他先用尺量好格子的`尺寸,然后用鉛筆仔細(xì)地畫出細(xì)線。這樣,既方便我看清格子的美觀。爸爸整整用了兩個(gè)小時(shí),才幫我把幾百個(gè)方格子畫好。為了我寫一副參賽作品,爸爸竟這樣認(rèn)真仔細(xì)地為我做準(zhǔn)備。我開始懂得了爸爸的良苦用心,寫字時(shí)格外仔細(xì)。

  功夫不負(fù)有心人!參賽兩周以后,我接到了一張入展通知。參展這天,我們?nèi)页鰟?dòng)。展館里,展出了全市三百多幅優(yōu)秀書法作品。人們欣賞著一幅幅精美的作品,不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。我們終于找到了我的參賽作品,我的心里一陣驚喜。爸爸似乎比我還要激動(dòng),他反復(fù)打量著我的作品,臉上堆滿了笑容。爸爸又拿出相機(jī),請(qǐng)人幫我們一家在我的作品前照相留影。爸爸那副興高采烈的樣子,好像我真的成了書法家一般。

  看完書展,我又參加的頒獎(jiǎng)儀式。當(dāng)我接過參展證書時(shí),我看見爸爸笑的是那樣開心。那一刻,我不禁心中一顫:我分明體會(huì)到了爸爸對(duì)我的愛——一種嚴(yán)格和慈愛相互交織的深沉的父愛!

小學(xué)年級(jí)作文 篇4

  這是一片凈土,穿過幽暗的山林,外面就是大千世界。

  生于南方,卻向往北方的生活。青春就這樣打馬而過,年華也是錯(cuò)落成詩(shī),我們相聚甚歡,卻又各自天涯。有時(shí),莫名地醒來,周圍的一切總讓我悵然若失,覺得這一切,就像是一場(chǎng)夢(mèng)。

  其實(shí),一直有個(gè)夢(mèng)想搖曳在我的心上,這么多年了,卻依然單純的像個(gè)孩子一般。我想,不管以后過怎樣的生活,干怎樣的工作,都不要忘了把光陰寫成故事,讓文字賦予生命。誠(chéng)然,近兩年的經(jīng)歷讓我對(duì)生活的感觸越來越深了,也是漸漸明白,那些別人的道理,始終成熟不了我的心。

  有半天假,也不想走出這片土地了,心里的那片海,又翻滾出了你們的模樣,驀然呆滯了我的`思緒。一年真的很短,他不能讓你上王者,卻可以讓你考四級(jí);他不能讓你有情人終成眷屬,卻可以讓你心有所得。我想說的,也就不言而喻了。慚愧的是,我的為人處事比起文字,稚嫩了太多。

  那時(shí)我們還年輕,穿過殘?jiān)珨啾谏n松古柏,眺望云霧飄落的遠(yuǎn)方,撲面而來的是不可名狀的青春。二十歲,就用二十歲的姿勢(shì)去生活,是沉淪還是享受,迷而知之。但愿沒有那么一天,因?yàn)闊釔鄣亩蠡凇?/p>

  我是南方人,也是北方的行者。

  有些倦了,就寫到這吧,還是希望你們都過得快樂,一覺醒來,又要回歸我的生活了。距高考一百九十七天。

小學(xué)年級(jí)作文 篇5

  一天,家中無人,我閑著沒事就打開了相冊(cè),一張搞笑的照片呈現(xiàn)在了我的'眼前,這使我一下子回到了幾年前。

  我八歲時(shí)的一天中午,我八歲時(shí)的一天中午,我說:“今天我

  要做飯,你們都去看電視吧,只要給我說以下步驟就行了!”

  最終媽媽說不過我,就讓我去做飯了。

  他們就在客廳里看電視,可能是電視節(jié)目很好看,于是就不管我了!

  “第一步怎么辦?”

  “米,把米放進(jìn)盆里掏幾遍!”媽媽不的告訴我。

  我淘了幾遍后又問:“下一步。”“淘米!”我淘完后又問。

  “下一步?”“淘米!”

  “我都掏了好幾遍了,怎么還掏?”“把米放進(jìn)鍋里!眿寢屚A艘粫(huì)兒說:“加水!”

  我加了一些水說:“下一步是什么呀?”

  “加水……”

  “我都加了好幾遍水了,怎么還加水呀?”

  “ 蓋上鍋蓋!打開煤火爐,把鍋放上去!”

  過了一個(gè)多小時(shí),我把鍋端下來,媽媽、爸爸和姐姐都跑了過來,打開一看,鍋里一半米一半水,這叫人怎沒吃。

  于是便哈哈大笑起來。

  我合上相冊(cè),笑起我當(dāng)年多么可笑。

小學(xué)年級(jí)作文 篇6

  天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的;太陽(yáng),火紅火紅的。我坐在爸爸的摩托車上,風(fēng)馳電掣般地來到了市府大樓前的草坪上放風(fēng)箏。

  來到草坪上,天空幾乎成了風(fēng)箏的世界:它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的在談?wù)撝裁。我的風(fēng)箏也不甘示弱,也想?yún)⒓印帮L(fēng)箏大會(huì)”。我連忙左手拿起線軸,右手拿著線,數(shù)了三聲,“呼”的一聲,風(fēng)箏已經(jīng)在天上“敖游世界”。我高興地手舞足蹈?墒牵抑荒芨吲d一時(shí),痛苦一世,風(fēng)箏像沒了氣似的頭載在。我頓時(shí)像泄了氣的皮球癱瘓?jiān)诘厣稀?/p>

  這時(shí)爸爸走過來了,握住我的手,說:“凡事不能灰心,失敗乃成功之母,我們?cè)賮硪槐榘!”“好吧”我失望?說。

  這次,爸爸拿著線軸,“嗖”的一聲,我們又把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)穿過茂密的樹叢,一會(huì)橫越過波光粼粼的湖面,甚至還登上了萬(wàn)里碧空的藍(lán)天。我急得直跺腳,說:“爸爸,讓我來嘛!”爸爸聽了,說:“給你。”我拿過線軸,又一次把風(fēng)箏送上了天空。這一次,我不但沒有失敗,反而還把風(fēng)箏送到了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上。

  風(fēng)箏啊,你有蝴蝶當(dāng)你的舞伴,你有鸚鵡陪你聊天,你有蜈蚣為你表演,你有仙鶴為你唱歌,你真是一只幸福的風(fēng)箏。

小學(xué)年級(jí)作文 篇7

  你們知道嗎?我的姥爺可是個(gè)老棋迷,他一天呀,只要不下幾盤就睡不著覺,早上那個(gè)沒精神就不用說了,所以他天天下,下個(gè)沒完。

  記得有一次我看到我姥爺在下象棋,那個(gè)專注,就跟隨悟空吃桃子的樣子,聚精會(huì)神。我去拍了拍他,可是一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,我老爺?shù)哪樕戏浅?yán)肅,都讓人害怕,因?yàn)樗钠灞粚?duì)手吃個(gè)精光,就剩下個(gè)“車、炮、帥、兩個(gè)士、還有一個(gè)象”。我一看,對(duì)手才被吃掉一個(gè)棋子,對(duì)手的做笑開了花,和都合不上,驕傲了說:“哼!不行了吧?這下讓你知道生么叫老將出馬,一個(gè)頂倆!蔽乙才呐睦褷斦f:“認(rèn)輸吧!你都成了這個(gè)局勢(shì)!想贏可沒那么容易了!”我的話語(yǔ)剛落老爺憤怒地說:“你懂什么?做事不能半途而廢,要有頭有尾,只要有一絲希望就不能放棄!蔽以跊]說什么。老爺開始行動(dòng)了,把對(duì)手吃的一個(gè)棋不剩,高興地說:“嘿嘿,贏了!

  這是我知道了做事最重要的.不是做好,而是要有信心,不能被一點(diǎn)小事打到。俗話說的好“堅(jiān)持就是勝利。

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