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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-29 11:17:49 單元作文 我要投稿

【熱】小學(xué)年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】小學(xué)年級(jí)作文

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  馬上就是我們五年級(jí)的“校長(zhǎng)杯”足球比賽了,這周我們要操練幾下,這不,周五,我們就和六班干了一場(chǎng)。

  兩方的足球健將個(gè)個(gè)勢(shì)在必得,正在摩拳擦掌呢!開(kāi)始了,先點(diǎn)球。體育老師把球往上一踢,被董軍杰搶到了,他把球傳給了沈浩,沈浩有踢了一個(gè)大腳,引來(lái)一陣歡呼。足球現(xiàn)在在蔡聰聰腳下,結(jié)果半路殺出個(gè)程咬金,他被攔住了,他只做了個(gè)假動(dòng)作就傳給了宋邦邦,宋邦邦賣力極了,一路領(lǐng)先,來(lái)到球門前,他用力一射,可惜射偏了讓我們空激動(dòng)了一場(chǎng),五(6)班也嘆了口氣,虛驚一場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了沈甜甜的身影,原來(lái)現(xiàn)在她是個(gè)替補(bǔ),舉著個(gè)牌子,看上去就像是個(gè)路人甲。此時(shí),對(duì)手已經(jīng)闖入我“領(lǐng)地”,沈浩成了后衛(wèi),全力以赴的阻攔他們。

  啊,要射出界了,幸好足球明星董軍杰及時(shí)回防。再看看場(chǎng)下,有的人很緊張,好像是他在踢一樣,目不轉(zhuǎn)睛的盯著球看,有的心不在焉,希望球賽趕緊結(jié)束,,好回去寫作業(yè),還有的甚至玩了起來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到了欣喜若狂的歡呼聲,原來(lái)蔡聰聰射得了一分,我們的士氣收到了鼓舞。又射得了一分,只可惜我對(duì)足球一竅不通,不知道那一球算不算。上半場(chǎng)終于打完了,足球隊(duì)員可以休息一會(huì),老師說(shuō):“可以去寫會(huì)作業(yè),要安靜啊。”話應(yīng)音剛落,就有一半的人走了。我還是坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我扭頭一看,六班一個(gè)人也沒(méi)走,有幾個(gè)女生還在打氣。下邊場(chǎng)開(kāi)始了,替補(bǔ)們上去。我躺在操場(chǎng)上,一會(huì)俯臥,一會(huì)仰臥,悠閑級(jí)了,別人還說(shuō)我是睡美人。“唉呀媽呀!”我叫道,球往我這邊踢,我趕緊閃,可球就跟我有仇似的`,我到哪它到哪。這時(shí),我們班也出現(xiàn)了拉拉隊(duì),她們喊:“五(4)班,加油!五(4)班,必勝!”我為了使這緊張的氣氛歡樂(lè)一下,就故意在她們喊“加油!”喊“醬油”現(xiàn)在雙方還在對(duì)峙,他們進(jìn)不了我們的球,但還死守著。另一個(gè)班級(jí)來(lái)了,他們說(shuō):“還沒(méi)比完?”“嗯!苯K于,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力,我們以3:0的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勝利,宋邦邦趴在地上,可累壞了:“贏了,贏了!”六班個(gè)個(gè)垂頭喪氣,沒(méi)了開(kāi)始的危風(fēng)勁,沮喪地走了。

  希望下周有個(gè)好成績(jī)!

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  時(shí)間過(guò)得真快啊,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,今天我們要考試。我心里七上八下的,期待自己能有個(gè)好成績(jī),又怕自己考不好。

  第一節(jié)課考語(yǔ)文,試卷一發(fā)下來(lái)我就埋頭作答。嘴里小聲嘀咕著,我要考100分,我要考100分。期間我抬頭偷偷瞄了幾眼其他同學(xué),看他們有的愁眉苦臉差點(diǎn)就喊“NO”,有的自信滿滿刷刷寫得飛快。平時(shí)語(yǔ)文考試,我最怕的是閱讀理解題,有好幾次劃錯(cuò)了句子。媽媽則擔(dān)心我看圖說(shuō)話標(biāo)點(diǎn)符號(hào)忘記標(biāo)或者亂標(biāo)。這次考試,我一直在提醒自己不能馬虎。等交卷的鈴聲響起,我心想我肯定能拿100分。看圖說(shuō)話我都用了好幾個(gè)成語(yǔ)呢!

  到了數(shù)學(xué)考試,我心想我要仔細(xì)我要仔細(xì)!算術(shù)題我可以算得很快,也最容易出錯(cuò)。只要仔細(xì)了,就不會(huì)有錯(cuò)的。直到交卷的時(shí)候,我心里還想著拿100分。

  到了下午,龔老師過(guò)來(lái)報(bào)語(yǔ)文成績(jī)。我得了96分,數(shù)學(xué)也是96分。湯老師說(shuō),覺(jué)得自己有進(jìn)步的起立,我沒(méi)起立。湯老師又說(shuō),覺(jué)得自己考得不怎么好的起立,我站起來(lái)了?墒俏覀冋酒饋(lái)的那些同學(xué),心酸了,一下都哭了,包括我?僧(dāng)龔老師報(bào)“三好學(xué)生”名單的`時(shí)候,我居然聽(tīng)到了我的名字。我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,馬上雨過(guò)天晴了。

  下次,我會(huì)更加努力的!

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  數(shù)學(xué),這門高深莫測(cè)的課堂一直深受同學(xué)們喜愛(ài)。因?yàn)樗坏性S多新奇的知識(shí)吸引我們?nèi)W(xué)習(xí),也有千變?nèi)f化的難題等待我們?nèi)スタ,更有我們最敬?ài)的孫老師坐鎮(zhèn)此地。在孫老師的帶領(lǐng)下,我們班也取得了一系列的'輝煌成果。

  一直以來(lái),由于自己的懵懂無(wú)知,對(duì)數(shù)學(xué)課沒(méi)有打起十二分的精神。當(dāng)期中考試悄然來(lái)臨之際,我才意識(shí)到本學(xué)期早已過(guò)半;厥走^(guò)去,想起自己從前的學(xué)習(xí)狀態(tài),不覺(jué)羞愧不已。

  上半期的我,上課狀態(tài)是時(shí)好時(shí)壞,心思很容易就飛到了九霄云外,手就像被石化了一般,怎么也舉不起來(lái)。即便是想認(rèn)真聽(tīng)講,也一不小心就會(huì)被周圍講小話的同學(xué)拖下水去。

  這次考試,不細(xì)心的我總算不馬虎了一回,考了個(gè)100分,可仍有不少僥幸成份在里邊。因?yàn)槠匠5奈医?jīng)常是粗枝大葉、馬虎大意。作業(yè)總是錯(cuò)得匪夷所思,不是算錯(cuò)了結(jié)果,就是丟掉了單位。

  今后,我一定要以譚之陽(yáng)為榜樣。他雖然平時(shí)有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋,可數(shù)學(xué)課上卻毫不含糊、粗中有細(xì)。如果我能學(xué)到他思維敏捷、外向積極的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)如魚得水了。

  下半學(xué)期,我定會(huì)成功!因?yàn)槲乙严露Q心,痛改前非。一定把握好每次課堂的知識(shí),不讓孫老師失望。

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