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寫家風傳承作文九年級
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的寫家風傳承作文九年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫家風傳承作文九年級1
家風是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。上幼兒園時,爸爸給我選的童蒙讀物《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》里,有許多家風小故事,我特別喜歡。最近,爸爸講《曾國藩家訓》,我更加懂得了優(yōu)良家風的重要性。
奶奶給我樹立了勤儉節(jié)約的榜樣。她小時候家里特別窮,現(xiàn)在生活條件好了,依然堅持每天很早起床忙家務,像個停不下來的陀螺。有一次,奶奶的洗臉盆壞了,她舍不得扔,用透明膠布裹了幾層繼續(xù)用。媽媽回來看到了,很認真地告訴她:“膠布遇高溫的水會有毒素,對身體不好,壞了就扔了,重新買一個!蹦棠搪犃撕,笑瞇瞇地連聲說:“好好好,我一會就扔了。”結(jié)果,她沒有扔,而是“廢物利用”,用破盆裝了土種上了香蔥,還笑稱那是純正的有機蔬菜。
媽媽熱愛鉆研各種“疑難雜癥”,是我們家的“水電工”。家里電路故障、水龍頭、門鎖壞了,都是她修好的。有一次,家里的.甩干桶壞了,媽媽邊熟練地拆卸外殼,邊對湊在一旁滿臉好奇的我說:“電氣故障可以用反推法檢查,縮小故障范圍。”她有專業(yè)的電工工具,一會就修好了。
如果說媽媽的勤學善思讓我學會了如何做事,那么爸爸的正直善良則讓我學會了如何做人。他經(jīng)常用歷史上的一些故事來教育我,要求我要做一個正直善良的人,他說:“正直善良,是一個人必須具備的品質(zhì)!卑职植粌H這么說,自己也是這么做的。他經(jīng)常主動幫助別人,給災區(qū)捐款、積極參加抗洪搶險、義務鏟雪、到養(yǎng)老院參加志愿活動等等,用實際行動給我樹立了好榜樣。
在家人的熏陶下,我漸漸改掉了很多壞習慣,以“勤儉節(jié)約、勤學善思、正直善良”的優(yōu)良家風嚴格要求自己,立志成為一個有責任,能擔當?shù)哪凶訚h。
寫家風傳承作文九年級2
家風,是一個家庭的風氣,是一種潛移默化的道德標準,每個家庭的家風是不一樣的,歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”都展現(xiàn)著良好的家風。
我從小在姥姥家長大,家里除了姥姥、媽媽和我,還有舅舅、舅媽,我的家庭是和睦的、溫馨的,充滿了親人間的愛、奉獻和包容。近幾年,舅媽陸續(xù)生了小弟、小妹,所以我也要像大家對我那樣,加倍對小弟、小妹好,心中有愛,我想這就是我的家風。
不僅如此,助人為樂、尊老愛幼、誠實守信的家風也充滿在我們的生活中。
媽媽是一個房屋銷售人員,因為媽媽講誠信,所以多年來媽媽擁有好多的客戶,業(yè)績一直做得很不錯。從小耳濡目染,我也成長為一個誠實守信的人。
回想起小時候的一件事,那是陽光明媚的一天。但那天,我的心情卻有些低落,因為我在家里玩兒時不小心把家里的一個碗打碎了,一開始我想:“就不和媽媽說了吧,反正家里那么多碗,打碎一個媽媽是不會發(fā)現(xiàn)的`吧!钡菋寢屍綍r教育我做人要誠實,糾結(jié)了很久我還是決定告訴媽媽,于是我懷著忐忑不安的心,磕磕巴巴地向媽媽敘述了事情的經(jīng)過,最后十分真誠地向媽媽道歉:“媽媽,對不起,我不是故意要把碗打碎的!睕]想到媽媽不僅沒有責備我,還緊緊地抱住我,對我說:“沒事的,寶貝,只要你誠實,你就已經(jīng)很棒啦!”
直到今天我終于明白,是家人的言傳身教,塑造了現(xiàn)在的我,我也懂得了,擁有一個好的家風,才能成就更好的自己!好的家風,是一個人行走世界最硬的底氣!
寫家風傳承作文九年級3
我家也有良好的家風:勤勞簡樸、以誠待人、說到做到、絕不食言。
這不,今年四月份,我們學校組織開展閱讀推廣活動,老師讓我給大家講一個繪本故事,故事中需要一個道具,那就是一把鋒利的斧頭,可是我不會做啊,爸爸媽媽又外出打工了,爺爺年老多病,怎么辦呢?晚上,我把要做道具斧頭的事情告訴了爺爺,他一聽到我要在全校表演講故事,非常高興,連忙說:“乖孫女,別怕,有爺爺呢,我來幫你做!
說做就做。第二天,爺爺找來硬紙板、剪刀、小手鋸、膠帶等材料,畫圖、剪裁、粘貼,一個多小時后,一把完美的斧頭道具做好了。下午放學回到家,看到爺爺已經(jīng)替我做好了道具斧頭,我十分高興,也非常感謝爺爺。
第二天早上,我把道具斧頭拿到學校,老師、同學都稱贊我爺爺雖然年齡大了,但說到做到的家風仍然保持著。聽了這話,我開心的笑了。我想,這下有了爺爺做的這把定神斧頭,我的心情就不會那么緊張了,我一定要認真排練,好好發(fā)揮,絕不給爺爺、老師、同學們丟臉。
活動那天,我拿著爺爺做的道具斧頭,繪聲繪色地把故事講給來我們學校參加活動的領導、老師和全校同學,受到了他們的`表揚。當我的故事講完時,一陣熱烈的掌聲響起來,我懸在心頭的一塊大石頭終于落地啦。我不禁想到,爺爺?shù)男羷跊]有白費,是他幫我完成了講繪本故事的愿望,我為我們學校爭了光,也為爺爺爭了光。
爺爺以自己的實際行動告訴我:以誠待人、說到做好的家風是一個家庭的優(yōu)秀品質(zhì)。今后,我也要像爺爺一樣,把我家的家風傳承下去。
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