小學(xué)年級(jí)作文【大全6篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，今天我們要考試。我心里七上八下的，期待自己能有個(gè)好成績(jī)，又怕自己考不好。

　　第一節(jié)課考語(yǔ)文，試卷一發(fā)下來(lái)我就埋頭作答。嘴里小聲嘀咕著，我要考100分，我要考100分。期間我抬頭偷偷瞄了幾眼其他同學(xué)，看他們有的愁眉苦臉差點(diǎn)就喊“NO”，有的自信滿(mǎn)滿(mǎn)刷刷寫(xiě)得飛快。平時(shí)語(yǔ)文考試，我最怕的是閱讀理解題，有好幾次劃錯(cuò)了句子。媽媽則擔(dān)心我看圖說(shuō)話(huà)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)忘記標(biāo)或者亂標(biāo)。這次考試，我一直在提醒自己不能馬虎。等交卷的鈴聲響起，我心想我肯定能拿100分�？磮D說(shuō)話(huà)我都用了好幾個(gè)成語(yǔ)呢！

　　到了數(shù)學(xué)考試，我心想我要仔細(xì)我要仔細(xì)！算術(shù)題我可以算得很快，也最容易出錯(cuò)。只要仔細(xì)了，就不會(huì)有錯(cuò)的。直到交卷的時(shí)候，我心里還想著拿100分。

　　到了下午，龔老師過(guò)來(lái)報(bào)語(yǔ)文成績(jī)。我得了96分，數(shù)學(xué)也是96分。湯老師說(shuō)，覺(jué)得自己有進(jìn)步的.起立，我沒(méi)起立。湯老師又說(shuō)，覺(jué)得自己考得不怎么好的起立，我站起來(lái)了�？墒俏覀冋酒饋�(lái)的那些同學(xué)，心酸了，一下都哭了，包括我�？僧�(dāng)龔老師報(bào)“三好學(xué)生”名單的時(shí)候，我居然聽(tīng)到了我的名字。我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，馬上雨過(guò)天晴了。

　　下次，我會(huì)更加努力的！

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

　　窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，燈光下，書(shū)一排排地放在桌上，我打開(kāi)一本書(shū)，開(kāi)始細(xì)細(xì)品嘗，那思緒，又回憶起以前讀書(shū)的日子。

　　小時(shí)候，自打識(shí)字時(shí)起，就開(kāi)始讀書(shū)了。那時(shí)的書(shū)，全是連環(huán)畫(huà)，童話(huà)書(shū)，其它的都很少有的。遇到不懂的書(shū)，跳過(guò)去；遇到不理解的段，馬馬虎虎讀讀了事；遇到不知何意的書(shū)，干脆不讀了﹗一本書(shū)，看了幾天，仍對(duì)書(shū)中的知識(shí)知之甚少，純粹是打發(fā)時(shí)間，一本一本地看，又一本一本地扔。

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼過(guò)了五年，也在讀書(shū)，不過(guò)不讀那些膚淺﹑幼稚的漫畫(huà)了。開(kāi)始讀文學(xué)書(shū)籍，從中國(guó)的名著到國(guó)外的名著，我知道了魯迅筆下的《野草》，老舍筆下的《駱駝祥子》，我認(rèn)識(shí)了德國(guó)瓦爾特﹒莫爾斯的'《藍(lán)熊船長(zhǎng)的十三條半命》，用心體會(huì)到阿斯特奧斯特洛斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……我?guī)缀鯚o(wú)所不讀，無(wú)所不閱，也不像以前那樣馬馬虎虎，不了了之。我與文中的主人翁一起歡笑一起憂(yōu)傷。我的情感融入到一個(gè)個(gè)豐富的嶄新的世界。

　　讀魯迅的《朝花夕拾》我看到了一個(gè)封建﹑衰落的中國(guó)，也看到了魯迅那快樂(lè)的童年：他在百草園時(shí)，心情是那么陽(yáng)光快樂(lè)，這里充滿(mǎn)了童年的情趣﹑神秘，進(jìn)入三味書(shū)屋，環(huán)境變得陰森起來(lái)，孩子都像被控制起來(lái)，可魯迅仍然寫(xiě)出了快樂(lè)，只是這樣的快樂(lè)是在壓迫中不斷成長(zhǎng)的，滲透出來(lái)的情就像石頭下的青草依然充滿(mǎn)了生長(zhǎng)的欲望一樣。

　　從小到大，我一直在讀書(shū)，一直在以書(shū)為友。書(shū)給了我無(wú)窮的智慧與歡樂(lè)。我喜歡與書(shū)為友。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

　　星期六下午，我把作業(yè)做完，去外面玩。突然看見(jiàn)河邊有人在釣魚(yú)，于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們?nèi)メ烎~(yú)吧!”爸爸說(shuō)：“我們沒(méi)釣魚(yú)竿呀”。我看見(jiàn)門(mén)前有兩根又長(zhǎng)又細(xì)的桿子，我跑過(guò)去把那兩根桿子拿來(lái)，我又找來(lái)兩根結(jié)實(shí)的線(xiàn)，又找來(lái)兩個(gè)彎彎的鉤子，最后拿來(lái)兩塊泡沫不一會(huì)我就把兩根釣魚(yú)鉤就做好了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)還少了一樣?xùn)|西，原來(lái)是魚(yú)吃的食物——蚯蚓，我拿起小鋤頭到屋后面挖了起來(lái)終于挖了一滿(mǎn)盆，于是我們拿了釣魚(yú)竿和水桶來(lái)到了河邊，到了河邊我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們來(lái)玩釣魚(yú)比賽”。行”。我們把鉤扔向水里，等了一會(huì)爸爸的鉤動(dòng)了，于是他一拉，呀!是一條鯉魚(yú)，過(guò)了一會(huì)我的.鉤也動(dòng)了我也一拉原來(lái)是一張廢紙，我等的是不耐煩了我把鉤拉起來(lái)什么東西也沒(méi)有。

　　太陽(yáng)快落山了我的桶里一條魚(yú)也沒(méi)有，而爸爸的桶是滿(mǎn)滿(mǎn)的。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事情都要有耐心”。于是我和爸爸高高興興的回家了。

小學(xué)年級(jí)作文 篇4

　　早上起床時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)外面有滴滴答答的聲音，我從床上跳起來(lái)，跑到陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)窗戶(hù)一看，哇！下雨了，從樓上看，馬路上已經(jīng)是一片汪洋了。

　　出了門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)雨落地的聲音，很輕脆，很優(yōu)美，我想，這就是大自然的聲音吧！

　　走到車(chē)站可不是一件容易的事，走到一個(gè)路口，雨水涌積在了馬路兩旁，我想，這該怎么辦呢？想不出來(lái)，只好走水里了。呀！來(lái)了一輛車(chē)，趕快快跑呀！

　　好不容易擠上了車(chē)，天哪！我的`褲子濕透了。下了車(chē)，緊接著又是與水的大戰(zhàn)開(kāi)始了。

　　我走著走著，前面出現(xiàn)了一片積水，沒(méi)辦法，只能淌水過(guò)去了。唉，淌完水我的褲子，鞋子都濕完了。走到了學(xué)校，我已經(jīng)變成落湯雞了。

　　這場(chǎng)及時(shí)雨給農(nóng)民伯伯的莊稼送去了笑聲，送去了希望，也送走了干旱。

　　這場(chǎng)雨下的無(wú)聲無(wú)息，在我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了它們的快樂(lè)，在我打開(kāi)窗戶(hù)的時(shí)候我看見(jiàn)了它們歡快的落地，在我走在上學(xué)的路上時(shí)我感受到了雨帶來(lái)的自然空氣。

　　我愛(ài)雨的影子，我愛(ài)雨的純潔，我更愛(ài)的雨的美麗！

小學(xué)年級(jí)作文 篇5

　　星期五放學(xué)了，小美回到家里，已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了，爸爸媽媽很快就要下班回家了。小美想：我今天要把家里打掃得干干凈凈，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。小美從陽(yáng)臺(tái)上拿了一塊最干凈的抹布，把家里的沙發(fā)、茶幾、書(shū)架上面的灰塵擦得干干凈凈，又把臺(tái)燈、電視和電話(huà)也擦了一遍。她想：現(xiàn)在應(yīng)該可以了吧。可是她又想到爸爸晚上喜歡邊看報(bào)紙邊喝茶，她就沖一了杯綠茶放在茶幾上，又下樓取了報(bào)紙也放在茶幾上。她又想到了媽媽最?lèi)?ài)看電視，她怕媽媽到處找遙控器太辛苦，就從電視柜上拿了遙控器放在茶幾上；她歇了一口氣，心想：爸爸媽媽?xiě)?yīng)該滿(mǎn)意了吧。做完這些事后，小美又拿出作業(yè)本，她想一定要在爸爸媽媽之前把作業(yè)做完，而且還要把字寫(xiě)得工工整整。

　　爸爸媽媽下班回來(lái)后，爸爸一推開(kāi)門(mén)，就說(shuō)：“哇，家里真干凈，這是誰(shuí)做的好事��？”媽媽說(shuō)：“是不是小美��？”小美不好意思的笑了。

　　晚上八點(diǎn)鐘，爸爸坐在沙發(fā)上一邊看報(bào)紙，一邊喝著小美沖的茶；媽媽也打開(kāi)電視津津有味的看起了電視節(jié)目。突然，小美又想到了爸爸媽媽上班那么辛苦，應(yīng)該補(bǔ)充點(diǎn)維生素，于是她又連忙跑到廚房里洗了兩個(gè)梨子、兩個(gè)蘋(píng)果和兩個(gè)香蕉放在果盤(pán)里，端出來(lái)放在茶幾上，小美遞給爸爸一個(gè)黃澄澄的.大梨子；又挑了一個(gè)最大最紅最甜的蘋(píng)果遞給了媽媽。爸爸媽媽笑著說(shuō)：“小美真是個(gè)懂事的孩子�。　�

　　這可真是幸福的一家子。

小學(xué)年級(jí)作文 篇6

　　兒時(shí)的記憶就像五彩繽紛的綢帶——黃色的帶子是傻傻的回憶，紅色的帶子是甜蜜的回憶，藍(lán)色的帶子是恐怖的回憶。許多彩色的回憶都如同泡泡般消失了。只有一件傻傻的回憶讓我銘記于心。

　　那是我上幼兒園的時(shí)候。發(fā)生的一件蠢極了的事……

　　以前媽媽很喜歡看古裝片，我就想古裝片里的人真是美�。∥沂裁磿r(shí)候能像她們這么漂亮呢？有一次，媽媽和爸爸去參加一個(gè)晚宴。那時(shí)雖然我很笨，但是沒(méi)有說(shuō)笨的很出奇，當(dāng)讓知道這是一個(gè)極好的可以變身成古代美女機(jī)會(huì)。他們前腳剛出門(mén)，我后腳就一個(gè)箭步跑到了媽媽的梳妝臺(tái)，我拿起口紅在自己嘴上抹來(lái)抹去，口紅化完，我又拿起眼影在眼皮上抹了抹。臉上工作完成了，看了一下我的成果，我開(kāi)心的笑了。

　　我在媽媽的衣柜里翻來(lái)翻去，也找不到像電視里的衣服。這時(shí)我灰心了，心里想我的大業(yè)就要結(jié)束了嗎？就在這時(shí)我突然想到，我可以把媽媽的絲巾做成衣服呀！我把媽媽的絲巾都翻來(lái)用502膠粘在了一起。這樣一件古裝就做好了。

　　我想這件衣服沒(méi)有袖子怎么能穿呢？又一個(gè)難題難到我了，這時(shí)我看到了剪刀，我立刻拿起了剪刀，立刻在絲巾上剪了下去，于是就把自己的'勞動(dòng)果實(shí)穿在了身上，這時(shí)，我心里在想，這下我就能成為電視里那些古代人了吧！

　　晚上，爸爸媽媽回家了，媽媽看見(jiàn)了我的樣子驚訝的說(shuō)：“寶貝，你怎么穿成這樣了？”我說(shuō)：“媽媽我厲害吧!"爸爸在一旁說(shuō)：“我看你以后都可以變成設(shè)計(jì)師了�！眿寢屧谝慌哉f(shuō)：“但是以后可不要這樣了。不能再做不切合實(shí)際的事情了……”

　　童年是愉快的，是喜悅的，是開(kāi)心的！那一天，我銘記于心。我想無(wú)論到什么時(shí)候，我都不會(huì)忘記吧！

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