[經(jīng)典]小學年級作文4篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學年級作文 篇1

　　有人說，友愛如春雨，滋潤著大地；有人說，友愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。

　　20xx年1月21日11：33分，一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。但是，就在這歡聲笑語中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因為——她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的.開水的方便面盒里。聽到孩子的哭聲，第一個聞迅趕來的是一位列車員，了解了事情的經(jīng)過，他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來后，知道了孩子的傷口沒有上藥。可是車上也沒有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂觀。此時，列車長立刻撥通了下一站點的電話，通知他們馬上準備好燙傷藥膏，在下一站等候�；疖嚿弦岔懫鹆藦V播為孩子征集治療燙傷的藥物，火車上的氣氛立刻活躍起來，乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長和乘務員，雖然沒有找到可以治療燙傷的藥物，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。經(jīng)過一番漫長的等待，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長和乘務員卻悄悄的離開了......

　　我想，我已經(jīng)找到我要尋找的東西了———愛，就在人心里。列車長乘務員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中噴涌而出的，不就是愛嗎？列車繼續(xù)開著，但是，車上多了一樣東西——那就是濃濃的人情，列車乘載真人與人之間的友愛，奔向遠方......

小學年級作文 篇2

　　以前，這里的河水清澈見底，河上有鴨、魚在嬉戲，鳥兒在藍天上快樂的飛翔。真美的世界啊。

　　可是，自從這里開了一家工廠以后，工廠排出的'廢物將清澈的河水變得混濁不堪。很多鳥都從這里消失了。瞧，一條快要死的魚正張開大嘴，好象在對我們說：“救救我們吧！”此時，廢氣就像一張網(wǎng)覆蓋了整個世界。

　　又過了幾十年，工廠倒閉了。廠商和一些家戶人家都遷到外地謀生去了。小河終于恢復了當年的美景。

小學年級作文 篇3

　　幽靜的夜晚中，仿佛又看到了那個身影，那個曾經(jīng)是我的同窗好友，并肩作戰(zhàn)的伙伴。

　　她叫馨宇。

　　那次，我和馨宇正在玩“賽龍舟”，忽見一個敏捷的身影跑來。呵，是只松鼠，于是，捉松鼠便是現(xiàn)在最有意思的游戲。

　　可松鼠卻偏偏和我們作對。我倆費了九牛二虎之力，累的都快趴下了，總算抓住了這可愛的小精靈。我說，馨宇，咱倆養(yǎng)著吧。馨宇說，好呀，這主意不錯。

　　我們?yōu)樗墒蟠盍藗�小棚子，并為它四處采松果。那天，我們很快樂。

　　松鼠在棚子里跳啊跳，對一切的新事物感到好奇。

　　那年我媽心血來潮，給我報了一堆補習班。糊里糊涂的在育人學校瞎轉，分不清這是幾班那是幾班。忽然看見一個與我同齡的同學，也就是馨宇。我問她：“請問，六精①在哪？”她順手給我指指方向，又說：“呀，我也是六精①！”更令我驚訝的是，我們竟然是同桌。

　　就這樣，我知道了她的人生格言：玩要好好的玩，學要好好的學。我們說說笑笑，成為了“死黨”。

　　松鼠在我們家跳來跳去，卻沒有碰壞一樣東西。

　　那會兒精品一班的老師太兇，而出的題卻很難。每次我做著做著就頭大了。而馨宇卻不一樣，怎樣的難題都是她的“俘虜”。很快，我被落在了最后。作為班長的馨宇，看在眼里，急在心里。所以，每逢下課，她總是幫我補課，補我以前落下的'課程。我步步向前，再不落后。

　　松鼠不見了，我找遍了我家所有可找的地方。都沒有它的蹤跡。我的心一下子失落了許多。

　　馨宇帶著哭腔向我跑來：“我要搬家了！”我心頭猛得一震：我即將離開了我的小老師了。

　　不論有多少不舍，那一天終究來了，我們哭的天昏地暗，她是被她媽媽硬拖著走的。我傷心的回憶著往事。幾曾何時，我總將他人的評論作為衡量自己的尺碼，于是總在懊惱中深刻的檢討自我，卻忘了在別人需要時多一點寬慰。

　　我相信，在下一個幽靜的夜晚，我還會見到我的同窗好友，馨宇。

　　我只是希望，有些事物，不要改變。

小學年級作文 篇4

　　你們好，我是風，我的媽媽是天空。媽媽告訴我，我的任務很艱巨，媽媽要我離開她，獨自生活一年，學會獨立。我毫不猶豫地接受了這個任務：“一定完成任務！”媽媽囑咐我，春天要吹微風，夏天要吹熱風，秋天要吹涼風，冬天要吹寒風。

　　我高興的走出了門，“哇，外面的天地真寬闊！”在家里，只能做井底之蛙，不出來真不知道。于是，我在愉快的心情中開始了我的一年之旅。

　　春天，我要吹微風，我緩緩地走著，來到了小河邊，我向小河問好：“小河你好！我是風兒，你真是天生的演奏家，讓我為你伴奏吧！”我有向前走，柳條在我的吹動下高高飄揚起來，好像是在向我展示她飄逸的長發(fā)。河里有一群小魚。我熱切的走過去和他們到招呼：“你們好，我是風兒，咱們交個朋友吧！” “你們怎么不理我��？”我嗚嗚的'哭著走了，去找其他朋友了。

　　不知不覺，春天過去了，夏天來了，我要吹熱風。我正在大街上游蕩著，看見了一座高高的、怪怪的東西。出于好奇，便從一個縫中鉆了進去�！斑祝窟@里是什么地方，怎么一格一格的，里面坐著的是什么東西，哦，一定是外星生物，我扭過頭，看見了一個龐然大物，這是什么東西，我知道了，一定是外星生物的武器。辦公室里的人很奇怪：“怎么突然這么熱？”“這里好涼快呀！我覺得太舒……”我話還沒有說完，就一個猛子被那個龐然大物吸進去了“糟糕，情況不妙，受到外星生物的攻擊了，唉，這下死翹翹了……”我在“時空隧道”里穿梭了好一陣，突然感覺自己化作一股冷氣被吐出來了。我走到格子中間，“哇，這些外星生物的武器也太先進了吧，連電視都搬到桌子上了，佩服佩服。”“咦，那個外星生物在吃什么，我也要吃嘛�！庇谑�，我二話不說，走上前，一把奪過他手中的東西，那個人被嚇壞了，驚慌失措，我看她們不注意，便乘機溜走了……

　　秋天來了，我要吹涼風，我向果園走去，看見樹上紅撲撲的果實，被饞得直流口水，我心想：反正沒有人看得見我，我不如去摘一個。想著想著，我便向樹梢走去，雙手伸向了一個紅彤彤的大蘋果，摘了下來，果園的果農(nóng)看見了，被嚇得四處逃竄：“啊，蘋果會動��！“我見勢，便一邊享用著美味，一邊悠閑自得的走了。

　　冬天，滿世界飄著雪，好冷啊，我堆起了一個大雪人，和他在寒風中嬉戲著。

　　……

　　一年過去了，我不知不覺的已經(jīng)學會了獨立，我高高興興地走著……

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