(優(yōu)選)小學(xué)年級(jí)作文5篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
四季,一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)。她裝點(diǎn)這世界,描繪著人間,渲染著大地,點(diǎn)綴著天空。她,為世間披上了“華麗的外衣”······
我欣賞四季。春,姹紫嫣紅的世界,大地百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。心靈手巧的春姑娘,把世界編織成一片花海,讓人沉浸在陣陣花香之中,感到了春的美麗與溫馨。走在鄉(xiāng)間的小道上,抬頭凝視天空,只見(jiàn):小燕子停在了“五線譜”上,似一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的音符,譜寫(xiě)成一直扣人心弦的舞曲,傾吐春的柔美······
我欣賞四季。夏,烈日炎炎的世界,大地驕陽(yáng)似火,綠樹(shù)成蔭。熱情奔放的夏弟弟,把世界描繪成一片香海,讓人陶醉在絲絲果香之中,感到了夏的快樂(lè)與輕松。躺在鄉(xiāng)下庭院里的搖椅上,抬頭仰望星空,只見(jiàn):繁星點(diǎn)點(diǎn),一彎弦月懸掛在顆顆“鉆石”之中,格外皎潔。璀璨的星星眨巴著明亮的小眼睛,他仿佛在向你訴說(shuō)夏的浪漫······
我欣賞四季。秋,萬(wàn)物豐收的世界,大地一片金黃,令人陶醉?蓯(ài)文靜的`秋妹妹,把大地圖畫(huà)成一片金海,讓人癡迷在片片金色之中,感到了秋的豐收與涼爽。撥開(kāi)顆顆麥穗,映入眼簾的是令人喜悅的景象:農(nóng)民正忙著秋收,他們揮去頭上的汗,綻放出最美的笑容,他們正在向你表達(dá)秋的喜悅······
我欣賞四季。冬,銀裝素裹的世界,大地白雪皚皚,純潔可愛(ài)。文靜優(yōu)雅的冬姐姐,把世界渲染成一片雪海,讓人淪陷在茫茫白雪之中,感到了動(dòng)的純潔與干凈。漫步柔軟的雪地,展現(xiàn)在眼前的是孩子們玩耍時(shí)的情景:有的堆雪人,有的滑雪,我十分欣慰,因?yàn)樗麄兟冻鎏煺娴奈⑿,好美。而孩子們也在?duì)你傾訴冬的純美······
我欣賞四季,因?yàn)樗募景颜麄(gè)世界描繪得更加生動(dòng),可愛(ài)。在我心中,他是最美,最完美的事物······
我愛(ài)四季,更欣賞四季······
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
今天我去我哥哥家玩了一天,早飯也是在我哥哥家吃的,我們先下去玩了雪,吃完中午飯,我們又下去去一棟樓里玩抓人。
玩完抓人我們又玩了打雪仗,我和我哥哥每次都是一隊(duì),每次都打中別人,但是別人沒(méi)打中我,我們過(guò)了一會(huì)兒就又去玩捉迷藏了,玩完我就和哥哥回家吃飯了吃完飯我就回家了。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
每晨,我悄悄都能看到母親親自撫育花朵。蓓蕾綻,喜來(lái);時(shí)未過(guò),落花,傷感。
我對(duì)天許愿,給我一顆變幻的種子。
我要變成一朵金色花,開(kāi)在母親撫育的落花的樹(shù)上。
當(dāng)你睜開(kāi)惺忪的睡眼,燦爛的晨光射過(guò)半開(kāi)的玻璃窗,風(fēng)撩起情繞牽懷的紗簾,好像太陽(yáng)雨打在你的臉上,暖融融酥麻麻的。伴著窗外吹拂而進(jìn)的夙風(fēng),穿過(guò)翩翩然的簾子,有一個(gè)黑影在你的眼前搖擺,就在你窗前的陽(yáng)臺(tái)上花盆里,媽媽,你會(huì)知道那是我么?
我要悄悄的開(kāi)放花瓣兒,靜靜的給你我從時(shí)間老人那里偷來(lái)的一個(gè)驚喜。
當(dāng)你澆灌花兒的時(shí)候,看到樹(shù)上有一朵與眾不同的花朵,你驚訝的呼喚我來(lái)欣賞,卻無(wú)人回應(yīng),你很失望。媽媽,你知道我就在你的面前,笑瞇瞇的靜靜的望著你?當(dāng)我看到你滿臉憂傷的時(shí)候,我更要努力的開(kāi)放花朵兒。
當(dāng)你洗完衣服,提著水桶穿過(guò)小徑回家,在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服時(shí),我伴著微風(fēng)拂在你的發(fā)梢,臉頰,就像夢(mèng)一樣的輕,輕輕的落在你的.心頭,柔軟舒適,媽媽,你會(huì)知道這是你摯愛(ài)的女兒么?
當(dāng)你在夕陽(yáng)下,陽(yáng)臺(tái)上,手捧一本古詞,桌上一杯清茶,享受美好的下午時(shí)光的時(shí)候。我就落在你的杯里,縈繞著淡淡的輕煙,當(dāng)你品嘗的時(shí)候,有一股沁你心骨的芬芳,你微笑著,看到茶杯里有一朵金色花,水上盤(pán)旋,飛舞,映紅了一片云霞,四周生輝。洗禮一片青藤院上,清澈翠綠,已被霞光侵染,開(kāi)出了一世界的金色花。媽媽,你會(huì)知道那是我給你的禮物么?
當(dāng)你在夜幕降臨之時(shí),你把可口的飯菜放在桌上,完成工作的我,餓得滿身疲憊。你轉(zhuǎn)身我就出現(xiàn)在你的身邊?吹轿,你故意嬌嗔,
“你這孩子,這么大的一天,都到哪里去了?”不忘把我抱回到你的面前,打量我有沒(méi)有受傷。
黑葡萄珠子滴溜溜一轉(zhuǎn),嘴角上揚(yáng),靠在你的懷里,仰望著你,
“媽媽,我一直就在你的身邊!
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
人們常說(shuō):“大恩不言謝!睂(duì)媽媽我還是要說(shuō)一聲:“媽媽,我要謝謝您!你讓我懂得了誠(chéng)實(shí)。”
一個(gè)星期六的下午,我去文具店買(mǎi)本子。人很多,店主根本看不過(guò)來(lái)。哈哈,自以為“聰明”的我動(dòng)了歪腦筋。我先是拿了一本作文本,轉(zhuǎn)了一圈,趁店主不注意,再拿了一本筆記本,因?yàn)樽魑谋敬,我把筆記本放在作文本下面。我大大咧咧的去結(jié)賬,那個(gè)阿姨只收了一本作文本的錢(qián)。我欣喜若狂,騎上自行車(chē),一路狂奔。到家后眉飛色舞地對(duì)媽媽講我的“杰作”。媽媽聽(tīng)后把臉一沉,要我把本子送回去。我當(dāng)然不愿意,就對(duì)媽媽說(shuō):“我好不容易得了個(gè)本子,怎么能輕易送回去?再說(shuō)也沒(méi)有人看見(jiàn)我!眿寢尩哪樅茈y看,但是,仍然心平氣和地說(shuō):“人家一天掙多少?再說(shuō),人家讓你們自己拿自己挑,那是對(duì)你的信任,你怎么能不誠(chéng)實(shí)呢?”我無(wú)可奈何,只好回去。路上我心里就嘀咕:人家會(huì)不會(huì)說(shuō)我是小偷。但是,出乎意料的是:阿姨非但沒(méi)說(shuō)我,還一個(gè)勁的夸我誠(chéng)實(shí)。我心里像打了五味瓶,有種說(shuō)不出的.滋味。
媽媽,在您的教導(dǎo)下,我才成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我只能說(shuō)一聲:“謝謝您!媽媽!
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
我最愛(ài)吃楊梅了,又酸又甜,非常好吃。楊梅,又名龍睛、朱紅,因其形似水楊子、味道似梅子,因而取名楊梅。楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺,等楊梅漸漸長(zhǎng)熟,刺也漸漸軟了,平了,摘一個(gè)放進(jìn)嘴里吃,吃完后牙齒都會(huì)變成紅色。
楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅,最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑,而是因?yàn)閷?shí)在太紅了,所以像黑的。當(dāng)你輕輕咬開(kāi)它,就可以看見(jiàn)那新鮮紅嫩的果肉,同時(shí),嘴唇上舌頭上也都染滿了鮮紅的.汁水。吃了還想吃。楊梅含葡萄糖、果糖、檸檬酸、蘋(píng)果酸、草酸、乳酸和豐富的維生素C等成分。楊梅肉可以止渴,和五臟,能滌腸胃,除煩潰惡氣。燒成灰服,斷下痢,鹽藏而食,去痰止嘔吐,消食下酒。而且核仁還可以煎湯,洗惡瘡疥。煎水,漱牙痛?诜,解砒霜毒。燒成灰調(diào)油,涂燙傷燒傷。
《本草綱目》里說(shuō):“楊梅有紅、白、紫三種,紅勝于白,紫勝于紅,顆大而核細(xì),鹽藏、蜜漬、糖收皆佳!
《本草求真》里說(shuō):“楊梅,能治心煩口渴,消熱解毒。若或多食,則有損傷動(dòng)血致衄之虞。緣人陰虛熱浮,氣血不歸,清之固屬不能,表之更屬不得,惟借此為酸收,則于浮熱可除,煩渴可解,并或因其過(guò)食,而致見(jiàn)有損傷動(dòng)血之變矣。設(shè)使熱從實(shí)致,則食此味必不能效。”
楊梅雖然好吃,但是也不能多吃。
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