小學年級作文[通用7篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學年級作文 篇1
錯,錯是人人都犯過的,但是知錯就改才能彌補你的錯誤。
記得有一次,金威克的水杯被某個同學放在了女廁所里,生為男生的他很無奈,說不定他希望自己是一個女生,這樣就可以拯救他那可憐又可愛的小水杯了。當然捉弄他時,那個人一定沒有想過,如果自己的水杯被放到廁所里,拿不著,自己會有多么著急!
金威克寬容大度,為了讓只剩下的一年時間里可以和睦相處,沒有告發(fā)“兇手”,是想讓“兇手”知錯就改。
但是,這個“兇手”再次犯案,一而再再而三地傷害金威克。這次,他將金威克的'數(shù)學作業(yè)本扔進了女廁所,你知道嗎?金威克那時會有多么的痛苦!皟词帧币欢]有體驗過這種痛苦,他有何嘗知道這是別人努力了半個學期的成果。當你的作業(yè)本被扔進廁所時,生為男生的你難道要進女廁所里撿嗎?所以,為了金威克的作業(yè)本,為了你以后的人生,請你去老師那自首吧!自首能減輕你的懲罰,不要傷了你好朋友的心,因為你們在一起的時間已經(jīng)不長了。
記住,做錯了沒有關系,因為可以知錯就改;但是,如果你一錯再錯下去,你的人生就完蛋了。所以,為了自己,為了自己的朋友,去自首吧,去承認錯誤吧!
小學年級作文 篇2
今天是端午佳節(jié),我和媽媽一起包粽子。
昨天晚上,媽媽已經(jīng)把竹葉和糯米泡在了水里,早上,媽媽把這些材料撈出來準備好了。開始包粽子了,媽媽先把竹葉卷成圓錐形,下面的尖一定不能留半點空隙。一開始我很著急,可后來我認真做,終于卷得合格了。再往圓錐里放少許糯米,用筷子用力往下戳,接著選擇你自己喜歡吃的紅棗、花生、咸肉、豆沙……放入其中。然后再放上一些糯米,也是要把米填緊,把它包成三角形或四角形的都可以,最后用線捆綁結實才行,要不然就會煮成一鍋糯米粥了。
媽媽把粽子放到鍋里煮了接近一個鐘頭,香噴噴的粽子就出鍋了。
我們?nèi)移穱L著我們自己包的'粽子,心里有說不出的高興。
我喜歡這個有意義的端午佳節(jié)!
小學年級作文 篇3
你比我更早來到我家,我的爸爸媽媽總說你是我的哥哥。你在我家永遠擔任著可愛的角色,你讓我們家變成了歡樂谷,天天熱熱鬧鬧。
你這個生靈,在我孤單寂寞的時候,陪伴我,給我溫暖。你這個生靈,在我傷心難堪的時候,陪伴我,給我安慰。你這個生靈,天天用水靈靈的眼睛仰視我,陪伴我,給我快樂。
你真好!
媽媽告訴我,那年,她第一次踏進寵物店的時候,剛出生不久的你就搖著尾巴走到了媽媽的身邊,似乎你命中注定就是我們家的成員。你這條雪納瑞,就是這樣,那么聰明有靈性。我和你的相遇,是上帝的安排,還是你自己的選擇呢?
你真好!
小時候,嬰兒床的上面睡著我,嬰兒床的下面趴著你。你是一個盡職的“保姆”,每次我一醒,你一定立刻沖出房間去告訴媽媽。我知道,你是一個稱職的“哥哥”。
你真好!
在家,陽臺是你的地盤。每次我拿著你最愛的小球到你“家”的時候,你立刻搖著尾巴滿懷期待地站起來。你就是那么喜歡和我一起玩吧!
現(xiàn)在,我大了,你老了。作業(yè)的`壓力有時把我壓得喘不過氣來,這時,總能看到你緩緩的走進我的房間,用鼻子拱拱我的腿,用水汪汪的眼睛望望我。我知道,你要我陪你玩,我也知道,你是讓我休息一下!
你越來越老了,眼睛不好了,走路總是跌跌撞撞。每天更多的時間你都在睡覺。看你睡得那么香甜,不知道你是不是在回味之前十多年快樂的日子呢?
可能,你馬上就要遠去了,但是你在我家的日子,給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛突貞洠阌肋h是我的好伙伴。
小學年級作文 篇4
小學畢業(yè)了,細細算來,班里的任何一個座位我都坐過,每個方位有不同的作用,于是我情不自禁的研究了一番。我敢保證,在我之前沒有人想到研究座位,我還是第一人。
先說第一排座位吧,坐在老師眼皮子底下,能自在得了嗎?小聲嘀咕、小動作、小瞌睡,無遮無攔。有時老師檢查預習、背誦情況,總愛從第一排開始。這樣,那些昨晚沒預習、背誦不流利這,今天光榮坐在第一排,那可就“危險”了。但這同時也給了后面的同學一些時間準備。因此,后面的同學很感激坐在前面的人,下課時半開玩笑說:“你們是造福后人的人!
中間的是班里的“風水寶地”。這里聚集了不少班里消息的'靈通人士。他們眼觀六路,耳聽八方,不時掀起一撥又一撥的熱浪。這一陣是武打、小說、漫畫,下一陣是歌唱、影視,侃侃而談。他們有的是“笑話大王”,有的是“動作巨星”,他們的一些舉動常常讓前排的“觀眾”不住的回頭看。
靠窗的位置堪稱享受,它還有個稱呼:包廂。累了可靠著墻,舒服愜意。每個人都想坐這,但靠窗位置不多。在靠窗位置上的同學還掌握著窗戶使用權。你要是熱了,讓他把窗戶打開,還得說說好話,如果自己私自打開,上課就只能熱死了。你要在冬天招惹了他,他會在窗邊開個大通風口,非賠得你笑著說好話不可。有時,靠窗的同學還擔當哨兵的重任,一句“老師來了“能讓人聲鼎沸的教師萬籟俱寂。這是,他們會露出異常得意的樣子。
……
其實坐哪都是次要的,不受外界因素的干擾才是主要的。
小學年級作文 篇5
微笑,是與他人交往的好助手;微笑,是由內(nèi)心自然而發(fā)的尊重;微笑,是一種坦然面對的心態(tài)。
動人的微笑
在一年級時,我認識的人不多,大家也是各顧各。有一次,我看見學校小賣部阿姨熱情而又動人的微笑,我明白了”微笑是與他人交往的得力助手”。從那時候,我試著用微笑和別人打招呼,微笑著與同學們交談,久而久之,,我的朋友越來越多,我也嘗到了微笑其中的益處。
寬容的微笑
在一個下雨天,我要去做公交去學習班,可能是下雨的原因,車上的人顯得異常的多。我拉著扶手,搖搖晃晃,這時,走上來一位女孩,當上公交車時,司機一個剎車,那個女孩的腳踩在了我的腳背上,疼痛立即在我的'腳背上迅速蔓延開來,那個女孩轉頭,對我說:“對不起,我不是故意的……”我給她一個淡淡的微笑,說:“沒關系,下次小心。從這件事情中,我悟出了”微笑是一種有內(nèi)心自然而發(fā)的尊重“。
坦然的微笑
我的考試差了,在回家的路上,低著頭,心情很沮喪。后來好友安慰我,:”沒關系,下次努力!拔姨谷坏匦α诵,心中變得開朗起來。從這件事中我明白了”微笑是坦然面對的心態(tài)。“
微笑幫助了我很多,它使我受益匪淺。
小學年級作文 篇6
在這一學期,我沒有感激過別人,所以,我常常不快樂。爸爸批評我,要我學會感激,他說:一個人常常感激,才會幸福,才會快樂,心靈才會充滿陽光。因此,我打算,從今天起,我一定要學會感激別人,同時也要向他們學習。
我靜下心來想關心、幫助我的人,還真是不少。我要一一感激。
我首先要感激我們組的組長。我們組有兩個組長,一個是正組長,一個是副組長,正組長是宋孝龍,副組長是王露飛,正組長瘦,副組長稍胖,正組長皮膚發(fā)白,副組長皮膚發(fā)黑。他們兩個不分晝夜的為我們批改作業(yè)、改正錯誤,使我的成績更好,我非常感激他們。
我要感激我的同桌,他叫 京龍,他幫助我已經(jīng)不止一次了。按輩數(shù),他應該跟我喊舅,但是,我沒有資格當他的舅,因為我沒有幫助過他。在課堂上,他讓我用他的文具;在課下,他讓我下五子棋。還有一次,我的錢買零食花完了,他看見我在那挨餓,就主動給我拿方便面讓我吃,我非常感激他。
我感激我的奶奶。我非常喜歡小狗,奶奶就給我表姑說留兩個小狗,送到我姨奶家,過兩天她去拿。奶奶果然去了,一大清早就去了,奶奶自己抬不動兩只小狗,就讓我姨奶給她抬一程,她自己又把兩只沉甸甸的小狗背了回來。我才回來我還不知道奶奶把小狗逮了回來,后來爸爸一說,我才知道小狗被奶奶逮了回來,爸爸又跟我說這兩只小狗是怎樣逮了回來的,我才知道奶奶辛苦了,她是真心的.對我好。我看到兩只小狗,非?蓯邸⒎浅;顫姡乙卜浅i_心。因此,我非常感激我的奶奶。
我現(xiàn)在已經(jīng)學會感激別人,我現(xiàn)在很快樂,我已經(jīng)看到我身邊那么多人關心我、幫助我、支持我的人,我也非常感激他們。
我要繼續(xù)學會感激,使自己成為開心的人。
小學年級作文 篇7
“哎,這道題怎么做?啊!”我被這道數(shù)學題困在了死胡同,怎么也繞不出來!
突然,我耳邊傳來了幾聲清脆明亮的鳥叫聲,馬上,我打開窗戶,清新的空氣撲鼻而來,我沉浸在新鮮的空氣中時,旋即,幾聲親切的鳥鳴聲鉆進了我的耳朵中,打破了我沉浸在新鮮空氣里的寧靜。我猛的一恍,心想:對了!我是來找那只神秘動物的呀!馬上我東張西望,終于,我在旁邊的大樹上找到了一個剛剛孵化了的可愛動物——小鳥。小鳥沖著我叫了幾聲。我欣喜至極,因為我一伸手就可以把它接到我的座位上來。
可正當我的手快摸到小鳥的時候,它突然間慢慢地掙開了眼睛,又沖著我叫了幾聲,我猛的把手一縮,因為從小鳥的眼神中我感覺到了它好象在鼓勵我一般,又好象在說:“加油,加油,你一定能把這道數(shù)學題攻破的!蔽視獾攸c了點頭。
突然,奇跡發(fā)生了。小鳥好像鼓勵我似的`唱了起來。我馬上充滿了知識和力量,一把抓起筆又做了起來……
“啊,終于做好了!”我又轉頭去看那只幫助過我的恩鳥,出現(xiàn)在我眼前的景象使我驚呆了:外面下著鵝毛大雪,那只小鳥一直在看著我,我仔細看看它的眼睛,發(fā)現(xiàn)它竟然壯烈犧牲了!望著它,我不禁淚水傾盆……
這只小鳥可以為人類貢獻一切,而我們競還打殺鳥兒,我希望讓愛護動物的理念在大家心中生根吧!
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