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小學(xué)年級作文

時間:2023-10-17 08:04:32 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學(xué)年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)年級作文

小學(xué)年級作文 篇1

  你看到過消防車嗎?你滅過火嗎?你被消防車高高舉起過嗎?應(yīng)該沒有過吧。很榮幸我有機(jī)會親身體驗過,你們相信嗎?。〔幌嘈叛,那我就來和你們說一說吧!

  作為湘潭日報的小,星期六下午三點,在爸爸的帶領(lǐng)下,我來到了湘潭縣消防大隊,看到了身經(jīng)百戰(zhàn)的消防戰(zhàn)士,了解了先進(jìn)的救援器械;學(xué)習(xí)了怎樣滅火等等;

  我們第一個活動是參觀消防車。消防車上有很多新奇的東西:有水帶;那里的水帶有20米。水帶的型號也有很多,最小的是40的,最大的是80的,而且消防車可以到任意一個有水的地方吸7米深的水,泡沫箱還可以把泡沫和水混合,滅火時水和泡沫的比例是1:7。說到這里我有了一個疑問:消防車要負(fù)載這么多的東西,一定很耗油吧,它的“油箱肚子”有多大呢?后來消防叔叔告訴了我們:它能夠裝200升油。還真是一個不折不扣的“大胃王”呀。

  第二個活動是消防叔叔教我們使用滅火器滅火。通過學(xué)習(xí)我知道了,滅火器在使用前先把滅火器搖兩下,再把紅色的安全閥拔掉,一手握著噴頭,一只手按壓手柄。除開正確的操作以外還要求“滅火小能手”沉著冷靜,不要慌張。

  第三個環(huán)節(jié)就最精彩了,那就是:只要表演一個節(jié)目,就可以坐上消防車被它舉得很高很高;看著一個個坐上消防車,被舉得高高的,樂開花了的小伙伴,我羨慕極了,我好想去體驗;可是內(nèi)心的膽怯,讓我無法將手高高的舉起,經(jīng)過多次的“戰(zhàn)斗”,我終于克服了內(nèi)心的恐懼,準(zhǔn)備舉手時,耳邊卻響起了消防叔叔鏗鏘有力的.聲音:本次體驗活動結(jié)束;眼睜睜的看著機(jī)會就這么白白的從我身邊溜走了,我很后悔;不過我也不是沒有一點收獲,雖然沒有體驗到被消防車高高的舉起,但是通過這個環(huán)節(jié),我明白了一個道理:機(jī)會是自己爭取的,膽怯害怕,猶豫不決是會讓機(jī)會跑掉的。

  這就是我難忘的“消防”之旅,如果你也想有得玩,有得看,有得悟那就趕快去湘潭日報小俱樂部報到吧!

小學(xué)年級作文 篇2

  海洋是我們21世紀(jì)的希望,那么未來的海洋是什么樣的呢?我常常這樣想著。

  未來的海洋已經(jīng)建造了一個又一個的海底城市,當(dāng)人們想要到海底城市觀光的時候,“小龍?zhí)枴本蜁䜩淼侥愕纳磉叀!靶↓執(zhí)枴币簧矶际撬{(lán)色的,與海底的顏色很相近,呈流線型,便于在海中活動,是人們從陸地到海洋的“最佳拍檔。”此外,“小龍?zhí)枴敝苯佑呻娔X操控,屬于自動駕駛。它的速度非?,只要你說出想到的地方,它就會立刻到達(dá)。當(dāng)你乘坐它進(jìn)入海底的時候,一座座海底平臺便展現(xiàn)在了你的`眼前。

  海底城市是用直徑60厘米的鈦合金玻璃制成的,可以抵御一切危險生物的襲擊,非常安全。人們坐在家中,既可以觀賞到海底城市的美景,又可以吃到各種各樣的美食。每當(dāng)夜幕降臨,那一個個會放光的小海星就會排著整齊的步伐在海面上翩翩起舞;那一個個頑皮的孩童便會穿著泡泡衣在海底嘻戲,伴隨著音樂,舞蹈和美景,人們安詳?shù)厝胨?/p>

  早晨起來,一個個家庭保姆機(jī)器人就會定期播撒魚苗,捕捉食物,采集浮游生物,并能做成美味的食物,為人類提供每日不可缺少的蛋白質(zhì),他們還會在危險降臨時鑄成一個“海底長城”,使人們遠(yuǎn)離海嘯等海洋危害。

  接下來就是海底中最重要的一個了,那就是海水淡化及垃圾回收系統(tǒng)。這個系統(tǒng)能回收一切垃圾,收集,再收集,再回收,這樣就可以給人類用之不竭的資源。他還會把海水過濾,凈化,并通過地下管道輸送到每家每戶,使人們衣食無憂。他還用超聲波來判斷是否有危險入侵。如果有,它便會利用超聲波把命令傳送給機(jī)器人,讓他們?nèi)ケWo(hù)人類。

  在海洋中的人們吸取了陸地上的教訓(xùn),人人都懂得節(jié)約能源,有效地緩解了海洋資源的減少,并在海底建造了牧田,農(nóng)場,科技館,游樂場,學(xué)校等設(shè)施。

  海洋不僅是21世紀(jì)的希望,更是23和24世紀(jì)人們生存的寄托,只有保護(hù)好海洋,珍惜海洋資源,海洋才會樂于做出它的貢獻(xiàn)。

小學(xué)年級作文 篇3

  我的同桌叫麥文君,她對我很好,就像我的親姐姐一樣。

  麥文君她有一張圓嘟嘟的臉蛋,白里透紅,好像一朵盛開的桃花,蕩漾著美麗的笑臉;她的頭發(fā)細(xì)細(xì)的,軟軟的,就好像春天的新長出的嫩草;她的`眼睛大大的,閃著亮光,好像眼睛里有兩滴盈盈的清水;她的眉毛有細(xì)又長,說話一動一動的,就像夏天里隨風(fēng)舞動的柳葉;她的鼻子小小的,就像臉上粘著一顆花生米;她的兩只小小的耳朵守在腦袋的兩旁,像兩片小貝殼;她的手指細(xì)長細(xì)長的,像雨后剛出土的筍芽兒,她的小腿兒白白的,像蓮藕一樣,可愛極了。

  麥文君喜歡穿白襯衫和藍(lán)色的牛仔褲,他的身材很苗條,走起路來像一陣風(fēng)。

  麥文君非常喜歡幫助同學(xué)們,只要大家有一點困難,她就會伸出她熱情地雙手。有一次,我們放學(xué)回家,外面下起了傾盆大雨,我著急地在大門等,麥文君從我身邊經(jīng)過,看見我沒帶雨傘,熱情地對我說,:“我們一起回家吧!”我笑著點了點頭。我們就一起艱難的往我家走去。到了家門口,我發(fā)現(xiàn)她的身子有一半被雨水淋濕了。望著她遠(yuǎn)去的背影,我流下了激動的淚水。

  這就是我的同桌----麥文君,她不僅人長的漂亮,而且她的心靈更美。

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