小學(xué)年級作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)年級作文 篇1

　　我的妹妹直到今天是一周歲，她會了很多東西，她會淘氣，會撒嬌，會叫媽媽！她會叫媽媽、爸爸、爺爺，就是不會叫“姐姐”我因此很生氣！我嫉妒死了，我逼著妹妹叫“姐姐”可她偏偏不叫。我說打她屁股，她好像不在乎，知道我不敢打她似的！

　　那天她玩得正帶勁，手里拿著小汽車，沒有看見我悄悄的進來，我使勁奪走她手里的小汽車。她的嘴巴歪了，準備哭了。我說：“你哭，你哭，你使勁哭，這招不管用了！”她一看，不管用，就“哇哇哇哇哇”的哭了起來，太厲害了，打不開的.電視，突然開了。我笑了！可偏偏把媽媽吵醒了，媽媽說“欣雨，讓著妹妹點。她叫你姐姐！”聽了媽媽的話，我也想放聲哭了，我哭了起來，媽媽問：“怎么了？”“還說，妹妹就不會叫‘姐姐’！”我說。妹妹突然過來，用手抓住我的臉，說：“啊啊、啊啊啊、啊啊、啊、啊��！”似乎在說“姐姐，不哭了，我還沒學(xué)會呢！我學(xué)會了叫你一百聲！”我立馬停住了哭泣！我看新的抱起妹妹。

　　看吧！小孩子都比我懂事，你們還在不懂事嗎？我可要懂事啦！不然，妹妹要與我不愉快了！��！

小學(xué)年級作文 篇2

　　我有三條可愛的小金魚，其中有一條是黑色的，其余的金黃色是的'。我給黑色的那條小魚取名叫“歷歷”，金黃色的那兩條分別叫“近近”與“前前”。

　　一個星期天，我發(fā)現(xiàn)小魚到處游來游去，好像在找食物吃。我趕緊喂了幾顆魚食，三條小魚爭相搶奪著，嘴巴一個勁的張大吞食，魚食一下被吃完了，小魚把尾巴晃了晃，好像在說：“謝謝你!小主人!”小魚開心，我也開心!我喜歡這三條可愛的小魚!

小學(xué)年級作文 篇3

　　快樂童年真讓人戀戀不舍，給我許多美麗的回憶，那時的天真和好動更是回味無窮，至今想起來還歷歷在目。

　　從小我就特別喜歡小動物，媽媽很支持我飼養(yǎng)動物，記得七歲時買有兩只小兔子，我天天給它們吃青菜，可是不到兩個月就拉肚子死了;八歲時買了兩個小烏龜，我經(jīng)常打蚊子、拿剩飯或肉給它們吃，養(yǎng)了一段時間后也不行了;后來在外面揀回一條小花貓，我每天給它吃魚、吃肉，它長得好快，好講衛(wèi)生，會到廁所大、小便，我回家時它會在門口迎接我，后來因為怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了;九歲時給我買了一條漂亮的北京哈巴狗，身上黑白相間的毛特別漂亮，一對瞳瞳有神的眼睛，我上學(xué)時它會送到門口，放學(xué)回來見到我就搖頭擺尾，晚上發(fā)現(xiàn)有可疑動靜就會不停地叫，后來宿舍禁止養(yǎng)狗，只好也送到鄉(xiāng)下去了;十歲先后三次買過小金魚來飼養(yǎng)，雖然第一次、第二次都失敗了，但是第三次還是成功了，現(xiàn)在家中養(yǎng)的小金魚已經(jīng)養(yǎng)了兩年多，這三條小金魚看見我就把嘴巴張得大大的，不給點東西吃就把魚缸撞得咯咯直響;在我記憶中我還養(yǎng)過白鴿、迷你雞、小螃蟹……

　　通過飼養(yǎng)這些小動物，不但讓我增加了好多知識，培養(yǎng)了勞動習慣，還給予了我許多的.樂趣，而且讓我的童年生活更充實、更有情趣，更加快樂，同時也讓我懂得愛護動物，珍惜生命的意義!

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