小學(xué)年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
在某一個(gè)夜晚，我在看電視，看的是動(dòng)畫片，那時(shí)的我還不知道將要發(fā)生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看電視時(shí)，我突發(fā)奇想，自己在腦海中想象了一個(gè)由我自己創(chuàng)造的動(dòng)畫片，我在想，可以自己做一個(gè)動(dòng)畫片。讓別人看。
那時(shí)，我想的是。從前，有一個(gè)神秘莫測(cè)的小島，在哪里住著人類還不知道的生物，這個(gè)生物的能力非常的強(qiáng)，一瞬間可以跨越一條5米寬的小河，當(dāng)時(shí)我嚇到了，在這個(gè)世界里所有的生物都具有不可思議的力量。但是在這里卻只有一個(gè)人沒有。
具那里的人講也許他有著不可思議的'力量，也有的人說他沒有任何力量。
在哪個(gè)小島里有著這樣一個(gè)遠(yuǎn)古的傳說，就是600年后會(huì)有災(zāi)難降臨在這個(gè)小島，同時(shí)也會(huì)有一個(gè)人出來拯救這個(gè)小島，這個(gè)人是平日里不怎么開心，在這個(gè)小島上很少有人知道這個(gè)傳說，但是同時(shí)，這個(gè)小島上有著一個(gè)神奇的地方，據(jù)說可以讓一個(gè)生物解除封印同時(shí)獲得強(qiáng)大的力量。
過了7天，這個(gè)生物去玩不知不覺迷路了，走著走著來到了這個(gè)神秘的地方，他走了進(jìn)去，但是這個(gè)地方似乎不想讓生物進(jìn)去，但是這個(gè)生物把手放上去，突然他進(jìn)入了這個(gè)地方，但是這個(gè)地方似乎是在天空，這個(gè)生物進(jìn)去后。突然他身上的封印似乎解除了，封印解除后他得到了力量，他的力量既然是小島上所有人的能力，以及他不知道的能力。
在這一瞬間，他用了他不知道的修改記憶的能力，修改了那個(gè)小島上的人記憶。
從此，他過上了快樂的生活，他不在是沒有能力的人，而是一個(gè)厲害的人。
我的想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這樣。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
人生是一個(gè)從卑微到偉大，從平凡到卓越，從青澀到成熟的過程。沒有天才，只有努力，才能成功。努力過即使失敗也要為自己喝彩。
第一次嘗試著寫常常的童話故事，堅(jiān)持是困難的，但是我做到了。一字一句，都是汗水。我也在堅(jiān)持中學(xué)習(xí)著，比較著，這樣的收獲比作品本身重要很多很多。
我為自己喝彩！
從一個(gè)不諳世事的小丫頭，到現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)做很多事情，懂許多道理的`大姑娘，我們都是值得贊揚(yáng)的。因?yàn)槲覀兏冻隽耍α恕?jiān)強(qiáng)、樂觀、善良、開朗，雖然不是滿分，卻一直在提升，從未停止。
我為自己喝彩！
說到便要做到。為了5歲時(shí)的一句承諾，我可以認(rèn)真好幾個(gè)月。我向媽媽承諾會(huì)好好學(xué)習(xí)小提琴，便一直在努力著，日復(fù)一日，年復(fù)一年。多少次想過放棄，卻為了一個(gè)諾言堅(jiān)持著。對(duì)得起自己，對(duì)得起付出。我是快樂的。
我為自己喝彩！
我潛心閱讀各類書籍，我知道所有那些嚴(yán)肅的書、有趣的書、動(dòng)人的書，都會(huì)成為我的一部分，成就一個(gè)更好的我自己。
我努力結(jié)識(shí)新的朋友，我知道所有那些聰明的朋友、熱情的朋友、善良的朋友，都會(huì)成為我的一部分，成就一個(gè)更好的我自己。
我酷愛親近大自然，我知道所有那些美麗的植物、頑強(qiáng)的植物、團(tuán)結(jié)的植物，都會(huì)成為我的一部分，成就一個(gè)更好的我自己。
每天早晨，我都會(huì)在鏡子里看到一個(gè)平凡的小姑娘。但我知道，就像毛毛蟲會(huì)變成蝴蝶，小種子會(huì)長(zhǎng)成大樹，我也會(huì)變成一個(gè)更好的我自己。
我為自己喝彩！
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了，伴隨著舞臺(tái)上優(yōu)美的音樂，我再也控制不住自己的激動(dòng)心情，跟著節(jié)拍左右搖晃起來。
火紅的太陽火辣辣地照耀著大地，學(xué)校廣播里傳來大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師的聲音：“通知，通知，受表彰的十佳少先隊(duì)員現(xiàn)在抓緊時(shí)間搬板凳到廣播室門口集合。”聽到通知，我趕緊搬著板凳，快速來到了廣播室門口。“十佳少先隊(duì)員立正，稍息！”我們不敢有半點(diǎn)馬虎，像一棵棵挺拔的小白楊一樣，站的筆直。
“等一會(huì)兒十佳少先隊(duì)員要先上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，其他同學(xué)等一會(huì)兒也要來，所以你們到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候要向頒獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和全校同學(xué)敬隊(duì)禮，敬隊(duì)禮時(shí)要規(guī)范。好，下面我們?cè)倬毩?xí)幾遍”輔導(dǎo)員的聲音再次響起，我的心情也不由得緊張起來，跟著大家整齊的敬了幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。輔導(dǎo)員給大家做了示范，對(duì)做的不規(guī)范的同學(xué)進(jìn)行了糾正，
十點(diǎn)整，學(xué)校六一兒童聯(lián)歡會(huì)正式拉開帷幕，首先表演的是民樂大合奏，優(yōu)美的音樂直往我們耳朵里灌，許多同學(xué)也情不自禁地哼起了曲子，有的甚至還站起來，跟別人一起跳舞，大家的心里都興奮極了。
演過幾個(gè)節(jié)目，輪到我們十佳少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我激動(dòng)得快要說不出話來了，到底是誰給我頒獎(jiǎng)呢？我心里不停地琢磨著這個(gè)問題。
“下面有請(qǐng)學(xué)校20xx年度十佳少先隊(duì)員上場(chǎng)�！甭牭酵ㄖ�，我們身披綬帶，邁著整齊的步伐向舞臺(tái)走去，給我頒獎(jiǎng)的居然是李國宏校長(zhǎng)，李校長(zhǎng)和藹地看著我說“恭喜你被評(píng)為十佳少先隊(duì)員，以后要繼續(xù)努力哦！”說完把一個(gè)大紅的'證書和一個(gè)拉桿書包送到了我的手里。我慌忙向李校長(zhǎng)敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。輕聲地說了一聲“謝謝�！鞭D(zhuǎn)過身，我又面向臺(tái)下所有的師生敬了一個(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮
這個(gè)六一兒童節(jié)是我最難忘的一次，那一刻，我好像覺得天更藍(lán)了，云更白了。我心里暗暗下定決心，一定要珍惜這份來之不易的榮譽(yù)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，早日成長(zhǎng)為對(duì)祖國有用的人才。
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