小學(xué)年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
每天清晨，它總是要用一聲聲清脆的“懶蟲起床、懶蟲起床”把我從睡夢(mèng)中叫醒。它就是我的好伙伴——鬧鐘“小狗可愛”�！靶」房蓯邸比沓实t色，它的身體胖胖的，穿著一件黑色的小衣服，它的眼睛很大，像兩粒黑色珍珠似的晶瑩透亮；它的鼻子往上翹，像安了一顆“黑寶石”；嘴巴微微的抿著，好像微笑一樣;一對(duì)小耳朵像兩把小扇子，豎在圓溜溜的腦袋兩旁，好看極了。
"小狗可愛“的.胸部是一個(gè)圓圓的表盤，表盤上12個(gè)數(shù)字的顏色各不相同。它的時(shí)針和分針是黑色的，秒針是紅色的，秒針走動(dòng)的聲音也很好聽�！靶」房蓯邸钡亩〞r(shí)開關(guān)在頭上，我把它定到早上六點(diǎn)鐘。每天晚上睡覺前，我都要在它頭上按一下，第二天清晨它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)的叫“懶蟲起床”了。
每天放學(xué)回家，我都把“小狗可愛”抱起來，對(duì)它說班里的事情，它也仿佛在認(rèn)真的聽著。“小狗可愛”成了我的寶貝。它走動(dòng)的聲音和“懶蟲起床”的提醒聲伴隨著我快樂成長(zhǎng)。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
20xx年的一天凌晨，在西橋的中央，早已坐著一個(gè)衣衫不整的花季少年。天邊皎潔的月光，地上一股凝重的沙土味。這少年家，前幾天正好經(jīng)歷了天災(zāi)，好是一個(gè)驚心動(dòng)魄的夜晚，一把大火不知從何而起，燃在了家具上，玻璃上，地面上，樓道上，一片大火擴(kuò)展開來。他及時(shí)地醒了過來，想去叫自己的父母，可無能為力，父母聽不見他的叫喊聲，一個(gè)家被一場(chǎng)大火燒滅了……他逃了出來，來到西橋中央，已沒有力氣了，他只好躺在了路上。
是一陣喧鬧聲把這少年驚醒的，他這時(shí)才意識(shí)到自己沒了家，父母也在大火中身亡了。他想哭，卻哭不出聲來，他只好靜靜地坐著，痛飲著這杯“苦酒”。
慢慢的，西橋上的人多起來了，車輛穿梭在馬路上，那些好奇的人都圍在了這個(gè)花季少年的身邊，看著他，議論紛紛。這個(gè)少年，他仍舊靜靜地坐著，不出聲。這個(gè)時(shí)候，從遠(yuǎn)方來了幾個(gè)流里流氣的小青年。人們見了，立馬避開，他們看見了這個(gè)坐在地上的'花季少年，領(lǐng)頭的說：“哎喲，小屁孩，怎么坐著面對(duì)大爺我啊？你不服氣��？”說完，向后面使了一個(gè)眼神。少年現(xiàn)在反應(yīng)過來了，他睜開了眼睛，瞧了領(lǐng)頭的一眼，肚子叫出了聲。那人見了，笑道：“哈，肚子餓了�！笔窒碌倪f上來了一只香蕉，領(lǐng)頭的把它剝了開來，對(duì)少年挑釁地說：“想吃香蕉嗎？”少年點(diǎn)點(diǎn)頭，不料那領(lǐng)頭的把香蕉扔在地上，用腳踩了一下，說：“來吃你的早餐吧，很甜的�！币慌缘穆啡艘娏�，都紛紛嘆著氣。少年見此情景，有點(diǎn)心酸的感覺。那一個(gè)小青年見了，吼道：“過來把這東西給吃下去，不然我就把你從這西橋上面推下去！”少年見了，不想污辱了自己和父母的尊嚴(yán)，于是他跨過扶欄，每一個(gè)人都瞪大了眼睛看著。少年沒有猶豫，他閉上眼睛，跳到了江里……
“咕嚕，咕嚕�！边@是在什么地方？我不是被江水吞沒了嗎？這是怎么回事？少年疑問著。沒想到，在他的面前出現(xiàn)了那一個(gè)領(lǐng)頭的小青年，少年不由得驚了一下�！斑@是怎么回事？”少年問。小青年告訴他，原來小青年是不想讓他就這樣死在江水之中，就下江把他救了上來。少年聽了，感動(dòng)地流下淚來。
少年來到了市長(zhǎng)面前，和市長(zhǎng)一起商量自己的住處問題。市長(zhǎng)聽了少年悲慘的命運(yùn)，決定讓少年同一個(gè)孤身的老奶奶一起住，少年聽了之后，答應(yīng)了。
就這樣，這一位少年和那位老奶奶過上了幸福、快樂的生活。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
11月11日是光棍節(jié)而，而第二天是我們五、六年級(jí)去秋有的日子，這次的地點(diǎn)是定在了森林公園，在那發(fā)生了許多趣事，聽我一一道來吧！
我們坐著大巴去森林公園的，在車上我們有說有笑的！我們都計(jì)劃著等會(huì)兒怎們玩，到了那，我們?cè)趯?dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ擞螛穲@，導(dǎo)游說：“要玩碰碰車的站A隊(duì)，玩海盜船的站B隊(duì)。”大家都說：“那肯定玩海盜船，長(zhǎng)這么大誰還玩碰碰車呀！”有幾個(gè)同學(xué)說“我們就玩！”當(dāng)我們爭(zhēng)吵時(shí)，林老師誤口說：“好了，好了，要玩碰碰船的站這隊(duì)，玩海盜車的'站那隊(duì)！”林老師立即改口說：“哦，不，是玩碰碰車的站這隊(duì)，玩海盜船的站那隊(duì)�！边^了十幾分鐘，輪到我們班了，我迅速地找了個(gè)位置和凌虛坐了上去。
只聽“吁”的一聲，海盜船開動(dòng)了，隨著聲音的逐漸增大，海盜船越搖越高，我坐在上面，像一只在空中翱翔的小鳥，展翅飛翔，但老感覺心里涼涼的，我們臉上都展開了花朵，我們喊著：“高！高！再高一點(diǎn)！”工作人員應(yīng)該是看我們玩得這么開心，把我們班的船是搖得最高的！
我下來后，看到我們班的人在空中騎車，我感到好奇，就問他（她）們：“你們不是玩碰碰車嗎？怎們會(huì)……”“哦，導(dǎo)游說‘碰碰車太擠了’所以就換成這個(gè)了！”沓升回答道，我跟蒞蒞說：“唉，真是的!早知道就玩這個(gè)了�！表成靡獾男α艘幌�。蒞蒞說：“怎么這樣啊！不是之前說是碰碰車嗎?”“剛才沓升不是說‘碰碰車太擠了啊！”“哦，好吧！”過了30分鐘，我們都完好了，到了11點(diǎn)半，我們集體排好隊(duì)伍去看鳥語林。
到了鳥語林，我們走進(jìn)表演館看鸚鵡表演。其中，第三個(gè)環(huán)節(jié)最好玩，是一只叫麗莎的鸚鵡當(dāng)車夫，來拉她的先生，表演開始了，只見，麗莎用嘴叼起繩子，使出九牛一毛的力氣，拉起車，不知道為啥，突然走到一半麗莎不高興了，不走了，用嘴叼起車下的鉤子，把車打翻了，先生掉到了地上。馴養(yǎng)員罵道：“干什么��！你瘋了呀！”……等等許多的表演�？催@場(chǎng)表演真是弄得我么哭笑不得呀！
到了12點(diǎn)半，我們已經(jīng)筋疲力盡了，老師找了一塊空地，讓我們坐了下來，和小伙伴們一起野餐，我這組有6個(gè)人。在野餐是吃的可開心了，有說有笑的，像是一個(gè)大家庭！吃完后我們還同心協(xié)力把我們周圍的垃圾給撿干凈了，時(shí)間過得真快�。∫呀�(jīng)1點(diǎn)15分了，我收拾好東西就排好隊(duì)伍，依依不舍地離開了！
雖然森林公園我們已經(jīng)去過N次了，但是，每次去都不一樣，這次是和小伙伴們一起去的！在那里有我們美好的回憶，在哪里可以找到我們的蹤跡，在哪里可以看到我們的身影！
六年級(jí)快畢業(yè)了，我會(huì)好好珍惜這幾個(gè)月的時(shí)間！希望大家也珍惜幾個(gè)月的時(shí)間！
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