小學年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學年級作文 篇1
媽媽在書房里放了幾盆多肉植物,它們可是媽媽心頭的“寶貝”。按爸爸的話說,每天媽媽進書房的第一件事,不是來看我,而是去探望她的多肉。
有一天,媽媽猛然發(fā)現(xiàn)有一株多肉的一半葉子竟在不知不覺中枯萎了,看上去奄奄一息。媽媽為了讓整株多肉脫離生命危險,一咬牙,給瀕臨死亡的它做了一次“截肢手術”,將所有爛了的葉子統(tǒng)統(tǒng)摘了,丟在盆里,想讓它們爛掉后為其它多肉提供養(yǎng)分。從這天以后,媽媽仍然每天來看多肉,摸摸這顆,瞧瞧那顆。因為有了上次的教訓,媽媽總會更仔細地檢查每一片葉片,生怕它們有個“頭痛感冒”。
幾天后,書房里傳來媽媽高分貝的呼喚:“懷瑜——快過來看!”我一躍而起,三步并作兩步來到媽媽跟前。天吶!那個被摘下來的葉子的上面居然冒出了一個嫩嫩的小苗!我的腦海里突然蹦出了作家杏林子在《生命生命》一文中的小瓜苗:“它可真頑強,就像那個磚縫中的小瓜苗一樣,即使它僅僅只活了幾天……”“不!”還沒等我說完,媽媽打斷了我的話!澳憧矗 眿寢屳p輕拿捏起葉子,我順著媽媽的目光看去,原來,這即將枯死的葉子下面竟然還長出了一些細小的根!耙坏└爝M泥土里,它就不只是活幾天了!眿寢対M臉欣慰地說,仿佛已經(jīng)看到了這片多肉蓬勃生長的前景。
我的內(nèi)心被極大的震撼,就連這么一個被放棄、被“判了死刑”的`葉子,竟也有如此頑強的生命力!它不向命運低頭,不甘心就這么枯萎,它用自己的方式換來了新的生命,發(fā)芽-長根-生長-再生長。
擁有著健康體魄的我們,還有什么理由不好好珍惜生命呢?
來吧,伙伴們,擼起袖子,握緊拳頭,向著美好的未來努力吧,讓自己活得更加光彩更加燦爛!
小學年級作文 篇2
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶隨日子的'消失而褪色,但有兩件事,讓我歷歷在目,感動不已。
記得有一次,我在家里吃飯的時候,看見燒鵝我直流口水,準備大吃一頓。就在我吃得津津有味的時候,媽媽用筷子幫我夾了一塊最大的燒鵝腿放在我的飯盤里,我邊吃邊說:“媽媽,您吃吧,您吃吧!”媽媽摸了摸我的頭,微笑地對我說:“乖孩子,你吃吧!今天我不想吃燒鵝。”我很好奇地想:咦!媽媽平時不是最喜歡吃燒鵝嗎?今天媽媽為什么說不想吃了呢?難道今天媽媽胃口不好?后來我才知道,這是媽媽對我的愛。
還有一件事就是,我小時候,想買一臺游戲機,可爸爸就是不給我買,還說:“不買,不買,就不買!一千元呀!”當天晚上十一點我起來小便,發(fā)現(xiàn)爸爸不在家,后來我才知道他是和我去買游戲機了!當時,我很感動!
母愛如海,父愛如山,我想對你們說:“我愛你們!”
小學年級作文 篇3
那是一個的冬天早晨,天才蒙蒙亮,我又一次早早地起了床,因為家離學校比較遠,我每天都得很早起來,于是,媽媽也每天很早的起來。“媽,我走了啊!薄暗认掳!眿寢屪哌^來,幫我拉了拉衣服,問了問我冷不冷,我說不冷,還說要送我到車站,我說不用了,我自己可以去的。可是媽媽堅持要送我,我牽著著媽媽溫暖的大手走到了車站。我說天冷,媽,你趕快回去吧。媽媽點了點頭,消失在黎明中……。我卻不知道有一雙眼睛在遠遠地望著我,擔心著我……寒風不停的抽打著我的臉龐,我的雙手早已凍得通紅,我突然想到了母親那雙溫暖的大手……車來了,我踏上了去學校的路……
到了學校門口,我沖了過去,沒看身邊是否有車,突然,一道強烈的燈光向我射過來,我眼前一片模糊,緊接著傳來了幾聲喇叭聲,然后,我就不省人事了。
迷迷糊糊中,我聞到了一股刺鼻的藥水味,我費力地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)老師和爸爸媽媽都在,媽媽的眼眶紅紅的,老師告訴我,原來我出車禍了,媽媽很擔心,還說如果我有事,她也不活了。一瞬間,我的眼眶也紅了……老師叫我以后當心一點,過馬路要看看車子。我點了點頭。送走老師后,媽媽叫我再睡一會兒,我說“媽,那你呢?”媽媽說她沒事的,我閉上眼睛,睡了。
第二天早上,我醒來時,看見媽媽不在,過了一會兒,她進來了,手里端著一碗熱騰騰的粥,我看媽媽的眼睛已經(jīng)和“大熊貓”差不多了,她走過來,對我說“來,快乘熱吃,剛剛熬得粥!痹瓉韹寢屢徽苟紱]有睡,為我操心這個操心那個的.,原來她什么東西都沒有吃,卻為我熬了一碗熱騰騰的粥,粥捧在手心里,我的眼淚又一次不爭氣地流了下來!吧倒希趺纯蘖税?”“我……我……”我放聲大哭起來……
母愛如一泓清泉,滋潤著我們的心田;母愛帶給我的感動又是如此的多,如此的美麗……
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