小學(xué)年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W(xué)年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
相信我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想吧，它是多么的美好呢。可是……現(xiàn)實(shí)也總是那樣的殘酷，多少人的夢(mèng)想就這樣消弭在時(shí)間的流逝，當(dāng)初稚嫩童真的想法不知什么時(shí)候慢慢消失了，而剩下的只有現(xiàn)實(shí)帶給我們的`痛楚。
我有個(gè)親戚，她的夢(mèng)想是做一個(gè)設(shè)計(jì)師，可她最后選擇做了一個(gè)護(hù)士。我問(wèn)她為什么呢？為什么你不好好堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，反而選擇了一個(gè)和自己夢(mèng)想毫無(wú)關(guān)系的職業(yè)呢。那個(gè)親戚輕輕的笑了，眼睛里還帶了一種我看不懂的滄桑，設(shè)計(jì)師太縹緲了，火的時(shí)候人人追捧，可不火了，就是風(fēng)餐露宿，我不能讓我自己的家人也承受那樣的痛楚，護(hù)士相對(duì)比較穩(wěn)定有自己固定的工資，會(huì)好很多吧。我靜靜的聽(tīng)著她的話，我終于知道了以前一直疑惑的事情。
原來(lái)夢(mèng)想真的只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)我們當(dāng)初少年時(shí)一腔孤勇的夢(mèng)，可隨著年齡的增長(zhǎng)，我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)現(xiàn)實(shí)不會(huì)讓你有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)�，F(xiàn)實(shí)中，能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人有多少呢？多少人還在繼續(xù)為自己曾經(jīng)那些稚嫩的想法而努力，而拼搏呢？很多人都放棄了，因?yàn)檫@條通往夢(mèng)想的，成功的路太遠(yuǎn)了，我們看不到它的盡頭和終點(diǎn)，而多少人才能有這個(gè)毅力一直在夢(mèng)的路上走呢……
真的，選擇了他們的夢(mèng)想的人我敬重崇拜，沒(méi)有選擇他們當(dāng)初自己夢(mèng)想的人，我依舊尊敬，因?yàn)樗麄冎皇菫榱私o自己，乃至自己的家人一個(gè)安穩(wěn)的環(huán)境。都沒(méi)有錯(cuò)，可當(dāng)初的美好的夢(mèng)想?yún)s匆匆流走在指尖了，不把握現(xiàn)在，如何追逐未來(lái)？
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，蛾下的子變成了肉蟲，把所有的稻子都吃光了，只剩下光桿兒。稻草人看到這個(gè)場(chǎng)景，禁不住流出眼淚，他心痛：主人的命運(yùn)可真悲慘�。�
又過(guò)了幾天，稻田的.主人——老婦人來(lái)了，她來(lái)到稻田蓄水的地方，試了試水位，“水還夠，不必去車水來(lái)。”她又摸了摸稻草人，帽子戴好了，扇子還拿在手中，就是站斜了，她走前去扶穩(wěn)了稻草人。
之后，老婦人用枯老而又顫抖的手去摸稻子。稻草人看在眼里，急在心里，它努力地扇動(dòng)扇子，想告訴主人：主人��！你千萬(wàn)千萬(wàn)不要去摸呀！但是，老婦人根本聽(tīng)不懂，她還是摸了摸稻子，突然，她愣住了，好像定在了那兒似的。過(guò)了一會(huì)兒，她喃喃地說(shuō)：“我，我那沉甸甸的稻子呢？前幾天還在這兒的呀！今天怎么就沒(méi)有了呢？怎么回事呀？”說(shuō)罷便坐在地上痛哭起來(lái)。突然老婦人倒在了地上，從此再?zèng)]有醒來(lái)，老婦人死了！
稻草人看到這一場(chǎng)景，它一個(gè)勁地扇動(dòng)手中的舊扇子，它要扇自己，它指責(zé)自己：“我真沒(méi)用！當(dāng)時(shí)為什么不把那只小蛾趕跑，要是趕跑了它，主人的稻子就不會(huì)被肉蟲吃掉，主人也就不會(huì)死去，我真是沒(méi)用��！”稻草人身體越來(lái)越虛弱了。一陣大風(fēng)吹來(lái)，把稻草人的頭、手和腳都吹倒了。最后，稻草人也沒(méi)了。（指導(dǎo)老師：林仙逢）
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
我從小就喜歡玩水。我愛(ài)奔騰不息的黃河，愛(ài)美麗迷人的湖，愛(ài)活潑歡快的小溪，但更愛(ài)湛藍(lán)湛藍(lán)的大海。
暑假，我和爸爸、媽媽來(lái)到了海濱城市－日照游玩。第一次看海，第一次體會(huì)到了海的情趣。我們一下火車，便來(lái)到海邊。海水是那么藍(lán)，風(fēng)兒輕輕地?fù)崦蠛掗煹男靥�，白色的浪花飛吻著金色的沙灘，拍打著礁石，飛濺起無(wú)數(shù)美麗的水珠。遠(yuǎn)處，是游客乘坐的快艇和一艘艘漁船，四周圍繞著朵朵浪花，像鑲著白色花邊的舞裙。我的眼睛已一刻也不想離開這碧藍(lán)的大海了。
我們住的地方離海濱浴場(chǎng)只隔了條路，我們每天都要來(lái)到海邊。清晨，太陽(yáng)初升的時(shí)候，她用紅色紗裙打扮自己，陽(yáng)光染紅了云霞，染紅了大海，染紅了浪花兒。我們下海游泳，開始有些怕，慢慢的`我就不怕了，敢?guī)е斡救秤瘟�。退潮的時(shí)候，海水不停地涌上來(lái)，又退下去，在沙灘上留下許多美麗的貝殼。綠的像翡翠，紅的像瑪瑙，藍(lán)的像寶石。海灘上還有許多小蟹，它們小的幾乎看不清有幾只腳，但動(dòng)作卻非常敏捷。我們?cè)诤┥蠐熵悮�、捉螃蟹可開心了。
幾天以后我們要回去了，要向大海告別了。我真不愿離去，浪花兒也好像十分依戀我，輕輕地舔著我的小腳丫。我抬起頭，凝視浩瀚的大海。再見(jiàn)了，大海！
我會(huì)再來(lái)的！
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