小學年級作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學年級作文 篇1
真誠朋友是雨露，清甜、爽心，滋潤著彼此的心田；它是和煦的春風，溫馨、醉人，吹拂著彼此的夢幻；真誠的朋友不能用金錢來衡量。
離考試還有兩個星期，我突然大病一場。這是多么不幸��！我是個對學習耿耿于懷的人。如果不學習一個星期，我的成績一定會一落千丈的'。那天晚上，滾滾的烏云像脫韁般的野馬，黑沉沉的壓下來。突然狂風發(fā)出尖利得嘯聲，卷著地上的沙石，狠狠地拋到天上，傾盆大雨劈頭蓋臉地潑下來�！芭榕椤遍T外傳來一陣敲門聲，我以為一些行人來躲躲雨，令我意想不到的是我平時最要好的同學——小怡。只見她的衣服濕透。而手中的書“一塵不染”。
她見到我媽媽，打招呼過后。就微笑地沖著我來，笑逐顏開地說：“小如，你身體沒什么大礙吧？你知道我有多想你，全班同學想你嗎？今天，我是來給你補課的�！蔽倚σ饕鞯卣f：“真的��！那謝謝你咯，麻煩你幫我轉(zhuǎn)告同學們，，我沒事，叫他們別擔心�！薄班培�，我會的啦�！彼f道。
“這篇課文主要講魯迅先生……”她清脆的聲音，標準的普通話像一股清泉滋潤我干渴的心田。她和我補完課已是8點30分了，她臨走前再三叮囑我準時休息，準時吃藥。她這個“生面團”捧著如珍如寶的書撐著雨傘與狂風暴雨作“斗爭”，她頑強，執(zhí)著的精神。一路迎著而上，我站在窗口望著她背影，顯得如此高大，頭上還有一些白色的光環(huán)，照耀著她前進...撐起那傘，像為我撐起了一片天高云淡的天空，她逐漸消失在狂風暴雨的‘折磨’下……我看著看著早已淚流滿面。
結(jié)交一個朋友就像翻開一本詞典一樣，我們總能從他人的經(jīng)驗中得到可供自己借鑒的東西。朋友是真誠的花，是幸福的橋，只要大家都伸出雙手獻出真誠的友誼，那么，這個世界會更加美好！
小學年級作文 篇2
盡管心里有很多的不舍，但兩個月長長的假期終于還是過去了，新學期來了，我就要成為一個五年級的學生了，我的心里滿懷著憧憬和希望。
開學的第一天是激動的，走近教室里，看見了兩個月沒有間的老師和同學，真是太高興了，同學們都成熟了許多，少了一些幼稚。我們已經(jīng)不在原來的班級了，教室也就換到了現(xiàn)在的五年級的.教室里。新的地方新的開始，在這個新的學期里，我要拿出十分的努力，改正以往的缺點，好好學習，天天向上。
接下來的幾天，我從一開始的激動過后，就開始了繁忙的學業(yè)，剛開始肯定是有著諸多的不習慣，有學習新內(nèi)容的吃力，有換老師后的不習慣，有陌生教室的別扭，幾天下來，也都慢慢開始習慣了。
新學期能夠和相熟的同學們再次相聚，是開心的，也是激動的，新學期總要拿出新的精神氣面對新一輪的考驗，我希望自己能夠繼續(xù)和同學們保持友好的關(guān)系，學習成績能夠進一步提高，做一個令老師和父母滿意的好孩子。
小學年級作文 篇3
春，在不知不覺中來了，那么快。
幾場雨，細細的灑下，像一條條的絲。不像那夏雨那么猛烈，又不如冬雪那么寒冷，也不像那秋雨，秋雨帶來的是涼爽的感覺，春雨呢？它給人一種溫暖，幾場雨后，天越來越暖了。
坐在車上，從車內(nèi)向外望，就會不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，樹枝上的一個個綠點越長越大了，枝條不再是那么干巴巴的，透出綠意，仿佛使勁一捏，就有汁液順著枝條流下來�？諝庵谐錆M春天淡淡的樹汁味。
再看看，青青的草早就耐不住性子，從冬天凍硬的土中鉆出來。開始是嫩嫩的'，小巧玲瓏的，好是可愛，如剛剛出生的娃娃。之后，過了些日子，就一點點兒綠了，高了，到最后都發(fā)青了，又正巧來了一場雨，“嘩嘩，嘩嘩”，一場雨后，小草都洗了個澡，葉子上都是大的，小的的水珠。小的和小的匯到一齊，嘩的變成大的，又從葉上滾下來，鉆入土里。小草沒了負擔，挺起了腰，把洗凈了的、更青翠的葉現(xiàn)出來。
兩周前桃樹上，還什么都看不見，此刻卻齊齊地放出來，放的滿園都是。桃花粉里透白，白中顯粉，把自我舒展開來，風一吹，就扭個身，害羞地笑了。
一時光就沒了冬的肅靜與威嚴，快快的，正如春的的性格一般，一會就來了，把活潑和快樂帶來了。不明白，她哪一天又和來一樣，快快的走了呢？
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