小學年級作文集錦(5篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學年級作文 篇1
暑假已經(jīng)過了一半了,就快開學了,可是夏天還是那么熱。 夏天是炎熱的,太陽火辣辣的。如果你一定要看太陽,眼睛一會肯定會一片漆黑,我摸摸鐵燈柱非常的熱。汽車的玻璃窗反射的光讓我睜不開眼睛。如果你站在太陽下你一定會汗流浹背。在操場上有個小朋友在打籃球,你看他,揮汗如雨。有一位奶奶在幫她的孫子擦汗,有一位奶奶拿著扇子拼命扇風,還有個小女孩拿著小瓶子拼命喝水,地面熱烘烘的像個大烤爐。
夏天又是美麗的.,藍藍的天空上飄著幾朵白云,美麗的紫薇花盛開在房角,一眼望去,一叢叢,粉紅粉紅的。近看它們有的全展開了花瓣,有的還是花骨朵兒,看上去馬上就要破裂似的。蜜蜂在采蜜,蝴蝶在花兒上跳舞,鳥兒在天空中飛翔,唧唧喳喳的。鳳凰樹高大,蒼翠欲滴,是人們乘涼的好地方,還有幾只小鳥在樹上呢!
夏天是快樂的,是小孩子們的天堂,在夏天可以游泳,吃雪糕,今天老師請客,請我們吃雪糕,我們沖進便利店選好雪糕,迫不及待地咬雪糕一口,嘩!很冰涼。我吃得好快啊,不一會就吃完,但我還捉著棍子,使勁地舔,舍不得扔掉。 夏天,原來那么的快樂,我愛夏天!
小學年級作文 篇2
清明時,爸爸、媽媽帶著我回江蘇老家給爺爺掃墓,小學一年級作文訓練;氐郊依,我看見院子里放著兩棵小松樹苗,媽媽告訴我明天要把這兩棵樹栽在爺爺?shù)哪沟厣。我急忙對媽媽說:“讓我來種吧!”媽媽說:“行!
第二天一早,姐姐拿著鐵鍬,提著水桶,我扛著松樹苗來到了墓地。姐姐拿起鐵鍬在墓地的左面開始挖坑,她鏟了幾下,土很硬,累得姐姐直喘粗氣。我挽起袖子說:“看我的。”我兩手握著鍬把,左腳踩在鐵鍬上,心里默默地喊著:“一、二、三……!”這一鍬就挖出了很多土,心里想著這是為爺爺種的小松樹,再苦再累我也要把樹種植好!就這樣一鍬、二鍬、三鍬……累得我滿臉通紅,滿頭大汗,氣喘吁吁。
姐姐看見我累了就把鐵鍬又接了過去繼續(xù)挖,挖了將近四十分鐘左右,終于挖好了二個一尺左右的大坑。我把樹苗放進坑里,我讓姐姐扶著樹干,我往坑里填土,填完后我用腳把土踩實。最后我和姐姐往坑里澆了些水,“啊!終于種好了!”我長長地松了口氣。隨后,我們用同樣的'方法,在墓碑的右側也植了一棵小松樹苗。
種完樹后,我看著墓碑心里默默的想:爺爺生前最疼我,可是我在北京上學,不能經(jīng);乩霞,就讓小樹苗替我天天陪著爺爺吧!今天,我親手在爺爺?shù)哪沟厣现矘,表達了我的孝心。這件事真讓我難忘啊!
小學年級作文 篇3
看完書,閑暇無事,于是就靜靜地望著窗外:不經(jīng)意間,我瞧見了窗角邊長出了一顆小芽,我深深地被它感動了,它多可愛!它細細地葉莖襯著那三片嫩小的葉子——柔弱的身子中流露出多少堅強生命力!
當蜘蛛好不容易織起一個網(wǎng)時,雨水從天而降,無情地將它的網(wǎng)打破,當它也掉落在地時,它有想過放棄嗎?沒有!它不放棄,繼續(xù)重新開始,經(jīng)歷一次又一次的磨難,它終于織出了不怕風吹雨打的網(wǎng)!
在平凡的生活中,你會發(fā)現(xiàn)生命的.精彩無處不在,當有一天,你發(fā)覺有一顆種子扎根在你心中,它賦予你無窮的力量,這顆種子叫“堅強”!
面對突如其來的打擊,我們要像那顆小芽一樣,學會堅強成長!
一個人失去了堅強,就會變得頹唐、頹喪;一個家庭失去堅強,就會失去歡暢;一個社會失去堅強,前進的步伐就會變得迷茫!所以——生活需要堅強,生活,不能失去堅強!
讓我們像那顆小芽一樣,堅強地成長,展現(xiàn)生命的精彩!
小學年級作文 篇4
···我不再灰心了
沒有信心做任何事都無法超越別人,更無法戰(zhàn)勝自己。
與以前相比我發(fā)現(xiàn)自己更有自信了,更懂堅持了。因為從那一刻開始我有了讓自己變得更好的念頭,之后開始放開,做任何事情都始終相信自己能行。那是我每天都在努力,不是因為想讓同學敬佩,而是發(fā)自內心的不想讓老師失望!
是老師給了我當課代表的機會,我努力把握,不想錯失機會。雖然每天都是那么忙碌,可是卻有中說不出的開心,那是我相信自己:上課回答問題總是第一二個,作業(yè)也做得很好很快!ひ粚W期很快過去了,可我卻被老師撤掉了語文課代表的位子。那天我憋了一天的淚水,一回到家我就躲進房間痛痛快快的哭了一場,我實在不懂自己哪里做的不好,我那么努力卻被老師無情的`給撤了。
我的自尊,我的驕傲都被老師給消滅了,我覺得自己好沒用,就拿起日記本寫出了自己的心里話,交給了老師,我清清楚楚的記得老師寫給我的話:不是因為你差,我女兒也很優(yōu)秀,但我連組長都沒有讓他當,不是嗎?認真做好自己才是最重要的。我還是有不服,我不覺得自己哪里比她差,我開始失落了。·上課不舉手回答問題,目的就是引起老師的注意,可我發(fā)現(xiàn)老師視而不見,便下定決心要向老師證明他今天的決定是錯誤的。心中的聲音不停提醒我要更好,讓老師刮目相看。·每一堂課我都十分認真,每一份作業(yè)我都爭取比全班每一個人都要好,那一次的失敗給我的打擊很大,別人都說一分耕耘,一份收獲,而我得來的只有老師的否定。是老師給了我機會,給了我信心,卻又給了失望,我的自尊心難免會受挫。
事到今天,同在一個班級,同是一個老師,在那麼多次的失望,那么多次的努力中,我發(fā)現(xiàn)自己的努力沒有白費,而我也不再證明給老師看了,而是證明給自己看。我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)秀,不再與別人相比,而是讓今天的自己與昨天自己相比。更自信的我不知在老師的心中是怎樣的,但在自己心中是別人不能比的。失敗再來,我不怕了~
小學年級作文 篇5
雪,是純潔、無暇的,冬游迪斯尼作文。冰,是透明、光 滑的。它們是那樣潔白而又晶瑩。在我的家鄉(xiāng)長春就有一個“迪士尼冰雪世界,”在那里 你將會體驗到冰雪的無限樂趣!
今天,我們學校組織同學一同去參觀南 湖迪士尼冰雪界。
當然大家都少不了幾分興奮,一路上我們都沉浸在說笑當中。時間過得很快,不一會 就到了。剛一進公園大門,就有一陣寒風襲來 ,夾著秋姑娘留下的幾片枯葉打到了我的身上,使我不禁打了個哆嗦。樹木的葉子幾乎全被吹光了,赤裸地伸著禿枝在寒風凜冽的冬天里 竭力掙扎著,但禿枝上落了些雪,給它增添了 幾分光彩。雖然天氣很冷,但景色卻絢麗多彩 。我們成群結隊繼續(xù)向前走著,四周一片雪白,只有我們的臉通紅通紅。同學們在一起有說 有笑,這時,我們走到橋上,前前后后有許多 的冰塊,最先映入眼簾的是一塊塊冰搭成的冰 墻,高大而透明,令我感覺像進了一個水晶般的世界。兩側都是帶有南湖迪士尼冰雪界字樣 的米老鼠牌子。走進去我摘下手套,摸了一下 那高大的冰墻,冰氣一下布滿全身。真是有趣 極了!我們的隊伍走著走著就到了一個小廣場 ,許多迪士尼的人物都出來了!大家一下子又 興奮起來,有的你追我趕、有的招呼對方來觀 賞這些景色、與人偶一起玩耍。這一塊塊透明 的冰仿佛像一面面鏡子,在陽光的照耀下,無 數(shù)冰粒,玲瓏剔透,閃閃發(fā)光!出了廣場是一 條通往雪雕區(qū)的長廊,長廊兩邊都是各樣的動 物與動畫片人物?蓯鄣男∝i、下一堆蛋的母 雞、威風的獅子、有趣的米妮、米奇,真是讓 人流連忘返。更美的是雪雕,精致的小屋、美 麗的公主還有生動的南瓜屋與迪士尼大家庭, 雕刻的真是栩栩如生,如同每個人物就在你的 身邊一樣。
從雪雕區(qū)通向的下一個地方是游樂區(qū), 那高大的.雪滑梯、有趣的冰車連龍和那抽打冰 猴的啪啪聲,都刻在了我的腦中。大家在雪地 中奔跑,與雪共舞,歡笑聲響成一片。我們的 身影都印入每一個角落,真是開心極了!
太陽漸漸低了,大家都知道我們將要回 去。雖然我們都已疲憊不堪身如千斤般重,但 我們都帶回了滿懷的好心情,我想:我將永遠 忘不了那純潔、無暇的雪和透明、光滑的冰。 更忘不了我們在南湖迪士尼冰雪世界中的每一 個笑臉
【小學年級作文】相關文章:
小學年級作文09-17
小學年級作文09-17
小學年級作文09-17
小學年級作文09-19
小學年級作文09-19
小學年級作文09-19
小學年級作文09-19
小學年級作文09-21
小學年級作文09-22
小學年級作文09-21