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小學(xué)年級作文

時間:2024-02-13 14:32:51 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)年級作文

小學(xué)年級作文 篇1

  我聽說人民公園有一個鬼屋,我一直躍躍欲試,可是并沒有找到機會。

  終于,在一個星期六的早上,媽媽對我說:“兒子,我?guī)闳ト嗣窆珗@的鬼屋玩,好不好?”我喜出望外,連忙說道:“好!好!”于是,我們便來到了人民公園的鬼屋前,媽媽買了我和爸爸的票,準備走進去時,我心想:咦!我感覺這里面好恐怖。∷懔,反正都買了票了,沖進去就好了!這時,媽媽問我:“兒子,你害不害怕。俊蔽夜室庋b著的樣子說:“我怎么可能會害怕呢?”媽媽說:“那我們進去嘍!”

  接著,我們進去了,剛踏進去的第一步,我就看到了眼前的場景,整個鬼屋都是灰暗灰暗的,伸手不見五指,隱隱約約覺得前面還有一些紅光,還聽到了一陣陣鬼的尖叫聲,接著,我就感覺到有一股涼風(fēng)使勁往我背后吹,發(fā)出一陣陣“呼呼”的`聲音,我只感覺陰森森的。突然,我聽見“砰”的一聲爆出了一個長舌鬼在向我們吐舌頭,我和媽媽都哇哇大叫、雙腿發(fā)抖,只有爸爸在看風(fēng)景,這時我看到了爸爸的樣子,我也定了下來認真的看了看長舌鬼,只見它面目丑陋,一刀刀刮痕在臉上,褲子衣服都爛開了一道道痕,簡直是惡心到無法形容。我轉(zhuǎn)頭看了看媽媽,只見她臉色蒼白、直冒冷汗,我也沒多說什么,只是繼續(xù)往下走,又走了沒幾步,我的手貌似被什么東西碰了一下,我問媽媽:“媽媽,你碰我的手干嘛?”媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我……我沒有碰你的手!你問這個干嘛?”我抬頭一看,叫道:“這是什么東西啊!”媽媽也是抬頭一看,尖叫道:“無頭鬼啊!”我們看到的東西正是無頭鬼,只見它只有身體和腳,頭不知道跑到哪里去了,在下面往上看,隱隱約約覺得它還在動,我和媽媽被嚇了個半死,站在原地一動不動,過了好一會兒,爸爸拍了拍我和媽媽的肩膀說道:“喂!你們兩個醒醒好不好!這些東西都是假的,還把你嚇成這樣!”我心想:“我當然也知道這是假的,可是我總覺得這東西很逼真!蔽覀兝^續(xù)往前走,我終于看見了光明,正準備走出去時,又有一個五角鬼蹦出來在地上緩緩的爬著,我和媽媽又是下了個半死,這次還直接跑到爸爸后面去,把爸爸往前推。

  經(jīng)過了九死一生,終于闖過了鬼門關(guān),終于見到了光明,我看了看媽媽,只見她面無血色,我問她:“你沒事吧!”她說:“還好!還好!”這時,爸爸稱贊道:“兒子,你真了不起,這么恐怖也闖過來了,真沒想到。 北话职忠毁,我開心極了!這時,我覺得自己真勇敢、真了不起!

小學(xué)年級作文 篇2

  我有一只哈姆太郎小老鼠,它是我吃肯德基時店里送的禮物。

  哈姆太郎非常可愛,頭上一對半月形的耳朵,彎彎的,胖乎乎的臉上有一對驚喜的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣,身上穿著一件綠色的緊身衣,雙手攥著拳頭高高舉起,好像在給我行禮。只要你打開開關(guān),它就會唱起動聽的歌。

  一次,我的表姐韋靜文來到我家。我高興地對她說:“我有一只會唱歌的小老鼠,它的名字叫哈姆太郎。”姐姐疑惑地問:“能給我看看嗎?”我二話沒說,馬上把哈姆太郎拿了出來,打開開關(guān),可是屋里鴉雀無聲。這是怎么回事呢?表姐很聰明,想了想說:“可能是沒有電了吧!蔽液苁,因為姐姐沒有聽到小老鼠的歌聲。

  我每天都和哈姆太郎一起玩,愛不釋手。每當我上完課累的`時候,只要聽聽哈姆太郎唱的歌,就覺得輕松多了。

  我特別喜歡我的哈姆太郎,我想讓更多的小朋友看到它,聽到它動聽的歌聲。

  點評:

  經(jīng)過作者生動地描寫,小老鼠可愛的外形展現(xiàn)在我們面前。這只小老鼠不但樣子可愛,歌聲也動聽。小作者原本想在表姐面前讓它一展歌喉,可是沒有如愿以償。這個過程中小作者心情的變化描寫得細致入微。文章結(jié)尾點題,直接抒發(fā)出對小老鼠的喜愛之情。

小學(xué)年級作文 篇3

  孫楊是游泳冠軍,他得了很多金牌,最我最崇拜的偶像。不知不覺,我也喜歡上了游泳。今年暑假,媽媽給我報名了游泳的培訓(xùn)班。

  第一天去,我本來信心十足,可剛下水,就有一點害怕,教練教了我怎么憋氣、吐氣之后,我就試了一下結(jié)果“咕咚,咕咚”喝了好大一口水,那時我就有點泄氣,心想:總不能遇到一點困難就放棄吧!可是,每一次一鉆進水里老是被水嗆著,氣死我了。后來,教練教我到水里嘴巴要閉緊。我又試了一下,可鼻子卻被嗆到了,好慘呀!在學(xué)習(xí)的過程中我總是記得那個,忘了那個。后來,在不斷的訓(xùn)練中,我還是找不到感覺。有一次,實在憋得受不了,我就放聲大哭起來。站在岸上的媽媽,看見此情此景,就把我叫起來,愛憐地撫摸著我的'頭,幫我擦去傷心的眼淚,就帶我回家了。

  一路上,我心里很后悔:早知道就不報名游泳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)游泳了。

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