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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-28 16:54:26 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文7篇(熱)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)年級(jí)作文7篇(熱)

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  壩壩宴是我們四川人的最愛,壩壩宴一般是在鄉(xiāng)下辦的,哪一家人辦喜事、過生日等等,一般都要辦壩壩宴。

  如果你是辦宴席那家人的親戚或鄰居,主人都要請(qǐng)你,如果你不來,就說明你對(duì)主人家的不敬,所以你必須要去。

  到了辦宴席的地方,和認(rèn)識(shí)的人聊一會(huì)兒龍門陣,十二點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)開席了。

  包席的師傅有老有少,但是合作起來一點(diǎn)也不生疏,個(gè)個(gè)手腳麻利,動(dòng)作十分嫻熟。

  你坐在凳子上聞著一陣陣香味似乎要飛起來了,可是必須要等人來齊了才可以享用這一道道美味佳肴。雖然是一些家常便菜,可是吃起來的情意卻不同,結(jié)婚的吃起來是喜氣洋洋的,過生日的吃起來是快快樂樂的……不管是什么樣子的宴席你都要送禮。

  不管是過生日的,還是結(jié)婚的`,都有一個(gè)專門為學(xué)生準(zhǔn)備的最后一個(gè)晚席。吃了這一頓席,壩壩宴才算是結(jié)束了。

  這就是我們四川人最愛的壩壩宴。如果大家有機(jī)會(huì)可以到我們四川來嘗一嘗。一定讓你心滿意足的回去;一定會(huì)讓你把肚子吃大;一定讓你坐車回家【此時(shí)你已經(jīng)飽得走不動(dòng)了】。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  禮儀是在人際交往中,以一定得約定俗稱的程序方法來表現(xiàn)的律己敬人的過程,在古代還有很多關(guān)于禮儀的故事如:《程門立雪》、《張良拜師》、《千里送鵝毛》等。

  禮儀也是一種交際方式。人們應(yīng)用尊重和友好的做法來對(duì)待他人。禮儀還分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀五大分支。

  古代禮儀講的東西全都是尊敬長(zhǎng)輩為主,孟子說:“養(yǎng)老賢,俊杰在位,則有慶。”看見長(zhǎng)輩要說“您好”,要讓座給長(zhǎng)輩,要扶長(zhǎng)輩過馬路,要給長(zhǎng)輩拎東西。這些都是我們要做的。

  在我們的生活中,禮儀無處不在。我每天都會(huì)乘地鐵上學(xué),而且這個(gè)時(shí)段不算擁擠高峰,所以地鐵箱內(nèi)人不多。一天早晨,我照平時(shí)時(shí)間乘地鐵上學(xué),剛上地鐵,突然一位阿姨向我招手,示意我坐她的位置,因?yàn)橄乱徽舅萝嚵恕N液敛豢蜌獾囊黄ü勺,心想:今天真劃算,剛上車就有人讓座,不用站著那么辛苦了。我連句“謝謝”都沒說,阿姨就下車走了。地鐵飛快的向著目的地行駛著,大約又過了二站,一位年逾八旬的老爺爺,手上費(fèi)力的拎著一大包東西,步伐緩慢的移到了我的跟前。我瞥了他一眼,但沒有行動(dòng),屁股還是牢牢的釘在座位上。這時(shí)耳邊傳來清脆的聲音:“老大爺,您到我這邊來坐。”我隨著聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,原來是一個(gè)帶著綠領(lǐng)巾的小學(xué)生。頓時(shí)我再望望老爺爺,心里一陣羞愧,于是我不在猶豫地起身走向老爺爺對(duì)他說:“老爺爺您拎著這么重的.東西,您請(qǐng)坐吧!”老爺爺說:“謝謝你,小姑娘,你真好,可是我下一站就要下去了,還是你坐吧!薄安恍,您看您拎那么多東西,很累的,這個(gè)座位離上下口又近,您就安心的坐一會(huì)兒吧!蔽依蠣敔斪!笆兰o(jì)大道站到了,請(qǐng)下車的旅客做好準(zhǔn)備!崩蠣敔斅牭綀(bào)站器傳出的聲音,起身并和藹的說:“小姑娘,非常感謝你,你真懂事!敝x過我后朝著站臺(tái)離去。看著他瘦小且佝僂的背影,我心里喜滋滋的。

  老爺爺?shù)母兄x使我覺得有一絲慚愧,因?yàn)樵诎⒁套屛易坏臅r(shí)候,我沒有用感謝來表達(dá),在第一時(shí)間看到老爺爺時(shí),要不是有那個(gè)小學(xué)生的讓座行為啟發(fā)了我,也就沒有現(xiàn)在喜悅的我,沒有現(xiàn)在泰然我。讓座是一件很普通的事,但也是一種禮儀。尊老愛幼人人都應(yīng)該做到。身邊的小事就是做到禮儀的一小步,禮儀就在你身邊,等待你的發(fā)現(xiàn)。

  很顯然,現(xiàn)在禮儀教育受到重視,就是因?yàn)槎Y儀有助于促進(jìn)社會(huì)文明。我們離不開禮儀,并且我們應(yīng)該懂得禮儀、禮節(jié)、禮貌,讓它們成為我國(guó)人民走向世界,與世界交往的工具。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  可愛的小博友想念*寂寞:

  你好!

  昨天晚上我那兩個(gè)猴孩子,戀戀不舍的貓?jiān)陔娔X前,不肯離去,已十點(diǎn)多了!我不禁有些著急,假裝生起氣來。他們一看形勢(shì)不對(duì),趕緊鉆進(jìn)了被窩,嘿嘿!終于輪到我摸摸電腦了!

  對(duì)于來訪的每位博友,我都會(huì)心存感激,于是一一回復(fù),或輕輕的投上一票。打開小紙條,我看到了你的留言:“阿姨,你再去我的博客行嗎? 我有一封信,你看看吧! 相信你會(huì)喜歡!边住皇恰

  我急忙趕往你的博客,我看到了,我看到了!我看到了你給我寫的信!我認(rèn)真的看完,一陣激動(dòng),不知道說些什么才好。默然了好長(zhǎng)時(shí)間。

  孩子的爸爸一直催我睡覺,我說:“若不是時(shí)間太晚了,我真想給孩子回封信!”他說:“太晚了,明天吧!”還開玩笑的說:“呵呵,你看,你都有粉絲了!”

  “粉絲?”我笑了。我可不是什么明星大腕,我就是普普通通的一介平民,一個(gè)愛家愛孩子的婦女,一個(gè)沒事寫寫博為博友帶去歡樂、美麗、經(jīng)驗(yàn)的媽咪。

  孩子,說了半天都沒提到你,是不是著急了?美好的話當(dāng)然要放到后邊來講,你說對(duì)不對(duì)?

  “可愛的孩子!”——我總是對(duì)關(guān)注我的熱心的小博友這樣稱呼。你們是擁有美麗翅膀總有一天要飛翔的天使,你們是陽光下姹紫嫣紅茁壯成長(zhǎng)的花兒,看著你們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪x著你們真實(shí)有趣的文章,看到你們真摯的留言和評(píng)論,我覺得那是一種享受,一種學(xué)習(xí),一種心與心的.交流。人生的幸福莫過于別人對(duì)你的愛和關(guān)注!對(duì)博友,對(duì)你們,我心生感激!

  “想念*寂寞”——孩子,你知道嗎?當(dāng)看到你的昵稱時(shí),我忽然想起了一句歌詞:“你可知道痛苦的滋味?痛苦是因?yàn)槟阍谙肽钫l;你可知道寂寞的滋味?寂寞是因?yàn)槟阆胍粽l!碑(dāng)然,這個(gè)歌詞跟你可沒什么關(guān)系。阿姨可不希望你有什么痛苦,如果有,那就請(qǐng)你告訴阿姨,我會(huì)和你說說悄悄話,你就不會(huì)痛苦了。我也不希望你會(huì)寂寞,寂寞時(shí)就來我們博客的大家庭轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,來阿姨的博客做客,總能找到快樂的。有一句話是:“一份快樂兩人分享是兩份快樂,一份痛苦兩人分擔(dān)是半分痛苦。”阿姨愿意和你分享和分擔(dān),有什么事可別忘了告訴我喲!

  既然是博友,我們少不了要談?wù)剬懽鞯氖拢愕奈恼挛铱戳藥灼,有時(shí)間我會(huì)再仔細(xì)的讀一讀。你的文章主要寫了學(xué)校的趣味生活,語言幽默,生動(dòng)有趣,很有想象力,特別是語言上很有現(xiàn)代氣息,新潮時(shí)尚,形成獨(dú)有的風(fēng)格。這是你的優(yōu)點(diǎn)。但接下來阿姨要說說文章的缺點(diǎn),希望你不會(huì)生氣喲!最重要的是寫作方法有待加強(qiáng),內(nèi)容要再豐富一些,寫完后,你可以自己讀讀,站在讀者的立場(chǎng)考慮一下,語句是不是通順,結(jié)構(gòu)是不是連貫,讀來會(huì)不會(huì)留下深刻記憶,這樣發(fā)現(xiàn)自己的問題就會(huì)寫出好文章。在這里,阿姨可以給你一些建議,要多讀書,讀好書。每一部好書都可以學(xué)到很多東西,這是一個(gè)堅(jiān)持和潛移默化的過程,積累的多了,自己的靈感擋都擋不住。

  還有就是平時(shí)多讀讀咱們博客圈子里有名的博友的文章,也能增強(qiáng)寫作能力,比如要想學(xué)到好的寫作方法,就去找“小城說語”老師;要想追求細(xì)膩婉轉(zhuǎn)博學(xué)灑脫的風(fēng)格,就去看看“*憇壞?王琳~”;要想學(xué)習(xí)文筆流暢生動(dòng)有趣的風(fēng)格,就去看看“酒衷豪”……總之,他們走到今天取得了驕人的成果自有優(yōu)秀之處,三人行,必有我?guī)熝,學(xué)習(xí)了,就會(huì)進(jìn)步了。

  阿姨祝你在寫作的路上一路走好,寫出更加優(yōu)異的作品,我相信你,一定會(huì)做到!在這條路上,我會(huì)和你做伴,還有千萬個(gè)博友和你做伴,這樣,你就不會(huì)感到孤單!

  還有,我要感謝所有支持我關(guān)注我的博友,特別是一些小博友,你們的評(píng)論、留言,你們?yōu)槲覠嵝牡耐镀,讓我深感榮幸,這封信也可以代表是寫給大家的,如果我不能一一給你們寫信,請(qǐng)見諒,我會(huì)記著你們的。

  最后,送上《讓世界充滿愛》的歌詞,希望你們會(huì)快樂!

  我們同歡樂

  我們同忍受

  我們懷著同樣的期待

  我們共風(fēng)雨

  我們共追求

  我們珍存同一樣的愛

  無論你我可曾相識(shí)

  無論在眼前在天邊

  真心的為你祝愿

  祝愿你幸福平安

小學(xué)年級(jí)作文 篇4

  夏天到了!鄉(xiāng)村處處桃紅柳綠,鳥語花香,令人心曠神怡。

  你瞧,荷塘里的荷花紅的似火,白的如雪,粉的嬌艷,朵朵都是那么美麗。它們有的還是含苞待放的花骨朵兒,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的'剛剛開放,像一個(gè)亭亭玉立的少女;有的正在怒放著,吐著清淡高雅的芳香。荷葉翠綠翠綠的,仿佛是用綠水晶雕成的。綠色的荷葉,各色的荷花,在池塘里構(gòu)成了一幅妙手天成的美麗圖畫。

  漫步在小河邊,一眼就看到長(zhǎng)得茂盛的蘆葦,綠得發(fā)亮的葦葉迎風(fēng)搖曳,似乎在歡迎我們。河堤下、河坡上長(zhǎng)著許多像紅寶石一樣的紅艷艷的野草莓,再加上一些姹紫嫣紅的不知名的花兒點(diǎn)綴其間,別有一番情趣!河水清澈見底,河面水平如鏡,河邊花草叢生,怎不令人向往?摘一片蘆葦葉,做一只小船,看它隨波逐流,悠閑地駛向前方,該是多么讓人愜意的事啊!

  你再看,那一望無際的麥田,綠油油的麥苗隨風(fēng)起伏,像一片綠色的海,連綿起伏的波浪,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方,讓人頓覺心胸開闊。農(nóng)民們豐收的夢(mèng)想,追逐著這麥浪,在田野上飛速生長(zhǎng)。

  鄉(xiāng)村五月,多么美的季節(jié)!

小學(xué)年級(jí)作文 篇5

  下午,我一個(gè)人在家里,剛把作業(yè)做完,媽媽就打電話給我說:“鮑奕錦,今天我們?cè)谕饷娉燥垼椰F(xiàn)在辦公室出來,你下來到樓道門口等我。”我說:“好的!”于是,我就下樓了。我剛出了樓道就看見空中飄下了一朵朵的雪花,有:正方形的、菱形的.等各種各樣形狀多樣的一朵朵美麗雪花。我驚呆了,從來都沒有看過這么美麗的雪花。不一會(huì)兒,我就看見一朵巨大的雪花在空中慢慢地飄下來,我連忙伸手去抓,可是剛抓到了手里,雪就化了。

  我玩得正開心的時(shí)候,媽媽來了,我就跟著媽媽去吃飯了。我想說“多么美麗的雪天!”

小學(xué)年級(jí)作文 篇6

  從我小班開始就開始閱讀了,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就是都會(huì)在晚上看書,因?yàn)橥砩衔視?huì)睡不著,看書可以讓我睡著,我喜歡看書的另外一個(gè)原因是因?yàn)榭磿梢宰屛覀儼l(fā)揮想象力。

  我喜歡看偵探的書,因?yàn)榭磦商降臅梢宰屛覀凅w會(huì)到當(dāng)偵探的感覺,還有可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)。有一次,我忍不住跟著書里的'偵探一起拿起放大鏡來找線索;還有一次,媽媽當(dāng)嫌犯,我去找他,我們玩起偵探的游戲,真快樂。

  我很喜歡看關(guān)于自然的書,因?yàn)榭醋匀坏臅梢宰屛覀冎篮芏喾N的動(dòng)物,還有快要滅絕的動(dòng)物,自然的書就像奶茶,會(huì)讓我手舞足蹈起來,還會(huì)讓我目不轉(zhuǎn)睛,更重要的是我學(xué)到很多知識(shí)。

  我最喜歡看漫畫書,因?yàn)槁嫊涛液芏嗲笊绞,或是怎么分辨食物可不可以吃,還教我們?cè)趺瓷w野外的房子、怎么抓魚。有意義的漫畫書就像檸檬口味的糖果一樣,很刺激,也很可口。

  我很喜歡閱讀,我希望我可以看更多的書,讓我可以越來越聰明,還可以當(dāng)個(gè)閱讀小高手,看遍所有的好書。

小學(xué)年級(jí)作文 篇7

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開……”那是在風(fēng)雪中的堅(jiān)勁、那是在嚴(yán)寒時(shí)的挺拔、那是在艱難時(shí)的異彩……它——梅花,比不上桃花的嬌艷、比不上小草的頑強(qiáng)、更比不上榕樹的粗壯……但梅花的夜影時(shí)時(shí)在我夢(mèng)里搖曳;小小的身姿、頂著狂風(fēng)暴雪,美麗的花瓣掉落多少?依是那么堅(jiān)韌、那么勇敢,香味更是迷人……

  梅花,白雪皚皚的冬天,是你溫柔的世界。枝間的雪輕輕融化,你感到的不是寒冷,而是慶幸屬于你的芬芳;你把春天讓給桃花、把夏天留給荷花、把秋天送給菊花!自己卻在這冰天雪地的時(shí)刻綻放,誰會(huì)注意到你的色彩?誰會(huì)頂著風(fēng)寒去看你一眼呢?你——梅花,從不畏懼風(fēng)霜雪雨的搏擊,狂風(fēng)咆哮無數(shù)次、掉落的花瓣無數(shù)片,你低頭過嗎?雪的覆蓋已將梅花枝折斷,再給一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間!一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間!你就會(huì)頑強(qiáng)地露出可愛的'笑容。盡管枝折花落、你仍是不屈不撓,在艱難的環(huán)境中釋放你的芬芳你的異彩……

  梅花,你不僅美麗堅(jiān)強(qiáng)而且還為人類做出了許多貢獻(xiàn)。你美麗的花蕾可以開胃散郁、還可以化痰解毒;你可以代茶,喝下梅花制成的湯或茶水可以使郁悶煩惱的心情舒暢起來!還有治療肝胃氣痛等功效。有時(shí),梅花也成了我們的美食;有人用梅花做成了梅花酒,等到某時(shí)或者節(jié)日的時(shí)候。拿出來慶祝,還有一些老人喜歡做梅花糕、梅花羹等,梅花成熟的果實(shí)叫烏梅還可以拿來當(dāng)零食吃……看!梅花在我們的生活中起到很大的作用吧!雖是寒冬雪侵襲,卻有梅花沁暖心!

  梅花,你小小的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,美麗的姿色點(diǎn)綴了大地一片白茫清冷!你獨(dú)特的異彩、獨(dú)特的精神時(shí)時(shí)在我夢(mèng)里搖曳。果不其然,你可與松、竹稱歲寒三友,“梅花香自苦寒來”的艱辛是你?是我?是誰?又深知?可我仍不能揮去梅花博寒搏風(fēng)搏雪的記憶,那小小的堅(jiān)勁、小小的頑強(qiáng)、小小的身姿是使我看見向前的光明大道……

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